Понятие производственного травматизма в детском саду

Обновлено: 05.07.2024

Производственный травматизм и профессиональные заболевания - это специфические показатели условий охраны труда на производстве. Охрана труда – неотъемлемая часть технологического процесса. На производстве всегда присутствует риск возникновения опасности. Поэтому работодатель должен принять все необходимые меры, чтобы снизить производственный травматизм и профессиональные заболевания.

Определения понятий

Производственная травма

Определение производственной травмы закреплено законодательно. Согласно ст. 227 ТК РФ , это причинение вреда здоровью сотрудника вследствие несчастного случая на производстве, повлекшего за собой:

необходимость перевода работника на другую работу;
временную или стойкую потерю трудоспособности;
смерть работника.

Чаще всего травмирование происходит в результате механического воздействия при падениях или при контакте с оборудованием.

Производственный травматизм и меры по его предупреждению

Совокупность трагических случаев на предприятии принято называть производственным травматизмом.

Различают несколько причин его возникновения:

технические (появляются вследствие сбоя в работе машин, механизмов и т. д.);
санитарно-гигиенические (как правило, они происходят из-за несоблюдения требований санитарных норм);
организационные (происходят из-за игнорирования правил эксплуатации транспорта и оборудования, нарушения режима труда и отдыха и т. д.);
психофизиологические (возникают из-за несоблюдения сотрудниками трудовой дисциплины).

Предупреждение производственного травматизма и профессиональных заболеваний возможно только при соблюдении требований ОТ, правил по технике безопасности и при проведении профилактических мероприятий. Основы предупреждения производственного травматизма заключаются:

в проведении СОУТ, которая организуется работодателем согласно ФЗ № 426-ФЗ от 28.12.2013 (ред. от 01.05.2016). По результатам проведенной независимой экспертизы разрабатывается план мероприятий по улучшению и оздоровлению условий труда в организации;
выдаче спецодежды и СИЗ, согласно нормам и требованиям ГОСТов и СУОТ;
проведении своевременных медосмотров персонала;
периодических проверках состояния рабочих мест и территорий предприятия на соответствие требований ОТ и ТБ;
своевременном реагировании нанимателя на обращения о нарушении требований ОТ;
мероприятия по предупреждению травматизма на производстве включают в себя проведение инструктажей;
также важным моментом является недопущение к работе сотрудников, вовремя не прошедших обучение безопасным методам труда, инструктажи и стажировку на рабочем месте.

Разработка мер для исключения производственного травматизма — серьезная задача для инженеров по ОТ. Вышеуказанные мероприятия по предупреждению травм не являются исчерпывающими, каждый работодатель может, исходя из ситуации, применять дополнительные меры.

Профессиональное заболевание

Профзаболевание — это результат ухудшения здоровья работника при постоянном или длительном воздействии на его организм вредных факторов. Чтобы максимально снизить риск возникновения заболеваний, наниматель должен:

проверять уровень загазованности и запыленности воздуха в помещении;
контролировать уровень шума и освещения в рабочей зоне;
осуществлять контроль за электромагнитным излучением и т. д.;
выдавать сотруднику необходимую спецодежду и СИЗ;
немедленно устранять нарушения.

Начальник может указать в контракте, что при несоблюдении требований ОТ к работнику могут применяться дисциплинарные взыскания. Если этот момент оговорен и сотрудник получил профзаболевание из-за игнорирования правил, то наниматель не является виновником в данной ситуации.

Виды и категории производственного травматизма

связанные с выполнением трудовых обязанностей;
не связанные с выполнением рабочих задач, но произошедшие на территории предприятия.

Также травмирования подразделяются по ряду обстоятельств. Например, по виду травмирующего фактора, по количеству пострадавших лиц и по тяжести повреждений. Они, в свою очередь, подразделяются на подклассы.

По внешним воздействиям травмирования классифицируются на:

механические (удар, падение);
термические (ожог или обморожение);
химические (полученные вследствие воздействия химических веществ);
электрические (полученные вследствие поражения электрическим током);
комбинированные (например, при которых повреждения наносятся несколькими ранящими орудиями — механическими, термическими и т. д.).

По количеству пострадавших:

одиночные (если пострадал один работник);
групповые (если два и более человека оказались в опасной зоне и был причинен ущерб их здоровью).

Травмы могут быть:

с видимыми последствиями (порезы и ожоги, которые видно невооруженным глазом);
с невидимыми повреждениями (закрытый перелом, травмы внутренних органов).

По тяжести повреждения:

легкие (сюда можно отнести незначительные ушибы, сотрясение мозга, легкая степень обморожения и т. д.);
тяжелые (например, серьезные переломы костей, тяжелая черепно-мозговая травма, потеря зрения и т. д.);
травмы со смертельным исходом.

Такая классификация повреждений позволяет наиболее четко выделять причины травмы. Например, она может характеризоваться как комбинированная групповая, легкой формы или термическая одиночная с летальным исходом.

В целях совершенствования ОТ в компании работодатель должен проводить анализ производственного травматизма. Показатели производственного травматизма (такие, как частота и тяжесть повреждений) важны для понимания сложившейся ситуации на предприятии. На основе этих конкретных данных можно сделать выводы и принять необходимые меры по исправлению сложившейся обстановки и исключению несчастных случаев на производстве.

На что имеет право работник, получивший травму на производстве

Государство готово поддержать сотрудника, получившего травму:

В обязательном порядке созывается комиссия. Она проводит разбирательство и по его окончании составляет акт по форме Н-1.

Работнику, пострадавшему в результате травмирования, полагаются компенсации. Их выплата осуществляется из ФСС или из средств работодателя. Чтобы определить, кто будет выплачивать деньги пострадавшему, придется установить виновного в произошедшем:

если виноват работодатель, он будет компенсировать ущерб работнику из собственных средств;
в остальных случаях компенсация выплачивается начальником за счет ежемесячных отчислений на сотрудника в ФСС.

Причины трагического случая на производстве и лица, виновные в произошедшем, устанавливаются специальной комиссией.

Пострадавшему полагаются следующие выплаты:

оплата больничного листка в случае временной потери нетрудоспособности по причине травмы, полученной на производстве, осуществляется в размере 100 % среднего заработка. Если же будет установлено, что сотрудник травмировался в состоянии алкогольного или наркотического опьянения и т. д., то размер компенсации может быть снижен;
компенсация, выдающаяся на лечение и прохождение курса реабилитации;
средства на восстановительную медицину после травмы;
страховые выплаты, которые выплачиваются ежемесячно. Их размер рассчитывается исходя из среднемесячного заработка сотрудника и определяется в долях в зависимости от степени утраты трудоспособности. Сумма может корректироваться при изменении степени трудоспособности и в случае индексации;
выплаты близким родственникам в случае летального исхода сотрудника;
компенсация за моральный ущерб;
единовременная материальная поддержка. Ее размер зависит от степени потери трудоспособности и устанавливается фондом на основании заключения, выданного медицинским учреждением, и не может превышать максимального размера, установленного законодательством.

Льготы по факту профзаболевания

У трудящихся граждан есть шанс не только травмироваться на производстве, но и заработать профзаболевания (хронические или острые). Например, к ним относятся вибрационные болезни, болезни легких, сердечно-сосудистые заболевания и т. д., установленные медэкспертизой.

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Глава 1. Изучение травматизма у детей дошкольного возраста в дошкольном образовательном учреждении…………………………………………………………..5

1.1. Виды детского травматизма и его причины………………………………. 5

1.2. Работа по профилактике травматизма в ДОУ…………………………………..5

1.3. Профилактические мероприятия в ДОУ………………………………………. 7

Глава 2. Оказание первой помощи…………………………………………………….13

2.1. Первая помощь ребёнку при различных видах травм…………………………. 13

Заключение……………………………………………………………………………. 18

Библиографический список……………………………………………………………19

Введение

Детский травматизм всегда был актуальной проблемой общества. Травмы, а также последствия повреждений могут стать причиной стойких функциональных нарушений в организме и привести к необратимому исходу. В настоящее время детский травматизм является серьезной задачей, решение которой, в социальном взаимодействии. Развитие нашей страны во многом зависит от одного из основных ресурсов - здоровья детей. Забота о защите детей - дело всех административных, хозяйственных и общественных структур государства, а главное родителей.

Соблюдение права ребенка на охрану здоровья имеет особенное значение в период детства. К критическим периодам в жизни ребёнка, с точки зрения ученых, относится именно дошкольный возраст. Возникает нарастание силы подвижности нервных процессов, формируется высшая нервная деятельность. Дети много двигаются, быстро утомляются. Вопрос безопасности детей в современных условиях особенно важен. Для его решения необходимо обучать детей, родителей, педагогов основам безопасного поведения. Родителям кажется, что травму невозможно предвидеть, но чаще всего беспечность, непредусмотрительность или ненадлежащее выполнение своих обязанностей взрослыми приводит к повреждениям у ребёнка. В быту взрослые путём многократного повторения выполняют действия, не задумываясь, но ребёнку необходимо объяснять подробно, как действовать, чтобы избежать травмы. Лучше всего это делать в совместной деятельности с ним.

По статистике бытовые травмы происходят в большинстве случаев, около 80% , примерно 78% травм дети получают на улице и только 22% - в помещениях. Нельзя также забывать о травмах при несоблюдении правил дорожного движения .

Требуется создавать благоприятные условия для развития различных видов деятельности ребёнка не только дома, но и в дошкольном учреждении. Кроме развития и обучения детей в ДОУ воспитатели должны следить за их здоровьем. Организация работы по обеспечению здоровой и безопасной обстановки для воспитания и обучения детей в дошкольном образовательном учреждении осуществляется при соответствующей подготовке сотрудников и наличии организационно-распорядительной и нормативно-правовой документации.

Реализация правил охраны жизни и здоровья детей является обязательной для дошкольного образовательного учреждения. Ответственность за соблюдение правил и мер безопасности, должны нести воспитатели, медсестры и заведующий.

Для того чтобы рассмотреть и полностью раскрыть все вопросы по обеспечению безопасных условий пребывания ребёнка в ДОУ, а также для изучения методов и приемов оказания первой помощи ребенку дошкольного возраста, можно выделить следующие задачи:

1.Получить представление о различных видах травм;

2. Выявить причины детского травматизма;

3. Изучить направления профилактики детского травматизма;

4. Освоить правила оказания первой помощи детям при получении травмы.

Глава 1. Изучение травматизма у детей дошкольного возраста в дошкольном образовательном учреждении

1.1. Виды детского травматизма и его причины

Дети любят бегать, прыгать, изучать окружающий мир разными способами, которые могут быть небезопасны. Чаще всего дошкольники получают травмы на улице. Порезы, разбитым стеклом или льдом, сухие ветки и сучки на кустарниках, могут быть причиной различных повреждений. Летом при передвижении на велосипеде, самокате, нередки ушибы. Зимой возможны травмы, полученные при катании с горок на лыжах и ледянках. В морозные дни дети получают травмы при прикосновении к металлическим конструкциям лицом, руками, языком. Детские участки, не очищенные от снега и льда, а также не посыпанные песком, приводят к травмированию детей во время подвижных игр. В период оттепели, опасность представляют падающие с крыш сосульки, свисающие глыбы снега.

Дети, особенно дошкольного возраста, ко всему проявляют любопытство. Получить травму ребёнок может в любой ситуации, и основной причиной несчастных случаев является невнимательность взрослых. В каждой возрастной группе, причины повреждений разные, но при неумелом использовании технических средств изобразительной деятельности, неправильном пользовании ножами, вилками, серьезные травмы могут получить дети всех возрастов. Дорожно-транспортные происшествия, ожоги, обморожения, отравления, повреждения электрическим током, укусы животных и насекомых частые причины травм у детей.

В детских учреждениях должна проводиться работа по профилактике, направленная на предупреждение и снижение детского травматизма.

1.2. Работа по профилактике травматизма в ДОУ

В дошкольном учреждении правила охраны жизни и здоровья детей, должны выполнять сотрудники детского сада.

В группах, в залах для музыкальных и физкультурных занятий, необходимо ежедневно проводить влажную уборку и проветривание. В помещениях, где находятся дети не должно быть опасных предметов, кипятка, лекарств. Мебель должна быть без острых углов и надёжно закреплена.

Лекарства, предметы и средства бытовой химии, необходимо хранить в закрытом шкафу. Возможность электротравмы можно предотвратить, если все электроприборы и розетки будут недоступны для детей.

На занятиях по художественному развитию у детей среднего и старшего дошкольного возраста используются ножницы с закруглёнными концами и воспитатель должен контролировать процесс деятельности детей.

В игровых уголках не должно быть игрушек опасных для здоровья детей, весь материал подбирается в соответствии с возрастом ребёнка. На воспитателя возлагается большая ответственность, он должен выполнять правила по охране жизни и здоровья детей, не только в помещении, но и на прогулке, организовывая деятельность детей, согласно требованиям СанПиНа. Перед выходом детей на прогулку, необходимо проверить прогулочную площадку. Убедиться в исправности оборудования, расположенного на участке, убрать мусор, ветки, опасные предметы. Выносной материал должен соответствовать требованиям безопасности. На прогулке, в целях профилактики травматизма воспитатель контролирует действия детей, организовывает деятельность, соизмеряя двигательную нагрузку в соответствии с возрастом детей и сезоном года, что уменьшает вероятность получения травм.

При проведении мероприятий вне помещения ДОУ, воспитатель обязан, рассчитать время отсутствия детей в ДОУ, составить список дошкольников и сопровождающих, назначить ответственного и поставить в известность заведующего детским учреждением. Воспитатель несёт ответственность за соблюдение правил безопасности детей на улице и в месте проведения досуга.

В помещение детского сада допускаются только родители и законные представители. Родитель вправе дать разрешение другому лицу, предоставив воспитателю заявление и копию паспорта этого человека. Без официальных документов посторонние лица посещать ребёнка не могут.

Рабочие по обслуживанию здания детского сада перед прогулкой детей должны проверить, чтобы крыши здания были очищены от снега и сосулек, дорожки и участки посыпаны песком, а также, провести технический осмотр оборудования, расположенного на участке. Ответственность за выполнение работы несёт заведующий детским учреждением.

На пищеблоке цикл приготовления блюд, предполагает соблюдение требований к санитарно-гигиеническим нормам и правилам.

Всеми сотрудниками детского сада должны соблюдаться правила пожарной безопасности. Задача персонала знать и уметь пользоваться огнетушителем. План эвакуации на случай пожара периодически пересматривается и при необходимости модифицируется. Большое значение имеет размещение плана эвакуации в учреждении, он должен быть на каждом этаже, а также в раздевалке группы, в уголке для родителей. Сотрудники ДОУ должны чётко знать свои действия в случае пожара, установленные эвакуационные пути и выходы. Для этого необходимо проводить тренировки в соответствии с планом проведения.

1.3. Профилактические мероприятия в ДОУ

Дети дошкольного возраста, в отличие от малышей стремятся к самостоятельности, появляется желание расширить круг деятельности, возникает потребность в активных действиях. Трудности в овладении необходимыми навыками, при выполнении сложных действий, нередко приводят к травме.

В ДОУ должны проводиться профилактические мероприятия, направленные на предупреждение и снижение детского травматизма. Для эффективности мер по охране жизни и здоровья детей в детском учреждении необходимо правильно организовать профилактические мероприятия. Меры по профилактике должны проводиться непрерывно. В работе по предотвращению несчастных случаев с детьми в детском саду должны быть предусмотрены решения двух главных задач, цель которых, сформировать у детей и взрослых умение понимать возникновение травмоопасной ситуации, а также научить избегать её, и создать благоприятные условия среды, в которой находится ребенок.

В реализации профилактических мер важно учитывать некоторые принципы. Работа по профилактике травматизма, а также отклонений в состоянии здоровья детей, требует комплексного подхода. Обязательным является взаимодействие сотрудников детского сада с родителями. Для выявления признаков нарушений здоровья необходимы профилактические осмотры дошкольников. Должна быть собрана информация о состоянии здоровья детей, хронических заболеваниях, на основе чего будут выделены и разработаны подходящие меры профилактики. Результаты проведённой работы следует записывать в виде таблицы показателей заболеваемости, изменений в физическом развитии детей. Необходимо проводить мероприятия, направленные на достижение санитарно-эпидемиологического благополучия среды ДОУ, режима и условий воспитания и обучения детей.

При приёме на работу и для всех сотрудников ДОУ периодически должны проводиться инструктажи по охране жизни и здоровья детей раннего и дошкольного возраста во время пребывания в детском учреждении и за его пределами, во время экскурсий и посещения различных мероприятий. Предусмотрены инструкции и по предупреждению детского травматизма и по оказанию первой помощи.

Одним из актуальных социальных вопросов в настоящее время является охрана и укрепление здоровья подрастающего поколения. Фундамент здоровья и формирования тела закладывается уже в дошкольном возрасте.

Главной целью физического воспитания в дошкольном учреждении является удовлетворение естественной биологической потребности детей в движении, достижение оптимального уровня здоровья и всестороннего двигательного развития. А достижение этой цели невозможно без постоянного поиска новых эффективных и разнообразных форм физкультурно-оздоровительной работы. В связи с этим должно уделяться большое внимание вопросу по безопасному проведению физкультурных занятий и организации прогулок.

Инструкторы по физической культуре обязаны проводить физкультурные мероприятия направленные не только на оздоровление детей, но и обучающие правилам дорожного движения.

Музыкальными руководителями могут быть организованы праздники и развлечения с целью укрепления и сохранения психического здоровья детей средствами музыки, включающие в себя упражнения для поднятия мышечного тонуса.

Воспитатели должны быть ознакомлены со статистикой травмирования детей на прогулках в разное время года и проводить анализ причин травм.

В родительском уголке следует размещать информацию по профилактике травматизма у детей дома и на улице, изготавливать памятки, буклеты. В группах большое внимание необходимо уделять оформлению уголков безопасности, с информацией о правильном поведении в различных опасных ситуациях. Материалы могут быть представлены в виде настольных и дидактических игр, плакатов, макетов дорог и дорожных знаков, атрибутов для сюжетно-ролевых игр.

Воспитатель обязан составить план мероприятий по предупреждению детского травматизма. Занятия по ознакомлению детей с правилами безопасного поведения следует проводить в игровой форме, включая их в основную образовательную деятельность, с использованием наглядности. Цикл бесед по ПДД, пожарной безопасности, личной безопасности ребёнка в быту, правила безопасности при общении с собаками позволят детям познакомиться с особенностями улицы, углубить и закрепить знания правил поведения при возникновении чрезвычайных ситуаций. Целью бесед является научить детей избегать опасности, усвоить нормы поведения, а не вызвать у них чувство страха. Все объяснения дошкольникам даются с учетом их возрастных и психологических особенностей. В профилактические мероприятия для дошкольников по предупреждению травматизма можно включать тематические обучающие игры и праздники, развлечения, театральные постановки, моделирование ситуаций, чтение художественной литературы, выставки рисунков и просмотр мультфильмов.

Взаимодействие ДОУ с ГИБДД, экскурсии в пожарную часть, являются эффективными методами для предупреждения детского травматизма.

Невозможно решить проблемы, связанные с безопасностью только в рамках детского сада, поэтому важно сотрудничество воспитателя с родителями.

В первую очередь родитель несёт ответственность за охрану жизни и здоровья ребёнка. Профилактическая работа должна проводиться с активной помощью родителей, тогда она будет полноценной и результативной. Именно в семье ребенок получает первоначальное знание о мире, обучается умению использовать полученные навыки осторожного поведения, начинается формирование привычки. В выработке этих навыков большую роль играет положительное поведение окружающих ребёнка взрослых. Многие родители считают несчастные случаи единичными и не понимают значения профилактических мероприятий. Поэтому необходимо повышать педагогическую компетентность и ответственность родителей за воспитание детей по данной проблеме, а также объяснять важность формирования здорового образа жизни ребёнка, объяснять актуальность и значимость работы по профилактике травматизма и в семье. Необходимо выделить основные правила поведения, которые дети должны запомнить и выполнять, понимая, что от этого зависит их здоровье, безопасность и жизнь.

Проведение родительских собраний, лекций, консультаций для родителей о причинах травм и по профилактике травматизма, помогут родителям осознать, что необходимо обучать детей как избежать опасных ситуаций, как помочь ребёнку исследовать окружающий мир без последствий. Повышенной зоной опасности являются детские площадки и дорога, следует быть рядом с ребёнком во время игр и, переходя дорогу или при посадке в общественный транспорт брать его за руку. Дома все лекарства и бытовую химию необходимо хранить в недоступном для ребёнка месте. Воспитатель должен объяснить родителям о психологических особенностях и физиологических возможностях данной возрастной группы, которые являются предпосылками поведения ребёнка в окружающей среде.

Желательна организация и проведение круглого стола, где родители детей, могут разобрать наиболее частые опасные ситуации в жизни ребёнка, какие повреждения возможны, как объяснить ребёнку, какую опасность представляют неосторожные действия с предметами, как предупреждать возможные риски. На такие мероприятия следует приглашать медицинского работника, сотрудников ГАИ и других специалистов, которые могут ответить на вопросы родителей.

Следует знакомить родителей с педагогическими и медицинскими требованиями соблюдения гигиенических норм и режима дня. Не с каждой семьёй можно обсуждать вопросы на общем собрании, возможно работа с такими родителями должна проходить индивидуально.

Рекомендуется обращать внимание родителей на различные виды травм и их последствия. Объяснять важность своевременного обращения за медицинской помощью, умения правильно оказать первую помощь ребёнку при повреждениях, вовремя прививать детей, не лечить их самостоятельно. Информация должна быть доступной, без терминологии, интересной, привлекающей внимание, познавательной и запоминающейся.

Дети не могут предвидеть последствия всех своих действий, так как у них ещё недостаточно жизненного опыта. У дошкольников образное мышление, поэтому для объяснения им опасной ситуации и к чему она может привести, необходимо показывать иллюстрированный материал, на котором изображено происшествие, и вместе с ним обсуждать эту ситуацию, делать выводы. Дети любят рассказывать о том, что уже знают друзьям, братьям или сёстрам, а также взрослым, таким образом, ребёнок неоднократно будет повторять правила безопасного поведения. Постепенно он научится быть внимательным, осторожным, поймёт, как правильно пользоваться предметами, столовыми приборами, чтобы не причинить себе и другим вред. Осторожность необходима и в общение с животными и насекомыми.

В летнее время года наибольшую опасность представляют водоёмы. Актуально объяснить детям правила поведения на воде. Ребёнок должен уяснить, что без разрешения взрослых к водоёму подходить нельзя, игры в воде запрещены, и нырять в незнакомых местах опасно.

Понятие производственной травмы

В соответствии с положениями ст. 227 ТК РФ лицам, участвующим в производственной деятельности работодателя, помимо сотрудников, трудоустроенных по трудовым договорам, относятся:

получающие образование по ученическим договорам;
проходящие производственную практику;
участвующие в производительном труде в порядке трудовой терапии в соответствии с рекомендациями медиков;
осужденные к лишению свободы и привлекаемые к работам;
привлекаемые к общественно-полезным работам;
члены производственных кооперативов и фермерских хозяйств, лично участвующие в их деятельности.

Производственная травма – это нанесение ущерба здоровью работника, нарушение нормального функционирования его организма, которое происходит в результате какого-либо незапланированного события в короткий временной период, зачастую исчисляемый долями секунды.

Также в ТК РФ прописано понятие профессионального заболевания (ст. 184). Его основное отличие от производственной травмы состоит в том, что оно развивается постепенно под воздействием вредных условий труда. Как правило, производственные травмы и профессиональные заболевания являются следствием несоблюдения требований по охране труда (об этом далее).

Причины производственного травматизма

Характеристики производственных травм классифицируются по нескольким критериям:

в каком месте получена травма;
чем вызван несчастный случай;
степень тяжести;
характер увечий;
число травмированных.

Несчастный случай может произойти:

непосредственно на рабочем месте, а также во время обеденного перерыва;
вне предприятия при исполнении служебных обязанностей (командировка, следование в служебном транспорте);
по пути следования на работу и домой;
на территории предприятия, но не при исполнении служебных обязанностей.

Что касается субъектности, различают следующие основные причины получения травм на производстве:

технические причины (например, невыявленная неисправность оборудования);
физиологические и психологические причины (по вине работника, например, игнорирование требований безопасности, употребление алкоголя на рабочем месте, усталость, плохое самочувствие);
организационные причины возникновения производственного травматизма (несоблюдение требований безопасности труда администрацией, некачественное обучение и инструктажи сотрудников).

Чтобы предотвратить личностные причины производственного травматизма, работодатели должны проводить разъяснительную работу с персоналом по повышению производственной дисциплины и соблюдению техники безопасности.

Классификация производственных травм

По степени тяжести травмы на производстве подразделяются на:

легкий ущерб здоровью;
тяжелый ущерб здоровью;
повлекшие смерть одного человека;
повлекшие смерть двух и более человек.

Виды производственных травм:

ушибы;
порезы;
растяжения;
переломы;
ожоги;
отравления.

Все эти обстоятельства учитываются при расследовании несчастных случаев.

Что делать, если работник получил травму

К сожалению, травматизм на производстве – не такое уж редкое явление. Если сотрудник получил травму по дороге на работу или травму на работе, работодатель обязан предпринять определённые действия. Приведём пошаговую инструкцию по порядку действий в такой ситуации (ст. 228 ТК РФ):

Незамедлительно обеспечить первую помощь пострадавшему, его доставку в медучреждение (при необходимости);
Принять меры по предотвращению неблагоприятного развития событий (аварии) и исключить их воздействие на других лиц, например, путём эвакуации работников;
Сохранить по максимуму обстановку на момент происшествия, если это не угрожает жизни и здоровью других лиц, не ведёт к аварии или другим чрезвычайным обстоятельствам (если это невозможно, зафиксировать обстановку, составить схемы, сделать фото- и/или видеосъемку).
При тяжелых последствиях немедленно проинформировать о происшествии Инспекцию труда, прокуратуру, ФСС, родственников пострадавшего.
Обеспечить своевременное расследование несчастного случая и оформление материалов расследования.

Порядок оформления производственной травмы

Производственная травма оформляется следующим образом:

Работодатель своим приказом создаёт комиссию по расследованию несчастного случая, в состав которой включаются специалист по охране труда, представитель профсоюза или другого выборного органа от сотрудников, представитель Инспекции труда. Председателем комиссии работодатель назначает себя (ст. 229 ТК РФ).
Комиссия проводит расследование путём осмотра места происшествия, опроса пострадавшего (если это возможно), свидетелей происшествия, сотрудников, ответственных за охрану труда и других работников, запроса всех материалов, имеющих отношение к происшествию (ст. 229.2 ТК РФ).
Расследование происшествия с лёгкими последствиями проводится в течение 3 дней. Если последствия были тяжёлыми, в том числе привели к смерти одного или более пострадавших, то на расследование отводится 15 дней. Если требуется дополнительная проверка, то расследование может быть продлено ещё на 15 дней (ст. 229.1 ТК РФ).
По результатам расследования комиссия составляет акт минимум в 2 экземплярах по установленной форме. Если несчастный случай групповой, то акт составляется на каждого пострадавшего. Если пострадавший застрахован от несчастного случая в ФСС, составляется дополнительный экземпляр акта. В акте излагаются обстоятельства и причины происшествия, указываются лица, по чьей вине произошёл несчастный случай, прописывается степень вины застрахованного пострадавшего в процентах (ст. 230 ТК РФ).
Один экземпляр акта выдаётся пострадавшему (его представителю), в случае его смерти – родственникам. Второй экземпляр вместе с материалами расследования хранится в течение 45 лет работодателем. Ещё один экземпляр направляется в ФСС по месту регистрации работодателя в качестве страхователя работников (ст. 230 ТК РФ).
Происшествие регистрируется работодателем в журнале регистрации несчастных случаев на производстве по установленной форме (ст. 230.1 ТК РФ).

Ответственность работодателя

Если по результатам расследования будет установлена, что в случившемся есть доля вины руководства предприятия (учреждения), то работодателю грозит административная ответственность (ст. 5.27.1 КоАП РФ). Последствия для работодателя будут следующими:

за нарушение государственных нормативных требований охраны труда предупреждение или штраф для должностных лиц и ИП от 2 тыс до 5 тыс руб, для юрлиц от 50 тыс до 80 тыс руб (ч. 1);
за нарушение порядка специальной оценки условий труда на рабочих местах или её непроведение штраф для должностных лиц и ИП от 5 тыс до 10 тыс руб, для юрлиц от 60 тыс до 80 тыс руб (ч. 2);
за допуск сотрудника к работе без прохождения инструктажа и проверки знаний требований охраны труда, обязательных медосмотров и психиатрических освидетельствований, при наличии медицинских противопоказаний штраф для должностных лиц и ИП от 15 тыс до 25 тыс руб, для юрлиц от 110 тыс до 130 тыс руб (ч. 3).
за необеспечение работников средствами индивидуальной защиты штраф для должностных лиц и ИП от 20 тыс до 30 тыс руб, для юрлиц от 130 тыс до 150 тыс руб (ч. 4);
за повторное совершение административных правонарушений, перечисленных выше для должностных лиц штраф от 30 тыс до 40 тыс руб или дисквалификация на срок от 1 до 3 лет, для ИП штраф от 30 тыс до 40 тыс руб или приостановление деятельности до 90 суток, для юрлиц штраф от 100 тыс до 200 тыс руб или приостановление деятельности до 90 суток.

Если происшествие привело к тяжёлым последствиям, то работодателя могут привлечь и к уголовной ответственности (ст. 143 УК РФ):

за нарушение требований охраны труда, совершенное лицом, на которое возложены обязанности по их соблюдению, если это причинило тяжкий вред здоровью человека, штраф до 400 тыс руб или в размере дохода за период до 18 мес, либо обязательные работы от 180 до 240 час, либо исправительные работы до 2 лет, либо принудительные работы до 1 года, либо лишение свободы до 1 года (ч. 1);
при гибели человека принудительные работы до 4 лет либо лишение свободы до 4 лет (ч. 2);
при гибели двух и более человек принудительные работы до 5 лет либо лишение свободы до 5 лет (ч. 3).

Отдельно наказывается нарушение правил безопасности при ведении строительных и иных работ (ст. 216 УК РФ):

при причинении тяжкого вреда здоровью штраф до 80 тыс руб или в размере дохода за период до 6 мес, либо ограничение свободы до 3 лет, либо принудительные работы до 3 лет, либо лишение свободы до 3 лет (ч. 1);
при гибели человека принудительные работы до 5 лет, либо лишение свободы до 5 лет (ч. 2);
при гибели двух и более человек принудительные работы до 5 лет, либо лишение свободы до 7 лет (ч. 3).

Кроме того, к основному наказанию может быть добавлено лишение права занимать определённые должности или заниматься определённой деятельностью до 1-3 лет.

Как оплачивается производственная травма

В соответствии со ст. 184 ТК РФ при нанесении ущерба здоровью работника или его гибели вследствие травмы на рабочем месте либо профессионального заболевания ему (его родственникам в случае смерти) возмещаются утраченный заработок (доход), а также дополнительные расходы на медицинские услуги, социальную и профессиональную реабилитацию (расходы в связи со смертью).

Согласно положениям 125-ФЗ пострадавшему при несчастном случае на производстве или вследствие профессионального заболевания выплачивается пособие по временной нетрудоспособности за весь её период в размере 100% среднего заработка до выздоровления либо установления стойкой утраты трудоспособности (ст. 9).

Кроме того, пострадавшему (или родственникам при его смерти) полагается единовременная и ежемесячная страховая выплата при производственной травме при условии, если в результате происшествия он утратил профессиональную работоспособность или умер (ст. 10). Какие положены выплаты пострадавшему в этом случае:

единовременная в течение месяца после назначения;
ежемесячная в течение всего периода стойкой утраты профессиональной трудоспособности.

единовременная страховая выплата, которая зависит от степени утраты пострадавшим профессиональной трудоспособности, максимум 94 018 руб (ст. 11);
ежемесячная страховая выплата, размер которой определяется как доля среднемесячного заработка, рассчитанная в соответствии со степенью утраты трудоспособности (ст. 12).

Если пострадало лицо, которое не было застраховано в ФСС, то ситуация для него (родственников в случае его смерти) может усложниться. Если работодатель откажется в добровольном порядке производить выплаты, то пострадавший, его представитель или кто-то из родственников должен обращаться с иском в суд с иском о принуждении работодателя к компенсационным выплатам. Но сделать это будет непросто, ведь придётся анализировать материалы расследования несчастного случая на производстве и доказывать вину работодателя.

Причины возникновения профессиональных заболеваний

Профессиональные заболевания развиваются постепенно под воздействием вредных условий труда. К последним относятся:

высокие и низкие температуры;
загрязнённость воздуха (загазованность, пыль);
сквозняки;
магнитные и электрические поля;
шум;
вибрация.

Профессиональные заболевания наряду с производственными травмами – страховые случаи, при наступлении которых пострадавшим должны выплачиваться компенсации из ФСС.

Профилактика производственного травматизма

На предприятиях и в учреждениях работодатели обязаны обеспечивать реализацию мер профилактики производственного травматизма. В число таких мер входят:

проведение обучения и инструктажей персонала по соблюдению производственной дисциплины и технике безопасности;
проведение регулярных медосмотров сотрудников;
совершенствование технологий;
оборудование рабочих мест;
обеспечение работников защитными средствами.

Разработка мероприятий по предупреждению производственного травматизма проводится не только в отдельных организациях, но и на уровне органов местного самоуправления, региональных и федеральном уровне посредством принятия соответствующих нормативных актов.

Производственный травматизм и профессиональные заболевания – явления, обусловленные действием на человека в процессе его трудовой деятельности опасных и вредных факторов. Действие опасных факторов обусловливает производственный травматизм, а действие вредных – острые или хронические профессиональные заболевания.

Производственный травматизм – явление, характеризующее совокупность производственных травм за определенный период. Производственная травма – это травма, полученная работающим на производстве и вызванная несоблюдением требований безопасности труда. Травма (несчастный случай) на производстве обычно бывает следствием внезапного воздействия на работника какого-либо опасного производственного фактора при выполнении им трудовых обязанностей или заданий руководителя работ.

Травмы подразделяются на: механические (ушибы, переломы, раны и др.); тепловые (ожоги, обморожения, тепловые удары); химические (химические ожоги, острые отравления); электрические и др.

Основные группы причин несчастных случаев: технические, связанные с несовершенством производственного процесса, оборудования, оснастки; организационно-технические, обусловленные несовершенством организации труда и производства; санитарно-технические, вызванные отклонением от санитарных норм и правил; несоблюдение законодательствао труде и ОТ.

Методы анализа и показатели производственного травматизма: статистический, групповой, монографический, топографический.

Статистический метод – изучение причин травматизма по документам, регистрирующим уже совершившиеся факты несчастных случаев, профессиональных отравлений и заболеваний за определенный период времени. Этапы: наблюдение, накопление статистического материала и обработка (анализ) полученных данных, выводы и рекомендации. Для оценки производственного травматизма применяются показатели: коэффициент частоты травматизма, коэффициент тяжести травматизма, коэффициент травмопотерь, период работы без травм, которые рассчитываются по соответствующим формулам.

Групповой метод основан на повторяемости несчастных случаев: материалы расследования распределяются по группам с целью выявления несчастных случаев, одинаковых по обстоятельствам, ушедших при одинаковых условиях, а также повторяющихся по характеру повреждений.

Топографический метод состоит в изучении причин несчастного случая по его месту происшествия.

Монографический метод – детальное исследование всего комплекса условий, при которых произошел несчастный случай: трудовой и технологические процессы, рабочее место, основное и вспомогательное оборудование, индивидуальные средства защиты, общие условия производственной обстановки и т.д. Метод научного прогнозирования безопасности труда используется для вероятностной оценки риска травматизма, предсказания неблагоприятных факторов новых производств, технологии и разработки для них требований безопасности.

Топографический метод состоит в изучении причин несчастного случая по его месту происшествия.

Читайте также: