Польза чтения для детей школьного возраста

Обновлено: 05.07.2024

Ваш ребе­нок не любит читать? Вы не оди­ноки. Но пус­кать на само­тек этот про­цесс все ж не стоит. Нет, застав­лять, как и в любом дру­гом деле, не нужно. Про­сто надо найти очень инте­рес­ную книгу и под­ход к сыну или дочери. А осталь­ное – дело техники.

Чтение вслух – особенности и польза

Как пока­зы­вает опыт мно­гих роди­те­лей, это во всех отно­ше­ниях заме­ча­тель­ная форма при­об­ще­ния детей к чте­нию, хотя неко­то­рые моменты могут и мешать. Как быть? Надо знать неко­то­рые нюансы, и все получится.

Особенности чтения вслух: что может помешать

Да, не сразу будет полу­чаться. Ведь тут несколько зна­чи­мых факторов:

  1. воз­раст: ну, и пус­кай ребе­нок сам умеет читать или еще мал (до 10–15 могут слу­шать), ведь он может не понять всей инфор­ма­ции, ему может быть скучно одному читать, поэтому читайте вслух регу­лярно (может, даже по оче­реди!), подыс­ки­вая каж­дый раз под­хо­дя­щие книжки;
  2. тем­пе­ра­мент ребенка: один не уси­дит на месте, а дру­гой будет явно скучать;
  3. дефи­цит вре­мени: надо поста­раться все дела подо­гнать так, чтобы чте­ние вслух ребенку оста­ва­лось неру­ши­мой традицией;
  4. могут нагря­нуть гости: или дру­гие обсто­я­тель­ства могут появиться, но тра­ди­цию чте­ния вслух пре­кра­щать не стоит, разве что в край­них случаях;
  5. труд­но­сти с выбо­ром книг: это отго­ворка, потому что книг в про­даже и в инете много!

Да, при­дется из дня в день или вечер тер­пе­нием запа­саться, ведь читать надо будет нето­роп­ливо, вдум­чиво, бесе­дуя с ребен­ком, что-то ему разъ­яс­няя. Но польза очевидна!

Польза от чтения вслух

Известно, что во мно­гих семьях есть такая тра­ди­ция. Где-то ее даже празд­ни­ком счи­тают. Пред­ставьте кар­тинку… Дет­ская. Детвора в постели. В этой теп­лой домаш­ней обста­новке рядом – вы. И тихое чте­ние, раз­но­ся­ще­еся в ком­нате, льется как мед… И вот она, польза!

  • У малы­шей раз­ви­ва­ется уст­ная речь, у деток постарше — рас­суж­де­ние и любовь к книге.
  • Обо­га­ща­ется их сло­вар­ный запас и рас­ши­ря­ется кругозор.
  • Они крепко засы­пают и про­сы­па­ются утром с пре­крас­ным настро­е­нием. Конечно, если вы не выбе­рете им какие-то страшилки.
  • Детки посте­пенно зна­ко­мятся и с рус­ской клас­си­кой, что им помо­жет в школе, в даль­ней­шей жизни, и с духов­ной лите­ра­ту­рой, и т.д.
  • Читая им вслух, про­водя вме­сте время, вы духовно сбли­жа­е­тесь, учите решать слож­ные проблемы.
  • Такой спо­соб обще­ния с детьми (кол­лек­тив­ное обсуж­де­ние книги в том числе) помо­гает ребя­тиш­кам актив­нее раз­ви­ваться и, кто знает, может быть, найти свою про­фес­сию, научиться доб­ро­де­тели и т.д.

Какие книги лучше выбирать для чтения вслух

Без­условно, малышу проще читать. Купил кни­жечку с доб­рыми рисун­ками, изоб­ра­жа­ю­щими эле­мен­тар­ные вещи, и листай вме­сте с ним, рас­ска­зы­вая, что, где, кто, почему.

С детьми постарше слож­нее. И тем не менее, это делать надо, в том числе это каса­ется чте­ния Св. Писа­ния, книг духов­ного содер­жа­нии. И лучше выби­рать вме­сте, но ненавязчиво.

Жела­тельно ли еди­ную тема­тику под­би­рать? Или лучше жанры раз­ные подыс­ки­вать? Глав­ное, чтобы чте­ние вслух инте­ре­со­вало ребенка. Иной раз мно­гие дети про­сят вто­рой и тре­тий раз про­чи­тать что-то. Зна­чит, заце­пило. Каж­дый ребе­нок инди­ви­дуа­лен, подыс­ки­вайте клю­чики к нему!

Можно и так — вспом­нив свое дет­ство, отро­че­ство, юность. Что вам тогда нра­ви­лось? Вот и ищите книги, кото­рые нра­ви­лись вам.

Важно и дру­гое — пол ребенка. Девочке с одним укло­ном выби­ра­ется лите­ра­тура, маль­чи­кам — с дру­гим. И тут хорошо бы отца приобщить!

Как бы та ни было, но есть основ­ные направ­ле­ния, кото­рые помо­гут ребенку в развитии.

  1. Клас­сика (худо­же­ствен­ная лите­ра­тура). Важно читать, т.к. в школе или инсти­туте ребе­нок обя­за­тельно вспом­нит все, о чем вы гово­рили, какие детали обсуж­дали, читая Гоголя, Досто­ев­ского, Пуш­кина, Некра­сова и т.д. И вообще, рус­ская лите­ра­тура в своих луч­ших образ­цах — это все­гда полезно…
  2. Сказки. Очень вни­ма­тельно отно­си­тесь к выбору! Увы, сюжеты мно­гих из ска­зок напо­ми­нают фильмы ужа­сов (дети не только не засы­пают ночью, а при­об­ре­тают массу тиков и дру­гих подоб­ных про­блем) и явля­ются сце­на­ри­ями для совер­ше­ния преступлений.
  3. Позна­ва­тель­ная лите­ра­тура. Здесь воз­мож­но­сти про­сто огромны. Можно мето­ди­че­ски читать лите­ра­туру, кото­рая помо­жет позна­вать мно­гие про­цессы. Это лите­ра­тура о живот­ных, о при­роде, о ремес­лах, о нау­ках и пр. Есте­ственно, начать надо с несколь­ких глав Дет­ской Биб­лии, где этот про­цесс опи­сан, чтобы у ребенка сло­жи­лось ясное пред­став­ле­ние о сотво­ре­нии мира и чтобы он мог осталь­ные вещи вос­при­ни­мать сквозь эту призму.
  4. Духов­ная лите­ра­тура. Тут тоже все заме­ча­тельно. Есть жития свя­тых, есть дет­ский кате­хи­зис, рас­сказы, напи­сан­ные пра­во­слав­ными писа­те­лями, и др. Глав­ное – учесть воз­раст и не читать из-под палки. Не менее важно рас­суж­дать с дет­ками на тему про­чи­тан­ного, опять же – нена­вяз­чиво и свя­зы­вая про­чи­тан­ное с жизнью…

Как надо и не надо читать

Ребе­нок научится вни­ма­тельно читать, пра­вильно оце­ни­вать про­чи­тан­ное, если вы будете читать ему в дет­стве. Важно лишь знать, как надо и не надо читать.

Как надо

  • Пер­вое, нето­роп­ливо и внятно.
  • Вто­рое, тер­пе­ливо, даже если ребе­нок не при­слу­ши­ва­ется к чтению.
  • Тре­тье, так, чтобы ему все было понятно и ясно (то есть, раз­го­ва­ри­вайте с ним, про­го­ва­ри­вайте важ­ные моменты, объ­яс­няйте зна­че­ние чего-то).
  • Чет­вер­тое, так, чтобы заин­те­ре­со­вать чадо (вплоть до того, что пока­жите ему рисунки, или сло­вами пере­ска­жите интересное).
  • Если ребе­нок с чем-то не согла­ша­ется, рас­суж­дайте вместе.
  • Хва­лите его, если он что-то спро­сил, попро­сил повто­рить и т.п.

Нако­нец, чтобы инто­на­ция ваша была есте­ственна и при­ятна для слуха, а не нази­да­тельна и строга.

Как не надо

Не читайте книгу, если сами не про­смот­рели ее! Конечно же, исклю­че­ние – Новый и Вет­хий Завет…

Не сади­тесь далеко от постельки, ребе­нок дол­жен вас хорошо слышать.

Не пре­вра­щай­тесь в мен­тора, посто­янно допра­ши­вая его, понра­ви­лось ли ему про­чи­тан­ное. Если ему было инте­ресно, он сам спро­сит или ска­жет. Если вы и решите спро­сить, делайте это при слу­чае и тактично.

Не обсуж­дайте с ребен­ком каж­дую строчку, кото­рая вам кажется важ­ной. Выде­ляйте приоритеты.

Сти­му­ли­руйте у ребенка жела­ние самому разо­браться в том или ином месте, понять, оце­нить и обсу­дите это.

Не читайте до конца то, что наме­тили. Насильно мил не будешь. Лучше поду­майте, как заин­те­ре­со­вать. Но кни­жечку закан­чи­вать обя­за­тельно надо, пус­кай и в несколько попыток.

Избе­гайте кате­го­рич­ных заяв­ле­ний и суждений.

Не навя­зы­вайте чте­ние, най­дите дру­гой путь.

До какого возраста читать ребенку вслух

Это зави­сит от него. Конечно же, даже если он уже умеет читать сам, сов­мест­ные чте­ния полез­нее. Но ваши труды увен­ча­лись успе­хом, если ребе­нок сам про­сит почи­тать ему.

Резюме

Кто-то может скеп­ти­че­ски отне­стись к чте­нию вслух. Мол, столько источ­ни­ков инфор­ма­ции вокруг. Между тем, ни план­шеты, ни дру­гие источ­ники не спо­собны при­вить ребенку любовь к чте­нию, научить раз­би­раться в лите­ра­туре, во мно­гих про­цес­сах, общаться так тесно с роди­те­лями… Так зачем кому-то дове­рять важ­ный про­цесс вос­пи­та­ния лич­но­сти? Потру­димся сами!



Нужно ли читать детям книжки? Польза чтения вместе с родителями

№1. Укрепляет отношения. В современном мире, где родители строят карьеру и ведут активную социальную жизнь, а детвора с малых лет посещает развивающие занятия и пользуется девайсами, сложно сохранить близость. Возьмите за привычку каждый вечер читать ребенку книжку перед сном. Это прекрасный способ укрепить связь с любимым чадом. Вы сможете делиться впечатлениями и мнениями о сюжете, а значит больше узнаете о мировоззрении своего маленького чуда.

№2. Прививает любовь к чтению. Детские книги должны стать частью вашей семейной жизни и такой же привычной вещью, как обед или вечерняя ванная. Чем больше ребенок читает вместе с вами, тем больше ему нравится погружаться в новые истории. Вы прививаете полезную привычку, которая останется с чадом на всю жизнь.

№3. Больше детской литературы, меньше гаджетов. Сделайте совместное чтение частью ежедневного расписания. Свободное время, когда ребенок может смотреть мультфильмы или играть в онлайн-игры, посвятите литературе.

№4. Помогает научиться красиво читать вслух. Чтение детских книжек — отличное развивающее занятие. Читайте вслух по очереди. Это поможет ребенку повысить уверенность в себе и привыкнуть к чтению для других, что станет полезным навыком в школе. Такое занятие улучшает произношение, расширяет словарный запас, помогает глубже окунуться в сюжет.

№5. Развивает языковые навыки и расширяем словарный запас. Малыши знакомятся с новыми словами, разнообразными типами построения предложений и диалогов, стилями и способами подачи информации. Все это положительно сказывается на дальнейшем умении грамотно и интересно высказать свое мнение, а также влияет на развитии речи и богатстве словарного запаса. В этом случае лучшие детские книги — классика с красивым и простым слогом.

№6. Улучшает воображение. Во время прослушивания детской литературы в голове малыша создается визуальная картинка. Он представляет внешний вид героев, локации, действия. Воображение работает на полную мощность. Дополнительно включается фантазия. Карапузы начинают фантазировать и придумывать собственные истории с полюбившимися персонажами.

№7. Поощряет знания. Выбирайте разные темы, чтобы пробудить интерес к окружающему миру. Пусть каждую неделю ребенка ждет новая детская книга. Хороший выбор для школьников — энциклопедии. Они расскажут о животном и растительном мире, планетах, истории человечества. Рекомендуем обратить внимание на энциклопедии Росмэн.


РОСМЭН Энциклопедия для детского сада, картон, бумага, 22,1х16,8х0,7см, 5-10 дизайнов

РОСМЭН Энциклопедия для детского сада, картон, бумага, 22,1х16,8х0,7см, 5-10 дизайнов

№9. Тренировка мозга. Слушая детскую литературу, мозг ребенка больше работает, чем при просмотре телевизора. А все потому, что малышу приходится визуализировать сюжет и вникать в сюжет.

№10. Улучшает концентрацию. Чтение детской книги требует сосредоточенности и концентрации внимания. Здесь нет картинки на экране телевизора, от которой можно отвлечься. В дальнейшем эти навыки пригодятся в учебе.

№11. Успокаивает. Если маленький непоседа капризничает и не может успокоиться перед сном, прочтите ему детскую сказку. Читая интересно и с интонацией, вы быстро успокоите малыша.

№12. Веселит. Литература для детей — это увлекательные истории с забавными персонажами, которых не увидишь по телевизору. Даже когда снимают фильмы по книгам, большинство людей признает, что чтение было намного интереснее, чем просмотр. Детские сказки дарят веселый досуг, поэтому не стоит от него отказываться из-за пустых онлайн-игр.

Как привить детям любовь к чтению

Устраивайте семейные вечера, посвященные совместному чтению. Делитесь историями, мнениями о сюжетах. Главное помните — ничто так не увлекает в этой жизни, как интересная книга.

Мария Шендяпина, исследователь, клинический психолог, научный сотрудник кафедры нейролингвистики на факультете образования Гонконгского университета


Психологи из Йельского университета Беннет и Салли Шейвиц предложили модель трёх систем чтения в мозге: теменно-височная (фокусируется на анализе и понимании слов), затылочно-височная (отвечает за быстрое визуальное распознавание слов целиком и перевод букв в соответствующие звуки) и передняя, включающая в себя зону Брока (играет важную роль в анализе синтаксиса и артикуляции, а также регулирует чтение про себя). Во время чтения соответствующие зоны мозга включаются в работу.

Если суммировать, то чтение развивает речевые функции, и через них — все остальные: мышление, внимание, память, восприятие, творчество, воображение. Когнитивные функции человека тесно связаны, поэтому, улучшая что-то одно (а чтение — это, по сути, пропускной канал для большинства символической информации), можно увидеть подвижки в остальных сферах. Не случайно беглость чтения в начальной школе так часто приравнивается к общей успеваемости: они действительно тесно связаны.

Чем полезно чтение?

  • Развивает речевые функции у дошкольников. Причём чтение вместе с ребёнком по ролям расширяет словарный запас куда лучше, чем просто чтение книги вслух.
  • Оказывает терапевтический эффект при депрессии. Для повышения психологического благополучия используют такие методики, как библиотерапия.
  • Регулярное чтение как хобби улучшает у школьников словарный запас, навыки письма, языковые способности и повышает учебную мотивацию.
  • Художественная литература развивает эмпатию и метапознание.
  • Регулярное чтение новой информации, требующей осмысления, особенно на иностранном языке, помогает укрепить память и сформировать когнитивный резерв, защищающий от возрастного умственного снижения.

Есть много видов чтения, которые отличаются по темпу, степени погружения, уровню понимания, качеству информации, характеру материала, настроению, целям и мотивам, как процесс и как результат.

Глубокое чтение требует больше времени, погружения, энергии и концентрации. Зато оно даёт возможность вникнуть в детали и разобраться в теме, осмыслить текст и логически переработать его для себя.

Качественное аналитическое чтение — это отдельный навык, которому можно и нужно учиться, иногда даже во взрослом возрасте

Исследования называют чтение лучшим хобби в мире: оно учит, даёт информацию, расслабляет и развлекает. Есть данные, что чтение романов повышает нейронные связи внутри височных зон мозга, отвечающих за вербальные функции. Интересно, что изменения в нейронных связях также оставались активными несколько дней после чтения, особенно в области соматосенсорной коры — то есть смыслы, возможно, перерабатываются и на уровне телесности. Кроме того, самые свежие исследования рекомендуют читать с бумажных, а не электронных носителей, поскольку книги повышают качество чтения и рефлексии об этом процессе.


Есть работы, которые также усматривают связь между способностями к чтению и математике. С точки зрения нейропсихологии и то и другое — это анализ сложной пространственно-символической информации, контролируемый височно-теменно-затылочными отделами коры. Поэтому при нарушении процессов или динамики интеграции информации в мозге обе способности могут страдать одновременно. И наоборот: способности к математике и чтению могут помогать друг другу при условии их гармоничного развития.

Алексей Котов, старший научный сотрудник лаборатории нейробиологических основ когнитивного развития ВШЭ

Если мы берём ранний этап развития ребёнка, то чтение развивает рабочую память и произвольное внимание, а на втором этапе, когда ребёнок уже читает сам, это внутренняя репрезентация, причинно-следственный анализ. Дети могут понимать, что чему предшествовало, строить альтернативные сценарии. Когда ребёнок только начинает читать, то на нейронном уровне эта способность начинает загружать, переползать в префронтальные области мозга с левой стороны. Она закрепляется за ним — это область лба и виска. Для когнитивных психологов это область, которую также занимает рабочая память. Почему это важно: хорошо развитая рабочая память у детей — это возможность осознанного контроля и планирования действий.

Когда дети осваивают чтение, для них это что-то новое и уникальное, можно сказать, что это эволюционно новая задача, которой в предыдущих стадиях развития не было. Они впервые сталкиваются со знаковой системой, поэтому осваивают её довольно тяжело и весьма специфическим образом. С точки зрения работы мозга это задействует височные доли и затылочные. Первые связаны со звуковым анализом, а вторые — со зрительным.

Для ребёнка это сложная задача — установить связь между тем, как он видит картинки, и тем, как они произносятся

У детей есть одна лингвистическая особенность, которую русские психологи иногда называют фонетической. Если упрощать, то есть такие дети, которые слышат количество слогов в слове, есть дети, которые различают слова по ударениям, а некоторые этого всего вообще не чувствуют. Так вот эта особенность прямо влияет на чтение ребёнка. Дети, которые слышат это всё, обычно начинают читать на год раньше, чем те, у кого такая особенность не развита.


Дошкольный возраст — это время, когда можно с ней работать. Дети, которые учатся делать фонетический анализ слов, тренируются, ставят правильно ударения, даже без лингвистической осознанности могут быстро догнать своих сверстников.

Мария Шендяпина, исследователь, клинический психолог, научный сотрудник кафедры нейролингвистики на факультете образования Гонконгского университета

Один из проверенных способов заинтересовать ребёнка чтением — когда взрослый, несмотря на то что ребёнок учится читать сам, ещё много лет после этого читает ему вслух. Освоение знаковых систем (счёта, письма, чтения) — очень социальная вещь. Важно то, с кем ребёнок осваивает навыки, то есть это не столько индивидуальная задача, сколько совместная. Если родители просто стремятся привить детям механическую способность читать, им быстро становится скучно это делать.

Лучший путь к переменам — через совместную радость, удовольствие и чувство успеха. Начните марафон семейного чтения. В магазинах и современных городских библиотеках можно найти новые красивые книги, от одних иллюстраций в которых загораются глаза. Читайте на ночь, с утра и днём, дома в шалаше из одеял, в палатке на природе или на скамейках в парке. Читайте по очереди или по ролям, громко-громко и тихо-тихо.

Рисуйте иллюстрации, обсуждайте, разыгрывайте сценки, пробуйте новые темы и способы. Ваша задача — показать, как это может захватывать, радовать и наполнять эмоциями. Испытываете чувство вины, что дети слишком много смотрят мультики? Выключите звук и включите субтитры. Бац! Ваши дети теперь читают.

Чтение несет в жизни культурного человека сразу несколько важнейших функций. Наиболее очевидная из них – познавательная. Благодаря книге перед ребенком открывается целый мир, о котором он еще почти ничего не знает. Книга расширяет естественные границы познания, позволяя малышу узнать о том, что ему, возможно, даже не придется никогда увидеть.

Другая, еще более значимая функция литературы – воспитательная. При помощи простейших, постепенно усложняющихся образов, ребенок учится законам жизни в обществе, правилам общения с себе подобными. Часто хорошая книга позволяет родителям объяснить ребенку те вещи, которые сами они не смогли бы точно сформулировать. Иногда именно книжные примеры исподволь помогают ребенку усвоить те правила, которые он не мог или хотел воспринять из родительских уст.

ВложениеРазмер
statya_dlya_publikatsii.docx 18.43 КБ

Предварительный просмотр:

Почему полезно читать детям книги

Какой ребенок не хочет засыпать под интересную историю рассказанную мамой или папой? Однако, современный ритм жизни человека (родителя) можно сравнить с полетом самолета……очень быстрый. Современный человек пребывает в условиях постоянного не столько физического, сколько интеллектуального и эмоционального напряжения. Многие родители слишком заняты, чтобы выделить время для чтения перед сном и позволяют детям проводить свободное время у телевизора или компьютера. Тем не менее, любой родитель не должен пропустить чтение. Вот самые сильные причины, почему необходимо регулярно выделять время, чтобы читать книги своим детям.

Польза чтения: зачем читать детям книги на ночь

- Чтение обогащает детский словарный запас новыми словами. На протяжении всей книги встречаются слова, которые вы не используете в повседневной речи, так что они дополняют бедный словарный запас ребенка. Всякий раз, когда вы сталкиваетесь со словом, которое как вы думаете является новым для вашего ребенка, прекратите чтение и объяснить значение этого слова.

- Книга позволяет учить детей на собственном примере. Дети могут извлечь уроки даже из магических сказок. Ребенок научиться отличать хорошее от плохого, а затем проникнуть в тайны человеческих отношений. Излагая характеры книг и их действий, вы можете начать обсуждение различных тем и через них для передачи важных уроков жизни своих детей.

- Во время чтения концентрация увеличивается, и ребенок учится слушать, что другой говорит. Чтобы проникнуть в рассказ, ребенок находится в максимальном центре внимания и внимательно прислушивается к каждому слову. Это улучшает его концентрацию. Кроме того, в то время как вы читаете сказку, она учит, что мы должны молчать и слушать, как кто-то разговаривает.

Каждый день выделяйте по крайней мере 20 минут, чтобы прочитать своему ребенку книгу. Но не прекращайте свой ритуал, когда ребенок начинает ходить в школу. Специалисты советуют продолжать читать в первые годы обучения в школе. После того, как ребенок только научится читать сам, поощряйте его, чтобы он прочел книгу вам или начните читать вашему ребенку меньше.

Как зародить в ребенке любовь к чтению?

Вот несколько рекомендаций, которые помогут родителям приучить ребенка читать:

  • читайте для ребенка. Начинайте это делать как можно раньше. Чтение вслух для ребенка должно стать для вас ежедневной рутиной. Выделяйте время среди дня, дайте ребенку понять, что это очень важно. Проводя это время с вами, он будет ассоциировать чтение с чем-то приятным.
  • размещайте книги и другие материалы на видном и доступном для ребенка месте. По возможности, создайте для ребенка небольшую библиотеку, пусть даже в пару книжных полок.
  • внушите ребенку, что чтение — это часть его жизни. Позвольте ребенку наблюдать, как вы читаете книги или журналы. Если вы ходите в библиотеку, то берите ребенка с собой. Когда дети видят, что чтение для вас очень важно, они с большой долей вероятности будут считать его важным и для себя.
  • поощряйте. Если ваш ребенок потратил время на чтение книги, купите ему мороженое или позвольте немного поиграть в видео игры.
  • выбирайте книги, из чтения которых ребенок сможет извлечь максимум удовольствия. Книги должны быть наполнены яркими иллюстрациями. Они должны быть максимально интерактивны. Отлично подойдут детские сказки-раскраски,
  • если вы видите, что ребенок интересуется каким-то определенным жанром книг (фантастика, фэнтези и т. д.), он должен постоянно иметь к ним доступ. Относитесь к книгам бережно и с уважением. Ваш ребенок должен это видеть.
  • если вы видите, что у ваших детей есть определенные трудности с чтением, то не поленитесь поискать какие-нибудь летние школы детского чтения в вашем городе.

Процесс чтения должен доставлять вашим детям удовольствие. В этом случае, они полюбят книги и будут читать на протяжении всей своей жизни. А это не может не сказаться на успехе вашего ребенка в будущем.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

сценарий праздника "Читайте хорошие книги , друзья!"

Целью является привлечение внимания учащихся к книге и чтению как важным факторам сохранения и развития отечественной науки и культуры, укрепления живой связи поколений, взаимопонимания граждан .

Почему важно читать детям вслух

Статья о важности чтения детям вслух.


консультация для родителей "Почему так важно читать детям на ночь сказки ."

консультация для родителей.

Читайте детям. Читайте с детьми.

В статье говорится о пользе чтения , обосновывается необходимость совместного чтения с детьми.


Какие книги читать детям.

Многие родители задаются вопросом, что читать детям в том или ином возрасте. Мнений на этот счет великое множество.Задача взрослого - открыть ребёнку то необыкновенное, что несёт в себе книга, то насл.


Читайте сами, читайте детям!

Успеваемость в школе на 95% зависит от умения ребёнка читать вслух не по слогам, а так, как будто он просто что-то рассказывает.


Почему полезно посещать библиотеку

Формирование представлений о современной библиотеке, ее возможностях. Значение книги в жизни ребенка.

10 причин читать детям книги

Мама-блогер Эми рассказывает о пользе чтения для детей и называет 10 причин, по которым в их жизни всегда должны быть книги.

Я читаю детям, потому что сама обожаю книги. Любовь к ним досталась мне от мамы — в детстве она читала нам каждый день. Возможно, вы спросите, зачем это малышам, ведь они всё равно не понимают смысла слов, убегают или вообще жуют страницы. Но даже такой опыт даёт многое для развития. Ниже расскажу подробнее, зачем нужно читать детям и как на них влияют книги.

Благодаря чтению расширяется словарный запас

Знаете ли вы, что в детской литературе на 50% больше редких слов, чем в разговорах взрослых? Если обычная беседа помогает детям освоить основной набор слов и выражений, то редкие слова они могут узнать только при чтении. В письме используется больше слов, чем в устной речи, поэтому дети, которым часто читают, начинают использовать всё новые слова в общении с другими. Их речь постепенно становится насыщенной, грамотной и богатой. С такими навыками проще облекать мысли в слова и выстраивать отношения. В этом огромная польза чтения для детей.

Эксперты убеждены, что словарный запас дети получают косвенно — через общение, из мультфильмов и книг. Не через прямое обучение. Именно объём чтения, а не устный язык, влияет на широкий словарный запас.

100 полезных книг для детей до трёх лет

Лучшие книги по рекомендациям педагогов

Чтение успокаивает и дарит чувство комфорта

Во время совместного чтения устанавливается прочная связь между родителем и ребёнком. Любовь к книгам становится ещё одним объединяющим фактором.

книга с реальными историями из жизни детей

Книга для малыша должна быть с картинками и описывать знакомые для ребёнка ситуации. Среди знакомых вещей он чувствует себя в безопасности

Учит различать реальность и вымысел

Показывает новые идеи

Чтение знакомит детей с различными сюжетами и идеями. Из книг они узнают, как можно вести себя в разных ситуациях и примеряют на себя модели поведения героев. После прочтения книги, попросите ребёнка пересказать, что он запомнил. Или задайте несколько вопросов. Так вы убедитесь, что сын или дочь правильно понимают новый сюжет или тему.

Помогает осваивать новые навыки

Обращение с книгами. Дети учатся держать книгу и переворачивать страницы слева направо.

Подражание поведению читателя. Малыш делает вид, что читает — повторяет слова и звуки родителя.

Мини-курсы для родителей

Рекомендации экспертов и разборы реальных ситуаций

Расширяет знания об окружающем мире

Мои дети очень любят рассказы, особенно о животных. А сыну нравятся ещё и книги о технике, космических кораблях, поездах и тракторах. С помощью книг с запоминающимися иллюстрациями дети получают знания об окружающем мире задолго до того, как научатся читать самостоятельно.

Чтобы закрепить результаты и усилить пользу чтения для детей, я часто совмещаю знакомство с книгами с новым для них жизненным опытом. Например, рассказы о животных предлагаю до или после посещения зоопарка, а рассказы о технике — перед поездкой на ферму.

книга о том, как слепить снеговика

Таким образом, всё прочитанное находит отражение в реальности: малыш видит предмет или живое существо редко или вообще в первый раз, а оказывается, уже многое о нём слышал, рассматривая с мамой книгу. Это подогревает желание исследовать и естественный интерес к жизни.
Перед тем как лепить снеговика, можно сначала прочитать с детьми книжку

Помогает понять, что слова, предложения и рассказы состоят из букв

Взаимодействуя с книгой, ребёнок постепенно обнаруживает в словах звуки и слоги, узнаёт о словообразовании, рифмах, чувстве ритма и фонетическом строении слова, учится видеть первую букву. Мой сын недавно начал указывать на слова, когда рассматривал книгу — а это один из главных шагов к самостоятельному чтению.

Знакомит с поэзией

Чтение стихов в раннем возрасте — настоящий тренажёр для развития памяти, и в этом огромная польза чтения для детей. Малыши легко запоминают небольшие стишки и потешки ещё задолго до того, как начинают читать самостоятельно. Запоминание — это навык, который пригодится при обучении и во взрослой жизни. Кроме того, поэзия обогащает словарный запас ребёнка и развивает чувство языка.

Приучает к самостоятельному изучению книг

Покажите своему ребёнку, что вы любите читать, станьте для него примером. И тогда малыш поймёт, что чтение — полезное и приятное времяпрепровождение. Со временем вы увидите, с каким нетерпением дети ждут того момента, когда можно самому выбрать книжку и удобно устроиться за чтением.

Сближает с родителями

Конечно же, у нас бывают ссоры, как и в любой другой семье. Но я нашла способ разрешать их проще: я просто читаю детям. И теперь они знают, что со мной или без меня чтение всегда поможет успокоить их душу.

Ваши дети полюбят читать. Просто дайте им книгу, и наблюдайте, как начинается волшебство.

Читайте также: