Положение о творческой группе в доу в соответствии с фгос 2021
Обновлено: 03.07.2024
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
г. Новосибирск тел 3516325
2-й пер. Пархоменко, 14
на Педагогическом совете МКДОУ № 406 заведующий МДОУ № 406
Приказ № ____ от _________2017г.
о творческой группе педагогов
по реализации задач образовательных областей Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования
Общие положения
1.1.Настоящее Положение регламентирует деятельность Творческой группы по реализации задач образовательных областей ФГОС ДО.
1.3.Деятельность Творческой группы осуществляется в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации в области образования, нормативными правовыми документами об образовании, Уставом Учреждения, настоящим Положением.
1.4. В состав творческой группы входят: научный руководитель МКДОУ д/с № 406, руководитель службы научно-методического сопровождения и члены творческой группы из числа педагогических работников МКДОУ № 406.
1.5.Деятельность творческой группы направлена на реализацию задач образовательных областей ФГОС ДО.
2. Цели и задачи деятельности творческой группы
2.1. Создание оптимальных условий в ДОУ для развития личности, творческих способностей каждого ребёнка:
поиск и использование в образовательном процессе современных методик, форм, средств, новых педагогических, образовательных технологий.
создание предметно-пространственной среды, обеспечивающей индивидуальную траекторию развития ребенка как показателя профессиональной компетентности воспитателя дошкольного образовательного учреждения;
организация мероприятий, направленных на развитие личности, творческих способностей воспитанников;
разрешение в совместной работе профессиональных проблем, трудностей обучения и воспитания, помощь друг другу в овладении инновационными процессами;
разработка, составление, апробация и распространение новых педагогических методик, технологий, дидактических материалов, конспектов занятий и т.д.;
формирование творческого коллектива педагогов-единомышленников;
включение педагогов ДОУ в инновационный процесс дошкольного учреждения в различных видах образовательной деятельности, внедрение инновационных педагогических технологий, развитие инновационной практики.
3. Организация деятельности творческой группы
3.1. Творческая группа ДОУ создается по инициативе педагогов или администрации дошкольного образовательного учреждения. Ее деятельность регламентируется настоящим Положением и планом работы творческой группы на текущий учебный год.
3.2. Творческая группа ДОУ является добровольным содружеством педагогов с разным стажем работы, объединившихся на основании приоритетного направления педагогической деятельности (образовательные области).
3.3. Руководителями подразделений творческой группы являются педагоги, владеющие навыками организации продуктивных форм деятельности коллектива, выбранные членами творческой группы. Руководители предлагают стратегию разработки темы, методы и формы работы творческой группы, обобщают и систематизируют материалы, анализируют предложения и выносят их на обсуждение группы.
3.4. Все вопросы функционирования творческой группы ДОУ решаются коллегиально, каждый участвует в разработке изучаемой темы. Педагоги – члены творческой группы представляют собственные практические материалы, выполняют творческие задания руководителя и коллектива группы, высказывают свое мнение по предложенным материалам и т.д.
3.5. Заседания группы проводятся не реже одного раза в квартал.
3.7. Творческая группа ДОУ действует до тех пор, пока не исчерпает необходимость взаимного профессионального общения.
3.8. Итоги работы творческой группы заслушиваются на итоговом педагогическом совете ДОУ.
4. Компенсация и ответственность членов творческой группы ДОУ
4.1. Права членов творческой группы
4.1.1. Члены группы имеют право:
ставить вопрос о включении плана работы творческой группы в план работы дошкольного образовательного учреждения и программу его развития;
требовать от администрации дошкольного образовательного учреждения помощи в научном, материальном и другом обеспечении работы творческой группы;
апробировать педагогические изобретения, инновации членов творческой группы и других педагогов ДОУ.
4.2. Обязанности членов творческой группы
4.2.1. Члены творческой группы обязаны:
генерировать новые идеи педагогов, выявлять приоритетную идею для работы;
осуществлять взаимопомощь и взаимообучение друг друга;
организовывать творческий процесс по облечению высказанных идей в форму разработки, механизма, алгоритма, методики и т.д.
4.3. Ответственность членов творческой группы
4.3.1. Члены творческой группы несут ответственность:
за качественную подготовку документов работы творческой группы;
за систематическое отслеживание хода наставнического, творческого процесса;
за объективное отслеживание результатов апробации;
за информирование администрации о результатах творческих поисков, работы по взаимообучению.
5. Документация и отчетность творческой группы
Руководитель творческой группы несет ответственность за наличие, содержательность и культуру ведения следующей документации:
плана работы творческой группы;
протоколов заседаний творческой группы, в которых обсуждаемые вопросы, наработанные идеи, разработки, фиксируются в форме выводов, обобщений, конспектов занятий, рекомендаций педагогам и др.
пакета методических рекомендаций, разработок, пособий, которые свидетельствуют о результате работы творческой группы
Пакеты документов для школы
Положения
для
школы
Инструкции
для детских
лагерей
Должностные
инструкции
для школы
Документы
по Охране труда
в школе
Пожарная
безопасность
в школе
Инструкции
для
кабинетов
Документы
по ГО и ЧС
в школе
Документы
для котельной
школы
Инструкции
для организаций
питания
Пакеты документов для детского сада
Положения
для
ДОУ
Должностные
инструкции
для ДОУ
Охрана
труда
в ДОУ
Пожарная
безопасность
в ДОУ
Документы
по ГО и ЧС
в ДОУ
Документы
для котельной
ДОУ
Основными локальными актами любого дошкольного образовательного учреждения являются положения ДОУ, которые определяют основные цели, задачи и регламент работы структурных подразделений, регулируют деятельность комиссий, определяют нормы и правила для воспитанников и работников детского сада.
Каждый локальный акт представляет образец нового положения в ДОУ, составленного на основе типового положения, необходим в деятельности детского сада, как в образовательной и воспитательной, так и в организации работы по охране труда и безопасности жизнедеятельности воспитанников.
Положения ДОУ в соответствии ФГОС ДО
Любое положение в ДОУ, разработанное в соответствии с ФГОС ДО и ФЗ "Об образовании в РФ", утверждается заведующим детским садом, может рассматриваться на Педагогическом совете, Совете ДОУ или на Родительском комитете дошкольного образовательного учреждения с изданием приказа.
скачать: Положения для ДОУ
84 положения пакетом или поштучно. Дата обновления: 06.10.2021 г
скачать: Должностные инструкции для ДОУ (Профстандарт)
31 инструкция поштучно и пакетом, обновление - 5 сентября 2021 года!
Основными положениями в ДОУ являются положение о группе ДОУ по ФГОС ДО, о работе, работниках и оплате их труда, об образовательной программе, Совете и Общем собрании работников, о воспитанниках и их приеме в ДОУ, о режиме и стимулирующих выплатах, а также о кабинетах, логопункте, об организации питания и т.д.
Положения по охране труда в ДОУ
Все положения ДОУ, регламентирующие деятельность по охране труда, утверждаются заведующим дошкольной образовательной организации с изданием соответствующего приказа, рассматриваются на Общем собрании работников детского сада, согласовываются Профсоюзным комитетом.
В ДОУ должно быть в обязательном порядке разработано Положение об организации работы по охране труда, Положение об административно-общественном контроле по охране труда, Положение о комиссии по охране труда, Положение о порядке расследования и учета несчастных случаев с воспитанниками ДОУ.
Положения, регламентирующие деятельность ДОУ по организации работы по охране труда:
скачать: Положения для ДОУ
84 положения пакетом или поштучно. Дата обновления: 06.10.2021 г
скачать: Документация по Пожарной безопасности в ДОУ
38 документов с учетом законов на 8 сентября 2021 года!
За разработку Положений в ДОУ ответственен заведующий детским садом, который может возложить составление некоторых положений и проектов утверждающих приказов на заместителей и руководителей структурных подразделений дошкольного образовательного учреждения.
Положения для детского сада
скачать: Инструкции для пищеблока (кухни)
Инструкции для пищеблока Школы, ДОУ, Столовой, Ресторана, Кафе. Обновление: 05.09.2021
1.2.Творческая группа – это профессиональное объединение педагогов, заинтересованных в форме коллективного сотрудничества по изучению, разработке и обобщению материалов по заявленной тематике с целью поиска оптимальных путей развития изучаемой темы.
1.3.Творческая группа объединяет педагогов, интересующихся новыми подходами в организации учебно-воспитательного процесса в ДОУ,
занимающихся изучением, освоением, внедрением какой-то одной общей проблемы коллег-единомышленников.
1.4. Творческая группа является самостоятельным звеном научно- методической работы в ДОУ.
1.5.Изменения и дополнения в настоящее положение вносятся педагогическим советом (советом педагогов) и принимаются на его заседании.
1.6.Срок данного положения не ограничен. Положение действует до принятия нового.
2.ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ И ЦЕЛИ ТВОРЧЕСКОЙ ГРУППЫ
2.1.Главной целью творческой группы является — объединение педагогов, участвующих в научно-педагогическом исследовании и научно-практическом поиске при совершенствовании воспитательно — образовательного процесса.
2.2.Главными задачами творческой группы являются:
-совершенствование профессионального мастерства педагогов в сфере расширения образовательного пространства;
-включение педагогов в создание инновационного пространства, объединяющего педагогов и родителей воспитанников для аккумуляции идей и объединения возможностей; изучение определенной проблемы, выдвижение гипотезы и апробирование в практике работы инноваций, с помощью которых можно разрешить проблему;
-стимулирования педагогов к самостоятельному и углубленному расширению знаний, полученных в ходе работы;
-поиск и поддержка педагогов-творцов, педагогов-исследователей, содействие внедрению их разработок, идей;
-отслеживание результативности работы в ходе эксперимента и выработка рекомендаций для педагогов учреждения;
-участие педагогов, родительской общественности в определении и разработке приоритетных направлений деятельности учреждения;
-повышение профессионального мастерства, развитие творческой активности педагогических работников Учреждения;
-изучение определенной проблемы с целью повышения профессиональной компетентности педагогов;
-обобщение результатов работы, пропаганда результатов работы, творческий рост педагогов.
3.1. Изучение проблемы исследования, определение гипотезы, апробирование идей в практике работы педагогов.
3.2. Отслеживание эксперимента, инновации, результатов работы, выработка рекомендаций для педагогов.
4.1. Творческая группа образовательного учреждения создается для решения определенной части задач, возникших в ходе организации образовательного процесса с детьми дошкольного возраста:
совершенствование методики проведения различных видов занятий и их учебно-методического и дидактического обеспечения;
повышение педагогической квалификации педагогов ДОУ;
совершенствование организации коррекционной работы в ДОУ;
адаптация программного обеспечения к условиям ДОУ;
разработка рекомендаций по разделам программы, вызывающих трудность у педагогов;
изучение, систематизация и внедрение передового педагогического опыта.
4.2. Деятельность творческой группы ДОУ способствует повышению качества образовательного процесса, совершенствованию профессионального мастерства педагогов ДОУ.
5.1.Творческая группа формируется на добровольной основе из числа педагогов ДОУ, заинтересованных в творческом подходе к работе, родителей воспитанников, администрации. В состав творческой группы могут входить также кооптированные члены из числа общественности, заинтересованные в решении поставленной проблемы, научные руководители и консультанты.
5.2.Творческую группу возглавляет один из ее членов, педагог с 1 или высшей квалификационной категорией.
5.3 Руководителем группы является педагог, глубоко интересующийся данным вопросом, выбранный членами проблемной группы.
5.4.Количественный состав творческой группы не ограничен и может быть мобильным (изменяющимся).
5.5.Руководитель творческой группы:
-определяет формы сбора информации;
-предлагает варианты активного участия каждого в работе группы;
-обобщает и систематизирует материалы;
-анализирует предложения и вносит их на обсуждение группы, предлагает стратегию разработки темы, проекта.
5.6.Педагоги – члены творческой группы:
-активно участвуют в заседаниях группы, привнося свой вклад в каждое занятие;
-представляют практические разработки, опыт работы в соответствии с темой работы группы;
-совместно выполняют творческие задания руководителя группы и коллектива педагогов;
-высказывают свое мнение по предложенным материалам, обсуждают результаты апробирования той или иной методики.
Руководство творческой группой осуществляет старший воспитатель ДОУ.
6.1.Работа творческой группы проводится в соответствии с планом на текущий учебный год. План составляется руководителем творческой группы и утверждается заведующим ДОУ.
6.2.Заседания творческой группы проводятся не реже 4 — 5 раз в год.
6.3.На заседание творческой группы могут быть приглашены педагоги ДОУ. По каждому из обсуждаемых на заседании вопросов принимаются рекомендации, с которыми в дальнейшем будут ознакомлены все педагоги ДОУ.
6.4.Творческая группа работает в собственном режиме, оговоренном и принятом членами группы, на протяжении определенного периода времени, установленного производственной необходимостью или нормативно-правовыми документами учреждения (планом работы, приказом заведующего, решением педагогического совета и т.д.).
7.1.Творческая группа имеет право:
— выдвигать предложения об улучшении учебного процесса в ДОУ;
-представлять материал передового педагогического опыта, накопленный в творческой группе для публикации.
-рекомендовать о поощрении педагогов творческой группы за активное участие.
-обращаться за консультациями по проблемам учебной деятельности и воспитания.
-представлять свою работу на экспертную комиссию в ДОУ.
7.2.Творческая группа обязана:
-представлять рекомендации соответствующие государственным стандартам образования;
-определять эффективные пути реализации образовательной программы;
-составлять аналитические материалы, оформлять рекомендации;
-представлять отчет о работе творческой группы на педагогическом совете.
7.3. Творческая группа несет ответственность:
-за качественную подготовку разработанных документов;
-за результативность эксперимента, систематическое отслеживание хода эксперимента;
-за объективное отслеживание результатов апробации, за информирование администрации ДОУ не только о положительных результатах, но и о возможных негативных последствиях апробации нововведений.
8.ДОКУМЕНТАЦИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ГРУППЫ
8.1. Для нормальной работы в творческой группе должны быть следующие документы:
Приказ заведующего о создании творческой группы.
Положение о творческой группе.
План работы творческой группы на текущий учебный год.
8.2. Творческая группа составляет план работы, включая формирование и теоретические обоснования гипотезы, исследование и отслеживание результатов ее осуществления.
8.3. План работы творческой группы фиксируется в специальном журнале.
8.4. Обсуждаемые вопросы протоколируются.
8.5. Обсуждаемые вопросы, исследования фиксируются в форме аналитических таблиц, диаграмм, выводов и обобщений, а также рекомендаций педагогам ДОУ. В качестве общего результата работы группы является документально оформленный пакет методических рекомендаций, разработок, пособий.
8.6. Анализ о деятельности творческой группы представляется педагогическому совету ДОУ в конце учебного года. Результаты исследования творческой группы носят рекомендательный характер, оформляются членами творческой группы в печатном варианте.
Положение о Творческой группе МБДОУ детского сада №365
Сведения об образовательной организации
Дополнительная информация
Об использовании информации сайта
Это разрешение в равной степени распространяется на газеты, журналы, радиостанции, телеканалы, сайты и страницы сети Интернет. Единственным условием перепечатки и ретрансляции является ссылка на первоисточник.
Читайте также: