Положение о проведении дня здоровья в доу

Обновлено: 30.06.2024

Данный материал будет полезен воспитателям детских садов, инструкторам по физкультуре, учителям начальных классов.

Участники проекта – педагоги, дети дошкольных групп, родители;

Сроки реализации проекта: краткосрочный (1 день);

Вид проекта: физкультурно-оздоровительный;

Актуальность

Все мы, родители, врачи, педагоги, хотим, чтобы наши дети хорошо учились, год от года становились сильнее, вырастали и входили в большую жизнь людьми не только знающими, но и здоровыми. Ведь здоровье – это бесценный дар. И важно понимать, что забота о здоровье наших детей сегодня – это полноценный трудовой потенциал нашей страны в ближайшем будущем.

Цель проекта: формирование интереса к здоровому образу жизни, своему здоровью, движениям и спорту;

. Неделя здоровья проводится с целью воспитания у детей ДОУ здорового образа жизни, развития интереса к физической культуре и спорту.

- проведение оздоровительных мероприятий, нацеленных на повышение резистентности организма детей;

- повышение сопротивляемости организма детей к различным заболеваниям, работоспособности детей, продуктивности их обучения;

- привлечение детей ДОУ к различным видам спорта;

- формирование жизненно необходимых двигательных умений и навыков ребенка в соответствии с его индивидуальными особенностями;

- привлечение детей ДОУ к физкультурно-оздоровительным занятиям;

- воспитание санитарно-гигиенической культуры у детей ДОУ;

- организация совместной с родителями физкультурной деятельности;

- укрепление здоровья, повышение физической тренированности, выносливости организма;

- воспитание потребности в здоровом образе жизни, в двигательной активности;

- регулировка физической, психической и эмоциональной нагрузки.

Предварительный просмотр:

16.02.15 г. - 20.02.15.г.

1. Цель и задачи

1.1. Неделя здоровья проводится с целью воспитания у детей ДОУ здорового образа жизни, развития интереса к физической культуре и спорту.

- проведение оздоровительных мероприятий, нацеленных на повышение резистентности организма детей;

- привлечение детей ДОУ к различным видам спорта;

- привлечение детей ДОУ к физкультурно-оздоровительным занятиям;

- воспитание санитарно-гигиенической культуры у детей ДОУ;

- организация совместной с родителями физкультурной деятельности;

- укрепление здоровья, повышение физической тренированности, выносливости организма;

- воспитание потребности в здоровом образе жизни, в двигательной активности;

- регулировка физической, психической и эмоциональной нагрузки.

2. Порядок организации и проведения

2.1. Организация проведения возлагается на инструктора по физической культуре Бражкину В.В., воспитателей, старшего воспитателя Толпинскую М.И., медсестру Оськину Н.П., педагога-психолога Титаренко В.А.

- программа и форма проведения Недели здоровья разрабатывается инструктором по физической культуры совместно со старшим воспитателем, воспитателями, медсестрой, педагогом-психологом;

- старший воспитатель отвечает за подготовку плана проведения Недели здоровья, а также за подготовку призов для групп-победительниц;

- воспитатели сообщают детям о программе Недели здоровья не позднее одной недели до её проведения;

- медсестра участвует в подготовке специальных мероприятий, направленных на формирование эффективной профилактики респираторных заболеваний;

- педагог-психолог контролирует психическую и эмоциональную нагрузку детей, а также проводит просветительскую работу среди педагогического состава.

-Профилактическую гимнастику (дыхательную, корригирующую, на предупреждение плоскостопия, осанки, зрения).

-Спортивное развлечение "Будь здоров, расти большой"

- Акцию "Мы за здоровый образ жизни".

2.3. В состав судейских команд входят: воспитатель, педагог-психолог, старший воспитатель.

2.4. Дата срока проведения Недели здоровья определяется планом работы ДОУ и приказом Заведующего ДОУ.

3. Время и место проведения

3.2. Неделя здоровья проводятся в ДОУ с 16.02.15 г. по 20.02.15.г.

4.2. В спортивных соревнованиях принимают участие дети, не имеющие медицинских противопоказаний на момент проведения Недели здоровья.

4.3. Освобожденные дети присутствуют на всех мероприятиях Недели здоровья и выступают в качестве зрителей, болельщиков.

5.1.Итоги подводятся 20.02.2015г. в музыкальном зале.

С кем проводятся

1.Профилактическая гимнастика (дыхательная, корригирующая, на предупреждение плоскостопия, осанки, зрения)

инструктор по ФК

3. Спортивное развлечение "Будь здоров, расти большой"

В, инструктор по ФК

инструктор по ФК

8. Акция "Мы за здоровый образ жизни"

инструктор по ФК

1.Профилактическая гимнастика (дыхательная, корригирующая, пальчиковая гимнастика, на предупреждение плоскостопия, осанки, зрения)

Подвижные игры на воздухе

Л, В, инструктор по ФК

Подвижные игры на воздухе

Л,В, инструктор по ФК

1мл., 2мл., средняя гр.

В, Инструктор по ФК

Старшая гр, Подготов. гр.,

В, инструктор по ФК

На основании приказа №36 от 28.01.2015г . в МБДОУ - д/с КВ 2 категории "Колокольчик" во всех возрастных группах проводилась тематическая неделя здоровья с 16.02.15 г. по 20.02.15 г.

воспитание у детей ДОУ здорового образа жизни, развитие интереса к физической культуре и спорту.

- проведение оздоровительных мероприятий, нацеленных на повышение резистентности организма детей;

- привлечение детей ДОУ к различным видам спорта;

- привлечение детей ДОУ к физкультурно-оздоровительным занятиям;

- воспитание санитарно-гигиенической культуры у детей ДОУ;

- организация совместной с родителями физкультурной деятельности;

- укрепление здоровья, повышение физической тренированности, выносливости организма;

- воспитание потребности в здоровом образе жизни, в двигательной активности;

- регулировка физической, психической и эмоциональной нагрузки;

В ходе тематической недели здоровья выявлены следующие положительные моменты:

Однако в ходе тематической недели здоровья были

выявлены и отрицательные моменты:

Пассивно участвовали в конкурсе педагоги и родители следующих возрастных групп:

Заведующий МБДОУ ___________ Т.А. Бондаренко

Старший воспитатель _____________М. И. Толпинская

Инструктор по ФК ________________В.В. Бражкина

С рекомендациями ознакомлены:

Бражкина В.В.______________ Кувикова И.С.____________

Столярова.Е.Е._____________ Егорова Е.С._____________

Ляшик Е.Я. ______________ Янсон Н.В.______________

Мирошникова Н.П._________ Сердюкова А.В.__________

Коломейцева Е.В.___________ Тищенко Н.С.____________

Беляева О.А.________________ Атрохова Е.С. ____________

Глущенко Е.В.______________ Титаренко В.А.___________

Справку подготовил старший воспитатель Толпинская М.И._______________

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Проведение Недели здоровья - Недели Безопасности

Конспекты и сценарии проведения всех дней Недели Здоровья по ОБЖ. Мы называем её Неделей Безопасности. Мы учим заботиться о безопасности своей жизни, тем самым охраняя здоровье.

Положение о проведении недели здоровья в ДОУ

Положение о проведении недели педагогического мастерства "Сердце отдаю детям"

Положение о проведении недели педагогического мастерства "Сердце отдаю детям".

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

на заседании Совета педагогов ДО№6

от ___________ 2019 г.

Введено в действие

____________ А. В. Долгова

1. Цель и задачи

1.1. Неделя здоровья проводится с целью воспитания у детей ДО№6 здорового образа жизни, развития интереса к физической культуре и спорту.

- проведение оздоровительных мероприятий, нацеленных на повышение резистентности организма детей;

- привлечение детей ДОУ к различным видам спорта;

- привлечение детей ДОУ к физкультурно-оздоровительным занятиям;

- воспитание санитарно-гигиенической культуры у детей ДО№6;

- организация совместной с родителями физкультурной деятельности;

- укрепление здоровья, повышение физической тренированности, выносливости организма;

- воспитание потребности в здоровом образе жизни, в двигательной активности;

- регулировка физической, психической и эмоциональной нагрузки.

2. Порядок организации и проведения

2.1. Организация проведения возлагается на старшего воспитателя и медсестру ДО№6

- программа и форма проведения Недели здоровья разрабатывается старшим воспитателем совместно с воспитателями и медсестрой;

- воспитатели сообщают детям о программе Недели здоровья не позднее одной недели до её проведения;

- самостоятельной детской деятельности,

- совместной образовательной деятельности педагогов и детей,

- взаимодействия с родителями воспитанников,

- оформления Недели Здоровья.

3.Участники недели здоровья:

воспитанники дошкольных образовательных учреждений и групп предшкольной подготовки образовательных учреждений, родители (законные представители) воспитанников, работники дошкольных образовательных учреждений и групп предшкольной подготовки образовательных учреждений, представители заинтересованных организаций.

4.Сроки и место проведения недели здоровья:

4.1.неделя здоровья проводится с по ;

4.2.все мероприятия проводятся на базе дошкольных образовательных учреждений и групп предшкольной подготовки образовательных учреждений;

5.Рекомендуемые направления проведения недели здоровья:

І. Физкультурно - оздоровительная деятельность.

ІІ. Детская экспериментальная деятельность.

ІІІ. Художественно – творческая деятельность.

ІV. Музыкальная деятельность.

V. Сбор и систематизация информации.

6.1.обязательное участие всех дошкольных образовательных учреждений и групп предшкольной подготовки образовательных учреждений;

6.2.максимальное участие представителей родительской общественности дошкольного образовательного учреждения и групп предшкольной подготовки образовательных учреждений;

6.3.обязательное информирование в срок до на официальном сайте и информационных стендах учреждения рекламы о неделе здоровья с указанием времени, места, дате проведения всех мероприятий;

3. Время и место проведения

3.2. Неделя здоровья проводятся в ДО№6 с . по .

5. Награждение

Участниками праздника являются воспитанники ГБДОУ в возрасте от 2-ух до 4-ёх лет и их родители.

Цель праздника : Формирование у детей интереса к здоровому образу жизни

1. приобщать детей к занятиям спортом и физкультурой

2. развивать двигательную активность

3. прививать навыки личной гигиены

4. создать положительный настрой и благоприятную праздничную обстановку

Создать эмоционально-насыщенную атмосферу маршрутной игры по станциям, поощрять двигательную активность, фантазию и самостоятельность детей.

Порядок открытия и проведения дня Здоровья :

Участниками праздника являются дети младшего и раннего возраста, сотрудники ГБДОУ и родители детей.

Каждая группа детей представляет своё название и символику.

Срок проведения : 28 мая 2015 г.

Время проведения : с 10.00 до 10.40

Место проведения : территория детских площадок

Ведущая, Клоун Плюх, Петушок, Солнышко

Программа Дня здоровья :

1. Музыкальное представление с участием детей, воспитателей, родителей, анимации: Встреча гостей – клоуна Плюха, Петушка и Солнышка

2. Зарядка с Солнышком.

3. Путешествие по станциям.

4. Награждение участников.

На улице вывешены плакаты на тему: “Здоровье в порядке – спасибо зарядке!”, шары, флажки.

На станциях приготовлены необходимые атрибуты.

Форма одежды воспитателей соответствует теме станции.

Ход праздника (Звучит веселая спортивная музыка, выходит ведущая)

Ведущая: Приветствуем всех, кто время нашел,

И в садик на праздник Здоровья пришел!

Здравствуйте, ребята и наши гости! Сегодня мы с вами собрались на спортивный праздник, посвященный дню Здоровья. Я вижу все вы сегодня здоровенькие, опрятные, крепкие, веселые!

Здоровье – это самое дорогое, что есть у человека. Но, что же такое здоровье? (Выходят дети мл. гр)

1 ребё нок: Здоровье – это когда ничего не болит!

2 реб. дев: Здоровье – это красота!

3 реб. мал: Здоровье – это сила! (показывает мышцы рук)

Ведущий: Правильно, ребята! Здоровье надо беречь и заботиться о нем с ранних лет.

А что же надо делать, чтобы быть здоровыми? (советы от детей)

4 ребё нок: Будем спортом заниматься,

Будем утром закаляться!

Бегать, прыгать, приседать,

Не лежать и не скучать

5 (девочка) : Я хочу здоровой быть,

Чтоб к врачам мне не ходить.

На прогулку выхожу,

Свежим воздухом дышу.

6 ребё нок: А полезная еда,

Кушай овощи и фрукты,

7 ребё нок: Чисти зубы, умывайся,

И почаще улыбайся!

Вот какие добрые и полезные советы дали нам ребята! Скажем им Спасибо! А ещё, очень полезен для здоровья смех. Я знаю одного очень смешного клоуна, он обещал прийти на наш праздник.

Давайте его поприветствуем! (хлопаем)

(Клоун весело, на подскоках, появляется на площадке, пританцовывает, здоровается и тормошит детей – не самых маленьких. В руках шарики.)

Клоун Плюх: Здравствуйте, дорогие друзья! Рад вас всех увидеть я! - (дети здороваются)Меня зовут - клоун Плюх! А зовут меня так потому, что я всё время падаю!

Я так к вам спешил и торопился, что за пенёчек зацепился!

На берёзку налетел, …носом два куста задел!

А потом, пять раз упал!. (смешно падает несколько раз) -

Чуть шары не потерял! (ловит шарики)

Наконец, я к вам попал! Вы меня, ребята, ждали? (да)

Вот вам мои шарики в подарок! - (передаёт их ведущей)

Клоун Плюх: А что это за страна такая?

Ведущая: Это страна, где все ребята заботятся о своём здоровье, закаляются, занимаются спортом, физкультурой - бегают, прыгают, смеются. Ты такой большой, а бегать так и не научился, всё время падаешь! Ай-яй-яй.

Клоун Плюх: Ребята, что мне надо делать, чтобы стать такими же быстрыми и ловкими, как вы?

Ведущая: Чтобы стать ловким и быстрым, надо заниматься … (дети подсказывают) зарядкой.

Клоун Плюх: А я не умею делать зарядку!

Ведущая: Для этого и есть друзья, ребята научат тебя делать зарядку.

Ребята, научим клоуна Плюха делать зарядку? (да)

Только мы привыкли делать зарядку по утру.

Кто же нам поможет разбудить Солнышко?

На заборе сидит – ку-ка-реку кричит! ( дети: петушок)

Выходит под музыку Петушок, пританцовывает, здоровается с детьми (дети здороваются)

Ведущая: Петушок, петушок, золотой гребешок!

Масляна головушка, шёлкова бородушка!

Солнце наше разбуди, громко-громко закричи!

Петушок: Ку-ка-ре-ку! Солнышко, просыпайся! И на празднике у нас появляйся!

Солнышко: Доброе утро! Здравствуйте, дети! - (Здравствуй, Солнышко)

Я - Солнышко, всех обогрею на свете!

Разбудил меня дружок – голосистый петушок! (обнимает петушка)

Утром с ним я просыпаюсь и зарядкой занимаюсь.

Ну-ка! Встанем по порядку на весёлую зарядку! (дети встают в круг)

Начинаем! Все готовы? - Отвечаем: ( дети: все готовы)

Наши дети все здоровы? - Отвечаем: ( дети: все здоровы)

(Дети, воспитатели, родители, Клоун и Петушок встают в круг, Солнышко посередине)

Клоун: Спасибо вам всем, что научили меня делать зарядку!

Теперь, я каждый день буду делать эти весёлые упражнения!

Ведущая: Ребята, теперь мы все набрались сил для нашего путешествия в страну Здоровья! Спорт – здоровье! Спорт – игра! Скажем все: физкульт – УРА! (хором)

Дети уходят на станции-площадки со своим аниматором.

На станциях-площадках их встречают воспитатели и проводят с ними игры :

Каждая группа детей по очереди обходит все станции.

Ведущая: Ребята, вот и закончился наш праздник!

Здоровье в порядке – спасибо зарядке! (хором)

Будьте здоровыми, детки!

Вот вам сюрприз наш – веселинки-конфетки!

(Клоун и Петушок дарят каждой группе баночку с витаминами-конфетами и уходят)

Настоящее Положение по формированию у воспитанников детского сада основ здорового образа жизни и проведении тематических мероприятий устанавливает цели, задачи и план проведения мероприятий. Цель: организация благоприятных условий для будущего формирования здоровой и физически крепкой личности, воспитания у детей сознательного отношения к своему здоровью.

Содержимое публикации

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение по формированию у воспитанников основ здорового образа жизни и проведении тематических мероприятий (далее - Положение) устанавливает цели, задачи и план проведения мероприятий.

2. Цель и задачи

организация благоприятных условий для будущего формирования здоровой и физически крепкой личности, воспитания у детей сознательного отношения к своему здоровью.

Основные задачи:

1) Формировать у дошкольников целостное понимание здорового образа жизни.
2) Формировать интерес и потребность в занятиях физическими упражнениями.
3) Проводить коррекционную работу с детьми, согласно показателям их развития и ИОМ.
4) Включать родителей воспитанников в процесс воспитания у детей потребности в здоровом образе жизни.
5)Укреплять здоровье детей путем повышения адаптационных возможностей организма, развивать двигательные и психические способности, способствовать формированию положительного эмоционального состояния.
6) Повышать работоспособность детского организма через различные формы закаливания.
7) Удовлетворять естественную потребность в движении, создавать условия для демонстрации двигательных умений каждого ребенка.

3. Участники

3.1. В мероприятиях по формированию у воспитанников основ ЗОЖ принимают участие дети младших, средних, старших и подготовительных групп вместе с родителями (законными представителями)

4. Срок проведения работы по формированию ЗОЖ

Летний период 2019 года (с 01.06.2019 г. по 31.08.2019 г.)

5. Предполагаемые результаты

1)Заложены основы навыков здорового образа жизни.
2) Правильное физическое развитие детского организма, повышение его сопротивляемости инфекциям.
3) Улучшение соматических показателей здоровья и показателей физической подготовленности.
4) Сформированы основы гигиенической культуры,

5.2. Для родителей:

1) Повышение компетентности родителей в вопросах физического развития и здоровья.
2) Активное участие родителей в мероприятиях по ЗОЖ в ДОУ.

5.3. Для педагогов:

1) Освоение педагогами инновационных технологий физического воспитания и оздоровления детей.
2) Повышение профессионального уровня педагогов.
3) Улучшение качества работы по физическому воспитанию с детьми дошкольного возраста.
4) Личностный и профессиональный рост, самореализация.
5) Рост профессиональной компетенции и заинтересованности педагогов и родителей в сохранении и укреплении здоровья детей.

6. Основные направления деятельности ДОУ,
в период реализации летнего плана мероприятий по ЗОЖ

6.1. Оздоровительная работа с детьми

Максимальное пребывание детей на свежем воздухе:

физкультурные занятия, досуги, развлечения.

Осуществление различных видов закаливания

воздушные и солнечные ванны – по погоде,

босохождение по песку, по траве – при температуре воздуха выше 23 *,
обливание ног,

Читайте также: