Положение о конкурсе лэпбуков в доу для воспитателей

Обновлено: 05.07.2024

Cогласно современным требованиям и целям обучения педагогам необходимо искать и внедрять в практику своей работы новые интерактивные и более эффективные методические средства и приёмы, которые способствуют повышению познавательной активности дошкольников и школьников. Одним из таких средств на данном этапе развития общества является использование методики создания лэпбука, которая активно стала использоваться педагогами. "Лэпбук" (lapbook) - в дословном переводе с английского значит "наколенная книга". Лэпбук - это не только мощный справочный инструмент и особая форма организации учебного материала, это, прежде всего, основа партнерской проектной деятельности взрослого с детьми (педагога с воспитанниками, учениками, родителя с ребенком). Основа лэпбука создается педагогом и дополняется, совершенствуется вместе с детьми и их родителями.

1. Цель и задачи Конкурса

1.1 Выявление, обобщение и распространение педагогического опыта работы и применения новых технологий в условиях ФГОС, через методику создания лэпбуков;

1.2 Развитие творческого потенциала педагогов и обучающихся;

1.3 Оказание посильной помощи педагогам и воспитателям в работе в условиях реализации ФГОС.

2. Учредители и организаторы

3. Участники Конкурса

3.1 В конкурсе принимают участие: обучающиеся государственных, муниципальных и негосударственных образовательных организаций, УДОД, расположенных на территории РФ, обучающиеся учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования, а также находящиеся на домашнем обучении;

3.2 Воспитанники ДОУ;

3.3 Педагогические работники всех образовательных учреждений;

3.5 Работники организаций культуры;

3.6 Работники и воспитанники учреждений социальной направленности;

3.8 Родители обучающихся и воспитанников, а также все желающие принять активное участие в данном мероприятии.

4. Сроки проведения Конкурса

4.1 Конкурс проводится с 20 сентября 2021 г. до 3 ноября 2021 г.;

4.2 Приём заявок и подведение итогов Конкурса проводится в два этапа:

4.3 Все дипломы, сертификаты и благодарственные письма высылаются в электронном виде на электронный адрес, с которого была принята заявка 20 октября (для тех, кто подал заявку до 11 октября включительно) и 12 ноября для тех, кто подал заявку после 11 октября 2021 года;

4.4 Наградной материал будет храниться в архиве Центра до 12 мая 2022 года, а впоследствии удалён. Внимание. После удаления наградной материал восстановить будет невозможно. Скачивайте, пожалуйста, вовремя.

ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК НА УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ – 3 НОЯБРЯ 2021 г.

5. Номинации Конкурса

Конкурс проводится по номинациям:

• Авторский лэпбук - принимаются фотографии готовых лэпбуков на любую тему (минимум 3 фотографии, на которых отчётливо видно содержание папки), разработанных автором без применения приобретённых электронных версий и шаблонов для лепбука (возможно применение каких-либо деталей, но не более 30%). К работе ОБЯЗАТЕЛЬНО должно идти описание содержания папки в свободной форме. Без описания содержания папки работа получит только сертификат участника конкурса;

• Адаптированный лэпбук - принимаются фотографии готовых приобретённых электронных версий лэпбуков (с указанием источника) и адаптированных к своей работе с детьми на любую тему (минимум 3 фотографии, на которых отчетливо видно содержание папки), к работе ОБЯЗАТЕЛЬНО должно идти описание содержания папки в свободной форме. Без описания содержания папки работа получит только сертификат участника конкурса;

• Мастер - класс - принимаются любые авторские мастер - классы по данной методике обучения;

Работы во всех номинациях могут быть оформлены в документах различного формата (word, pdf, jpeg, презентации PowerPoint, видеоролики мастер-классов и др).

6. Требования к оформлению пакета документов:

6.1 Все работы присылаются ТОЛЬКО на электронный ящик Конкурса

6.2 Работы, присланные на Конкурс не рецензируются;

6.3 Работы принимаются только в электронном виде;

6.4 Видеоматериалы присылаются любого размера. Если размер видео достаточно большой и электронным письмом не уходит, его необходимо загрузить на яндекс диск, на облако майл, в любую соц. сеть и т.д. и прислать ссылку на файл;

6.5 Участника(ов) в заявке необходимо записывать в таблицу "Список участников". Даже если участник один, даже если это педагог - он все равно участник. И в таблицу организаторов его записывать НЕ надо;

6.6 К общему пакету работ необходимо заполнить форму заявки (Приложение 2). Заявка присылается отдельным файлом в формате Microsoft Office Excel, заполненная строго по инструкции (Приложение №3);

6.7 Все материалы должны быть грамотно оформлены (стилистически, орфографически и т.д.). Ограничений по количеству страниц в любом материале нет;

6.8 Внимание. Если от одного учреждения или организации на Конкурс предоставляют свои работы несколько участников, то заявка составляется ОБЩАЯ. Не надо на каждого участника заполнять отдельную заявку.

6.9 Внимание. В наших мероприятиях можно принимать участие самостоятельно - не только от образовательного учреждения. И также может принимать участие любой желающий из категории участников пункта 3 данного Положения. В этом случае пакет документов предоставляется согласно данному Положению. В заявке, в строке НАИМЕНОВАНИЕ ОУ в этом случае заполняется либо образовательное учреждение, в котором участник учится (воспитывается, работает), либо (если участник принимает самостоятельное участие), будь то взрослый, будь то ребёнок) просто адрес места жительства без указания улицы и номера дома. К примеру: Московская область г. Видное.

7. Критерии оценки конкурсной работы

7.3 Трансформируемость (возможность применения в зависимости от образовательной ситуации);

7.4 Полифункциональность (возможность применения в разных видах деятельности);

7.5 Вариативность (возможность периодической смены разнообразных материалов).

8. Подведение итогов Конкурса

8.1 Итоги Конкурса подводятся в два этапа;

1. Для тех, кто подал заявку до 11 октября 2021 года подведение итогов с 12 октября до 19 октября. Рассылка наградного материала 20 октября 2021 года.

2. Для тех, кто подал заявку после 11 октября 2021 года подведение итогов с 5 ноября до 11 ноября. Рассылка наградного материала 12 ноября 2021 года.

8.3 Все дипломы, сертификаты и благодарственные письма за участие высылаются в электронном виде на электронный адрес, с которого была принята заявка;

8.4 О необходимости дипломов в печатном виде нужно сообщить об этом организаторам конкурса. Рассылка материала в печатном виде производится в течение одного месяца с момента подтверждения правильности заполнения материала и оплачивается дополнительно в соответствии с пунктом 9.5 данного Положения. Без подтверждения правильности заполненного материала печатный вариант НЕ высылается.

9. Финансирование Конкурса

9.1 Финансирование Конкурса осуществляется за счёт организационных взносов участников. (Реквизиты на оплату Конкурса, приложение №1). Оплата оргвзноса производится ЛЮБЫМ удобным способом через любую удобную для Вас систему оплаты (сбербанк онлайн, мобильное приложение, касса любого банка России, почта, онлайн сервисы оплаты, терминал и т.д.) по любым из представленных в приложении №1 реквизитам Центра;

9.2 Организационный взнос составляет 170 рублей за участие одного человека в одной номинации с одной работой. В эту стоимость входит - диплом на участника по итогам конкурса + именная благодарность руководителю работы (при наличии руководителя) + именная благодарность организатору конкурса в ОУ (при наличии организатора) в ЭЛЕКТРОННОМ виде;

9.4 При оформлении коллективных работ необходимо учитывать следующее: если наградной материал по итогам конкурса будет необходим каждому участнику, то, соответственно, за каждого участника оплачивается оргвзнос и каждая фамилия заносится в заявку в список участников. Если же наградной материал необходим будет на коллектив, то оргвзнос оплачивается 170 рублей и в заявке ФИО участников не перечисляются, а просто указывается примерно так: коллектив обучающихся (воспитанников, педагогов) и т.д.. Если же коллективная работа состоит из 3-4 участников (НЕ БОЛЕЕ!) и диплом необходим общий на всех, то ФИО участников перечисляются через запятую в одной строчке в заявке в списке участников.

9.5 Организационный взнос за наградной материал в печатном виде составляет + 100 руб. (плюс 100 рублей к оргвзносу) за один документ. (Этот пункт только для тех, кому необходимо прислать наградной материал по Почте России)

9.7 Оплата от одного учреждения - участника производится ОДНИМ платежом. Не надо на каждого участника заполнять отдельную квитанцию. Не надо производить оплату за каждого участника отдельно, чтобы не переплачивать дополнительную комиссию. Оргвзнос производится одной общей суммой по количеству участников. (Если оргвзнос был оплачен, а появились ещё желающие участвовать в конкурсе, необходимо просто доплатить оргвзнос и прислать вторым чеком);

9.8 Документ, подтверждающий оплату организационного взноса (в любом виде) вкладывается отдельным файлом в одном письме с заявкой и работами участников Конкурса.

9.9 Исправления в наградном материале при наличии ошибок. Если ошибка допущена по Вашей вине (в заявке), исправление наградного материала платное:

- 20 рублей за один исправленный документ, если ошибка в ФИО участника, названии работы, номинации или в ФИО руководителя.

- 30 рублей за одну исправленную заявку независимо от количества документов, если ошибка в названии образовательного учреждения.

- бесплатно, если ошибка допущена по нашей вине.

10. Программа поощрения

10.1 Педагогам и организаторам, привлекшим к участию в конкурсе от 7 участников (например: 1 работа – 1 участник) предоставляется право (на выбор) на:

11. Прочие условия

12. Важные ссылки

Внимание! Работы направляются только на электронный адрес координатора:

Контактные телефоны - 88001002684 - звонки со всех регионов России бесплатные,

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

______________ О.А. Соколова

Положение
о смотре - конкурсе

4. Условия организации и проведения Конкурса:
Конкурс проводится 20 января 2017 года.

Жюри: Жиронкина О.В. – старший воспитатель ДОУ

Смекалова Ю. В. – психолог

Турова Н. В. – логопед

Лукиных С. В. – музыкальный руководитель

Турова О. А. – воспитатель

Голубева М. С. – воспитатель

Камина Т. В. – воспитатель

Рыбалка Н. В. - воспитатель

5. Критерии оценки Конкурса:

Жюри оценивает работу педагогов по следующим параметрам:

Соответствие оформления возрастным особенностям детей;

Доступность, информационность, содержательность;

Оригинальность и эстетика оформления, качество исполнения;

Визитная карточка (презентация лэпбука: название, аннотация по работе с пособием).

6. Подведение итогов конкурса

Комиссия оценивает каждый параметр оценкой - до 3 баллов (0 – параметр отсутствует, 1 – параметр не соответствует критериям конкурса, 2 – соответствует частично, 3 - присутствует в полном объеме). Победители смотра-конкурса определяются по количеству набранных баллов. Педагоги, победившие в смотре-конкурсе (1, 2, 3 место) награждаются грамотой ДОУ.

Информационный лист к лэпбуку

Возраст детей, с которыми можно использовать данный лэпбук в работе.

Цель создания лэпбука.

Перечислить составляющие макет лэпбука.

Указать форму лэпбука и интересные элементы (например: вращающийся круг, книжки гармошки, фигурные кармашки и т.д.

Результатом какого образовательного события , исследовательской деятельности или совместной деятельности детей стал лэпбук.

Описать возможность использования лэпбука в совместной деятельности взрослого и ребенка и самостоятельной деятельности детей. (здесь нужно указать название каждой Д/И, ее цель - в лэпбуке)

Не более 2-х печатных листов, шрифт - Times New Roman , размер шрифта – 14, документ прикладывается к Лэпбуку в файле)

2. Цель и задачи.

Обобщение и распространение опыта работы педагогов по внедрению инновационных технологий.

Повысить творческую активность педагогов по созданию и использованию инновационных дидактических средств обучения и развития ребенка;

Поддержка педагогической и родительской инициативы.

3. Участники смотра – конкурса.

4. Критерии оценки и основные требования.

- Не более 1 работы от педагога;

- Представленная дидактическая разработка должна иметь название, цель;

- Лэпбук должен быть разработан с учетом возрастных особенностей детей;

- Лэпбук должен отвечать требованиям ФГОС ДО к развивающей предметно-пространственной среде :

-информативен (в одной папке можно разместить достаточно много информации по определенной теме, а не подбирать различный дидактический материал,

- полифункционален: способствует развитию творчества, воображения, есть возможность использовать его как с подгруппой детей, так и индивидуально; обладает дидактическими свойствами, является средством художественно — эстетического развития ребенка, приобщает его к миру искусства;

- вариативный (существует несколько вариантов использования каждой его части); его структура и содержание доступны детям дошкольного возраста, обеспечивает игровую, познавательную, исследовательскую и творческую активность всех воспитанников.

- Дидактические материалы должны быть эстетически оформлены, безопасны в использовании.

Жюри оценивает работу педагогов по следующим параметрам:

• Соответствие содержания лэпбука выбранной тематике;

• Соответствие содержания и оформления возрастным особенностям дошкольников;

• Доступность, информационность, содержательность;

• Оригинальность и эстетика оформления, качество исполнения;

• Разнообразие элементов (кармашки, мини-книжки, книжки-гармошки, блокнотики, вращающиеся круги, конвертики, карточки, разворачивающиеся страницы и т. д.)

• Визитная карточка: название, автор, аннотация по работе с пособием (т. е. варианты заданий, игр, бесед и др. форм работы с лэпбуком). Визитная карточка оформляется на листах формата А4 в свободной форме и является приложением к лэпбуку.

5. Порядок проведения конкурса

5.1. Конкурс проводится с 15 января 2018 г. по 15 февраля 2018 г.

5.2. Выставка лэпбуков будет оформлена в музыкальном зале 15 февраля 2018 г (четверг).

6. Подведение итогов и награждение.

6.1. Подведение итогов определяет жюри

- Позднякова М. В. – старший воспитатель

6.2. Подведение итогов состоится 16 февраля 2018 г. (пятница) в 2 этапа:

1 этап – заочный. Работа жюри по оценке работ в соответствии с критериями.

2 этап – очный. Презентация своих работ конкурсантами (педагогам предлагается за 3-5 мин. представить свою работу, обыграть ее, используя все свое творчество и фантазию).

6.3. Работы оцениваются по 5-балльной системе по всем

6.4. В результате подсчета баллов жюри определяет победителя.

Информационный лист к лэпбуку

1. Название лэпбука

2. Возраст детей, с которыми можно использовать данный лэпбук в работе.

3. Цель создания лэпбука.

4. Перечислить составляющие макет лэпбука.

5. Указать форму лэпбука и интересные элементы ( например: вращающийся круг, книжки гармошки, фигурные кармашки и т. д.

6. Результатом какого образовательного события, исследовательской деятельности или совместной деятельности детей стал лэпбук.

7. Описать возможность использования лэпбука в совместной деятельности взрослого и ребенка и самостоятельной деятельности детей. (здесь нужно указать название каждой Д/И, ее цель - в лэпбуке)

Не более 2-х печатных листов, шрифт - Times New Roman, размер шрифта – 14, документ прикладывается к Лэпбуку в файле)

Номинации и темы возможных работ:

• Социально – коммуникативное развитие

• Познавательное развитие

• Речевое развитие

• Художественно – эстетическое развитие

• Физическое развитие

• Лэпбуки по дополнительному образованию

Критерии Группа или педагог

• Соответствие содержания лэпбука выбранной тематике;

Соответствие содержания и оформления возрастным особенностям дошкольников

Наличие информационного листа

Визитная карточка: название, автор, аннотация по работе с пособием (т. е. варианты заданий, игр, бесед и др. форм работы с лэпбуком).

Смотр-конкурс в детском саду организован в соответствии с годовым планом, приказом и положением.

ПОЛОЖЕНИЕ

1. Общие положения:

2. Цель конкурса

Цель: внедрение новых средств обучения в условиях реализации ФГОС ДО, соответствующих новым требованиям и целям организации образовательного процесса.

3. Участники Конкурса

4. Условия организации и проведения Конкурса:

Конкурс проводится в марте 2017 г. :

01.03.2017 г. – объявление конкурса;

01.03.2017 г. по 20.03.2017 г. – изготовление лэпбуков;

21.03.2017 г. по 24.03.2017 г. – работа жюри, подведение итогов Конкурса.

заведующий МБДОУ детский сад "Малыш" Елизарова А.А.;

старший воспитатель МБДОУ детский сад "Малыш" Бородина Е.В.;

председатель профкома Габдрашитова Ф.З.;

методист Управления образования Кондрашова С.С.;

представитель родительской общественности Логвинова Т.А.;

представитель родительской общественности Кравченко Т.Н.

6. Критерии оценки Конкурса:

Жюри оценивает работу по следующим параметрам:

Соответствие содержания лэпбука выбранной тематике;

Соответствие содержания и оформления возрастным особенностям дошкольников;

Доступность, информационность, содержательность;

Оригинальность и эстетика оформления, качество исполнения;

Разнообразие элементов (кармашки, мини-книжки, книжки-гармошки, блокнотики, вращающиеся круги, конвертики, карточки, разворачивающиеся страницы и т. д.)

Визитная карточка: название, автор, аннотация по работе с пособием (т. е. варианты заданий, игр, бесед и др. форм работы с лэпбуком). Визитная карточка оформляется на листах формата А4 в свободной форме и является приложением к лэпбуку.

7. Подведение итогов конкурса

Жюри оценивает каждый параметр оценкой - до 3 баллов (0 – параметр отсутствует, 1 – параметр не соответствует критериям конкурса, 2 – соответствует частично, 3 - присутствует в полном объеме).

Победители смотра-конкурса определяются по количеству набранных баллов. Победители награждаются грамотами.

Материал об итогах конкурса размещаются на сайте МБДОУ детский сад.

Предварительно перед конкурсом старшим воспитателем была проведена работа с педагогами по ознакомлению с новым средством - лэпбуком: значение для педагогов и воспитанников, тематика лэпбуков, содержание. Были предложены образцы оформления лэпбуков, включая разнообразные элементы (кармашки, мини-книжки, книжки-гармошки, блокнотики, вращающиеся круги, конвертики, карточки, разворачивающиеся страницы и т. д.)

В результате педагогами оформлены и представлены на смотр-конкурс лэпбуки различной тематики.

Воспитатель младшей группы Новикова Л.Н. оформила лэпбук "Зимушка-зима" как итоговый продукт соответствующей проектной деятельности.

Воспитатель средней группы Полянина Л.С. представила на смотр-конкурс итоговый продукт проекта - лэпбук "Без труда не проживешь":

Воспитатель подготовительной к школе группы Рослякова В.В. вместе с воспитанниками оформили лэпбук "Скоро в школу":

Также на конкурс был представлен лэпбук "Слава армии родной" воспитателя Урюпиной Г.А.

Специалисты детского сада представили лэпбуки в соответствии с направлениями своей деятельности.

Инструктор по физической культуре Жаворонкова Н.В. систематизировала материал по здоровому образу жизни в лэпбуке "Азбука здоровья":

Музыкальный руководитель старших дошкольных групп Шугайкина Е.В. оформила лэпбук "Музыкальные инструменты":

Музыкальный руководитель младшей и средней групп Шугайкина Т.В. представила на конкурс лэпбук "Музыка":

Все работы педагогов произвели впечатления на членов жюри. Лэпбуки выполнены эстетично, наполнены разнообразными элементами, богаты по содержанию. Данное средство призвано разнообразить воспитательно-образовательную работу, повысить интерес детей к изучаемой теме.

Диплом Ι степени – воспитатель средней группы Полянина Л.С.
Диплом ΙΙ степени – воспитатель подготовительной группы Рослякова В.В.
Диплом ΙΙΙ степени – музыкальный руководитель Шугайкина Е.В.
Диплом лауреата конкурса - музыкальный руководитель Шугайкина Т.В.
Диплом лауреата конкурса – инструктор по физической культуре Жаворонкова Н.В.
Диплом лауреата конкурса – воспитатель младшей группы Новикова Л.Н.
Диплом участника конкурса – воспитатель Урюпина Г.А.

Читайте также: