Положение о дошкольной группе при школе в соответствии с фгос
Обновлено: 17.06.2024
1.2 Дошкольная группа создается в целях реализации права граждан на образование, гарантии его бесплатности и общедоступности: создания условий всестороннего развития ребенка, осуществления принципа преемственности и непрерывности учебно-воспитательного процесса между дошкольным и начальным образованием.
1.3 Дошкольная группа при общеобразовательном Учреждении открывается с разрешения санитарно-эпидемиологического надзора приказом органа управления образования. Закрытие дошкольной группы происходит также в соответствии с приказом органа управления образованием и действующим законодательством Российской Федерации. Прекращение деятельности дошкольной группы происходит в порядке, предусмотренным действующим законодательством.
1.4 Администрация Учреждения, работники дошкольной группы в своей деятельности руководствуются Конституцией РФ, законодательством РФ и Вологодской области,
1.5 Деятельность дошкольной группы направлена на реализацию основных
задач дошкольного образования; на сохранение и укрепление здоровья детей; физическое,
интеллектуальное и личностное развитие каждого ребёнка с учётом его индивидуальных особенностей; оказание помощи семье в воспитании детей и материальной поддержки, гарантированной государством.
1.6. Права юридического лица дошкольной группы передаются Учреждению, при котором она создаётся.
1.7. Право на образовательную деятельность возникает у дошкольной группы с момента выдачи Учреждению лицензии.
1.8. При приёме ребёнка в дошкольную группу родители знакомятся с Положением о дошкольной группе, Уставом общеобразовательного учреждения под роспись, что означает согласие на их выполнение.
1.9. Основными задачами дошкольной группы являются:
- охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей;
- обеспечение познавательно- речевого, социально-личностного, художественно- эстетического и физического развития;
- воспитание гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
- осуществление необходимой коррекции недостатков в физическом и ( или) психическом развитии детей;
- приобщение детей к общечеловеческим ценностям;
- оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития ребёнка.
II . Организация функционирования дошкольной группы
2.1.Дошкольная группа функционирует в помещении, отвечающем санитарно-гигиеническим, противоэпидемическим требованиям и правилам пожарной безопасности, а также психолого-педагогическим требованиям благоустройства ДОУ, определённым Министерством образования и науки РФ.
2.2.Учреждение предоставляет в безвозмездное пользование помещение дошкольной группе. Ответственность за организацию воспитательно-образовательного процесса и здоровье детей несёт администрация и педагогические работники.
2.3.Режим работы группы и длительность пребывания в группе детей определяются общеобразовательным учреждением самостоятельно.
2.4.Организация питания в группе возлагается на администрацию образовательного учреждения, которая обеспечивает гарантированное сбалансированное питание в соответствии с возрастом детей, временем их пребывания в ДОУ.
2.5.Медицинское обслуживание детей обеспечивается фельдшером участковой больницы, который наряду с администрацией Учреждения и педагогическими работниками несёт ответственность за здоровье и физическое развитие детей, проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания. Педагогические работники группы проходят периодическое медицинское обследование за счёт средств Учредителя.
2.6.Учреждение, при котором создана дошкольная группа, предоставляет помещение и соответствующие условия для работы медицинского персонала.
III . Комплектование группы
3.1. В дошкольную группу принимаются дети с 3 до 7 лет при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья. При создании необходимых условий для открытия группы раннего возраста в дошкольную группу могут приниматься дети с 2 месяцев.
Предельная наполняемость дошкольной группы:
- от 2 месяцев до 1 года – 10 детей;
- от 1 года до 3 лет – 15 детей;
- от 3 лет до 7 лет – 20 детей.
Предельная наполняемость в разновозрастных группах:
- при наличии в группе детей двух возрастов (от 2 месяцев до 3 лет) – 8 человек
- при наличии в группе детей любых трёх возрастов (от 3 до 7 лет) – 10 человек
- при наличии в группе детей любых двух возрастов (от 3 до 7 лет) – 15 человек.
3.2.Для зачисления ребёнка в дошкольную группу необходимы следующие документы:
- заявление родителей (законных представителей) на имя директора Учреждения;
- документ, удостоверяющий личность одного из родителей (законных представителей);
- медицинское заключение о состоянии здоровья ребёнка на момент приёма в дошкольную группу;
- документы, необходимые для начисления компенсации части родительской платы за содержание ребёнка в дошкольной группе.
3.3.При зачислении ребёнка в дошкольную группу между Учреждением и родителями (законными представителями) заключается договор, подписание которого является обязательным для обеих сторон.
Указанный договор содержит взаимные права, обязанности, ответственность сторон, возникающие в процессе воспитания, обучения, развития, присмотра, ухода и оздоровления детей, а также расчёт размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за содержание ребёнка в дошкольной группе учреждения.
3.4.Отчисление детей из дошкольной группы производится по следующим основаниям:
- по заявлению родителей;
- по медицинскому заключению о состоянии здоровья ребёнка, препятствующему его пребыванию в дошкольной группе;
- при невыполнении родителями (законными представителями) условий договора.
IV . Организация воспитательно-образовательного процесса
4.1.Воспитательно-образовательный процесс строится на основе программ и
государственных стандартов по дошкольному образованию детей, утверждается на
педсовете общеобразовательного учреждения.
4.2.Педагогический коллектив имеет право выбирать программы, средства, формы и методы воспитания и обучения, обеспечивающие разностороннее развитие детей и соответствующее государственному уровню образовательных требований.
4.3.В дошкольной группе устанавливается сбалансированный режим всех видов детской деятельности, не допускающей физическую и психическую перегрузку детей.
V . Участники воспитательно-образовательного процесса
5.1.Участниками воспитательно-образовательного процесса в дошкольной группе
являются дети, педагогические работники учреждения, родители (законные
5.2.Педагогическими работниками дошкольных групп являются лица, имеющие специальное педагогическое образование. Воспитатели дошкольных групп проходят аттестацию каждые пять лет, повышают свою квалификацию на курсах при ВИРО.
5.3.Взаимоотношения участников строятся на основе сотрудничества, уважения личности, приоритета общечеловеческих ценностей.
5.4.При приёме ребёнка в дошкольную группу родители (законные представители) должны быть ознакомлены с Уставом Учреждения и другими документами, регламентирующими воспитательно-образовательный процесс.
5.5.Права ребёнка гарантируются Конвенцией ООН о правах ребёнка, настоящим Уставом, договором между родителями (законными представителями) и Учреждением и действующим законодательством.
5.6.Отношения ребёнка и воспитателя строятся на основе сотрудничества, уважения личности ребёнка, индивидуального подхода к нему.
5.7.Каждому ребёнку гарантируется:
- охрана жизни и здоровья;
- уважение его человеческих достоинств;
- защита от всех форм физического и психического насилия;
- удовлетворение потребностей в эмоционально-личностном общении;
- удовлетворение физиологических потребностей в питании, сне, отдыхе в соответствии с его возрастом и индивидуальными особенностями развития;
- развитие его творческих способностей и интересов;
- получение дополнительных (в том числе платных) образовательных и медицинских услуг;
- предоставление оборудования, игр, игрушек, учебных пособий.
5.8.Родители (законные представители) имеют право:
- защищать права и интересы своего ребёнка;
- вносить предложения по улучшению работы с детьми;
- посещать Учреждение и беседовать с воспитателями и другими работниками в отведённое для этого время;
- ходатайствовать об отсрочке родительской платы или её уменьшении перед директором Учреждения, Учредителем;
- на получение компенсации части родительской платы, взимаемой за содержание ребёнка в дошкольной группе;
- заслушивать отчёты директора и педагогов о работе с детьми;
- обжаловать решение об отчислении ребёнка из дошкольной группы Учредителю;
- принимать участие в родительских собраниях;
- требовать выполнения договора между родителями и Учреждением;
- досрочно расторгать договор между родителями и Учреждением;
- ходатайствовать об отсрочке родительской платы или уменьшении перед Учредителем, директором.
Родители (законные представители) обязаны:
- выполнять Устав Учреждения, Положение о дошкольной группе;
- соблюдать условия договора между Учреждением и родителями;
- оказывать дошкольной группе посильную помощь;
- вносить плату за содержание ребёнка в дошкольной группе, в соответствии с действующим законодательством;
- своевременно ставить администрацию Учреждения в известность о болезни ребёнка или его отсутствии;
- выполнять решения родительских собраний, проводимых в Учреждении;
- оказывать содействие в воспитании, обучении и развитии ребёнка.
5.9.Штаты дошкольной группы устанавливаются в соответствии с Типовыми штатами, предусмотренными для дошкольных образовательных учреждений. Права и обязанности педагогических работников дошкольной группы регулируются Уставом Учреждения.
VI . Финансирование дошкольной группы
6.1.Дошкольная группа финансируется Учредителем в соответствии с договором
между Учреждением и Учредителем, по нормативам на одного ребёнка-дошкольника,
установленным действующим законодательством.
6.2.Средства на питание детей в дошкольной группе формируются также за счёт родительской платы. Взимание платы с родителей (законных представителей) за содержание ребёнка в дошкольной группе производится в соответствии с действующим законодательством РФ, законодательством Вологодской области и нормативными актами органов местного самоуправления Харовского муниципального района. Плата за пребывание ребёнка в дошкольной группе вносится в полном объёме, не позднее 10 числа текущего месяца. Родители (законные представители) детей имеют право на получение компенсации части родительской платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за содержание детей в Учреждении. Компенсация назначается одному из родителей (законных представителей) при внесении родительской платы за содержание детей в Учреждении и выплачивается ежемесячно.
Компенсация части родительской платы назначается в следующих размерах:
Родителям (законным представителям) на первого ребёнка – 20% от родительской платы;
Родителям (законным представителям) на второго ребёнка – 50% от родительской платы;
Родителям (законным представителям) на третьего ребёнка и последующих детей – 70% от родительской платы.
1.1. Настоящее Положение о дошкольной группе регулирует образовательную и воспитательную деятельность структурного подразделения – дошкольной группы МОУ Парфеньевской ООШ.
1.2. Дошкольная группа не является юридическим лицом.
1.3. Непосредственное руководство деятельностью дошкольной группы осуществляет директор МОУ Парфеньевской ООШ.
1.4. Дошкольная группа в своей деятельности руководствуется законодательством РФ, Уставом МОУ Парфеньевской ООШ, приказами директора и другими локальными актами, регламентирующими деятельность МОУ Парфеньевской ООШ, а также настоящим Положением.
2. Цели и задачи
2.1. Дошкольная группа создает условия для реализации права на получение дошкольного образования.
2.2. Дошкольная группа создана в целях осуществления воспитательно-образовательного процесса и создания оптимальных условий для охраны и укрепления здоровья, физического и психического развития воспитанников с 2 месяцев до 7 лет.
2.3. Взаимоотношения между дошкольной группой и Родителями, (законными представителями и др.), в дальнейшем Родители, регулируются Договором между МОУ Парфеньевской ООШ и родителями воспитанников дошкольной группы, в дальнейшем Договором.
2.4. Основными задачами дошкольной группы являются:
• реализация функций, определенных Уставом;
• воспитание и обучение детей по программе дошкольного образования;
• содержание детей: присмотр, уход, медицинское обслуживание, питание;
• обеспечение и укрепление здоровья воспитанников;
2.5. Сопутствующие задачи:
• создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, путем применения форм, методов и средств организации воспитательно-образовательного процесса, с учетом индивидуальных способностей и возможностей каждого ребенка;
• формирование духовной культуры воспитанников;
• подготовка каждого воспитанника к обучению в школе, адекватная его возможностям и уровню восприятия.
3. Функции Дошкольной группы
3.1. В соответствии с поставленными задачами дошкольная группа выполняет следующие функции:
• обеспечивает соблюдение санитарных, противопожарных и других норм и требований, предъявляемых к образовательному учреждению.
• Осуществляет образовательный процесс (обучение, воспитание, присмотр, уход).
4. Организация образовательного процесса
4.1. Режим работы дошкольной группы – пятидневная неделя.
4.2. Максимальная продолжительность пребывания воспитанников в дошкольной группе – 9 часов.
4.3. Учебный год в дошкольной группе начинается 1 сентября.
4.4. Комплектование групп на учебный год производится администрацией МОУ Парфеньевской ООШ. Свободные места заполняются в течение всего года.
4.5. Количество детей в дошкольной группе устанавливается в зависимости от санитарных норм и имеющихся условий для осуществления воспитательно-образовательного процесса. В группах общеразвивающей направленности предельная наполняемость устанавливается в зависимости от возраста детей составляет:
от 2 месяцев до 1 года – 10 человек;
от 1 года до 3 лет – 15 человек;
от 3 лет до 7 лет – 20 человек.
В разновозрастных группах общеразвивающей направленности предельная наполняемость составляет при наличии в группе детей:
двух возрастов (от 2 месяцев до 3 лет) – 8 человек;
любых трех возрастов (от 3 лет до 7 лет) – 10 детей;
любых двух возрастов (от 3 лет до 7 лет) – 15 человек.
4.6. Организация воспитательно-образовательного процесса Дошкольной группы включает в себя присмотр, уход и образовательные услуги.
4.6.1. Содержание воспитательно-образовательного процесса определяется Образовательной программой.
4.6.2. На основе реализуемых образовательных программ (основных и дополнительных) в Дошкольной группе обеспечивается:
• ознакомление с окружающим миром;
• развитие познавательных и речевых способностей;
• формирование основ грамоты;
• формирование элементарных математических понятий, логического мышления;
• музыкальное воспитание;
• двигательная активность;
• формирование культуры, основ личной гигиены и здорового образа жизни.
4.6.3. Образовательная программа реализуется через специфичные для каждого возраста воспитанников виды деятельности: игру, окружающие предметы, игрушки, развивающие игры, групповые и индивидуальные занятия с воспитателем.
4.6.4. Распределение нагрузки на детей осуществляется с учетом гигиенических требований и максимальной нагрузки на детей дошкольного возраста. Учебная нагрузка распределяется не в ущерб прогулкам и дневному отдыху.
4.6.4.1. Максимально допустимое количество обучающих занятий в 1-ой половине дня не превышает 2-х занятий, в старшей подготовительной – 3-х.
4.6.4.2. Продолжительность занятий:
• в группах младшего возраста – 10-15 минут
• в группах среднего возраста – 15-20 минут
• в группах старшего возраста – 20-25 минут
• в группах подготовительного возраста – 25-30 минут.
4.6.4.3. Переменки между занятиями не менее 10 минут.
4.6.4.4. В дошкольной группе в летний период организуются только музыкальные и физкультурные занятия.
4.7. Сопровождение воспитательно-образовательного процесса.
4.7.1. МОУ Парфеньевская ООШ обеспечивает медицинское обслуживание воспитанников на базе МУЗ Некоузской ЦРБ.
4.7.1.1. Медицинский персонал организует следующие мероприятия:
• проводит медицинскую диагностику;
• организует медицинское наблюдение за состоянием здоровья воспитанников;
• проводит профилактические прививки воспитанникам;
• осуществляется контроль за санитарно-гигиеническим состоянием помещений Дошкольной группы;
• проводит противоэпидемические мероприятия.
4.8. МОУ Парфеньевская ООШ организует питание воспитанников.
4.8.1. Режим и кратность питания устанавливаются в соответствии с длительностью пребывания ребенка в Дошкольной группе.
4.8.2. Администрация осуществляет контроль за калорийностью, соблюдением норм и качеством приготовления блюд.
5. Полномочия. Права и обязанности участников образовательного процесса
5.1. Участниками образовательного процесса являются воспитанники, их родители (представители), работники детского сада (педагогический, учебно-вспомогательный и обслуживающий персонал).
5.2. Воспитанники:
5.2.1. Имеют право на:
- на обучение и воспитание в соответствии с федеральными государственными требованиями;
- на сохранение своей индивидуальности;
- на уважение своего человеческого достоинства;
- на защиту от применения всех форм физического и психического насилия, оскорбления, отсутствия заботы, небрежного, грубого обращения;
- на отдых и досуг;
- на участие в играх и развлекательных мероприятиях, соответствующих их возрасту.
Дети с ограниченными возможностями здоровья имеют право на особую заботу.
5.2.2. Обязаны:
• Выполнять законные требования педагогов и других работников детского сада.
5.3. Родители:
5.3.1. Имеют право:
- принимать участие в управлении Учреждением;
- на ознакомление с ходом и содержанием образовательного процесса;
- защищать законные права и интересы ребенка;
-знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса;
-знакомиться с уставом Учреждения и другими документами, регламентирующими образовательный процесс;
-оказывать материальную и иную помощь Учреждению путем добровольных пожертвований и личного участия в его деятельности.
• выбирать образовательное учреждение и переводить своего ребенка в другое учебное заведение;
• предоставлять ребенку дополнительные образовательные услуги сверх Образовательной программы Детского сада.
5.3.2. Обязаны:
• выполнять Устав МОУ Парфеньевской ООШ;
• своевременно вносить плату за пребывание ребенка в дошкольной группе;
• всемерно содействовать воспитателям дошкольной группы в успешном усвоении детьми содержания обучения.
5.3.3. Несут ответственность:
• за воспитание своих детей и создание необходимых условий для сохранения здоровья детей.
5.4. Работники Дошкольной группы:
5.4.1. Имеют право:
• вносить предложения в проекты программ и планов по совершенствованию структуры воспитательного и образовательного процессов;
• на самостоятельный выбор и использование методики воспитания, учебников, учебных пособий и материалов, методов оценки развития воспитанников;
• на условия и оплату труда в соответствии с действующим законодательством;
• на получение гарантий и компенсаций, связанных с выполнением трудовых обязанностей, предусмотренных действующим законодательством;
• на повышение квалификации;
• на защиту профессиональной чести и достоинства.
5.4.2. Обязаны:
• выполнять требования Устава, Правила внутреннего трудового распорядка, настоящего Положения и иных локальных правовых актов МОУ Парфеньевской ООШ;
• исполнять обязанности в соответствии с трудовым договором, должностной инструкцией;
• совершенствовать профессиональные умения и навыки;
• быть примером достойного поведения в дошкольной группе и общественных местах;
• заботиться о защите прав и свобод воспитанников (в том числе – от всех форм физического и психического насилия).
5.4.3. Несут ответственность:
• за сохранение жизни и здоровья воспитанников;
• за невыполнение обязанностей в соответствии с трудовым договором и локальными актами МОУ Парфеньевской ООШ
5.4.4. Кроме того, педагогический персонал:
5.4.4.1. Имеет право:
• на самостоятельный выбор и использование методики обучения и воспитания, учебных пособий и материалов;
• на аттестацию на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получение ее в случае успешного прохождения аттестации;
• на сокращенную рабочую неделю, на удлиненный оплачиваемый отпуск, на социальные гарантии и льготы в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
5.4.4.2. Обязан:
• сотрудничать с семьей по вопросам воспитания и обучения, уважать права Родителей воспитанников.
6. Приём детей в дошкольную группу
Прием детей в дошкольную группу производится при наличии:
- заявления и документов, удостоверяющих личность одного из родителей (законных представителей);
Документы, представленные родителями (законными представителями), регистрируются в журнале приема заявлений в дошкольную группу.
При приеме детей в дошкольную группу обязательным является ознакомление родителей (законных представителей) с Уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности, основными образовательными программами, реализуемым образовательным учреждением, и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.
7. Руководство и контроль
7.1. Непосредственное руководство дошкольной группой осуществляется директором школы, заместителем директора по дошкольному образованию МОУ Парфеньевской ООШ.
7.2. Штатная численность дошкольной группы определяется штатным расписанием МОУ Парфеньевской ООШ
7.3. Основной формой самоуправления дошкольной группы является педагогический совет.
8. Заключительные положения
8.1. Вопросы, не урегулированные настоящим Положением, решаются на основании действующего законодательства Российской Федерации.
8.2. Любые изменения и дополнения в настоящее Положение утверждаются директором МОУ Парфеньевской ООШ.
8.3. Прекращение деятельности дошкольной группы как структурного подразделения МОУ Парфеньевской ООШ производится на основании приказа директора образовательного учреждения по согласованию с учредителем или по решению суда в случаях, предусмотренных действующим законодательством.
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
от 31 июля 2020 года N 373
2. Признать утратившими силу:
3. Настоящий приказ вступает в силу с 1 января 2021 года.
в Министерстве юстиции
31 августа 2020 года,
регистрационный N 59599
Приложение
УТВЕРЖДЕН
приказом Министерства просвещения
Российской Федерации
от 31 июля 2020 года N 373
Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования
I. Общие положения
1. Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования (далее - Порядок) регулирует организацию и осуществление образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования, в том числе особенности организации образовательной деятельности для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
2. Настоящий Порядок является обязательным для организаций, осуществляющих образовательную деятельность и реализующих основные общеобразовательные программы - образовательные программы дошкольного образования, в том числе адаптированные образовательные программы дошкольного образования, включая индивидуальных предпринимателей (далее - образовательная организация).
II. Организация и осуществление образовательной деятельности
3. Дошкольное образование может быть получено в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, а также вне организаций - в форме семейного образования.
4. Форма получения дошкольного образования определяется родителями (законными представителями) несовершеннолетнего обучающегося. При выборе родителями (законными представителями) несовершеннолетнего обучающегося формы получения дошкольного образования учитывается мнение ребенка.
При выборе родителями (законными представителями) детей формы получения дошкольного образования в форме семейного образования родители (законные представители) информируют об этом выборе орган местного самоуправления муниципального района или городского округа, на территории которых они проживают.
5. Образовательная организация может использовать сетевую форму реализации образовательных программ дошкольного образования и (или) отдельных компонентов, предусмотренных образовательными программами (в том числе различного вида и (или) направленности), обеспечивающую возможность освоения образовательных программ воспитанниками с использованием ресурсов нескольких организаций, осуществляющих образовательную деятельность, включая иностранные, а также при необходимости с использованием ресурсов иных организаций. Использование сетевой формы реализации образовательных программ дошкольного образования осуществляется на основании договора между указанными организациями, в котором указываются основные характеристики образовательной программы, реализуемой с использованием такой формы (в том числе вид и (или) направленность) (при реализации части образовательной программы определенного вида и (или) направленности указываются также характеристики отдельных компонентов, предусмотренных образовательными программами), а также объем ресурсов, используемых каждой из указанных организаций, и распределение обязанностей между ними, срок действия этого договора.
6. Образовательная организация обеспечивает получение дошкольного образования, присмотр и уход за воспитанниками в возрасте от 2 месяцев до прекращения образовательных отношений.
7. Сроки получения дошкольного образования устанавливаются федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.
8. Содержание дошкольного образования определяется образовательной программой дошкольного образования.
9. Требования к структуре, объему, условиям реализации и результатам освоения образовательной программы дошкольного образования определяются федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.
10. Образовательные программы дошкольного образования самостоятельно разрабатываются и утверждаются образовательными организациями.
Образовательные программы дошкольного образования разрабатываются и утверждаются образовательной организацией в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования и с учетом соответствующих примерных образовательных программ дошкольного образования.
11. В образовательных организациях образовательная деятельность осуществляется на государственном языке Российской Федерации. Образовательная деятельность может осуществляться на родном языке из числа языков народов Российской Федерации, в том числе на русском языке как родном языке, в соответствии с образовательной программой дошкольного образования и на основании заявления родителей (законных представителей).
Дошкольное образование может быть получено на иностранном языке в соответствии с образовательной программой дошкольного образования и в порядке, установленном законодательством Российской Федерации об образовании и локальными нормативными актами образовательной организации.
12. Освоение образовательных программ дошкольного образования не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся.
13. Образовательная деятельность по образовательным программам дошкольного образования в образовательной организации осуществляется в группах.
Группы могут иметь общеразвивающую, компенсирующую, оздоровительную или комбинированную направленность.
В группах общеразвивающей направленности осуществляется реализация образовательной программы дошкольного образования.
В группах компенсирующей направленности осуществляется реализация адаптированной образовательной программы дошкольного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей их психофизического развития, особых образовательных потребностей, индивидуальных возможностей, обеспечивающей коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию воспитанников с ограниченными возможностями здоровья.
Группы оздоровительной направленности создаются для детей с туберкулезной интоксикацией, часто болеющих детей и других категорий детей, нуждающихся в длительном лечении и проведении для них необходимого комплекса специальных лечебно-оздоровительных мероприятий. В группах оздоровительной направленности осуществляется реализация образовательной программы дошкольного образования, а также комплекс санитарно-гигиенических, лечебно-оздоровительных и профилактических мероприятий и процедур.
1.3. Деятельность дошкольной группы строится на принципах демократии и гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития личности, автономности и светского характера образования.
1.4. Дисциплина в дошкольной группе поддерживается на основе уважения человеческого достоинства воспитанников, педагогов. Применение методов физического и психического насилия по отношению к воспитанникам не допускается.
1.5. Учреждение несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за:
ü невыполнение функций, отнесенных к его компетенции;
ü реализацию не в полном объеме федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования;
ü жизнь и здоровье воспитанников и работников Учреждения.
1.7. Привлечение детей, посещающих дошкольную группу, без согласия их родителей (законных представителей) к труду, не предусмотренному образовательной программой, запрещается.
1.8. Медицинское обслуживание детей в дошкольной группе обеспечивается Булынинским ФАП
2. Цели, задачи и предмет деятельности дошкольной группы
2.1. Основными целями деятельности дошкольной группы являются:
– присмотр и уход за детьми в возрасте от 2 до 7 лет (далее – воспитанники);
– воспитание, обучение и оздоровление воспитанников;
– физическое, интеллектуальное и нравственное развитие воспитанников;
– адаптация воспитанников к жизни в обществе;
– формирование у воспитанников навыков и привычек здорового образа жизни;
– подготовка воспитанников к школьному обучению.
2.2. Основными задачами деятельности дошкольной группы являются:
-охрана жизни и укрепление здоровья воспитанников;
-создание условий для физического, познавательного, речевого, художественно-эстетического и социально-коммуникативного развития воспитанников;
-приобщение воспитанников к общечеловеческим ценностям;
-создание атмосферы психологического комфорта;
-взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развития воспитанников.
2.3.Основной структурной единицей дошкольной группы является разновозрастная группа детей дошкольного возраста
2.4. Предметом деятельности дошкольной группы является реализация основной общеобразовательной программы дошкольного образования в группе общеразвивающей направленности.
3. Комплектование дошкольной группы
3.1. Запись детей в Учреждение начинается по мере поступления заявлений родителей (законных представителей). Комплектование группы проводится с 01 июня по 15 сентября каждого учебного года. В остальное время проводится доукомплектование групп при наличии свободных мест.
3.2. Прием детей в дошкольную группу осуществляется в соответствии с Положением
3.3. В дошкольную группу принимаются дети в возрасте от двух лет на основании заявления родителей (законных представителей) и медицинского заключения.
3.4. Зачисление детей в Учреждение оформляется приказом руководителя Учреждения и доводится до сведения родителей (законных представителей).
3.5. Администрация Учреждения может отказать гражданам в приеме детей только по причине отсутствия свободных мест и по медицинским показаниям.
3.7. Граждане, имеющие право на льготное зачисление ребенка в Учреждение, предоставляют подтверждающие документы – копии с предъявлением одновременно подлинников документов.
3.8. Подлинники документов возвращаются гражданам, копии оставляются для хранения в Учреждении.
3.9. Права и обязанности родителей (законных представителей) закрепляются в заключенном с Учреждением договоре о взаимоотношениях между ними и Учреждением.
3.10. Родителю (законному представителю) выдается уведомление о приеме и регистрации заявления.
3.11. При приеме ребенка в дошкольную группу, руководитель Учреждения обязан ознакомить родителей (законных представителей) под роспись с уставом Учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, основными образовательными программами, реализуемыми этим Учреждением, а также другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса в Учреждении, о чем делается соответствующая отметка в заявлении о приеме ребенка в дошкольную группу.
4. Порядок и основания отчисления воспитанников
4.1. Отчисление воспитанника из Учреждения оформляется приказом руководителя на основании:
- заявления родителей (законных представителей);
- медицинского заключения о состоянии здоровья ребенка, препятствующее его дальнейшему пребыванию в Учреждении;
- завершение сроков освоения программы дошкольного образования
4.2. О предстоящем отчислении ребенка родители (законные представители) предупреждаются администрацией Учреждения за 10 дней.
5. Организация деятельности дошкольной группы
5.1. В дошкольную группу принимаются дети в возрасте от 2 до 7 лет.
5.2. Руководство дошкольной группой осуществляется старшим воспитателем Учреждения.
5.3. Работники дошкольной группы назначаются на должность приказом директора Учреждения.
5.4. Дошкольная группа работает по пятидневной рабочей неделе с 7.00 до 19.00 часов, кроме субботы, воскресенья и нерабочих праздничных дней.
5.5. В дошкольной группе Учреждения в соответствии с его уставными целями и задачами могут оказываться дополнительные платные образовательные услуги за пределами образовательных программ, бесплатность реализации которых гарантируется государством.
6. Финансирование деятельности дошкольной группы
6.1. Финансирование деятельности дошкольной группы осуществляется Учредителем.
6.2. Финансовые средства дошкольной группы образуются из средств бюджетного финансирования согласно установленному нормативу затрат на содержание детей в дошкольных учреждениях, из родительской платы за содержание ребенка в дошкольной группе, а также других источников в соответствии с действующим законодательством РФ.
6.3. Норматив бюджетного финансирования исчисляется исходя из наполняемости группы.
6.4. Размер родительской платы за содержание ребенка устанавливается в соответствии с федеральным законодательством и актами органов местного самоуправления.
7. Организация образовательного процесса в дошкольной группе
7.1. Организация образовательного процесса в дошкольной группе регламентируется учебным планом и расписанием занятий, которые утверждаются директором Учреждения.
7.2. Содержание образовательного процесса в дошкольной группе определяется основной образовательной программой дошкольного образования, разрабатываемой, принимаемой и реализуемой в соответствии с требованиями ФГОС к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и условиям ее реализации, установленными федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, с учетом особенностей психофизического развития и возможностей воспитанников.
7.3. Воспитание и обучение воспитанников в дошкольной группе ведется в форме подгрупповых и фронтальных занятий. Продолжительность непосредственной образовательной деятельности с воспитанниками зависит от их возраста и интереса к данной деятельности и соответствует требованиям нормативных актов, действующих в сфере образования.
7.4. Воспитание и обучение детей в дошкольных группах ведется на русском языке.
8. Права и обязанности участников образовательного процесса
8.1. Участниками образовательного процесса в дошкольной группе являются воспитанники, их родители (законные представители) и работники Учреждения.
8.2.1. Каждый ребенок дошкольного возраста имеет право:
- на бесплатное образование в объеме федеральных государственных образовательных стандартов;
- на удовлетворение потребности в эмоциональном общении;
- на развитие своих творческих способностей и интересов;
- на защиту своего достоинства;
- на защиту от всех форм физического и психического насилия;
- иные права, установленные законодательством Российской Федерации.
8.3. Права и обязанности родителей.
8.3.1. Родители (законные представители) имеют право:
- вносить предложения по улучшению работы с детьми;
- требовать укрепления здоровья ребенка, воспитания и обучения на условиях, предусмотренных в договоре, заключенном между Учреждением и родителями (законными представителями);
- вносить предложения по организации дополнительных образовательных услуг;
- принимать участие в работе органов самоуправления;
- реализовывать иные права в соответствии с законодательством Российской Федерации.
8.3.2. Родители (законные представители) обязаны:
ü заложить основы интеллектуального, физического, нравственного развития ребенка в раннем возрасте;
ü своевременно вносить плату за содержание ребенка в Учреждении;
ü своевременно ставить в известность о возможном отсутствии ребенка или его болезни;
ü заботиться о здоровье своих детей, их психическом, духовном и нравственном развитии;
ü выполнять условия договора, заключенного между Учреждением и родителями (законными представителями) ребенка дошкольного возраста;
ü выполнять иные обязанности в соответствии с законодательством Российской Федерации.
7.3.3. Иные права и обязанности родителей (законных представителей) конкретизируются в договоре, заключенном между Учреждением и родителями (законными представителями) ребенка.
8.4. Права и обязанности педагогов, работников Учреждения
8.4.2. Педагоги Учреждения имеют право:
- на участие в управлении школой в порядке, установленном настоящим Положением, Уставом школы;
- на защиту своей профессиональной чести и достоинства;
- на повышение квалификации;
- на аттестацию на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получение ее в случае успешного прохождения аттестации;
- на получение досрочно назначенной пенсии по старости (для определенных законодательством категорий);
- на дополнительные льготы, предоставляемые педагогическим работникам в сельской местности;
- на сокращенную (не более 36 часов) рабочую неделю;
- на длительный (до 1 года) отпуск не реже, чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы, предоставляемый в соответствии с определенным Учредителем Положением о порядке и условиях представления педагогическим работникам муниципальных учреждений образования длительного отпуска;
- на иные меры социальной поддержки, предоставляемые в порядке, установленном законодательством Российской Федерации; а также на дополнительные меры социальной поддержки, предоставляемые в Псковской области педагогическим работникам образовательного учреждения.
8.4.3. Обязанности педагогических работников:
Педагогические работники обязаны:
- выполнять Устав Учреждения, настоящее Положение, правила внутреннего трудового распорядка, должностную инструкцию, правила техники безопасности, иные локальные акты Учреждения;
- соблюдать права детей дошкольного возраста;
- обеспечивать сохранение жизни и здоровья детей во время воспитательного и образовательного процесса;
- периодически проходить медицинские осмотры;
- соблюдать принципы государственной политики в области образования, в том числе в части раздельности светского и религиозного образования;
- соблюдать этику общения со всеми участниками образовательного процесса, не допускать применения физического и психического насилия по отношению к детям;
- осуществлять взаимодействие с родителями (законными представителями) детей по вопросам обучения и воспитания;
- посещать общие собрания трудового коллектива, Педагогического совета и тех органов самоуправления, членами которых они являются;
- выполнять иные обязанности в соответствии с законодательством Российской Федерации.
8.4.4. Работники Учреждения имеют право:
- на участие в управлении Учреждением;
- на защиту своей профессиональной чести, достоинства и деловой репутации.
7.3. Права, меры социальной поддержки и обязанности работников дошкольной группы определяются законодательством РФ, уставом Учреждения, трудовым договором, должностными инструкциями и другими локальными нормативными актами.
9.Заключительные положения
9.1. Настоящее Положение утверждается приказом директора и действует с момента издания приказа по школе.
9.2. Все изменения и дополнения к настоящему Положению принимаются по решению Педагогического совета по согласованию с Управляющим советом и вводятся в действие приказом директора школы с дополнением или утверждением новой редакции Положения.
Читайте также: