Положение о дне учителя в школе

Обновлено: 04.07.2024

В октябре месяце школьники поздравляют с профессиональным праздником учителей. Помимо традиционных концертов, выставок творческих работ, газет и плакатов, выпускники с большим интересом принимают участие в Дне самоуправления.

В толковом словаре С.И.Ожегова дано следующее толкование слова: “самоуправление – внутреннее, своими собственными силами управление делами какой-нибудь организации, коллектива”.

Участие в коллективном творческом деле (Дне самоуправления) развивает у обучающихся навыки самоуправления, соуправления, воспитывает самостоятельность, ответственное отношение к порученному делу, способствует формированию лидерских качеств, дает возможность проявить свои организаторские способности и коммуникативные умения.

Методические рекомендации, положения о проведении дня самоуправления широко представлены в специальной литературе и на страницах Интернета.

В статье предложены интересные находки из опыта работы школы.

  • при входе в школу повесить растяжку “С ДНЕМ УЧИТЕЛЯ!”;
  • разместить выставку творческих работ учащихся;
  • оформить коридоры и рекреации шариками, праздничными газетами, плакатами и рисунками;

на дверях каждого кабинета прикрепить яркие осенние листья (предварительно проглаженные утюгом) и красочные пожелания. Можно использовать мини-стишки из СМИ и Интернета, например:

Желаем счастья, радости, тревог,
Желаем солнца, света и улыбок.
Пусть много будет пройденных дорог,
Пусть мало будет сделано ошибок.
Пусть Ваша жизнь будет прекрасной,
Пусть будет меньше зла и бед.
Желаем мы большого счастья
И долгих, светлых, добрых лет!
Оставайтесь всегда молодой,
Не старейте душой никогда.
Вас, учителя, друга,
Помнить мы будем всегда.
Поздравляем! Поздравляем!
Счастья, радости желаем,
Жить, творить, смеяться, петь,
В общем, - сердцем не стареть.
Желаем счастья, светлых дней,
Здоровья, что всего ценней,
Дороги жизни подлинней
И много радости на ней.
Нам так приятно Вас поздравить
И пожелать Вам жить без бед.
Пусть счастье Вас не покидает,
Здоровья Вам на много лет.
Разрешите пожелать Вам
Счастья, мира и тепла.
Пусть сопутствуют удача,
Чувство юмора всегда.
Пусть здоровье, счастье, радость
С Вами дружат каждый час.
Пусть суровые несчастья
Стороной обходят Вас.
Пусть этот день красивым будет, ясным,
Пусть счастье не обходит никогда.
Пусть будет настроение прекрасным,
Желанья пусть сбываются всегда.
Желаем быть всегда здоровой,
Всегда улыбкой день встречать,
Не знать обид, болезней, горя
И никогда не унывать!
Пусть Ваше сердце много лет
Горит огнем не угасая.
Пусть из него струится свет,
Жизнь ярким блеском озаряя.
Пусть в жизни будет все,
Что нужно,
Чем жизнь бывает хороша:
Любовь, здоровье, счастье, дружба
И вечно юная душа.
Не живи уныло,
Не жалей, что было,
Не гадай,
Что будет,
Береги,
Что есть!
Желаем счастья и везенья,
Во всем удачи, настроенья,
Любви, взаимности, тепла,
Чтоб рядом были лишь друзья,
Чтоб все Ваши желания сбылись
И все тревоги позабылись.
Желаем счастья и удачи,
Желаем дружбы и любви,
Пусть радуют надежды,
Пусть сбудутся мечты.
Желаем счастья, солнца, света,
Улыбок, радости, успеха,
Прожить до сотни лет,
Не зная горя, слез и бед.
Желаем счастья и добра,
Чтоб жизнь, как день была светла,
Чтоб только радость, без тревог,
Переступала Ваш порог.
Пусть будет все, что в жизни нужно,
Чем жизнь бывает хороша:
Любовь, здоровье, верность, дружба
И вечно юная душа.

В праздничный день нарядные школьники (дежурный класс и участники самоуправления) встречают учителей и гостей школы при входе, поздравляют с праздником, дарят шарики и цветы, вручают приглашения на концерт.

На переменах звучит музыка, слова любви и благодарности учителям, радиоконцерт по заявкам педагогов (готовят заранее). В школах с соответствующим оборудованием можно транслировать на экранах в коридорах интервью с учителями и видеозаписи поздравлений от учеников, родителей, выпускников, коллег.

Работают собкоры школьной газеты, проводят фото и видеосъемку всех событий дня.

За каждым классом закрепляют по два учителя-старшеклассника. Для удобства все уроки в этот день проводятся в одном классе.

Один раз ребята разучивали всем классом спортивную песню и пели ее под гитару.

Не забыть! Сделать в каждом классе селфи учителей-дублеров со своими подопечными.

Ученики-дублеры школьной администрации следят за учебным процессом и порядком в школе.

Отправляют поздравительные письма, факсы в соседние школы района (Приложение 1).

На видном месте по пути к выходу повесить листы бумаги или положить альбом “ОТЗЫВЫ О ДНЕ САМОУПРАВЛЕНИЯ”. Предложить всем желающим написать о том, что понравилось и не понравилось в этот день.

Вместе с заместителем директора по воспитательной работе все участники дня самоуправления проводят рефлексию: анализируют день и поводят итоги.

Отзывы, фото и видео дня самоуправления разместить на сайте школы и в социальных сетях. Можно провести конкурс селфи классов с учителями-дублерами.

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

о проведении школьного концерта,

2.Форма проведения; Концерт

3.Организаторы; учитель музыки Хусаинова Е.Р, педагог-организатор Поносова С.П, завуч по ВПР Александриенко С.В.

4.Цель проведения; Формирование уважительного отношения к учителю.

1) Воспитывать уважительное отношение к учителям;
2) Развивать творческие способности детей посредством участия их в праздничной программе;
3) Коррегировать коммуникативные и поведенческие навыки учащихся.

6.Сроки и место проведение; 07.10.2017 год, актовый зал

7.Сроки подачи заявок на участие; до 02.10.2017 года

8.Участники конкурса; обучающиеся 1-11 классов

Вступительная речь ведущих с поздравительным словом.

Джазовое выступление. Хорошев Владимир 11 класс.

Поздравление директора школы.

Поздравление профкома. Новосёлова С.А.Вручение грамот

Выступление команды КВН с миниатюрами.

Заключительное слово ведущих.

10.Требования ; Номер должен иметь законченный вид, соответствовать тематике мероприятия и возрасту детей. Внешний вид выступающих, контролирует классный руководитель.

11.Подведение итогов; отсутствует

12.Состав жюри конкурса; отсутствует

13.Награждение: отсутствует

  • подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • по всем предметам 1-11 классов
  • ЗП до 91 000 руб.
  • Гибкий график
  • Удаленная работа

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 611 803 материала в базе

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

  • 15.08.2017 1616
  • DOCX 31.5 кбайт
  • 19 скачиваний
  • Рейтинг: 5 из 5
  • Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Поносова Светлана Павловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

  • Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям

Время чтения: 2 минуты

Время чтения: 2 минуты

Минпросвещения России подготовит учителей для обучения детей из Донбасса

Время чтения: 1 минута

Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

В Госдуме предложили ввести сертификаты на отдых детей от 8 до 17 лет

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Повышение общественного престижа и профессионального статуса педагогического труда, акцентирование внимания на важности роли педагога в жизни детей и общества.

3. Задачи конкурса

1. Создать условия для творческого самовыражения воспитанников средствами художественного творчества.

2. Привлечь внимание детей и родителей к роли педагога в воспитании будущих поколений через выставку поздравительных открыток в ОУ и на его сайте.

4. Основные понятия, используемые в Положении

Открытка (первоначально открытое письмо) – особый вид почтовой карточки для открытого письма (без конверта).

К конкурсу допускаются индивидуальные работы, выполненные воспитанниками 2 - 9 классов под руководством учителей ОУ.

5. Регламент проведения конкурса

5.1. Конкурс проводится с 25 сентября по 2 октября 2017 г..

5.2. На конкурс предоставляется не более 2- х работ от класса;

5.3. Конкурсные работы сдавать ЗДВР Шитову не позднее 2 октября.

5.4. Участие всех классов ОБЯЗАТЕЛЬНО .

6. Требования к работам

6.1. Представленные работы должны удовлетворять следующим требованиям:

  • рисунки должны отвечать задачам конкурса и соответствовать заявленной тематике работ;
  • на Конкурс принимаются индивидуальные работы;
  • рисунки должны быть выполнены на листах формата А3;
  • работы могут выполняться в любом стиле и жанре, с использованием различных материалов (карандаш, пастель, акварель, гуашь, декоративные материалы), могут сопровождаться стихами, пословицами и т.п.;
  • на обратной стороне рисунка должна быть этикетка с указанием фамилии, имени, возраста автора, наименования образовательного учреждения (муниципальный район, населенный пункт, номер школы, класс), Ф.И.О. руководителя полностью, телефон.

Шитов С.В., заместитель директора по ВР;

Лисюк О.А., педагог – организатор;

Шишкина И.В., библиотекарь

9. Награждение победителей конкурса

Победители будут награждены грамотами ОУ. Возможны выделение отдельных номинаций конкурса.

Пакеты документов для школы
Положения
для
школы
Инструкции
для детских
лагерей
Должностные
инструкции
для школы
Документы
по Охране труда
в школе
Пожарная
безопасность
в школе
Инструкции
для
кабинетов
Документы
по ГО и ЧС
в школе
Документы
для котельной
школы
Инструкции
для организаций
питания

Пакеты документов для детского сада
Положения
для
ДОУ
Должностные
инструкции
для ДОУ
Охрана
труда
в ДОУ
Пожарная
безопасность
в ДОУ
Документы
по ГО и ЧС
в ДОУ
Документы
для котельной
ДОУ

Положение
о Дне самоуправления в общеобразовательной организации

1. Общие положения



скачать: Положения для Школы
108 положений поштучно и пакетом. Дата обновления: 08.10.2021 г.

2. Цели и задачи

  • Для педагогов – повышение уровня коммуникативной и управленческой культуры, профессиональных умений у профориентированных обучающихся, создание условий для развития способностей и интересов членов ученического самоуправления.
  • Для обучающихся – развитие ключевых компетентностей, развитие самостоятельного мышления и самосознания, чувства ответственности за результаты своего труда, создание условий для самореализации личности.
  • Формирование позитивной, психологически комфортной образовательной среды, выявление лидеров, активизация работы актива школы.
  • Повышение престижности профессии учителя.
  • вовлечение обучающихся в активную общественную жизнь и управление школой;
  • формирование у обучающихся опыта организации и проведения общественных мероприятий;
  • укрепление содружества между обучающимися всех классов;
  • развитие у обучающихся творческих способностей, коммуникативных навыков общения;
  • воспитание у обучающихся чувства ответственности, корректного отношения друг к другу, делового стиля взаимоотношений;
  • развитие у обучающихся опыта публичных выступлений;
  • организация новых форм обратной связи образовательной деятельности, комплексная оценка обучающимися состояния образовательного процесса в школе.

3. Сроки проведения Дня самоуправления и организация его освещения

3.1. День самоуправления проводится 1-2 раза в год, и, обычно, приурочивается к праздникам: День учителя, 8 марта.
3.2. Даты проведения Дня самоуправления определяются Советом обучающихся и согласовываются с администрацией школы.
3.3. Освещение подготовки, проведения и подведения итогов Дня самоуправления осуществляет пресс-центр (информационная служба), куда входит экспертная группа совместно с экспертной службой (сторонние наблюдатели) и СМИ административным советом в соответствии с планом подготовки и проведения деловой игры через информационный стенд, сайт школы.
3.4. После окончания деловой игры информационная служба готовит краткий информационный выпуск о Дне самоуправления на сайт общеобразовательной организации, заметки в газету, городские СМИ.
3.5. Пресс-центр имеет право определять дополнительные каналы информирования самостоятельно, так же, как и планировать, проводить опросы и оглашать их результаты.
3.6. Пресс центр несет ответственность за объективность информации, ее полноту и корректность.

4. Порядок проведения Дня самоуправления

5. Функции и обязанности педагогов и администрации школы

5.1. Администрация и педагогический коллектив должны находиться на рабочем месте, общеобразовательная организация функционирует в обычном режиме.
5.2. Административно-педагогический состав может консультировать своих дублеров по необходимости. Вмешательство в их деятельность без особой необходимости не допускается.
5.3.

  • имеет право присутствовать на уроке;
  • объясняет дублеру круг своих функциональных обязанностей;
  • проводит инструктаж, во время которого обсуждает перечень основных мероприятий, необходимых на уроке, методику ведения урока;
  • помогает в составлении плана-конспекта урока, мероприятия;
  • проверяет наличие у дублера необходимых для ведения уроков материала и методических разработок;
  • проводит анализ урока учителя-дублера.

6. Функции, права и обязанности дублеров

6.1. Учителя-дублеры, дублеры административного состава должны иметь бейджики, указывающие фамилию, имя, отчество и должность.
6.2.

  • имеет право управлять работой школы, давать руководящие распоряжения в рамках свои полномочий;
  • контролировать работу других дублеров;
  • отвечает за функционирование всех школьных служб;
  • проводит анализ всего Дня самоуправления, проводит "Педагогический совет".

6.3.
6.3.1. Заместитель директора по учебно-воспитательной работе отвечает за расписание уроков, распределение кабинетов, организует замену уроков (в случае болезни учителя-дублера), проверяет готовность учителей дублеров к урокам (защита поурочных планов), посещают уроки-учителей предметников.
6.3.2. Зам. директора по воспитательной работе отвечает за организацию и проведение тематических классных часов, внеклассных мероприятий, посещает и анализирует классные часы.
6.3.3. Зам. директора по научно-методической работе оказывает помощь учителям-дублерам в составлении поурочных планов, посещает уроки учителей-предметников, отвечает за подготовку итогового педсовета.
6.3.4. Зам. директора по административно-хозяйственной части (завхоз) отвечает за работу школьного гардероба, вахты, сохранность школьного имущества.
6.4. отвечает за подготовку активных перемен.
6.5. отвечают за дисциплину, посещаемость и порядок в своем классе, подготовку и проведение классного часа, уборку классного кабинета после занятий.
6.6. отвечает за порядок в школе распределяет дежурных-обучающихся по постам.
6.7. Учитель-дублер ведет всю педагогическую нагрузку учителя-предметника в этот учебный день.

  • имеет право на консультацию педагога при подготовке к уроку;
  • имеет право на опрос домашнего задания, выставления оценки в дневник обучающегося;
  • обязан подготовиться к уроку, составить план-конспект и выполнять его в ходе урока;
  • должен уважительно относиться к каждому ученику;
  • внешний вид и культура речи учителя-дублера должны соответствовать общепринятым нормам.

6.8. - выдают и принимают учебники и художественную литературу, проводят библиотечные уроки в начальной школе.
6.9. Во время проведения Дня самоуправления : самовольно сокращать время уроков, менять ранее утвержденные планы мероприятий и уроков, удалять обучающихся с уроков и мероприятий, приходить в свободной форме, рукоприкладство и грубое отношение к ученикам.

7. Подведение итогов Дня самоуправления

8. Заключительные положения

8.1. Настоящее Положение о Дне самоуправления в школе является локальным нормативным актом, принимается на Педагогическом совете школы и утверждается (либо вводится в действие) приказом директора организации, осуществляющей образовательную деятельность.
8.2. Все изменения и дополнения, вносимые в настоящее Положение, оформляются в письменной форме в соответствии действующим законодательством Российской Федерации.
8.3. Положение принимается на неопределенный срок. Изменения и дополнения к Положению принимаются в порядке, предусмотренном п. 8.1. настоящего Положения.
8.4. После принятия Положения (или изменений и дополнений отдельных пунктов и разделов) в новой редакции предыдущая редакция автоматически утрачивает силу.



скачать: Положения для Школы
108 положений поштучно и пакетом. Дата обновления: 08.10.2021 г.



скачать: Должностные инструкции для Школы (Профстандарт)
51 инструкция поштучно и пакетом, обновление - 3 сентября 2021 года!

Читайте также: