Первый польский город где ввели обязательное школьное образование

Обновлено: 05.07.2024

Обязательное образование — форма организации системы народного образования, при которой получение образования (начального, а в настоящее время в большинстве государств — среднего) закреплена в законах государств в качестве одной из гражданских обязанностей. Со второй половины XX века обеспечение обязательного образования как одно из требований к современным цивилизованным государствам по обеспечению ими прав человека закреплено в международном праве, в частности, в документах ООН [1] [2] .

В отличие от воинской повинности, по общему правилу исполнение этой обязанности гражданами осуществляется по месту жительства и косвенно возлагает на граждан дополнительные материальные затраты сверх тех, что берёт на себя государство для организации и поддержания образовательной инфраструктуры; т.е. обязательное образование может обременять граждан, становясь для них платным.

В целях обеспечения принципа всеобщности образования со второй трети XIX века наиболее развитые государства спорадически практикуют частичное субсидирование частных расходов на начальное образование, не отменяя принцип платности обучения как таковой.

В начале второй трети XX века государства, обеспечившие материально-техническую и кадровую базу образовательной инфраструктуры, а также располагающие возможностью бесперебойного бюджетного финансирования образовательных программ и проводящие активную социальную политику, направленную на повышение уровня и качества жизни, дополняют законы об обязательном образовании конституционными нормами, в соответствии с которым получение бесплатного образования становится безусловным правом граждан.

Каждый человек имеет право на образование. Образование должно быть бесплатным по меньшей мере в том, что касается начального и общего образования. Начальное образование должно быть обязательным…

СССР подписал этот пакт 18 марта 1968 года (ратифицирован 18 сентября 1973 года); после распада СССР бывшие союзные республики подписали пакт повторно. США в этом пакте не участвуют: подписав его 5 октября 1977 года, ратифицировать его впоследствии отказались. На настоящее время (июнь 2011 года) пакт подписан 160 странами, но фактически действует только для 69 из них [4] .

Содержание

История

Талмуд (трактат Бава Батра, лист 21) зафиксировал, что в I веке до н. э. Иошуа (Иисус) бен Гамла, не будучи сам учителем, ходил по городам и открывал школы, агитируя за обязательность обучения детей начиная с 5-летнего возраста [6] . В данном примере понятие обязательности и всеобщности ограничено лишь рамками отдельной нации, причём исторические источники, дававшие бы сведения о полноте охвата территорий и населения такими учебными заведениями, отсутствуют. Так или иначе, законов светской власти тех или иных государств, которые вводили бы понятие обязательного образования как правовую норму для всего населения, а не отдельных классовых или национальных групп, для античной эпохи нет.

Средние века

Новое время

Ещё ранее в Шотландии первая система обязательного образования была создана уже на национально-государственном уровне. Здесь Закон об образовании 1496 года обязывал детей дворян и фригольдеров посещать школу. В 1616 году Закон об учреждении школ [12] потребовал, чтобы при каждом приходе в Шотландии была создана школа, финансируемая прихожанами и находящаяся под наблюдением церкви [13] . Принятый впоследствии парламентом Шотландии Закон об образовании 1633 года уточнил порядок сбора средств для финансирования этих школ, для чего был введён новый местный налог на землевладельцев [14] . Однако в ряде приходов недобросовестные землевладельцы нашли лазейку, позволявшую им уклоняться от уплаты налога на содержание школ. Новый Закон об образовании 1646 года, в котором шотландские законодатели эту лазейку ликвидировали, был в 1661 году опротестован, и порядок финансирования на некоторое время был возвращён к условиям Закона 1633 года. Однако в 1696 году новый Закон об учреждении школ англ. Act for settling of schools восстановил обязательность финансирования школ для каждого прихода, а для обеспечения исполнения этой нормы подкрепил её системой штрафов, секвестров и других форм прямого воздействия государства на нарушителей и их принуждения к поддержанию системы обязательного народного образования.

В системе народного образования Австрии требование об обязательном начальном образовании обрело статус нормы закона в правление императрицы Марии Терезии в 1774 году [15] .

В это же время обязательное образование вводит ещё одна абсолютная монархия Европы, Пруссия. Здесь закон об обязательном образовании был впервые принят указом Фридриха Великого (1763 год). Поначалу введение этого закона наталкивалось на сопротивление со стороны церковных приходов, оплачивавших работу учителя и покупку учебников, а также беднейших прихожан, на которых была возложена часть налогового бремени на содержание школ [15] . В XIX веке прусское законодательство об обязательном образовании было расширено. Некоторые страны взяли его за образец при разработке собственных законов, в частности — Япония во времена социальных преобразований в ходе реформ Мэйдзи (после 1868 года).

В Северной Америке прецедент введения обязательного образования в норму закона был создан за 130 лет до образования США, в эпоху британского колониального господства. В 1636 году в Плимутской колонии (ныне штат Массачусетс) был открыт Гарвардский университет, и уже через 9 лет, в 1647 году [16] верховный суд этой колонии принял первый закон об обязательном образовании. По этому закону каждый город был обязан открыть, по английскому образцу, грамматическую школу, а родителям, удерживавшим своих детей от посещения школы, грозил штраф. В соответствии с господствовавшими там в то время нормами пуритан, если суд устанавливал, что родители не могут обеспечить образование своим детям, то власти имели право изъять их от своих родителей и передать в другую семью [17] . Впоследствии Массачусетс стал первым из американских штатов, который ввёл в 1852 году закон об обязательном образовании в его современной форме.

Последними из европейских стран (не считая Российской империи, где закон об обязательном образовании до 1917 года так и не был принят), [18] [19] в которых принцип обязательности образования получил статус законодательного акта, были Англия и Уэльс. Здесь только в 1870 году, благодаря созданию системы школ-интернатов, управляемых школьными советами, был принят первый закон об обязательном начальном образовании [20] . Ранее дети в возрасте от 5 до 10 лет были обязаны посещать школу (в некоторых сельскохозяйственных районах по усмотрению местных властей допускался более ранний уход [21] .

Современность

Состояние дел с обязательным образованием по странам

Австралия

Образование является обязательным для детей в возрасте от 5 до 17 лет, во всех штатах и территориях страны. В настоящее время продолжается интеграция системы школьного образования с сетью колледжей и других учреждений технического и последующего образования TAFE (англ. Technical and further education ) [22] .

Великобритания

Германия

В Германии, в отличие от других стран, родителям запрещено отказываться от отдачи ребёнка на обучение в государственную систему школьного образования, заменяя это домашним обучением [25] .

В 1959 году в ГДР было введено общее обязательное десятилетнее обучение. Средняя школа ГДР осуществляла принципы единства обучения и воспитания и носила политехнический характер. [26]

Индия

В августе 2009 года Парламент Индии принял Закон о праве детей на бесплатное обязательное образование и статью 21A конституции страны, в соответствии с чем получение бесплатного образования является обязательным дла детей в возрасте от 6 до 14 лет [27] . Тем самым Индия стала 135-й страной мира, в которой детям гарантировано право на бесплатное образование. Закон вступил в силу 1 апреля 2010 года [28] .

Канада

Первые школы в Новой Франции основывались в XVII веке при церквях. Систему школ, финансируемых государством, власти колонии принялись создавать в начале XIX века. Религиозные проблемы (в Верхней Канаде католическое, а в Нижней Канаде — протестантское меньшинства возражали против подхода к изучению Библии со стороны представителей другой веры) были решены тем, что в некоторых районах фактически были созданы две конфессиональные подсистемы народного образования. При создании в 1867 году Канадской конфедерации это положение было узаконено в конституции доминиона — Акте о Британской Северной Америке. В канадской провинции Ньюфаундленд и Лабрадор в системе школ присутствовала и третья конфессиональная ветвь — пятидесятники.

В конце XIX века обострился языковый вопрос в Манитобе. В оригинальной терминологии истории страны этот политический кризис фигурирует именно как школьный вопрос (англ. Manitoba Schools Question ), связанный с наличием в системе народного образования раздельных школ для учеников с английским и французским языком.

Образование в Канаде регулируется на уровне провинций, каждая из которых принимает свои законы (англ. School Attendance Act ). Оно является обязательным в возрасте от 6 до 16 лет везде, кроме Онтарио и Нью-Брансуика, где верхний возрастной предел составляет 18 лет. В некоторых провинциях при особых обстоятельствах разрешение на прекращение обязательного образования может предоставляться начиная с 14-летнего возраста [29] .

Китай

Вплоть до 1978 года конституции КНР, декларируя право граждан на образование, оговаривали (1978 г. — ст. 51), что государство будет прилагать все силы для того, чтобы обеспечить это право необходимым количеством школ [30] . Только в 1982 году Конституция Китайской Народной Республики в статье 19 гарантировала, что государство обеспечивает обязательного и всеобщее начальное образование [31] .

В 1985 году был опубликован проект образовательной реформы, и в апреле 1986 года был принят Закон об обязательном девятилетнем образовании. К этому времени в стране работало 832.300 школ, в которых обучалось 96% детей в возрасте от 6 до 12 лет. После этого в стране регулярно принимались и осуществлялись проекты, включая строительство школ в отдалённых районах. На крупнейшую из этих программ, начатую в 1995 году, было израсходовано 11,6 млрд.юаней (1,434 млрд.долл.)

К 1999 году обязательным образованием было охвачено 200 миллионов детей и подростков. [32]

Мексика

Хотя конституция, принятая в Мексике 5 февраля 1917 года, считается первой в мире, в которой были формально декларированы широкие социальные права рабочих и крестьян, вплоть до настоящего времени сохраняется разрыв между политическим и социальным уровнем развития [33] . В связи с этим на протяжении более 90 лет принцип обязательности и бесплатности действует только в отношении начального образования, обеспечиваемого государством. Мексиканская система образования также строится на принципах секуляризма [34]

Россия

Словения

В настоящее время возрастные рамки, охватываемые обязательным образованием, составляют 5–14 лет. По окончании всего девятилетнего курса школы, учащиеся обычно завершают среднее образование в школе (гимназии), профессионально-техническом училище или техникуме. В целом система образования в Словении, включая обязательное, выглядит следующим образом:

Тип программы среднего образования	Низшее профессиональное образование	Среднее профессиональное образование	4-летнее профессиональное образование	Всеобщее среднее образование
Условия приёма: успешное окончание:	—начальной школы или, по крайней мере, 6 классов восьмилетки (7 классов девятилетки), или полного начального образования в школах для учащихся с особыми потребностями	—начальной школы или низшей ступени профобразования	—начальной школы или низшей ступени профобразования	—начальной школы
Срок обучения	2,5 года	3 года	4 года	4 года
Удостоверение о завершении	Итоговый экзамен	Итоговый экзамен	Профессиональный (квалификационный) экзамен	Выпускной экзамен
Возможности дальнейшего образования: программы	—среднего, профессионального и профессионально-технического образования	—профессионально-технического образования (после наработки стажа можно сдавать доп. экзамен, и получать высшее профессиональное образование)	—высшего и высшего профессионального образования, по сдаче доп. тестов по предметам выдаётся аттестат гимназии	—обучение в высшей школе

Впервые обязательное образование возвёл здесь в норму закона в 1647 году верховный суд Плимутской колонии (ныне штат Массачусетс) [16] . Этот же закон положил начало системе общественных школ: каждый населённый пункт от 50 домов и выше должен был иметь школу для обучения детей чтению и письму, а более крупные населённые пункты — грамматические школы (в английском понимании этого типа учебного заведения). Через 130 лет, после образования США Т. Пейн [44] и Т. Джефферсон выдвинули требование всеобщего бесплатного и обязательного обучения [45] .

Первым в США закон об обязательном начальном обучении принял в 1852 году штат Массачусетс [44] . В 1870 году такой закон был уже в 3 штатах, в 1880 — в 17, в 1900 — в 34, в 1910 — в 42 [46] , и лишь к 1918 году закон об обязательном образовании имел каждый штат. Уже в 1860-х гг. школьным обучением в Североамериканских штатах было охвачено около 60% детей в возрасте 6—13 лет, а к концу века — 72%. При этом США первыми среди капиталистических стран встали на путь массового среднего образования. В 1910 году в 9—12 классах средней школы здесь обучалось 15,4%, в 1920 году — 32,3%, а в 1930 году — 51,4 молодёжи возраста 14—17 лет [45] .

Тайвань

Финляндия

В Финляндии развита система дошкольного обучения, которое производится в течение года, предшествующего принятию детей в школу. По закону муниципалитеты обязаны обеспечить всем детям 6-летнего возраста бесплатное дошкольное обучение. Оно может осуществляться как в детских садах, так и на базе школ. Дошкольное обучение обязательным не является, однако большинство детей его проходят.

Всеобщее обязательное образование введено в 1921 году, т. е. только после выхода страны из состава Российской империи. В настоящее время действует закон, вступивший в силу в 1998 году, по которому обязательное обучение можно получить не только в общеобразовательной школе, но и приобретая соответствующий объём знаний иными способами. По общему правилу ребёнок идёт в общеобразовательную школу в том году, когда ему исполняется 7 лет (по мотивированной просьбе родителей ± 1 год). В школе обучение длится 9 лет и заканчивается в 15-16-летнем возрасте, или через 10 лет [48] .

Франция

Обязательное школьное образование , обязательное школьное образование - требование пройти общее образование , обычно до определенного года жизни (например, до достижения совершеннолетия ) или в рамках определенного уровня образования (например, для завершения начального (общего) или уровень младшей средней школы ).

В 1717 году король Пруссии Фридрих Вильгельм I Гогенцоллерн приказал всем детям всей страны посещать начальные школы. Другие страны, особенно Габсбурги, пытались подражать прусским решениям в этой области. Само качество преподавания в начальных прусских школах не был самым высоким, потому что учителя часто обычные ветераны войны, а учебная программа состояла из изучения счета, письма и чтения, с немного истории, но - как философ Кристиан Вульф рекомендовал - речь шла не о нескольких знающих людях, а о том, чтобы большие массы населения обладали базовыми навыками и знаниями. Богослов Иоганн Юлий Геккер имел большие заслуги в продолжении королевского плана в Пруссии .

В 1739 году Кристиан VI Ольденбург сделал посещение начальной школы в Дании обязательным, но этот приказ остался мертвой буквой. Мария Тереза Габсбург ввела обязательное образование в странах Габсбургской империи в 1774 году.

В Нидерландах закон об обязательном образовании ( Leerpflicht ) был принят в парламенте депутатом Фрэнсисом Давидом Шиммельпеннинком в 1900 году.

7 февраля 1919 г. был издан указ об обязательном образовании; введена обязательная 7-летняя начальная школа для всех детей в возрасте от 7 до 14 лет; школа должна была быть бесплатной, что налагало на государство обязанность обеспечить доступ к ней для всех детей [4] . С 1919 по 1956 год ребенок, путь которого от дома до школы длился более 3 км, был освобожден от обязательного образования [ требуется примечание ] .

Польский закон различает два понятия: обязательное образование и обязательное образование . Обязательное образование заключается в обязательном посещении начальной школы [5] . Он начинается в том календарном году, когда ребенку исполняется 7 лет [6] . По просьбе родителей или законного опекуна ребенок, которому в данном календарном году исполняется 6 лет, также может начать обучение в начальной школе [7] . В Законе прямо не указывается, когда заканчивается обязательное образование. Это можно сделать только из концепции обязательного образования, то есть для людей в возрасте, установленном законом, для посещения школы. Обязательное образование предназначено для людей в возрасте от 7 до 18 лет [8] , что совпадает с возрастом совершеннолетия (как правило). Поскольку правильный курс (без повторения класса) заканчивается в восьмилетней начальной школе в возрасте 14 или 15 лет, его необходимо продолжить, посещая государственную или негосударственную среднюю школу, или продолжая стажировку у работодателя или посещая университет. [9] .

Не имеет значения, является ли школа государственной или частной для выполнения обязательного образования. По истечении установленного возраста обязательство прекращается, даже если оно не было выполнено ранее (например, потому что ребенок находится в стране с другими правилами системы общего образования ). В случае инвалидности его можно отложить до 10 лет. Решение принимается на основании заключения психолого-педагогического консультационного центра.

Невыполнение этого требования подлежит административному исполнению [10] [11] . Орган местного публичного управления, отвечающий за образование, может наложить штраф на родителей или законного опекуна ребенка , чтобы заставить их выполнить это обязательство. В крайнем случае опекунский суд может лишить родителей родительских прав или освободить опекуна [12] .

До 1 января 1999 г. в особо обоснованных случаях по просьбе родителей и на основании решения психолого-педагогического консультационного центра директор школы мог освободить ребенка старше 15 лет от обязательного образования [13]. .

В отдельных немецких землях возраст, в котором дети подлежат обязательному образованию, варьируется (обычно от 5 до 8 лет). Продолжительность обязательного школьного образования также варьируется от штата к штату: от 9 лет (например, Бавария ) до 12 лет (например, Нижняя Саксония ).

Некоторые штаты сочли необходимость обязательного образования достаточно важной, чтобы включить ее в свои конституции. Последний штат, который ввел его, был Миссисипи в 1918 году .

Другие обвинения включают негативные последствия обязательного образования для некоторых общин, таких как инуиты и аборигены . В их случае из-за очень разрозненных населенных пунктов и большой удаленности от учебных заведений обязательное школьное образование вызывает распад семей.

Польская конституция устанавливает право всех проживающих на территории страны на получение образования. Одновременно профильное законодательство диктует обязанность всех проживающих получать как минимум 9-летнее образование.

Кроме непосредственно знаний и опыта, которые получит ребенок в учебном заведении, факт обучения необходим и для легализации. Причем как получения ВНЖ самому ребенку, так и для его родителей – при наличии детей определенного возраста, документы об обучении обязательны.

Какие школы бывают в Польше? Как оформить в них ребенка? Что нужно для поступления? Рассмотрим все эти вопросы максимально подробно на примере граждан Украины, как приезжих из страны, наиболее массово представленной в РП. Однако граждане других стран должны понимать, что в общих понятиях их ситуация выглядит аналогично.

Когда дети идут в школу в Польше? Сколько классов?

Польская система образования находится в перманентной реформе. Ее этапы расписаны наперед, но иногда происходят и довольно экстренные изменения. Мы предоставим данные, актуальные на момент публикации, а также постараемся указать грядущие трансформации.

Надо понимать, что материалы в других источниках, написанные пару лет назад, могут основательно не соответствовать действительности – сверяйте даты публикаций, и выбирайте максимально приближенные к сегодняшнему дню.

В данный момент в Польше установлено обязательное девятилетнее образование. В большинстве случаев это:

Нулевой класс (нулевка, zerówka). Одногодичный подготовительный к школе класс. Часто располагается при детских садах, но может быть и при начальной школе, и функционировать отдельно. Желательный возраст поступления – 6 лет. В некоторых случаях допускается поступление 7-леток.
Начальная школа. Восемь классов. Поступление возможно в 6-7 лет, окончание, соответственно, в 14-15 лет.

Школа в Польше: как проходит школьное образование?

Мы уже упомянули о двух обязательных этапах образования. Однако после szkoła podstawowa ученик вправе выбирать дальнейшее обучение. В целом, установлены следующие сроки:

Нулевка – 1 год.
Начальная школа – 8 лет.
Далее на выбор: общеобразовательный лицей (liceum ogólnokształcące), техникум (technikum) или аналогичное среднее-профессиональное учебное заведение. В первом случае будет получено полное среднее образование, во втором — еще и профессия. Срок обучения в каждом случае свой. Например, лицей – это 4 года, техникум – 5, отраслевые профессиональные школы разбиты на 2 ступени – в 3 и 2 года обучения соответственно. Для поступления в вуз данный тип образования обязателен.
Вуз. Обучение от 4 лет, за исключение случаев получения повторного образования.

Все система рассчитана на то, чтобы молодые люди к 22-23 годам имели возможность получения высшего образования. Данные возрастные критерии не являются обязательными, и начиная с техникума, поступать и обучаться могут иностранцы различных возрастов.

Какая система оценок в польской школе?

На первом этапе начального образования (как правило, 1 – 3 классы) учителя используют описательную систему оценки работ. Это довольно детальные пояснения о сделанных ошибках, неверно выполненных заданиях, или, наоборот, поощрительная информация о хороших итогах.

Далее вводится шести балльная система оценок. При этом абсолютно негативной являет только единица:

Отдельно оценивается поведение ученика. Изменяясь от меньшего к большему, поведение может быть: предосудительным, неуместным, правильным, хорошим, очень хорошим и образцовым. В общем зачете успеваемости в начальной школе отражается и этот параметр.

Частично такая Waga oceny установлена на уровне министерства, частично вводится непосредственно школой.

Для примера рассмотрим реальные данные одного учебного заведения:

Форма проверки учебных достижений	Вес
оценка за четверть / период	6
контрольная/диктант	5
участие в конкурсе	5
устный ответ/чтение/сочинение	4
чтение с пониманием (для иностранных языков)	4
проекты	4
представление интересов школы (например, участие в празднике)	4
фонетическое чтение (для иностранных языков)	3
домашняя работа/практическое задание/реферат	3
работа на уроке	2
подготовка к уроку	2

Для вычисления оценки с учетом Waga oceny, суммируется ее числовое значение с показанием веса и делится на число значений. Например, пятерка за контрольную будет равна: (5 + 5) / 2 = 5. За домашнее задание: (5 + 2) / 2 = 3,5.

Электронные дневники учеников в Польше

Электронный дневник пришел на смену обычному. Однако в отличие от старого способа, ведение которого поручалось ученику, за заполнение электронного дневника отвечает учитель.

Ссылку на конкретный дневник выдадут в школе, причем это могут быть отдельные входы (авторизация) для учеников и родителей. Кроме успеваемости в нем отражены домашние задания, активность на уроках, поведение, общественная нагрузка.

Польская школьная система

Этой темы мы уже касались вскользь, когда говорили о сроках обучения, однако необходимо рассмотреть всю систему, в совокупности, более подробно, хоть акцент все же и будет сделан на среднем образовании.

Итак, выясним сколько классов в польской школе.

Zerówka (Нулевка)

1 год подготовительных к школе занятий при детском саде или в отдельном заведении. Иногда может быть объединено со следующим этапом (начальной школой), продлевая его протяженность на год.

Szkoła podstawowa (Начальная школа)

Восемь (при наличии нулевки – девять) лет обучения. Как правило делится на два привычных для граждан СНГ этапа:

1 – 3 классы. Обучение классным руководителем (за исключение специфических предметов: музыка, физкультура, ИЗО, иностранный язык).
4 – 8 классы. Обучение по отдельным направлениям с отдельными учителями.

Ориентировочно все предметы (программу) можно распределить следующим образом:

Предмет	Классы изучения
Польский язык	1 – 8
Музыка
ИЗО
История
Физкультура
Работа с классным руководителем
Английский язык	4 – 8
Второй иностранный	7 – 8
Природоведение	4
Биология	5 — 8
География
Химия
Физика
Математика	4 – 6
Информатика	4 – 6
Безопасность	8

Повторимся, это ориентировочные параметры. Специализированные школы могут изменять программы, увеличивая часы того или иного предмета. Например, распространены учебные заведения с изучением английского уже с 1 класса. Кроме этого, существуют факультативные занятия – очень часто, связанные с религиозным обучением.

Тестирование и получение świadectwo szkolne

Результатом школьного обучения становится świadectwo szkolne – школьное свидетельство, документ, подтверждающий окончание начальной школы.

Для его получения необходимо сдать то, что поляки называют экзаменом. Многие из граждан стран СНГ, в т.ч. и украинцы, назвали бы их тестированием.

До 2021 года (включительно) обязательными являются тесты по трем предметам: польскому, иностранному и математике. С 2022 года вводится четвертый экзамен. Его ученик сможет выбирать из физики, химии, географии, биологии или истории.

Обратите внимание, что в настоящее время не установлен какой-либо минимальный балл для получения świadectwo szkolne. В результате, его получают все окончившие заведение. Но для дальнейшей учебы лучше иметь приличные оценки.

На этом обязательный этап обучения завершен, однако полным средним образованием считается окончание лицея (следующий этап).

Обучение в польском лицее или техникуме

Официально средние школы в Польше подразделяются на:

Важно понимать, что существовавшие ранее Гимназии (Gimnazjum) и некие Профессиональные школы начального этапа (Zasadnicza szkoła zawodowa) убраны из правового поля Польши – их более не существует, и, если где-то попадается информация об их существовании, значит перед вами устаревшие данные.

Экзамен на аттестат зрелости (матура)

Завершением этапа среднего образования является сдача egzamin maturalny – экзамена на аттестат зрелости и школьные каникулы в Польше. Надо понимать, что этот процесс аналогичен украинскому ВНО (российскому ЕГЭ, белорусскому ЦТ и т.д.), т.к. одновременно является и данными для поступления в вуз (чем выше средний балл, тем больше шансов поступить, и тем лучше можно выбрать учебное заведение).

В матуру входят:

Тестирование по польскому и иностранному языкам, математике, плюс четвертый предмет на выбор (по специфике дальнейшего обучения).
Устные экзамены по польскому и иностранному языку.

Если обучение происходило в специализированных школах, например, в заведениях национальных меньшинств, то может быть добавлен и родной язык.

Проводится egzamin maturalny в несколько этапов. В основном это:

Май – для первой попытки сдачи экзаменов.
Июнь – для тех, кто не смог принять участие в первом этапе по уважительной причине.
Август – для пересдачи тем, кого не удовлетворил результат.

Следующие этапы

Высшим уровнем является вузовское образование. О том как поступить в университет или институт Польши написано здесь, а о стоимости образования можете прочитать в этом материале нашего портала.

Можно ли иностранцам учиться в школе в Польше?

Ответ однозначный – да.

Более того, об этом мы уже упоминали в начале статьи, дети иностранцев, долгое время пребывающие в Польше, не только имеют право, но и обязаны получать начальное образование.

Это требование закона.

Как устроить ребенка в школу в Польше?

Для зачисления ребенка из Украины, Беларуси или России в польскую школу необходимо знать какие документы нужны для поступления и выполнить ряд несложных шагов чтобы легализовать его в учебном заведении:

Внимание! Сертификат знания языка не нужен.

Чуть подробнее стоит остановиться на регистрации по месту жительства. Мельдование может потребоваться, если таковы запросы школы, однако в некоторых случаях иностранцы обходятся без него. В этом случае родители заранее обращаются к директору с соответствующим заявлением, и просят внести ребенка (детей) в списочный состав.

С момента одобрения ребенок будет числиться потенциальным учеником выбранной школы, и сможет приступить к обучению в положенное время.

В каких городах Польши есть украинские и русские школы?

Найти обучение на русском и/или украинском языках возможно. Но прежде чем перейдем непосредственно к учебным заведениям, нужно уточнить: различных курсов, лекций, отдельных программ и т.п. на данных языках очень много, однако речь пойдет о школах, которые будут признаны участниками обязательного образования.

Следующий момент. Говоря об обучении на украинском или русском, подразумевается глубокое изучение именно языковых предметов (родной язык, литература), факультативно могут быть добавлены иные, но законодательные требования к образованию все равно заставят учеников знать польский, и обучаться на нем некоторым предметам.

Всего подобных школ не так много:

Русскоязычные для белорусов и россиян

Если украиномовные школы располагаются в основном в небольших населенных пунктах, где компактно проживают украинцы, то с русскоязычными школами ситуация обратная. Самая известная из них – это общеобразовательная школа при посольстве РФ в Варшаве.

Остальные учебные заведения на русском, которые удалось найти, либо находятся на других ступенях образования, либо являются языковыми курсами.

Официальная памятка про устройство детей иностранцев в польские школы

В 2021 году Департамент по делам иностранцев опубликовал удобный буклет с основными положениями, связанными с обучением детей-иностранцев. Мы предлагаем читателям ознакомиться с этими сведениями:

Заключение

Все этапы польского образования доступны иностранцам и их детям. Начальное образование (9-летка) является обязательным. Можно долго рассуждать о достоинствах и недостатках учебы в Польше, и если речь идет о добровольном выборе – почему бы и не подискутировать на эту тему.

Однако, если родители оказались в РП по своим делам, если ребенка вынужденно взяли за границу на долгое время, то заняться его образованием необходимо. Теперь вы знаете как это сделать.

Польская система образования похожа на российскую, но есть несколько отличий. Например, для того, чтобы получить среднее образование, нужно проучиться не меньше 12 лет. Поэтому и в университет иногда поступают позже. А ещё во всех школах преподают религию, от уроков которой хоть и можно отказаться, но это мало кто делает.

Обучение дошкольников (от 3 до 6 лет)

В Польше детские сады называются przedszkola, куда принимают детей от трёх до шести лет. При желании можно отдать ребёнка и в ясли (żłobek) — туда берут детей с шести месяцев. Сады бывают муниципальные, с дотацией от города и частные. В первых нужно платить только за еду — 5-10 злотых в день (около 82 — 165 рублей) и дополнительные занятия. Посещение вторых частично оплачивает город, а в последних нужно платить за всё. В детские сады берут детей иностранцев, поэтому семьи из России, Украины и Белоруссии спокойно записывают туда своих детей.

В муниципальный детский сад попасть сложнее: туда чаще всего берут льготников. Бесплатно там ребёнок может находиться до 13 часов. После этого берётся один злотый за час пребывания — это примерно 17 рублей. У государственных детских садов есть своя территория, для частных — это редкость. В группах может быть до 25 человек. Сады открыты с 7.00 до 17.00 часов. Часто детей забирают и раньше, около четырёх часов: рабочий день у поляков начинается рано, а вечера они предпочитают проводить с семьёй. В июле и августе сады не работают.

В частных детских садах детей возят на экскурсии, обучают иностранным языкам, игре в шахматы, плаванию, пению, лепке и многому другому. Еду заказывают в специальных службах питания и разогревают, при этом родителям присылают меню с блюдами на неделю. За посещение частного садика, в зависимости от города, нужно платить от 800 злотых (около 13 тысяч рублей) в месяц. В муниципальном детском саду то же самое, но за какие-то кружки придётся доплачивать, да и кухня, как правило, есть своя.

Начальная школа (7 — 15 лет)

Начальное и среднее образование поляки получают в течение 12-13 лет. Поэтому и в университет они поступают позже, чем в России. С сентября 2017 года в Польше начнётся масштабная реформа начальной школы (szkoła podstawowa). Раньше начальная школа длилась шесть лет, затем дети шли в трёхлетнюю гимназию. Теперь шестиклассники пойдут в седьмой класс, а от гимназии постепенно откажутся. Не все довольны реформой. Союз польских учителей считает, что больше 30 тысяч педагогам нужно будет искать новую работу. Однако Министерство образования Польши наоборот обещает, что появится больше пяти тысяч рабочих мест. Учителя собирали подписи за то, чтобы провести в сентябре референдум об отмене реформы. Но при голосовании в Сейме заявку на референдум отклонили: 236 депутатов оказались против, а 210 — за.

Базовая школа делится на два этапа. Первые три года нет чёткого разделения на предметы и строгого ограничения по форме и времени проведения уроков. Большую часть занятий ведёт один учитель, но могут быть и отдельные преподаватели по иностранному языку, музыке и физкультуре. До второго класса оценок нет, а учатся дети примерно с 8.00 до 12.30.

7 интересных отличий школ разных стран мира от российской

В школах Польши пятидневная учебная неделя. Занятия начинаются с 1 сентября, а учебный год делится на два семестра и заканчивается в конце июня. Два раза в год у детей каникулы: на Рождество и Новый год и во время Пасхи. Кроме праздников, зимой есть ещё две недели каникул, которые в каждом польском воеводстве проходят в разное время в январе или в феврале. На каникулах школьники могут по желанию ходить вместе с учителем в театры и музеи. Во время государственных праздников дети тоже не учатся.

В большинстве школ преподают религию. Уроки ведут священники, которые рассказывают детям о структуре и истории католической церкви, иногда задают учить молитву. Уроки религии проводят и для представителей других конфессий. Если в школе нет достаточного количество учеников одной религии, то они могут ходить на занятия в другую школу. От этих уроков можно отказаться, но нужно писать заявление. Тогда ребёнок будет во время уроков ходить в библиотеку или на занятия по этике (если такие есть в школе). На деле уроки религии посещают почти все, потому что в Польше сильные католические традиции.

Лицеи и техникумы (16 — 19 лет)

В России после 9 класса можно либо пойти в лицей или колледж, либо остаться в 10-11 классе и окончить среднюю школу. В Польше после школы идти в лицеи и техникумы необязательно, но без этого не получится поступить в университет.

Грядущая реформа коснется и этого уровня образования. Теперь общеобразовательные лицеи (liceum ogólnokształcące), в которых поляки учились по три года, нужно будет посещать в течение четырёх лет, а четырёхлетние техникумы (technikum) сменят пятилетние. Будет отменена профессиональная школа (szkoła zawodowa), в которой поляки получали рабочие профессии. Её заменит отраслевая школа первого уровня (branżowа szkołа I stopnia). В лицеях поляки продолжают учить школьные предметы, но уже на углублённом уровне. А в техникумы идут те, кто хочет получить техническую специальность.

6 причин, почему учиться в колледже не стыдно

Университеты

Окончив среднее образование, можно поступать в университет. В польские вузы выпускники поступают по результатам матуры. После подачи документов выпускники попадают в рейтинг и, соответственно, чем они в нём выше, тем больше шансов поступить. Обычно дополнительных экзаменов не требуется, за исключением творческих специальностей, например, актёрского мастерства.

В Польше около 400 вузов. Платное обучение в государственном вузе, как ни странно, чаще выше, чем в платном. В Польшу приезжают учиться много студентов из России, Белоруссии, Украины, а ещё из Германии и Испании.

1. Варшавский университет (Варшава)

2. Ягеллонский университет (Краков)

3. Варшавский технический университет (Варшава)

4-5. Университет им. Адама Мицкевича (Познань)

4-5. Вроцлавский технический университет (Вроцлав)

6. Горно-металлургическая академия им. Станислава Сташица (Краков)

7. Вроцлавский университет (Вроцлав)

8. Гданьский медицинский университет (Гданьск)

9. Университет им. Николая Коперника (Торунь)

10. Гданьский технический университет (Гданьск), Варшавский медицинский университет (Варшава)

Польша участвует в Болонском процессе, поэтому система высшего образования тут практически не отличается от остальных европейских стран. Бакалавриат, или, как его называют в Польше, лицензиат (studia licencjackie), длится 3-3,5 года, магистратура — 1,5-2 года. На технических специальностях (studia inżynierskie) учиться надо на год дольше. В конце бакалавриата выпускник защищает выпускную работу на присвоение степени бакалавра или инженера.

Читайте также: