Памяти директора школы сценарий
Обновлено: 05.07.2024
Вспоминайте ушедших. Любимых, хороших.. невечных.
Эта память - бесценный, лишь нам предназначенный дар.
Жаль, что боль от потери ни опыт, ни время не лечат:
Каждый новый удар так же страшен, как первый удар.
И пусть чувствует сердце, что память забвения горче,
Пусть больная душа обессилит от ран ножевых,
Вспоминайте ушедших. Бесслёзно, безгорестно.. молча,
С добротой и теплом, как они вспоминают живых.
Ведущий : (рассказ сопровождается кадрами из презентации)
Мы собрались сегодня, чтобы вспомнить и почтить память Учителя, Мастера, Человека - Капустина Василия Назаровича. Я не ошибусь, если скажу, что Василия Назаровича знал и знает каждый житель нашего села: и дети, и взрослые. Он Почетный житель села Поим, Артист народной филармонии. И хотя родился Василий Назарович не в Поиме, а в селе Ольшанка, но большую часть своей жизни он прожил у нас и прожил ее так, что оставил память в сердцах поимчан и жителей окрестных сел. Знали его и в районе, и в области.
Призванный в 1944 году но прослужил целых семь лет и был ветераном войны. Чем же прославился простой парень приехавший в Поим после службы в армии в 1954 году?
Василий Назарович был целеустремленным, трудолюбивым человеком. Он не имел музыкального образования, но у него был абсолютный музыкальный слух. Он стал работать аккомпаниатором в Поимском Доме культуры, одновременно вел уроки пения во Вспомогательной школе. В это же время в Поиме появилась молодая семья Капустиных. Валентина Прокофьевна тоже работала в Доме культуры, это была очень красивая пара. Жили они дружно, во всем помогая друг другу. У Валентины Прокофьевны и Василия Назаровича родились сыновья: Игорь и Сергей.
Далее следует выступление Самойленко Вячеслава Трофимовича, который рассказывает о работе Василия Назаровича в Доме пионеров.
Ведущий: Пели мы в основном пионерские песни или песни о Родине, о родном крае. Сейчас мы вместе споем одну из этих песен.
Ведущий: С Василием Назаровичем было легко общаться, дети его обожали, у него было много друзей и знакомых.
Далее следует выступление Наянова Владимира Михайловича
Ведущий: Еще Василий Назарович учил нас петь дуэтом. Поначалу мы все хотели петь первым голосом, вторым не хотел никто, но потом поняли, что неважно, какую партию ты поешь, а важно, как ты ее исполняешь. Я пела первую партию в дуэте с Наташей Кулагиной, а потом стала петь вторым голосом в дуэте с сестрой Ириной. А вот с Любовью Евгеньевной опять пою первую партию.
Ведущий: Много песен мы пели о войне: и гражданской, и Великой Отечественной. Сейчас мы вместе споем такую песню.
Ведущий: В течение многих лет он был руководителем хоровых коллективов села Поима: работников сельского хозяйства, больницы, учителей Поимской и Студенской средних школ. На районных и областных смотрах художественной самодеятельности детские коллективы, руководимые им неизменно занимали призовые места. Василию Назаровичу было присвоено звание Артиста Народной Филармонии.
Многие из присутствующих здесь были участниками этих хоров. Сейчас в исполнении хора ветеранов вы услышите песню: слова Алферова, музыка Пономаренко) Ивушка
Ведущий: Талантливый человек талантлив во всем. Наряду с художественным творчеством Василий Назарович увлекался прикладным искусством, он по праву носил звание народного умельца. Его руками изготовлено большое количество резных украшений из дерева для домов: оконных наличников, карнизов, фронтонов, дверей. Дом, в котором он жил, тоже украшен деревянным кружевом. У Василия Назаровича учились другие наши поимские мастера, один из них Проскурдин Дмитрий Владимирович. Он же был инициатором проведения нашего мероприятия.
Далее следует выступление Проскурдина Дмитрия Владимировича
Ведущий: А сейчас в исполнении хора ветеранов вы услышите песню Ивушка
(слова Алферова, музыка Пономаренко)
Ведущий: Нам сегодня аккомпанировал еще один талантливый человек, которыми всегда славился Поим, Гераськин Станислав Иванович. У него тоже абсолютный слух и он тоже мастер на все руки.
Вместе с Александрой Ивановной и Вячеславом Трофимовичем Самойленко они задумали снять видеофильм о мастерах Поима, так еще при жизни Василия Назаровича появился видеофрагмент о нем.
Просмотр фильма
Пусть невозможно прошлое вернуть
И боль унять лекарством долгих лет,
Уходят люди – остается путь,
Друзья уходят – остается свет…
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Сценарий проведения вечера памяти,
посвященного 100-летию со дня рождения участника ВОВ,
бывшего директора школы Лиджи- Горяева Т.Л-Г.
Ведущий 2: Сегодня мы собрались отдать дань глубокого уважения человеку, который оставил добрую память о себе на долгие годы: он самоотверженно защищал Родину в годы Великой Отечественной войны и плодотворно трудился в народном образовании. В 1967-1976 годах Тюрбя Лиджи – Горяевич был руководителем Северной средней школы, преподавал историю.
МОНТАЖ УЧАЩИХСЯ
Стоим мы в память перед прошлым
Перед скромною гранитною плитой.
Стоим и видим только даты, соединенные чертой.
Рожденье, смерть, а между ними прочерк,
И больше нету ничего,
Но в этот прочерк, между прочим,
Вместилась вся большая жизнь его.
Судьба Тюрби Лиджи – Горяевича проста и необыкновенна одновременно. Родился он в хотоне Байнта нашего Яндыко - Мочажного улуса. Подрос – стал пасти овец. Но сильна была тяга к знаниям у степного паренька. В школу пошел поздно – с 12 лет. Закончил семилетку в Лагани, Калмыцкий педагогический техникум в Астрахани, работал учителем в Хар-Хольской школе, одной из старейших школ Калмыкии.
1939 год. Осенью Тюрбя Лиджи- Горяев был призван в Красную Армию, учился в школе младших командиров, активно занимался спортом, был неоднократным призером соревнований в части. Служил на Украине и в Белоруссии, затем в Армении на границе с Турцией. Здесь и застала его война.
Война – всегда всеобщая беда,
Великое народное страданье.
Ты научила сильным быть тогда
И жить порой одним вторым дыханьем!
Мы подняли залпы орудий,
Призвала на защиту страна.
И решил он, как все наши люди,
Все отдать для отчизны сполна!
Январь 1942 года. Связист Лиджи – Горяев участвовал в знаменитой Керченско – феодосийской операции. Здесь получил тяжелое пулевое ранение в грудь – чуть выше сердца.
Мы по дорогам пыльным с боем шли
Земля от бомб дрожала как живая
Мы каждый метр своей родной земли
Отстаивали, кровью поливая!
Мне смерть страшна, но в битвах не робел.
В атаку шел – других не гнулся ниже.
Шел смело в бой не потому, что смел,
А потому, что трусость ненавижу.
28 декабря 1943 года – трагическая дата в истории калмыцкого народа.
В конце декабря на изломе
Холодной, бесснежной зимы
Погнали калмыков из дома,
В котором они рождены.
Как из памяти вырвать такое,
Где под силу ложится закон,
И карают борцов за свободу,
За Отчизну идущих в огонь?
Я, Лиджи – Горяев Тюрбя, стремился
Быть полезным своей стране,
В чем народ мой,
В чем мы, воины, провинились?
Объясните, прошу вас, мне!
Победный 45-ый. Враг повержен. Великая радость страны.
Слава тебе, победитель – солдат!
Ты прошел через все испытания
Не ради чинов и наград,
А чтоб избавить людей от страданья!
Тюрбя Лиджи – Горяевич участвовал в освобождении Венгрии и Австрии. Закончил войну в Чехословакии. Но уволиться в запас ему пришлось лишь спустя год после Победы, в мае 46-го.
В невиданно страшной войне наш земляк с другими воинами – защитниками отстоял честь, свободу и независимость Родины, до конца выполнил патриотический долг, сделал все, чтобы пришла долгожданная Победа.
Край мой приморский, России частица.
Об этом нельзя нам с тобой забывать,
Ведь сердце как птица на Каспий стремится,
В каких бы краях не пришлось побывать!
Вернувшись на Родину, Тюрбя Лиджи – Горяевич многие годы своей жизни посвятил образованию и воспитанию подрастающего поколения., работал учителем истории, а затем директор нашей Северной средней школы. За плодотворную педагогическую деятельность и активное участие в общественной жизни был удостоен высокой государственной награды – Ордена Октябрьской революции, который ему вручил Басан Бадьминович Городовиков.
Из одного металла льют
Медаль за бой, медаль за труд!
Не стало Тюрби Лиджи – Горяевича в ноябре 1989 года, но он остался в памяти своих благодарных учеников, коллег, однополчан примером самоотверженного служения Родине и народу, любимому делу.
И сколько будут просыпаться еще весны,
Тюльпаны огнем пламенным сиять,
И столько будут благодарные потомки
Твое имя с уважением читать!
Слово предоставляется директору школы Горяевой З.С.
Когаеву Юрию Сергеевичу – I заместителю Главы Администрации Лаганского районного муниципального образования.
Лагаеву Александру Убушаевичу – Главе Северного сельского муниципального образования.
Лагаеву Василию Болдыревичу – Председателю Совета ветеранов Лаганского района.
Ведущий 1: Тюрбя Лиджи – Горяевич – человек удивительной судьбы. Фронтовик, как и многие воины-калмыки снятый с фронта в 1944 году по национальному признаку, узник Широклага, бежавший оттуда на фронт, под именем казаха прошедший дорогами войны до самого победного конца. Сражался как командир взвода на 3-м и 2-м Украинском фронтах, освобождал Венгрию, Австрию, Чехословакию.
Ведущий 2: В победном 1945 году Тюрбя Лиджи – Горяевич был награжден орденом Красной звезды и орденом Славы III степени.
Во имя Отчизны – Победа!
Во имя живущих – Победа!
Во имя грядущих – Победа!
Врага мы сокрушили!
Слово предоставляется племяннику Тюрби Лиджи – Горяевича уважаемому Иванову Сергею Манджиевичу
Слово предоставляется известному в республике журналисту, писателю Годаеву Павлу Очкаевичу.
Ведущие 1: Духовное наследие, богатство народа создается в значительной мере просвещением, образованием. Роль учителя в судьбе народа всегда велика.
Ведущий 2: По возвращении на малую родину Тюрбя Лиджи – Горяевич вернулся к своей первой и основной профессии – учителя, с которой его разлучили война и депортация.
Ведущий 1: С подвижнической деятельностью Тюрби Лиджи – Горяевича связана целая эпоха в истории нашей Северной средней школы. Нам всем повезло, что долгие годы школой руководил мудрый человек, говоря современным языком, креативно мыслящий руководитель.
Ведущий 2: Тюрбя Лиджи – Горяевич как директор шагал в ногу с теми преобразованиями, которыми жила страна, республика. Школа всегда была на передовых позициях в трудовом и военно – патриотическом воспитании.
Сейчас воспоминаниями поделится Сангаджиева А.А. – учитель начальных классов, старейший учитель Северной средней школы, которая долгие годы работала с Тюрбей Лиджи – Горяевичем.
Ведущий 1: Тюрбя Лиджи – Горяевич был опытным педагогом и наставником молодежи. Он вложил много сил, энергии и душевного тепла в профессиональное становление молодых коллег – учителей, которые стали позже мастерами педагогического труда. Это Мендалиева Л.Г., Потеева К.А., Сарангова З.С., Акугинова В.У.
Слово учителю химии, ветерану педагогического труда Мендалиевой Л.Г.
Слово предоставляется приемнику Тюрби Лиджи – Горяевича Надбитову К.Г.
Ведущий 1: В каждом сердце зажег он огонь человеческий,
В каждый ум он вложил свою долю ума!
Ведущий 2: Он прошел путь нелегкий, но светлое завтра для каждого, каждого ученика – от своей незначительной, маленькой парты до открытия материка!
Слово от имени учеников Тюрби Лиджи – Горяевича слово предоставляется выпускнице 1972 года Курмамбаевой Марии Михайловне.
Ведущий1: Не погаснет огонь беспокойного сердца!
Будет ярко и сильно гореть он всегда!
И теплом его многие смогут согреться
Слава сердцу учителя навсегда!
Песня в исполнении хоре учителей (Северная школа на калмыцком языке)
Ведущий 1: О степь моя, земля полынных трав!
Моя любовь и радость, и отрада!
Здесь предков наших имена
Хранит простор. А наш горячий нрав
Кипит в крови и зоркость взгляда –
Все от нее! Всего исток она!
Ведущий 1: Семья! Сколько теплого света и уюта в этом слове, таком привычном и добром! За этим словом – мир, согласие и любовь.
Ведущий 2: Семья Тюрби Лиджи – Горяевича – образец подлинной семьи. В заботе и любви Тюрбя Лиджи – Горяевич и Нина Александровна прожили более 40 лет и воспитали двух замечательных сыновей – Николая и Юрия.
Ведущий 1: Внешне сдержанные, они неустанно заботились о своих мальчиках, их будущем. Добрый и мудрый, веселый и искренний отец, таким Тюрбя Лиджи – Горяевич остался в памяти близких.
Слово предоставляется сыну Юрию Тюрбеевичу и невестке Марте Павловне.
Ведущий 2: Тюрбя Лиджи – Горяевич – тот природный камертон, по которому его дети, внуки, правнуки будут проверять свою жизнь, сохранят лучшие традиции семьи Лиджи – Горяевых.
Слово внуку Тюрби Лиджи – Горяевича Лиджи – Горяеву Дмитрию Николаевичу.
Ведущий 1: Он утверждал: «Другой судьбы не надо,
Ее и милость, и жестокость – все приняв
И если б повторилось все сначала
Ведущий 2: Потери обретения: сколько их
В пути – не сосчитать, как воинов в бою,
И знаменем той веры было столько
Высот на самом штыковом краю
В атаку поднимался первым –
Перед собой был честен до конца
Как сохранить потребность этой веры,
Преемственность в наследии бойца.
Ведущий: Вечер памяти, посвященный 100-летию со дня рождения участника ВОВ, бывшего директора школы и славного сына калмыцкого народа Лиджи – Горяева Тюрби Лиджи – Горяевича, прошу считать закрытым.
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Вечера памяти Крыловой Светланы Алексеевны
Слайд с фото С.А.
73 год а – таков жизненный путь Светланы Алексеевны Крыловой. Но так много удалось ей сделать на земле.
Музыка замолкает
Давайте вернемся памятью в прошлое и вспомним о жизни, которая прошла под парусом мечты.
Видеоролик с текстом об С.А. Крыловой
Дикторский текст:
Город, родной дом на улице Комсомольской – неотъемлемая часть биографии Крыловой Светланы Алексеевны.
Главный пионерский вожатый, комсомольский лидер, авторитетный человек для нескольких поколений Кандалакшан. Колоссальный опыт, талант менеджера, блестящие организаторские способности сочетались в ней с душевной отзывчивостью, доброжелательностью, открытостью
Красивая женщина, мудрый руководитель, идейный вдохновитель,
искренне любящая детей и отдававшая любимому делу весь свой талант и душевные силы.
Она была уважаемая и любима коллегами, родителями, учащимися и друзьями. Зажигать сердца – это не работа, это была ее жизнь!
Уходят близкие, нежданно, навсегда
Мы остаемся и за них страдаем,
Но не исчезнет след их никогда
Пока мы помним, и не забываем
Почтим память Светланы Алексеевны Крыловой
(фото Крылова С.А.)
В книге судеб ни слова нельзя изменить
Жизнь нельзя сократить и нельзя удлинить…
исполняет концертмейстер Злобина Н.Г.
Изменить судьбу человека мы не можем, но сохранить память о талантливом педагоге и руководители – это в наших силах.
И очень хочется, чтобы воспоминания, которые прозвучат сегодня, смогли показать каким удивительным, веселым, жизнерадостным, доброжелательным, энергичным человеком была для нас Светлана Алексеевна Крылова
Давайте послушаем фрагмент песни, написанной в 1958 году.
Мчатся ракеты к дальним мирам,
К подвигам сердце рвётся…
Кто верит крылатым, как песня, мечтам,
Тот цели своей добьётся.
Мечтать!
Надо мечтать
Детям орлиного племени!
Есть воля и смелость у нас, чтобы стать
Героями нашего времени!
Мечтать! Надо мечтать детям орлиного племени.
Эту песню пионерских времен уже не поют, лишь отголоски слышны порой, когда вспоминаешь о таких людях, как Светлана Алексеевна - из племени окрыленных.
Она всей своей жизнью доказала, что надо мечтать и воплощать мечты в реальность. И этот был один из ее жизненных девизов.
Мульдимедийка.
Светлана была старшей дочерью в семье Крыловых и уже в самом юном возрасте приобретала черты лидера.
Две главные родительские заповеди запомнила она на всю жизнь: отцовскую: Дочка, не хочешь быть лишней на Земле, будь в окружении людей, и мамину: Прислушивайся к мудрым людям .
В школе была активисткой, старательно выполняла все поручения, которые ей давали. Еще учась в восьмом классе, была отрядной вожатой. Поэтому нет ничего удивительного в том, что в 17 лет Светлана Алексеевна начала свою трудовую деятельность пионервожатой в школе N 8.
Она удивляла и поражала своими неординарными задумками.
Димка-невидимка - так называлась операция, которую она провела вместе со своими помощниками-шестиклассниками для первоклашек в честь их вступления в октябрята. Приготовили для малышей подарки, разложили по партам, а на доске написали: Здесь были Димки-невидимки. Найти нас вы сможете по белым пятнышкам на красных галстук…
В другой раз, зимой, после сильной пурги, переметавшей все доступы к школе, Светлана Крылова, поднявшись в пять утра, решила призвать своих тимуровцев на штурм снега. По цепочке передала сигнал: Тревога! Хорошо налаженная цепь сработала безотказно, но не обошлось без неожиданности.…
Среди срочно собравшихся пионеров оказался папа одного из них - военный. Находился он далеко не в безоблачном настроении, потому что вернулся из своей воинской части, куда отправился спросонок, услышав слово тревога.
В зале есть человек, который помнит Светлану Алексеевну, как пионерскую вожатую 8 школы.
Слово Агаевой Ирине Анатольевне
Как бы иногда ни хотелось нам попасть в прошлое, сделать это невозможно. Но воспроизвести некоторые мгновения можно, и поможет нам в этом песня.
Журавлиная песня из всеми любимого кинофильма о школе, написанная в 1968 году
Старшая пионервожатая, член горкома комсомола… но для многих Светлана Алексеевна Крылова останется в памяти, как директор Дома пионеров и школьников.
Всегда подтянутая, она находится в постоянном движении. Нам доводилось видеть ее веселой, сердитой и даже злой, но никогда - уставшей и унывающей.
Директору Ровесника некогда распускать нюни. Она умела делать очень многое, кроме одного - отдыхать.
Ермолаева Людмила Александровна
Шифрина Нина Васильевна
Цыганкова Ирина Федоровна
У Светланы Алексеевны была удивительная, богатая на встречи и события жизнь. Да и она была человеком действия, движения, созидания, творчества. ДЮЦ был для нее всем - любовью, работой, смыслом жизни.
Она сумела подобрать потрясающий коллектив.
И вот перед Днем рождения Светланы Алексеевны , 20 декабря 2014 года, коллектив ДЮЦ не имея ни малейшего представления, что получится в итоге, создал поздравительный видеоролик.
В нем мы постарались отразить все, о чем она мечтала: музей пионерии, думающих и ищущих сотрудников, хор мальчиков, красивые и уютные помещения ДЮЦ, всегда опрятный готовый к работе зал, отлаженный рабочий процесс…
…… И мы успели. На что она сказала, такого поздравления у меня еще не было. Давайте посмотрим.
Знаем, что в День ее 73–летия со Светланой Алексеевной находилась вся семья. Вы вместе смогли просмотреть наш видео-подарок.
Вспомните, как это было?
Лена Коваленко .
Елена Валентиновна, вы умудрились и появиться на свет 19 мая, в День пионерии, постучавшись в то время, когда мама выстраивала своих пионеров на парад.
Коваленко Елена Валентиновна
Конечно, С.А была очень любящей мамой,…… заботливой бабушкой
Но…были у нее еще дети, для которых она была взрослым другом, запросто входила в ребячьи сердца без окриков и нотаций. И они знали, всЁ, что говорит их Вожатый важно и правильно. (штабисты)
Иванова Ольга Владимировна
Савенков Василий.
Ходырев Илья Кузмич
Становченкова Марина Викторовна
Но в нашем центре у нее тоже были и есть выпускники Дома пионеров, которые вернулись в центр, к которым она относилась как к своим детям.
Сотрудники ДЮЦ.
К группе СНЭП она относилась особенно, очень гордилась их победами и то, что внук Никита несколько лет занимался там, позволяло ей, как бабушке оценить жизнь коллектива.
Я думаю, С.А. непременно пришлось по душе и эта современная композиция группы СНЭП
Во многом, то какие мы, педагоги ДЮЦ, сейчас, ее заслуга. А для скольких людей она была как доброжелательная, мудрая мама….
Уварова Галина Анатольевна
Маскова Оксана Васильевна
Крячкова Ирина Павловна
И всегда во время выступлений отряда она выходила на сцену, и тогда звучали пионерские, орлятские песни… Давайте вместе вспомним и споем одну из таких песен.
Без друзей на свете было б очень трудно жить….
В сердце С.А. всегда был потаенный уголок, принадлежащий другу
Лайко Людмила Исааковна
(стихотворение)
Людмила Исаковна, Светлана Алексеевна всегда находила вам особые слова. И пусть сегодня прозвучит ее голос и ее обращение к вам.
(аудиообращение С.А. к Л.И.Лайко)
Но время необратимо идет вперед, оставляя позади события, судьбы, нас самих, вчерашних. И продолжается жизнь и только память о прошлом с нами.
Щербакова Таисия Зиновьевна
Трушнина Галина Изосимовна
Бундур Олег Семенович
Маленкова Наталья
Пельц Зинаида
Жизнь Светланы Алексеевны, работа подарили ей немало верных друзей.
Давайте послушаем размышления об эпохе открытий, романтики и добра ее давнего друга.
Сегодня, вспоминая Светлану Алексеевну, мы не можем не вспомнить старую добрую песню той поры.
Исполняет Агаева Тамара Георгиевна
Ушли те годы и вместе с ними прекрасные песни… Но они обязательно вернуться. И новые поколения людей будут слушать их.
Ведь и об этом мечтала Светлана Алексеевна, которая всегда бежала вперед – в будущее, но при этом не забывая о прошлом….
Она мечтала построить для детей Дворец творчества. Вот бы в память о С.А. воплотить эту мечту в жизнь и назвать его ее именем.
Агаева Ирина Анатольевна
Маскова Оксана Васильева??
Сегодня мы вместе вернулись памятью в прошлое, ощутили особенность и невозвратимость прожитых мгновений. И, наверное, поняли, в чем секрет С.А.Крыловой?
А он в силе личности и увлеченности любимой работой, в умении выбирать и ценить лучших, сочетая высокую требовательность ( и прежде всего — к себе) с высокой оценкой профессиональных и человеческих качеств.
Видеоролик С.А. с голосом
В книге судеб ни слова нельзя изменить
Жизнь нельзя сократить и нельзя удлинить…
Я думаю, всем нам повезло, что на нашем жизненном пути мы смогли встретиться с таким исключительным человеком, каким была Светлана Алексеевна Крылова.
Сегодня ее нет с нами, но чувства не умирают, они живут в стихах, песнях, музыке и наших сердцах
Логинов Алексей Алексеевич
Спасибо всем, кто сохранил чувство уважения, светлую память о необыкновенном человеке, давшим многим кандалакшанам путевку в жизнь Светлане Алексеевне Крыловой.
День рожденья на пороге,
День рожденья подошёл,
День рожденья по дороге
Столько раз уже прошёл.
И сегодня в эти двери
Заглянул в который раз.
Будем праздновать сейчас! (аплодисменты)
Коллектив нашей школы собрался сейчас
Чтобы с праздником светлым поздравить Вас!
Юбилей – событие особое.
Здесь остаться мы не можем в стороне.
Вы не просто Юбиляр – директор школы!
Что для нас важней вдвойне!
И чтобы праздник наш начать,
И чтобы было всем не тесно,
Мы очень просим вас занять
Юбиляра почетное место!
(журнальный столик, стул, ваза для цветов маленькая, блокнот, ручка )
2 блок (звучит спокойная музыка, на экране звездное небо)
Давным - давно известно утверждение,
Что если кто родился, то всегда,
В начале ночи, в день его рождения,
На небе загорается звезда!
Ведущая 1: Что ж , возможно так все и могло быть. Об этом история умалчивает.
Есть у всего свои истоки,
Миг озаренья первый шаг пути…
Потом считаем мы слова и сроки.
Потом решаем где и как идти.
Совершим же небольшую экскурсию.
(Как вариант) «_________ родилась в СССР. Как все советские дети пошла в 1 класс и с отличными оценками закончила школу. Мечтая быть полезной своей стране, всем людям поступила в педагогическое училище, после окончания которого, твердо решила связать свою жизнь только с педагогической работой. ________ лет она посвятила работе в школе – интернате.
Одновременно с работой - училась, получала высшее образование. Работала воспитателем, учителем начальных классов, а 1998 года ________ возглавляет школьный коллектив. Под ее руководством школа совершенствуется год от года, обретает дальнейшие возможности развития.
На экране презентация (под юбилейную песню фотографии)
Быть директором школы непросто,
Нужно много знать, понимать,
Нужно быть смышленой, находчивой,
Коллектив и детей уважать.
Ведущая 2.
И у Вас это все выходит,
Мудрый можете дать Вы совет,
Мы сегодня хотим Вас поздравить,
Пожелать Вам прекраснейших лет.
Ведущая 3.
Пожелать Вам успеха, достатка,
Пожелать всех благ и добра,
И простого, женского счастья,
С Юбилеем! Ура!
Школа — целый механизм,
Управлять им очень сложно,
Ценят все ваш героизм,
Силу воли и надёжность.
Ведущая 2
Кто сказал, что слабый пол
В этой сфере неприемлем?
Труд упорный ваш привёл
Только к лучшим переменам.
Уважаемая ___________
У вас сегодня юбилей.
От всей души вас поздравляем!
Пусть в школе каждому становится теплей,
Здоровья, радости и счастья всем желаем!
Здесь пестрою семьей мы собрались,
В которой все бывает: споры и удачи,
Бывает, радуется кто-то, кто-то плачет,
Но все же мы – семья , а школа – наша жизнь! (жирный шрифт хором). Эта строчка на экране.
Вот настал ваш славный юбилей,
И волненье наше все сильней.
В зале собрались друзья.
И дыханье затая, вас поздравляет школьная семья /2 раза
Дни и годы здесь у нас летят,
Вместе с вами много лет подряд.
Всем нам дорог с давних лет.
И его роднее нет – школьных окон яркий, добрый свет/ 2 раза
И сегодня мы от всей души ,
Говорим: «Вы также хороши!
Счастья Вам на много лет,
Цветами вас коллеги осыпают
И в этот день улыбками встречают.
Звучит салют лишь в вашу честь,
Аплодисментов радости не счесть!
Желаем счастья и добра,
И вечной радости, цветенья,
Улыбок, света и тепла
В прекрасный праздник –
Выступление учеников (выходят на сцену, у детей в руках шары и цветы (астры и георгины), которые после выступления они вручают директору)
Забот у вас столько, что не сосчитать:
Принять и уволить, хвалить и ругать,
Гордиться и верить, и ставить оценки,
И уши крутить на большой переменке.
Пусть в радость вам будут все эти заботы,
Пусть не огорчает вас ваша работа,
В делах пусть не будет досадных проколов,
Ведь вы — многодетная мать нашей школы!
Как много хочется сегодня
Вам очень доброго сказать!
И пожелать вам в юбилей
Здоровья, бодрости, удач!
Чтоб никогда не падать духом,
Чтоб все желания сбылись,
И чтобы яркой, светлой, полной
Была в дальнейшем ваша жизнь!
На вас ответственность лежит большая
За школу всю, за каждый класс.
И, трудные решенья принимая,
Конечно же, вы помните о нас.
Вам нелегко порой сейчас бывает,
Но все же, каждый день и каждый час,
Пускай ваш труд все к лучшему меняет,
А мы всегда во всем поддержим вас.
Мы рады поздравить и в день дорогой
Вам пожелаем удачи большой!
Пусть будет здоровье, любовь и почёт!
А всё остальное, конечно, придёт!
(Вручают шары и цветы)
На сцене появляются дети в цыганских костюмах
Поздравление от цыган
В нашу школу спозаранку
Мы всем табором пришли,
Принесли мешок подарков
И медведя привели.
На охране не пускали –
Всех пришлось заколдовать,
Секретарше обещали
Милльёнера нагадать.
Нас никто сдержать не в силах,
Мы стоим перед тобой.
Поздравляем, наш любимый,
Наш директор дорогой!
Вместе с нами в этот праздник
Веселись, пляши и пой!
Поздравляем, наш алмазный,
Наш директор дорогой!
Выступление ( песня с танцем). Дарят букет директору.
Мы знаем, как непросто возглавлять
С людьми работу, быть всегда готовой
Ответить. Выслушать. Принять, понять
И день за днем решать проблемы снова.
Кадрами заведовать непросто!
Это не мечтания в тиши,
Знаем мы, что ваше руководство-
Это труд ума и труд души!
Слово предоставляется председателю профкома
7 блок Поздравление от учителей
С чем сравнить нашу школу? Наверное, с судном,
Что идет, раздвигая волну, словно стену.
И всегда у штурвала, как бы ни было трудно,
Вы, наш мудрый директор, бессменно!
Ведущий 2
С юбилеем рады поздравить мы Вас,
Капитан наш, что трудную вахту несет!
Обещаем добиться, чтоб каждый наш класс
Нес успех нашей школе, заботу, почет!
(На сцену выходят учителя)
Юбилей – какое это слово!
Это праздник, это торжество!
В день юбилея мы для вас готовы
Нести лишь радость и тепло.
Эта круглая в жизни дата –
Ваш торжественный юбилей.
Значит, много от жизни взято,
Ещё больше отдано ей.
И пусть смелые планы вперед позовут,
И успехи пусть новые ждут,
Исполняются все пожелания,
Изобилия вам, процветания!)
Мы вас хотим поздравить с юбилеем
И пожелать здоровья и добра!
Мы называть ваш возраст не посмеем,
Ведь эта дата так еще мала.
Припев: Пусть жизнь будет очень счастливой,
Ведь жизненный путь ваш красив!
И знайте, что незаменимой
Считает вас наш коллектив.
Мы рады все работать с вами рядом!
Желаем вам мы трудовых побед!
Вы для коллег надежда и отрада!
Мы просим вас: живите до ста лет!
Пусть жизнь будет очень счастливой,
Ведь жизненный путь ваш красив!
И знайте, что незаменимой
Считает вас наш коллектив. (2 раза)
( учителя вручают букет цветов).
8 блок: Вручение каравая
Мне шепнули повара,
Что уж торт нести пора!
Так они пекли-старались,
За три ночи не справлялись!
Сто кило ушло муки,
Сливок, ягод, кураги,
Доставали из припасов
Яблок, груш и ананасов.
Ведущий 3
Мёда свежего горшок,
Сахара-песка мешок,
Фундука и шоколада
И всего, что было надо.
Ведущий 1
Потрудились повара,
Нынче с самого утра!
Слово для поздравления предоставляется работникам столовой.
С юбилеем поздравляем!
Желаем вам иметь успех,
любовь и уваженье,
Здоровья крепкого всегда,
огромного терпенья,
Богатых спонсоров привлечь
и коллектив хороший,
И с каждым годом быть сильней,
красивей и моложе!
Для вас пирог чудесный испекли.
Мы постарались, как могли!
Как на Галин день рожденья
Испекли мы каравай!
Каравай наш принимай!
(Вносят пирог со свечами).
Мы просим Вас на этой встрече,
Задуйте поскорей все свечи.
Желанье тихо загадайте
Пирог в подарок принимайте!
9 блок: Заключение
Ответное слово _____________________________
Приглашаю всех сфотографироваться на общий снимок на добрую память о сегодняшнем дне. Сегодня в 12 часов на радио прозвучит музыкальное поздравление для __________!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сценарий юбилея школы
День рождения школы - торжественное мероприятие, к проведению которого привлекаются и учителя и ученики школы. В этот день в нашей школе проходят открытые уроки, которые с удовольствием посещают.
Сценарий юбилея школы "Нашей школе - 45!"
Сценарий юбилея школы "Нашей школе - 45!".
сценарий Юбилея школы Сценарий юбилея школы "Наше продолжение" Автор сценария и ведущая - учитель музыки АОУ школы №9 г. Долгопрудный ТЕПЛЫХ ТАТЬЯНА НИКОЛАЕВНА
В концерте участвуют учителя, выпускники и учащиеся. Это совместное творчество.
Сценарий банкета юбилея директора школы.
60 лет директору школы. Сценарий застолья с приглашением VIP-персон.
Ведущий 1: Настал поистине чудесный день,Которого давно мы ждали,Сегодня в школе - юбилей,И собрались мы в этом зале. Ведущий 2: Нам кажется, что мало - 85,А сколько за все время пере.
Вед 1. Пусть будет больше праздников, чем будней,
Но тот, кто стал учителем, поймет:
Какое счастье быть полезным людям,
Учить Его Величество Народ!
Нести Ему дар мудрости и знанья,
И доброты своей сердечный свет.
Нет на земле ответственней призванья
Почётнее и радостнее нет.
Вед 2. Бессмертными идеями очерчен
Пусть будет труд Ваш честен до конца!
И Вам тогда откроются навстречу
Сограждан юных чистые сердца!
И пронесут они как эстафету,
Как память об учителе своём
Стремленье краше сделать землю эту,
Планету, на которой мы живём!
В этот прекрасны весенний день мы рады приветствовать вас в этом зале!
Вед 1. Президент Российской Федерации Дмитрий Анатольевич Медведев 21 января 2010 года дал официальный старт году учителя в России. Сегодня в нашем зале молодое поколение учителей. Именно за ними будущее Альметьевского образования, Татарстана, И Россиии.
Вед 2. Молодость – это такое время, когда интересно все. Молодость это такое время, когда удается все. Молодость это такое время, когда открыты все дороги и пути
Вед 1. Труд учителя ни с чем не сравним. Ткач уже через час видит плоды своего труда, сталевар уже через несколько часов радуется огненному потоку металла, хлебороб через несколько месяцев любуется колосьями.
Вед 2. Учителю же надо трудиться годы и годы, чтобы увидеть результат своего творения. Бывает, проходят десятилетия и тогда начинает обозначаться то, что он замыслил. Но нет ничего радостнее и труднее дела, чем воспитание души!
Вед 1. Сегодня на нашем празднике присутствуют почетные гости! Разрешите представить вам:
ведущего специалиста по работе с работающей молодежью - Расщупкин Илья Николаевич, (ваши апплодисменты)
молодежный лидер Альметьевских тепловых сетей – Фархутдинова Ильмира Мазгутовна,
начальник отдела кадров управления образования Амирова Гузель Раисовна, директор информационного методического центра Галиева Гульфира Нуриевна.
Вед 1. Профессия учитель уникальна. Учитель не только передает знания это единственная профессия в мире, которая не знает границ. Нужно спеть – они споют, приготовить изысканный ужин – пожалуйста. Показать наряд от кутюр – с удовольствием!
Вед 1. Каждый из вас при входе получил геометрические фигуры у каждого стола своя фигура, это означает что вы единая команда. Итак у нас сегодня пять команд! С вашего позволения переходим к первому заданию нашего вечера!
Вед 2. Задание первое. Вам будет дано 5 минут. За это время вы придумываете название, девиз, эмблему, выбираете капитана вашей команды.
Но это еще не все ! Девиз, название команды и выбор капитана команды, это пол дела! Самое необходимое это творческий подход к презентованию эмблемы команды! Его символика.
Вед 1. Задание второе. Творческий конкурс. Попросим капитанов подняться и выбрать карточки с названиями картин. Эти картины известных художников, которые вы должны изобразить жестами, мимикой, не произнося при этом никаких слов и звуков. У вас есть две минуты чтобы подготовиться.
Вед 2. Задание третье. Мы знаем, что не все так идеально в этом мире, в нашей профессии есть тоже некоторые проблемы. Напишите пожалуйста наиболее актуальные проблемы молодых педагогов на сегодняшний день, а рядом пути их решения.
Номер Сабина танец
Вед 1. Четвертый конкурс для капитанов команд. Капитаны просим вас пройти на сцену!
Мы выражаем огромную благодарность за оказанную помощь в организации нашего
К сожалению наш Интерактивный вечер подходит к логическому завершению!
Но мы не прощаемся с вами, а всего лишь говорим до свидания.
Сегодня с Вами весь вечер были учитель татарского и языка и литературы Лейсан Давлетшина.
и учитель английского языка Ильшат Яруллин.
Этот вечер организовало для вас объединение молодых педагогов.
"Полез на елку за укропом , а его арбузами завалило. "
Всем участникам выдаются чистые листы бумаги, где они будут писать свои "шедевры", и ручки. Участники пишут имена своих героев, загибают листок так, чтобы написанного не было видно. А затем передают листок соседу. Далее пишут ответы на вопросы типа "куда пошел герой, что с ним случилось и пр." Вопросов можно придумать множество , лишь бы бумаги хватило. После каждого написанного ответа листок загибается и передается соседу. Должно получится нечно вроде "полезла красная шапочка на елку за уропом, а ее арбузами завалило. " Уверен, что прочтение этих "шедевров" вызовет у вас бурю веселых эмоций. :)))
конкурс "Испорченный факс"
Игроки деляться на команды и встают друг за другом. Всем выдаются листок бумаги и карандаш. Последнему в шеренге ведущий показывает рисунок, а игрок должен, располагая листок на спине следующего, перерисовать эту картинку. Следующий игрок по ощущениям, которые испытавала его спина, рисует свой рисунок и так далее. Выигрывает конкурс та команда, чей рисунок в конечном итоге больше всего будет похож на оригинал.
Читайте также: