Ознакомление родителей с уставом школы и требованиями классного руководителя

Обновлено: 02.07.2024

1.1.Настоящее Положение устанавливает порядок ознакомления родителей с ходом образовательного процесса и призвано обеспечить:

2.1. Выбирать до завершения получения ребёнком основного общего образования с учётом мнения ребёнка, а также с учётом рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (при их наличии) формы получения образования и формы обучения, организации, факультативные и элективные учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) из перечня, предлагаемого образовательной организацией, осуществляющей образовательную деятельность;

2.2. Дать ребёнку начальное общее, основное общее, среднее общее образование в семье.

2.3. По решению родителей (законных представителей) с учётом мнения ребёнка, получающего образование в семье, на любом этапе продолжить образование в образовательной организации;

2.4. Знакомиться с уставом школы, лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с учебно-программной документацией и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности;

2.5.Знакомиться с содержанием образования, используемыми методами образования и воспитания, образовательными технологиями, а также с оценками успеваемости своих детей;

2.5. Получать информацию о всех видах планируемых обследований (психологических, психолого-педагогических) обучающихся, давать согласие на проведение таких обследований или участие в таких обследованиях, отказаться от их проведения или участия в них, получать информацию о результатах проведённых обследований обучающихся

3, Ознакомление родителей с нормативно-правовой документацией, регламентирующей образовательный процесс

3.1. При приеме в образовательное учреждение или в иное время по желанию родителям для ознакомления предоставляется Устав образовательного учреждения, лицензия на право ведения образовательной деятельности, свидетельство о государственной аккредитации образовательного учреждения, а также другие документы, регламентирующие образовательный процесс (учебный план, годовой календарный учебный график и расписание занятий).

С данными документами родители имеют право ознакомиться в ходе индивидуальной беседы с руководителем образовательного учреждения или его заместителями, на общешкольном или классном родительском собрании, на сайте образовательного учреждения.

4. Посещение занятий родителями (законными представителями) обучающихся

ознакомиться с ходом занятий, его содержанием, требованиями учителей;
оценить работоспособность своего ребенка, его активность на занятиях;
посмотреть его умение грамотно, правильно излагать свои мысли;
понять место ребенка в коллективе;
сравнить объем его знаний с государственным образовательным стандартом и ФГОС, объемом знаний других учащихся;
убедиться в объективности выставления ребенку оценок.

4.2. При заявлении родителей (законных представителей) о желании посетить учебные занятия директор школы проводит следующие мероприятия:

принимает заявление от родителей (законных представителей) в письменном виде на посещение определенного урока;
согласовывает день и время посещения занятий по интересующему их предмету в присутствии учителя;
назначает по согласованию с родителями сопровождающего на данное занятие (одного или нескольких из нижеприведенного перечня):

заместителя директора по учебно-воспитательной работе;

руководителя МО учителей-предметников;

опытного учителя-предметника, имеющего высшую квалификационную категорию;

заместителя директора по воспитательной работе (если посещение занятий связано с вопросами воспитания и поведения учащихся).

4.3. Родители (законные представители) во время посещения занятий обязаны:

не нарушать порядок в классе;
не прерывать объяснения учителя;
не общаться с учащимися во время урока;
не выходить из кабинета до окончания занятий;
не делать замечания учителю при учащихся.

4.4. Родители (законные представители) имеют право:

присутствовать при анализе урока, корректно высказывать свое мнение;
получить консультацию по интересующим их вопросам;
обратиться к директору по дальнейшему решению данного вопроса.

5. Ознакомление родителей с успеваемостью обучающихся.

5.1. Учащиеся имеют право:

на получение оценки по каждому предмету в соответствии со своими знаниями и умениями;
на своевременное выставление оценок в журнал и дневник;
на информацию о выставленных оценках как за устные, так и за письменные работы;
на заблаговременное уведомление о сроках и объеме контрольных работ в соответствии с графиком;

5.2. Родители (законные представители) имеют право на полную информацию об успеваемости обучающегося:

через дневник, который является основным документом ученика;
через индивидуальные беседы с учителями, классным руководителем, администрацией школы;
через классный журнал в присутствии директора, его заместителей или классного руководителя.
через электронный классный журнал

5.3. Учителя-предметники обязаны выставлять оценки в журнал и дневник учащегося после каждого урока.

5.4. Классные руководители обязаны проверять дневник еженедельно и раз в месяц составлять сводную ведомость успеваемости обучающегося, которая вклеивается в дневник.

5.5. Родители обязаны еженедельно знакомиться с оценками учащегося и подписывать дневник.

5.6. В случае потери дневника родители вправе запросить у классного руководителя информацию об успеваемости ребенка.

5.7. Если ребенок не освоил программу учебного года и имеет задолженность по двум и более предметам, родители выбирают один из трех возможных путей: оставление на повторное обучение (на второй год), перевод в классы компенсирующего обучения (по рекомендации ПМПК) или продолжение обучения в форме семейного образования.

5.8. В случае неудовлетворительной успеваемости обучаемого школа официально информирует родителей не позднее, чем за две недели до окончания четверти.
5.9. В случае нарушения прав и законных интересов ребенка, родители (законные представители) вправе воспользоваться всеми имеющимися средствами защиты: обращение в органы управления образованием и надзорные органы, в органы опеки попечительства, в прокуратуру, в суд.

Права и обязанности родителей (лиц, их заменяющих) обучающихся, воспитанников разработаны на основе Закона об образовании, Типового положения об образовательном учреждении с учетом Всеобщей декларации прав человека, Декларации прав ребенка и Конвенции о правах ребенка, а также Устава школы. Перечень прав и обязанностей родителей (лиц, их заменяющих) составлен, исходя из стремления максимально полно учесть интересы всех сторон.

II. ПРАВА РОДИТЕЛЕЙ

Родители (лица, их заменяющие) имеют право:

1. На выбор образовательных программ и образовательного учреждения, т.е.

на получение их детьми бесплатного общего и среднего образования;
на выбор (вместе с детьми) формы получения образования с учетом индивидуальных особенностей ребенка:
а) в образовательном учреждении;
б) самообразования;
в) экстерната;
г) сочетания различных форм обучения.
на получение ребенком начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования в семье. На любом этапе обучения (при положительной аттестации) ребенок имеет право на продолжение образования в школе;
на возможность выбора программ в рамках государственных общеобразовательных стандартов:
а) по индивидуальным учебным планам;
б) на ускоренный курс обучения;
в) на получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг: обучение по дополнительным образовательным программам, преподавание специальных курсов и циклов дисциплин, репетиторов, занятий с углубленным изучением предметов и других услуг за рамками соответствующих образовательных программ и государственных образовательных стандартов;
на выбор форм обучения детей, имеющих академическую задолженность и не освоивших программу учебного года (повторное обучение, перевод в класс компенсирующего обучения, если таковой имеется в школе, или обучение в форме семейного образования);
на перевод детей в другое образовательное учреждение, реализующее образовательную программу соответствующего уровня.

2. На помощь в образовании и воспитании:

на внимание и поддержку со стороны учителей при разрешении тревожащих родителей проблем школьной и внешкольной жизни ребенка;
на получение профессиональной консультации педагогов и иных специалистов по проблемам обучения и воспитания ребенка;
на обеспечение детей учебниками и библиотечно-информационными ресурсами;
на материальную помощь, предусмотренную законодательством РФ и актами органов местного самоуправления;
на определение ребенка в группу продленного дня;
на организацию досуга своих детей в школе и во внешкольное время.

3. На информацию:

по всем вопросам, связанным с пребыванием ребенка в школе, ознакомление с Уставом школы, правилами приема учащихся, перевода и отчисления их из шко-лы, расписанием занятий и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса, а также с оценками успеваемости обучающихся;
о квалификации педагога;
присутствие с согласия учителя и администрации школы на уроках и других занятиях с целью наблюдения за деятельностью своего ребенка и корректировки оптимальных условий для учебной работы дома.

4. На защиту прав личности, т.е.

на тактичное и благожелательное отношение к себе со стороны всех работников школы, нераспространение конфиденциальных сведений, уважение личного достоинства;
на обращение в апелляционную комиссию.

5. На участие в управлении школой, т.е.

на участие в управлении школой в порядке, определенном Уставом школы;
избирать и быть избранным в представительные органы;
на внесение предложений по всем направлениям деятельности школы с целью совершенствования школьной жизни, ее развития;
на участие в разрешении конфликтных ситуаций с их ребенком;
на обращение в любые органы (педсовет школы, районное управление образования и др.) в целях защиты прав и интересов своего ребенка;
на создание дополнительных источников финансирования и материальных средств (для осуществления уставной деятельности школы).

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Родительского собрания № 1 от .1409.17г

Время: 17.00 часов

Присутствовали: 7 человек

Повестка дня собрания:

Ознакомление с законом об ответственности родителей за воспитание детей. Безопасное поведение на объектах транспорта. Контроль за местонахождением и времяпровождением детей.

Инструктаж родителей по профилактике детского травматизма. Ознакомление родителей с информацией по техника безопасности: правило поведения в общественном транспорте, в местах массового скопления людей, соблюдение правил дорожного движения, антитеррористические меры безопасности, электробезопасность детей и их родителей. Соблюдение мер безопасности на железнодорожном транспорте и железнодорожных путях, об опасности нахождения на проезжей части пешехода (ДЕТЕЙ) в наушниках.

О контроле со стороны родителей за интернет ресурсами, которыми пользуются несовершеннолетние (безопасное пользование интернетом). Профилактика правонарушений несовершеннолетних в сфере авторских прав в Интернете.

Профилактика по жестокому обращению и насилию в отношении детей

Антикоррупция в ОУ.

Выбор родительского комитета.

Ход собрания:

Штрафы при курении несовершеннолетних.

По второму вопросу выступил кл, руководитель ГорбачеваН.Н.. Познакомила родителей с законом об ответственности родителей за воспитание детей. Безопасное поведение на объектах транспорта. Контроль за местонахождением и времяпровождением детей.

Кл.рук. напомнила родителям об информации по техники безопасности. Вместе с родителями вспомнили правило поведения в общественном транспорте, в местах массового скопления людей, соблюдение правил дорожного движения, антитеррористические меры безопасности, электробезопасность детей и их родителей. Кл, рук, напомнила родителям об несчастных случаях с участием детей на железнодорожном транспорте и железнодорожных путях.

По четвертому вопросу выступила кл, руководитель. Познакомила родителей с опасностями, которые подстерегают детей в интернете. Классный руководитель ГорбачеваН.Н. акцентировала внимание присутствующих на контроле со стороны родителей за интернет ресурсами, которыми пользуются несовершеннолетние (безопасное пользование интернетом). Проинформировала родителей о профилактике правонарушений несовершеннолетних в сфере авторских прав в Интернете.

По вопросу об охране и укрепления здоровья и профилактике рискованного поведения несовершеннолетних выступила классный руководитель. Были затронуты вопросы правильного питания, организации режима труда и отдыха, профилактике различных заболеваний, профилактике ранних половых связей, табакокурения, алкоголизма и наркомании.

Кл.рук. рассказал родителям об уголовной ответственности за жестокое обращение и насилие над детьми.

Антикоррупция в ОУ.

В родительский комитет были выбраны родители учащихся 9 кл:

Председатель родительского комитета: Величко Виталий Васильевич

Члены родительского комитета: Костанян Т.Ф., Куприянова Ю.В.

Постановили:

Принять к сведению полученную информацию.

Осуществлять контроль за детьми по систематическому посещению дополнительных занятий по выбору согласно графику.

Усилить контроль за внешним видом учащихся, проводить беседы по поводу табакокурению и поведением в учебном учреждении.

Родители ещё чаще будут обращать внимание на поведение своих детей. На их эмоциональное состояние и в случаях, когда поведение детей будет вызывать подозрения обращаться к специалистам.

Родители несут ответственность за выполнение их ребёнком устава школы, сами родители обязуются выполнять все свои родительские обязанности и знать свои права, обеспечивать безопасность своих детей.

Проводить с детьми работу по профилактике террористической опасности. Контролировать местонахождение и времяпровождения детей. Чаще проводить с детьми работу по профилактике правил дорожного движения, антитеррористических мер безопасности, электробезопасность , об поведении в общественном транспорте, об обеспечении комплексной безопасности детей.

Усилить родительский контроль за безопасным использованием детьми информации из сети Интернет, в соблюдении авторских прав в Интернете.

Решено, что родители будут пользоваться памятками с контактными телефонами социальных организаций, которые могут оказать помощь в сложной жизненной ситуации. Приняли во внимание информацию.

Решено, что дети будут находиться после 22:00 дома. И родители усилят контроль за нахождением детей на улице в вечернее время суток.

Родители обещали помогать классному руководителю в организации школьных мероприятий и в поддержании дисциплины в классе.

В России школы бесплатные, но это не значит, что дети и родители в них бесправные. Когда ребенок идет в школу, у родителей начинаются заботы и поборы: сдавать деньги на подарки, покупать школьную форму в одном стиле, участвовать в ремонте, отпускать детей на субботники. Не все из этих обязанностей нужно выполнять по закону. У родителей есть права, которые они могут защищать и отстаивать.

Отстаивать права в школе бывает непросто. Но стоит хотя бы знать о том, на что вы на самом деле имеете право и что можете требовать.

Если ваши дети учатся в школе, отправьте этот плакат в родительский чат: вместе отстаивать свои интересы гораздо проще. А если вы работаете в школе, распечатайте этот плакат и повесьте в коридоре или классе. Родители узнают о своих правах и поймут, что школе не все равно.

Распечатайте плакат и повесьте его на стену, чтобы всегда помнить о своих правах

Распространите знания!
Отправьте статью тем, кому она пригодится

Переслать через вотсап

Право выбирать школу, форму обучения и язык

Зачем. Вам и вашему ребенку не могут навязать какую-то конкретную школу. Вы можете сами решать, какое образовательное учреждение, с какой специализацией и в каком районе выбрать. При этом нужно учитывать мнение ребенка и советы медико-педагогической комиссии. Но с мнением ребенка можно только ознакомиться, а окончательное решение все равно за родителями. А заключения комиссии вообще может не быть: его дают не каждому ребенку.

Главное в этом праве родителей — возможность самим выбирать школу. Но есть сложность: если вы хотите, чтобы в обучении был упор на языки или математику, это не значит, что можно прийти в любую школу и потребовать углубленного изучения нужных вам предметов. Все права по выбору дисциплин, формы обучения и языка можно реализовать, только если в школе вообще есть выбор. Родители выбирают не что им захочется, а из того, что может предложить конкретная школа.

Еще для родителей важно, где будет находиться школа. По закону вы имеете право выбрать любую школу — необязательно по месту жительства. Но ребенка могут не принять, если нет мест. В первую очередь зачислят детей по прописке и льготников.

Можно подать заявление в несколько школ, но по месту жительства заявление точно примут, а в других районах могут и отказать. Требовать зачисления бесполезно: у школ есть лимит по числу учеников в классе, они не обязаны принимать вообще всех желающих. Если школа не понравится, при наличии свободных мест в другой школе ребенка можно перевести даже в середине года.

Школы, гимназии и лицеи с углубленным изучением предметов имеют право проводить конкурсный отбор детей. Но все это должно быть регламентировано на уровне региона. Хотите в такую школу — изучите документы, как туда попасть. Отказ в зачислении может быть законным.

См. также:

Право не платить за то, что должно быть бесплатным

Зачем. С первых дней обучения в школе от родителей начинают требовать деньги: на учебники, охрану, ремонт крыши, покупку мыла, подарки учителям, пластиковые окна в спортзал, какие-то олимпиады и дополнительные занятия. Обучение в школе — бесплатное. Сдавать деньги на что-то дополнительное родители могут добровольно: в классе — по решению родительского комитета, если все согласны, на уровне школы — как благотворительный или целевой взнос.

Если в школе есть платные занятия, это законно. Но родители не обязаны отдавать на них ребенка и платить в обязательном порядке. На такие занятия можно не ходить, тогда и деньги не нужны. Только вы сами решаете, сдавать ли деньги на нужды школы или класса. Заставить никто не может.

Как реализовать. Чтобы влиять на суммы сборов в классе и школе, участвуйте в родительских собраниях, войдите в состав родительского комитета, проверьте информацию о платных услугах на сайте школы.

Если школа требует деньги за учебные пособия, проверьте, входят ли они в учебный план. Если не входят, придется покупать: одноразовые рабочие тетради не всегда выдаются бесплатно.

Если с вас требуют деньги на то, что вы не хотите оплачивать, да еще и грозят ребенку дискриминацией, жалуйтесь директору или в Рособрнадзор. Если решили сдавать деньги на нужды школы, перечисляйте их на расчетный счет и указывайте назначение платежа: тогда школа не сможет потратить деньги на свое усмотрение.

Читайте также: