Отчет за сентябрь о проделанной работе в доу
Обновлено: 04.07.2024
1-В ДОУ был тематический день, посвященный Дню Знаний.
5-Субботник по благоустройству территории в предверии Дня Тульской области.
21-Воспитатели групп и мед.сестра ДОУ провели антропометрические измерения детей.
1)Богомолова М.И-заведующая МКДОУ рассказала о задачах ДОУ, его работе, о планах- сопровождая свое выступление слайдами.
2)Плехова Т.Ф.-заместитель заведующего по воспитательной и методической работе- познакомила родителей с новой образовательной программой в соответствии с ФГОС ДО.
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
воспитателя о проделанной работе
за период с сентября по декабрь 2016год
Воспитатели: Ванюшина Елена Владимировна, Майорова Резеда Муллануровна.
В средней группе работают два воспитателя и младший воспитатель.
Общая численность детей на момент составления отчета 28: 16 мальчиков и 12 девочек.
Планирование было составлено по комплексно-тематическому принципу: образовательные темы были основаны на сезонности, значимых датах, традициях. Календарное планирование велось в соответствии с перспективным планированием.
Основными приоритетными направлениями группы общеразвивающей направленности от 4 до 5 лет являются:
Для осуществления качественной работы по данным направлениям в своей работе использовали следующие средства воспитания:
Личный пример взрослого
Работа с родителями
Самостоятельная деятельность детей
Педагогические задачи, которыми мы руководствуемся в учебно-воспитательской деятельности это:
Охрана и укрепление физического и психического здоровья детей
Интеллектуальное развитие детей
Воспитание нравственных качеств человека
Приобщение его к общественным ценностям
В своей работе с детьми ориентируемся на новые подходы к проблемам образования, на инновационные методики и новинки методической литературы, периодическую печать, интернет-ресурсы.
Работа с родительским комитетом.
Общение в группе WhatsApp с родителями.
Родители помогали в оформлении участка, группы, в создании дидактических игр и пособий, приносили бумагу для свободного рисования.
В период с сентября по декабрь была проведена работа с детьми по формированию толерантного отношения воспитанников группы друг к другу (учить детей контролировать свое поведение и прислушиваться к мнению других):
Отчет о проведенной работе в сентябре в средней группе" Данная статья включает основные мероприятия, режимные моменты, занятия по темам, индивидуальные занятия, которые были запланированы и проведены в средней группе в сентябре месяце.
Оценить 866 0
Осень… Как быстро закончилось лето! Наступил первый месяц осени – сентябрь. Начался новый учебный год с новыми занятиями, беседами, репетициями к праздникам, развлечениями.
В течение всей первой недели сентября дети знакомились с понятием дружба (что это слово обозначает, что значит дружить), учились находить и называть отличия между мальчиками и девочками, самостоятельно пришли к выводу: несмотря на различия, девочки и мальчики могут играть вместе, могут быть настоящими друзьями. На занятии по лепке ребята сделали из пластилина друзей: девочку и мальчика, которые крепко держат друг друга за руки.
И, конечно же, настольные игры, графомоторика, штриховка, игры малой подвижности, дидактические игры по развитию речи, музыкальные пятиминутки, сюжетно-ролевые игры, подвижные игры, настольные игры, чтение художественной литературы, пальчиковая гимнастика, разучивание и проговаривание скороговорок, стихотворений – неотъемлемая часть наших будней.
За период с!.09 2016- 1.12 2016 г. была проделана следующая работа:
Регулярно проводились музыкальные занятия в вверенных мне вторых младших и старших группах.
В процессе занятий дети занимались по следующим разделам:- Музыкально — ритмические движения.
- Развитие чувства ритма.
- Слушание музыкальных произведений.- Пение и песенное творчество.- Танцевальное, танцевально – игровое творчество.
- Игры и хороводы. Занятия проводились два раза в неделю в каждой возрастной группе, соответствовали возрасту детей, выдержаны по времени.
Были поставлены задачи музыкального воспитания:
- Подготовить детей к восприятию музыкальных образов и представлений.
- Заложить основы гармонического развития (развитие слуха, внимания, движения, чувства ритма и красоты мелодий, развитие индивидуальных музыкальных способностей).
- Приобщить детей к русской народно-традиционной и мировой музыкальной культуре.
- Подготовить детей к освоению приемов и навыков в различных видах музыкальной деятельности адекватно детским возможностям.
- Развивать коммуникативные способности (общение детей друг с другом, творческое использование музыкальных впечатлений в повседневной жизни).
- Познакомить детей с многообразием музыкальных форм и жанров в привлекательной и доступной форме.
Поставленные музыкальные задачи, согласно разработанной мной программе музыкального развития дошкольников, для каждой возрастной группы были выполнены, хотя хотелось бы добиться больших успехов в плане творческого развития детей.
За квартал были проведены следующие мероприятия:
Совершенствование знаний о празднике 8 марта;
Закреплять умение выступать на сцене, чувствовать себя уверенно;
Совершенствовать коммуникативные навыки.
Совершенствование знаний о правилах пожарной безопасности.
Закреплять умение выступать на сцене, чувствовать себя уверенно;
Совершенствовать коммуникативные навыки.
Ноябрь «Праздник ко Дню матери « 13 11 2016г. - подготовительная группа
Совершенствование знаний о празднике Матери;
Закреплять умение выступать на сцене, чувствовать себя уверенно;
Совершенствовать коммуникативные навыки.
Совершенствование знаний о правилах пожарной безопасности.
Закреплять умение выступать на сцене, чувствовать себя уверенно;
Совершенствовать коммуникативные навыки. В течение прошедшего периода обновлялись методические пособия, дидактические игры и атрибуты, фонотека.
Так же мною были посещены заседания методических объединений по музыкальному воспитанию,
В течение этого период осуществлялась работа по взаимодействию со всеми педагогами и специалистами детского сада. Были проведены консультации с заинтересованными родителями, по вопросам развития музыкальных способностей детей.
Читайте также: