Отчет по осеннему лагерю дневного пребывания при школе
Обновлено: 04.07.2024
Муниципальное казенное образовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа №18.
Отчет о проделанной работе в осеннем оздоровительном лагере
с дневным пребыванием детей
В период с 01 ноября по 07 ноября при МКОУ – СОШ № 18 был организован оздоровительный лагерь с дневным пребыванием детей.
Цель пришкольного лагеря – создание условий для укрепления здоровья и развития лидерского и творческого потенциала детей игровыми приемами и средствами.
- проведение работы с детьми, сочетающей развитие и воспитание ребят с оздоровительным отдыхом;
- привитие навыков здорового образа жизни;
- развитие творческих способностей школьников;
- воспитание культуры поведения;
- формирование навыков общения и толерантности.
В соответствии с данными целями был разработана программа организации осеннего пришкольного лагеря. План работы лагеря был насыщенным и разнообразным.
Первый день работы мы начали с инструктажа детей о правилах поведения детей на дорогах, в общественных местах, в быту и т.д.
Во время организационной работы детей разделили на 2 отряда по 20 человек. Выбрали капитанов, придумали девиз, песни, сделали отрядные уголки. На защиту отрядов готовили визитную карточку. Во второй половине дня прошёл замечательный "Мисс Осень". Все ребята приняли активное участие в праздничной программе, с большим желанием выполняли все задания. В 1 отряде почетное место заняла Мурычева Марина, а во 2 отряде Васькова Кристина.
Все дети без исключения очень любят сказки, знают о них очень много, что и было проверено на сказочной викторине. Вспомнили сказки А.С. Пушкина, сказки зарубежных писателей, угадывали героев по описанию, "Чей портрет", так назывался один из этапов. Самой эрудированной оказалась Мурычева Марина и Новоселов Максим. Дети наперебой отвечали на интересные вопросы.
Также все ребята очень любят рисовать, им было предложено рисовать на тему "Детство – это жизнь", их фантазии не было предела, лучшие работы были оформлены на стенде.
Вообще, на каждом пришкольном лагере, в качестве поощрения и стимулирования детей за активное участие в мероприятиях им выдавались жетоны, в осеннем лагере это были грибочки. Ребята с удовольствием пытались заработать жетоны, посоревноваться друг с другом.
Пять дней пришкольного лагеря – это мало, но детям было очень весело и интересно. В последний день прошло небольшое импровизированное закрытие. Дети сами были артистами и без особой подготовки получилось отлично с конкурсами, песнями и танцами.
Похожие документы:
Работы педагогического совета 30
. года в школе работал лагерь с дневным пребыванием детей, в котором были . а также посещали осенний, весенний и летний оздоровительный лагерь с дневным пребыванием. Все учащиеся . образовательном процессе Отчеты классн. рук. о проделанной работе Персон. .
Работы комитета Администрации Волчихинского района Алтайского края по образованию и делам молодежи
. о проделанной работе по . пребывания в МКОУ 2.Итоги приёмки детских оздоровительных лагерей с дневным пребыванием . Отчет 1.26. Организационная работа . проведение осенних, . детей, снижение правонарушений, преступлений Организация ДОЛ с дневным пребыванием .
. в Российской Федерации и о проделанной работе по их укреплению за 2012 . подготовки предприятий ЖКХ к работе в осенне-зимний период" Письмо . отдыха детей и их оздоровления, стоимости питания детей в детских оздоровительных лагерях с дневным пребыванием" .
. совместно с инспектором ПДН. В результате проделанной работы данные учащиеся были переведены в следующий . . В летний период была организована работа лагерей разного профиля: оздоровительный лагеря с дневным пребыванием в июне (начальник Годунова О.Н.), .
Методические рекомендации по мотивации профсоюзного членства для профсоюзных комитетов первичных организаций
. организации и работе оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей. 29. Отчет председателя общественной . регулярно отчитываются о проделанной работе перед профсоюзным комитетом, . по подготовке к работе в осенне-зимний период, контролирует .
В течение каникул в лагере были запланированы и проведены:
Оздоровительно - спортивные мероприятия:
Мероприятия по комплексной безопасности детей:
Патриотическое направление носили мероприятия:
Духовно нравственное воспитание:
Коллективно творческие дела:
День первый (31 октября)
На Площади Встреч отряды играли, отгадывали загадки, танцевали.
День второй (1 ноября).
День третий (2 ноября)
В программе приняло участие12 человек. Благодаря благоприятному психологическому климату в коллективе, концерт получился ярким, интересным, веселым Ребята показали себя как настоящие артисты.
День четвертый (3 ноября)
Цель работы четвертого дня в осеннем оздоровительном лагере - создание благоприятных условий для укрепления здоровья и организации досуга учащихся, развитие творческого и интеллектуального потенциала личности, ее индивидуальных способностей и дарований, творческой активности с учетом собственных интересов, наклонностей и возможностей.
В своей работе воспитатели Алипова А.Д, Белоусова Н.Х, Попова Т.В, Пересыпкина Е.И, Попова Н.Н, Черемисин Ю.В, Ибраимова Н.Х, Позднякова У.П. использовали: соревнование, поручение, игры, поощрения. Вся воспитательная работа была спланирована таким образом, что каждый мог найти себе занятие по душе.
Дети с удовольствием отгадывали загадки, участвовали в разных конкурсах, играх и эстафетах, пели и танцевали, веселились от души.
День пятый (5 ноября)
Игра дала детям возможность показать свои знания по широкому кругу вопросов, касающихся окружающей жизни и не связанных напрямую с учебными предметами; развивала познавательные интересы учащихся в области природы, литературы, географии, истории, языка, искусства; воспитывала интерес друг к другу, взаимоуважение, чувства сопереживания и поддержки.
День шестой (6 ноября)
С самого начала дня погода была пасмурная. Настроение ребятам подняла веселая музыкальная разминка, которую провела Абрамова А.Н.
День седьмой (7 ноября)
Лагерь является удачной формой деятельности детей и подростков, в которой формируется творческое мышление, развиваются индивидуальные способности, дети получают возможность проявить талант, получив оценку ровесников и взрослых. Мы старались, чтобы дети непросто участвовали в придуманных кем-то мероприятиях, а сами создавали радость игры и общения, ведь осознавая свои творческие способности, дети получают ни с чем несравнимое удовольствие.
Целью нашей работы было не просто развитие детского творчества, но и мониторинг роста способностей, креативности детей. Организация мероприятий, подготовка к ним, качество мероприятий, количество участников позволили нам сделать выводы о повышении уровня креативности воспитанников лагеря.
Закончилась смена, и мы надеемся, что смогли подарить детям яркие радостные воспоминания об осенних каникулах, что у нас получилось сделать отдых ребят полноценным, а жизнь в лагере – интересной.
Все вышеизложенное, конечно же, мнение взрослых. А вот, что говорят ребята:
…мне понравилось все, но больше всего то, что мы играли, участвовали во многих конкурсах. В лагере я нашла даже друзей, я подружилась со многими незнакомыми мне людьми. Я хорошо провела время на этих каникулах!
…мне понравилось то, что в лагере были очень веселые мероприятия. Много игр и самые лучшие в мире воспитатели. Здесь было много танцев и вкусных обедов.
…вообще мне понравился осенний лагерь. Жаль, что он длился всего лишь неделю. Мы не успели отдохнуть.
… мне понравилось играть, петь, танцевать и лагерь.
… на каникулах в лагере мне понравились спортивные мероприятия, конкурсы и как кормят.
… мне в лагере понравилось все, разные конкурсы. Было весело и хочется, чтобы летом и весной тоже было так же. Воспитатели были очень добрые и веселые. По-моему лагерь был прекрасный и веселый.
И на самом деле, лагерь был интересным и веселым. И мы, организаторы лагерной смены, уверены, что ребята весело провели время, укрепили свое здоровье, отлично отдохнули и нашли новых друзей не только среди своих ровесников, но и среди воспитателей. Хочется вспомнить и процитировать замечательное детское стихотворение:
Дружит с солнцем ветерок,
А роса с травою.
Дружит с бабочкой цветок,
Дружим мы с тобою.
Все с друзьями пополам
Поделить мы рады!
Только ссориться с друзьями
Никогда не надо!
А наша дружба продолжается! До новых встреч, друзья!
При МАОУ СОШ № 12 во время осенних каникул работол лагерь с дневным пребыванием детей.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| otchyot_osen_2015.docx | 17.74 КБ |
Предварительный просмотр:
при МАОУ СОШ № 12
2015-2016 учебный год
Информация о лагере
Детский пришкольный лагерь с дневным пребыванием и 2-х разовым питанием
Продолжительность оздоровления 5 дней: с 27.10 по 31.10. 2015г.
Режим работы с 08.30ч. до 14.30ч.
Основной целью летней оздоровительной кампании было создание благоприятных условий для укрепления здоровья и организации досуга учащихся во время осенних каникул. В соответствии с требованиями отдела Роспотребнадзора были соблюдены все санитарно-гигиенические требования к организации осеннего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей.
В соответствии с поставленной целью решались следующие задачи:
- Создание оптимальных условий для укрепления здоровья и организации досуга детей во время осенних каникул.
- Развитие познавательных интересов.
- Приобщение детей к разнообразному социальному опыту современной жизни, создание в лагере отношений сотрудничества, содружества и сотворчества.
- Создание условий для раскрытия и развития творческого потенциала каждого.
- Формирование у школьников навыков общения и толерантности.
Воспитательная работа в лагере велась согласно плану, который был составлен на всё время пребывания детей, и была организована по следующим направлениям:
- здоровье (спортивно-оздоровительное, охрана жизни и здоровья);
- гражданин (гражданско-патриотическое воспитание);
- безопасность (ПДД, правила поведения в общественных местах, противопожарная безопасность);
План мероприятий, проводимых в пришкольном лагере, составлен так, чтобы каждое мероприятие носило всесторонний воспитательный характер, было интересно ребятам и воспитателям.
В первый день работы лагеря (27.10) состоялось открытие смены. В этот же день ребята участвовали в осенней игровой шоу-программе.
Ежедневно в лагере проводились утренняя зарядка и линейка. На линейке подводились итоги предыдущего дня, отмечались победители лагерных мероприятий, ежедневно отряды получали задание и план подготовки к общему мероприятию. За активное участие в конкурсах и мероприятиях дети награждались грамотами, сладкими призами и подарками.
В процессе организованной работы в осеннем оздоровительном лагере дети получили массу удовольствий, получили заряд бодрости и энергии, восстановили силы.
Отчёт начальника лагеря "Солнышко" осенней смены 2016 год.
ОТЧЁТ О РАБОТЕ
осеннего оздоровительного лагеря
при МБОУ «СОШ №1 им. Героя Советского Союза П.В. Масленникова
31 октября - 5 ноября 2016 года
В лагере дневного пребывания было организовано 5 дней трехразовое питание для отдыхающих детей из неполных, малообеспеченных, многодетных и неблагополучных семей в количестве 60 человек.
Начальником лагеря была назначена Кусей Любовь Александровна, учитель математики.
Воспитателями работали учителя:. Чернуцкая Н.А, Лохова И.А, Габанова З.В., Чехоева, Н.З., Косякина М.М., Бадтиева Ф.Р., Н.М., Чернышёва Н.В., Масленникова О.И., Герасименко Н.И., Титаренко Г.Н. Инструктором по физической культуре был Чернуцкий В.Н.. Вожатая лагеря учитель русского языка и литературы Малышко Т.Ю. За состоянием здоровья детей наблюдали детский врач Цховребова З.Р. Также в лагере работал отряд вожатых из 10-х классов. В лагере было всё необходимое для полноценного отдыха детей: подготовлены помещения для игр, спортивный зал и площадка. Для проведения тематических бесед, праздников, просмотра кинофильмов и мультфильмов использовался музыкальный зал, а также кабинеты школы, оснащённые компьютерами и медиа проекторами. Для ежедневных прогулок и проведения спортивных мероприятий использовался спортивный зал (в плохую погоду) и площадка на территории школы.
Воспитательная работа была организована в следующих направлениях:
спортивно-оздоровительное;
патриотическое;
нравственное;
эстетическое;
экологическое;
В период работы лагеря реализовывалась Программа оздоровительных мероприятий под руководством медицинского персонала, которая включала в себя мероприятия по физическому воспитанию, соответствующие возрасту детей, состоянию их здоровья, уровню физического развития и физической подготовленности. Физкультурно-оздоровительная работа в лагере согласовывалась с врачом и включала следующие мероприятия:
закаливание: воздушные и солнечные ванны;
занятия физкультурой и спортом;
обще лагерные и отрядные прогулки;
спортивные соревнования и праздники.
В целях укрепления здоровья детей обязательным условием было максимальное по времени пребывание детей на свежем воздухе, проведение подвижных игр. На спортивной площадке под руководством Чернуцкого В.Н. и воспитателей дети обучались таким играм, как футбол, пионербол и бадминтон, знакомились с играми народов России. На протяжении лагерной смены были проведены игры " Осенние забавы"
Гигиеническое воспитание детей в лагере проводилось медицинским и педагогическим персоналом. Общее руководство этой работой осуществляли начальник лагеря и врач. Цель гигиенического воспитания детей - закрепить гигиенические навыки и умения, углубить знания, полученные в школе и семье.
Оценка эффективности оздоровления детей в условиях детского оздоровительного лагеря проводилась на основании сопоставления данных двух медицинских осмотров - в начале и в конце лагерной смены.
Были проанализированы следующие показатели:
физическое развитие ребенка;
функциональное состояние организма;
уровень физической подготовленности;
внутри лагерная заболеваемость.
Комплексный анализ этих показателей дал возможность оценить эффективность оздоровления каждого ребенка.
Большое внимание в лагере уделялось патриотическому, нравственному, эстетическому и экологическому воспитанию.
31 октября вожатая лагеря Малышко Т.Ю. провела открытие лагерной смены, ребята представляли свои отряды, пели песни, танцевали, в заключении был поднят флаг лагеря.
Были проведены мероприятия нравственно-эстетического цикла.
Был проведён конкурс работ " Краски осени".
За это время ребята совершили экскурсии на школьном автобусе в город Владикавказ на Аллею Славы, в зоопарк, в Музей природы, а также посетили мемориал г. Беслан.
Во время работы лагеря работали кружки : "Домисолька ", " Туристический", "Занимательная математика", " Веселинки", "Выразительного чтения", " Радуга".
Пять дней пришкольного лагеря – это мало, но детям было очень весело и интересно. В последний день прошло небольшое импровизированное закрытие и спуск флага лагеря.
Дети сами были артистами и без особой подготовки отлично справлялись с конкурсами, пели песни и танцевали.
В лагере не было равнодушных, всем хотелось показать свои способности. Самые активные в конце смены награждены грамотами.
Благодаря хорошо скоординированной работе педагогов, медицинских работников, работников столовой - дети своевременно получали медицинскую помощь, вкусную и разнообразную пищу. Питание участников оздоровительного лагеря в количестве 80 человек осуществлялось горячим завтраком и обедом.
Среди учащихся за этот период заболеваний, травм не было.
Всему этому способствовала работа администрации школы и педагогического персонала оздоровительного лагеря школы.
Читайте также: