Отчет классного руководителя за месяц в начальной школе

Обновлено: 05.07.2024

класса, у читывая при этом ин дивидуаль ные особен ности ка ждого ученика.

Считаю, что основным критерием результативност и деятельности

классного руководител я является содействие саморазвитию личнос ти,

реализация творче ских способносте й, обеспечение социаль ной защиты,

создание необходимых у словий для активизации у силий детей по решению

В круг моих функциональ ных обязанностей классного руководителя в

• Организация у чебной деятельн ости всего класса и отдельн ых у чащихся;

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Аналитический отчет о проделанной работе за месяц

За месяц январь были проведены плановые мероприятия, проведены классные часы и беседы с родителями и с детьми.

С целью формировать чувство гражданственности и патриотизма;

формировать ответственность за судьбу малой Родины, республики Дагестан;

расширять кругозор учеников 22.01.18г был проведен классного часа, посвященного Дню образованию Дагестана

Индивидуальные беседы проведены с учащимися, которые опаздывают на уроки, а так же оповещены родители.

Войти через uID

Анализ воспитательной работы отнимает немало сил у классного руководителя. Однако можно воспользоваться готовым шаблоном, который включает в себя все аспекты школьной жизни класса. Учителю остается только внести свои данные (фамилии учащихся, название мероприятий).

Тимаревская Ксенья Анатольевна (ksu7923)

03.10.2019

В данный материал я включила необходимые документы для работы с классом. Сюда входят таблицы с необходимыми данными по ученикам, родителям. Разные направления работы с классом. Также я внесла в данный материал отчеты, необходимые для сдачи учителям в конце четверти или триместра.

Алексеева Татьяна Николаевна (Публикатор)

07.07.2019

В отчете указаны темы классных часов, проводимых за год; бесед; все мероприятия школьного, муниципального, регионального, общероссийского уровня, в которых принимали ученики 9 "Б" класса: олимпиады, экскурсии, конкурсно-игровые программы, лекции, квесты и другие, а так же информация о проведенных родительских собраниях и социальных проектах.

Вашурина Людмила Александровна (Публикатор)

07.03.2019

В материале представлен отчет по воспитательной работе за год. Данный отчет могут использовать учителя начальной школы.

Зверкова Валентина Ивановна (Публикатор)

27.09.2018

Материал адресован классным руководителям для работы с группой в среднем профессиональном учебном заведении.

Богданова Галина Александровна (солнышко4364)

08.08.2018

Отчет о пешеходном маршруте, посвящённом 70-летию Победы России во Второй мировой войне и 420-летию г. Вятские Поляны.

Миронова Наталия Алексеевна (Миронова1040)

31.07.2018

Отчёт классного руководителя.

Носова Елена Ивановна (kybika)

30.05.2018

Отчет о проделанной работе класса и классного руководителя за учебный год с указанием названия мероприятий, даты проведения, количества участников из класса, призеров и победителей.

Михайлова Светлана Ивановна (Публикатор)

26.08.2017

Если в классе есть отстающий ученик или прогульщик, очень удобно фиксировать его успехи и посещаемость таким образом.

Масагутова Роза Рифовна (рифовна)

16.08.2017

Социальный паспорт класса заполняется классным руководителем. В нём записываем опекаемых детей, детей инвалидов, семьи или дети, которых необходимо поставить на учёт, также записываем актив класса. В социальном паспорте класса даем характеристику семей учеников.

Тонкушена Светлана Николаевна (cvetochichek)

14.08.2017

Методические разработки для классного руководителя в разных таблицах.

Титова Лидия Михайловна (Публикатор)

12.08.2017

Материал предназначен для классных руководителей 5-11 классов. Данная форма позволяет быстро и грамотно представить анализ своей работы с классом по основным направлениям: учебная и внеурочная деятельность, работа с родителями, работа по профориентации и т.п.

Пых Наталья Васильевна (Публикатор)

07.07.2017

Предлагается краткий отчёт классного руководителя начальных классов по плану воспитательной работы за учебный год.

Разгоняева Светлана Владимировна (Svet9641)

25.05.2017

Отчёт классного руководителя в конце учебного года. Представлен в виде таблиц, раскрывающих участие класса в школьных делах, в городских мероприятиях. Отображена результативность работы с одарёнными учащимися.

Ким Наталья Викторовна (Публикатор)

22.05.2017

Отчет по проведению мероприятий экологического воспитания и просвещения.

Мартяшкова Наталья Владимировна (Публикатор)

26.12.2016

Данный материал представляет собой отчет по организации и функционированию школьной гостиной. Это запись уникального опыта встреч школьников с интересными и известными людьми в рамках развития социализации обучающихся.

Константинова Ольга Валентиновна (Публикатор)

25.12.2016

Материал будет интересен классным руководителям. Здесь представлены форма отчета и годовая циклограмма дел класса.

Константинова Ольга Валентиновна (Публикатор)

25.12.2016

65 лет прошло с той поры, когда наши дедушки и бабушки, прадеды и прабабушки ценой своей жизни подарили нам мирное небо над головой. Сохранить память о наших земляках – это наш долг, наша честь, наша совесть. Надо помнить и чтить тех, кто совершил ВЕЛИКИЙ подвиг во имя Отечества. Это наша страничка в истории.

Ремезова Юлия Николаевна (Публикатор)

22.12.2016

Предлагается отчёт классного руководителя начальных классов по плану воспитательной работы за учебный год. Отчёт включает в себя десять разделов.

Авдеева Марина Михайловна (Публикатор)

09.12.2016

Материал предназначен для руководителей методических объединений района. В данном материале показан отчет работы методического объединения учителей начальных классов, проанализирована деятельность СОШ, представляющих свой педагогический опыт.

Захарова Надежда Александровна (Публикатор)

28.10.2016

Дорожная карта ученика (в данном случае 8 класс) состоящего на внутришкольном учете. Составляется классным руководителем.

Сергеева Анна Владимировна (Публикатор)

30.06.2016

Образец отчета классного руководителя о проделанной работе за полугодие в коррекционной группе с профессиональным обучением. Предназначен классным руководителям, мастерам п/о. В отчете идет речь о мероприятиях, в которых участвовала данная группа обучающихся.

Мизильская Наталья Николаевна (Наталья9611)

04.01.2016

Эта таблица поможет классным руководителям быстро занести данные в таблицу,необходимую для заполнения в конце четверти для рейтинга классов (определения, какой лучший класс). Эту же таблицу можно сделать для своего класса и повесить на классном уголке в открытом доступе.

Скворцова Светлана Васильевна (ladybird)

03.11.2015

В данном документе - характеристика класса, а так же отчет классного руководителя о проведенной работе по сплочению классного коллектива.

Соловьева Наталья Леонидовна (Екатерина_Пашкова)

25.04.2015

Отправляя материал на сайт, автор безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передает редакции права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ. (ст. 1270 и др.). См. также Правила публикации конкретного типа материала. Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Для подтверждения подлинности выданных сайтом документов сделайте запрос в редакцию.

О работе с сайтом

Мы используем cookie.

Публикуя материалы на сайте (комментарии, статьи, разработки и др.), пользователи берут на себя всю ответственность за содержание материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьми лицами.

При этом редакция сайта готова оказывать всяческую поддержку как в публикации, так и других вопросах.

Если вы обнаружили, что на нашем сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору — материалы будут удалены.

формирование положительной Я - концепции обучающегося гимназии I ступени на основе ФГОС.

Задачи воспитательной работы в 3А классе :

• Социальные - защита ребенка, помощь ему по всем направлениям, включение в систему социальных связей, взаимодействие с семьей и внешкольными организациями с целью создания наиболее комфортабельных условий развития личности, реализация ФГОС через внеурочную учебную деятельность и программу воспитательной работы гимназии

• Диагностические – изучение личностных качеств учащихся, особенностей характера с целью правильной организации системы воспитания.

• Воспитательные - воспитание понимания детьми нравственных ценностей и создание условий для поиска в ситуации нравственного выбора, развитие эмоциональной и волевой сферы, создание здорового микроклимата в детском коллективе, обеспечение условий для творческой самореализации каждого учащегося.

• Здоровьесберегающие - охрана здоровья учащихся класса с учетом отклонений от норм здоровья каждого ученика, укрепление здоровья на основе вовлечения учащихся в физкультурно-оздоровительную деятельность.

Краткая характеристика класса.

Дети в основном близки по возрасту, 3 ученика с 2007 года; с 2008 года –29 человек.

На конец учебного года 30 учащихся. Девочек – 12, мальчиков – 18.

Отличники: Гончарова Мария, Иохим Ирина, Либина Мария, Ткач Георгий, Фёдорова Мария, Шатилов Даниил.

Основные трудности, возникавшие при организации воспитательной работы в течение года.

Не смотря на постоянные усилия в формировании коллектива, не все дети принимаемы классом. Суханов Влад, Жолудь Кирилл, Шупенин Павел, Каплин Роберт – ребята, которые не вовлечены в общую работу в классе. Совместно с психологом проводились мероприятия, ориентированные на формирование доброжелательных отношений внутри коллектива (классные часы о дружбе, КТД, праздники) ,чтобы вовлекать данных обучающихся в командные дела.

Деятельность классного руководителя, направленная на сплочение классного коллектива.

Систематически вовлекала родителей обучающихся в воспитательный процесс школы. Родители были активными помощниками в проведении мероприятий. Они оказывали помощь в течение года. Родители помогали в организации учебного процесса, в украшении кабинета к праздникам, организации сладких столов, с удовольствием посещали мероприятия, подготовленные ребятами.

Индивидуальные беседы с родителями, анкетирование на родительских собраниях показали, что в основном все дети имеют хорошие отношения с родителями. Но во многих семьях есть место излишней вседозволенности ребенка, не хватает контроля со стороны родителей. На решение этих проблем было обращено особое внимание.

Наиболее эффективными формами взаимодействия были индивидуальные и групповые консультации для родителей.

Читайте также: