Основоположник школы оториноларингологов оренбургской области
Обновлено: 30.06.2024
Сознавая крайнюю необходимость открытия специальной клиники и учитывая свои, оставшиеся без внимания руководства Военно-медицинской академии неоднократные хлопоты, Н. П. Симановский и А. Ф. Пруссак предприняли решительные меры В октябре 1890 г. они подали рапорта, в которых доносили, что из-за отсутствия риноларингологической и отиатрической клиники и даже помещения, специально предназначенного для приема соответствующих больных, а также в связи с отсутствием помощников — ассистентов, они отказываются от чтения лекций по своим специальностям.
Такие решительные действия повлекли за собой создание комиссии, которая пришла к заключению, что для успешного преподавания курса по заболеваниям уха, носа и горла крайне необходимо учреждение специальной клиники. Однако потребовалось почти два года для окончательного решения вопроса об открытии новой клиники. Наконец, в конце 1892 г. было разрешено отвести для клиники ушных, носовых и горловых болезней часть старого здания академии, ранее занятою клиникой психиатрии. Размещение клиники и ее оборудования производилось под непосредственным руководством Н. П. Симановского.
Николай Петрович Симановский (1854—1922). Портрет работы художника Н. А. Ярошенко
27 декабря 1892 г. в новой клинике был начат прием амбулаторных больных, а 23 марта 1893 г. клиника открылась и для стационарных больных. 9 января 1893 г. заведование клиникой было поручено экстраординарному профессору Н. П. Симановскому. Это было большим событием в отечественной медицине: в Петербурге при Военно-медицинской академии была организована первая в России клиника болезней уха, носа и горла.
Владимир Игнатьевич Воячек (1876—1971)
В год открытия новой клиники выдающийся русский художник-реалист Н. А. Ярошенко написал очень выразительный портрет Н. П. Симановского. Ученый изображен за обдумыванием эксперимента, энергичным, одухотворенным.
В мае 1892 г. было признано целесообразным объединение в академии кафедры ушных болезней с кафедрой носовых и горловых болезней (так же как и кафедры сифилидологии с кафедрой дерматологии). 10 ноября 1893 г., после ухода в отставку по выслуге лет А. Ф. Пруссака, объединенная кафедра ушных, носовых и горловых болезней была передана в заведование Н. П. Симановскому. Таким образом, Н. П. Симановский был первым в России профессором оториноларингологии.
Борис Сергеевич Преображенский (1892-1970)
В соответствии с указанным, 1892—1893 гг., годы открытия первой в России клиники ушных, носовых и горловых болезней, объединения кафедр отиатрии и риноларингологии, включения оториноларингологии в состав предметов, обязательных для студентов Военно-медицинской академии, являются весьма знаменательными в истории оториноларингологии.
Движимый чувством горячего патриотизма и любви к своей специальности, Н. П. Симановский добился получения средств на строительство нового здания для клиники, полностью удовлетворяющего требованиям развивающейся оториноларингологии. Новая клиника была построена в 1902 г. В годы Советский власти она была расширена и реконструирована.
В Военно-медицинской академии существовало несколько профессорских званий: адъюнкт-профессор, экстраординарный профессор, ординарный профессор, заслуженный ординарный профессор. Начиная с 1885 г. Н. П. Симановский утверждается в каждом из них, в 1907 г. был удостоен высшего ученого звания академика.
Творческая связь и дружба Н.П. Симановского с И.П. Павловым способствовали определенной направленности ряда работ как самого Николая Петровича, так и его учеников, постоянно побуждали интерес к исследованиям великого русского физиолога. Так, Н. П. Симановский живо интересуется работами отдела физиологии под руководством И. П. Павлова в организованном в 1890 г. Институте экспериментальной медицины, активно участвует в обсуждении выступлений Ивана Петровича в Обществе русских врачей. Впоследствии и И. П. Павлов часто использовал для своих опытов ухо и верхние дыхательные пути. Объектами особого изучения служили слуховой и обонятельный анализаторы. До последних лет жизни Ивана Петровича интересовали функция вестибулярного аппарата, лабиринтные рефлексы.
Вильгельм Фомич Ундриц (1891—1963)
Учитывая тщетность попыток доказать необходимость открытия оториноларингологических клиник в университетах страны, Н. П. Симановский для развития оториноларингологии в Поволжье жертвует крупную сумму из долголетних трудовых сбережений на постройку ЛОР-клиники при Саратовском университете и направляет руководить ею своего ученика М. Ф. Цытовича. Эта клиника носит теперь имя академика Н. П. Симановского.
Н. П. Симановский был большим мастером слова, обладал блестящим талантом лектора, его аудитория всегда была переполнена слушателями. Богато иллюстрированные, увлекательные лекции Николая Петровича во многом способствовали популяризации оториноларингологии, вызывая у многих студентов и молодых врачей желание посвятить себя этой специальности. В 1913 г. студенты IV курса Военно-медицинской академии А. Мельников, И. Набатов, А.
В этот день Владимир Ильич выступал на митинге рабочих Путиловского завода. По воспоминаниям ветеранов-путиловцев, огромная толпа, собравшаяся у прокатных мастерских, всколыхнулась, узнав, что на завод приехал Ленин. Чтобы лучше увидеть Ильича, люди взбирались на крыши зданий, на деревья. На заводском дворе не осталось ни одного свободного клочка земли. Ленин рассказал в своей речи об империалистическом характере войны, разоблачил политику Временного правительства, пригвоздил к позорному столбу меньшевиков и эсеров. Когда он кончил, поднялся могучий шквал приветственных возгласов. До самых Нарвских ворот провожала Ильича огромная толпа путиловцев.
12 мая Владимир Ильич выступил с речью и на многотысячном митинге рабочих Адмиралтейского завода.
Основоположник отечественной оториноларингологии Николай Петрович Симановский умер в 1922 г.
Становлению и развитию оториноларингологии во многом способствовал выдающийся терапевт, реформатор высшего медицинского образования профессору Г. А. Захарьин, руководивший факультетской терапевтической клиникой Московского университета.
Андрей Гаврилович Лихачев (1899—1988)
В Москве первая клиника болезней уха, носа и горла была создана на частные средства в 1896 г. Ее руководителем был приват-доцент С. Ф. Штейн, известный своими исследованиями по физиологии и патологии вестибулярного анализатора.
На Украине многое сделал для развития нашей специальности профессор Н. М. Волкович. руководивший кафедрой госпитальной хирургии Киевского университета с 1911 по 1922 г. Он — автор монографии о риносклероме и оригинальных методов хирургического лечения стенозов гортани.
Подлинный расцвет оториноларингологии наступил после Великой Октябрьской социалистической революции, когда коммунистической партией и Советским правительством были созданы условия для успешного развития отечественной науки.
Принципы советскою здравоохранения — бесплатность и общедоступность, профилактическая направленность и борьба с профессиональными заболеваниями, сочетание научных исследований с требованиями практики — целиком свойственны и оториноларингологии. Для обеспечения трудящихся специализированной медицинской помощью в нашей стране большое внимание уделяется подготовке квалифицированных оториноларингологов, систематически расширяется сеть ЛОР-клиник и ЛОР-отделений. В 1922 г. оториноларингология была включена в программу как обязательный предмет во всех медицинских высших учебных заведениях.
Если в царской России существовало всего лишь 5 ЛОР-клиник, то уже в первые годы Советской власти количество этих клиник достигло 60, а в настоящее время в СССР свыше 100 ЛОР-клиник. Организованы также научно-исследовательские институты по нашей специальности, несравненно возросло число врачей-оториноларингологов. В Советском Союзе созданы и успешно развиваются новые отрасли оториноларингологии: военная оториноларингология, отоневрология, фониатрия, сурдология, ЛОР-онкология, детская оториноларингология, фтизиоларингология.
Оториноларингология стала общепризнанной медицинской специальностью и получила небывалое развитие.
Преемник Н. П. Симановского по кафедре профессор В. И. Воячек по праву считается одним из основоположников советской оториноларингологии. Продолжатель лучших традиций Н. П. Симановского, В. И. Воячек создал крупнейшую школу оториноларингологов. Многие ученики стали профессорами, крупными деятелями оториноларингологии.
Плеяду видных оториноларингологов воспитал ученик и последователь Н. П. Симановского профессор М. Ф. Цытович, руководивший в Саратове кафедрой оториноларингологии и первым в стране научно-исследовательским институтом по нашей специальности.
Среди других представителей школы академика Симановского следует особо отметить профессоров Б. В. Верховского, Н. В. Белоголовова, Н. М. Асписова, П. П. Шевелева, М. В. Богданова-Березовского, плодотворная деятельность которых во многом способствовала успехам нашей специальности.
О высоком научном авторитете советской оториноларингологии свидетельствует избрание ее представителей академиками и членами-корреспондентами Академии медицинских наук СССР. Это академики АМН СССР В. И. Воячек, Б. С. Преображенский, Н. А. Преображенский, И. Б. Солдатов, С. Н. Хечинашвили и члены-корреспонденты АМН СССР В. Ф. Ундриц. А. Г. Лихачев, Ю. Б. Исхаки, А. И. Коломийченко был избран членом-корреспондентом АН УССР.
Алексей Исидорович Коломийченко (1898—1974)
В. И. Воячек и Б. С. Преображенский удостоены звания Героя Социалистического Труда.
Группе советских оториноларингологов А. И. Жоломийченко, В. Ф. Никитиной, Н. А. Преображенскому, С. Н. Хечинашвили и К Л. Хилову за усовершенствование и широкое внедрение в лечебную практику операций по улучшению и восстановлению слуха у больных отосклерозом присуждена Ленинская премия.
Руководимая мною кафедра оториноларингологии и клиника болезней уха, носа и горла Куйбышевского медицинского института им. Д. И. Ульянова основана в 1920 г.
Вначале она была организована на медицинском факультете Самарского университета, существовавшего с 1918 по 1927 г. В воссозданном в 1930 г. Самарском медицинском институте кафедра была открыта с 1933 г. С 1939 по 1942 г. кафедра функционировала в составе Куйбышевской Военно-медицинской академии, а с 1942 г. функционирует в возобновившем свою работу Куйбышевском медицинском институте.
Первым руководителем кафедры был один из лучших учеников академика Н. П. Симановского профессор Николай Васильевич Белоголовов (1920—1926 гг.). В дальнейшем кафедрой руководили профессора Адольф Исаакович Финк (1933—1939 гг.), Роман Андреевич Засосов (1939—1940 гг.), Николай Александрович Паутов (1941—1942), Борис Николаевич Луков (1942— 1960 гг.). С 1961 г. руководить кафедрой поручено мне.
Предложенные в результате проведенных научных изысканий оригинальные методы консервативного и хирургического лечения при заболеваниях уха широко используются в работе функционирующего с 1965 г. на базе кафедры и ее клиники межобластного слуховосстанавливающего центра. В нем проводится лечение больных из различных областей, краев и республик страны, а также из-за рубежа.
Представители кафедры выступали с докладами, в том числе программными, на всесоюзных и республиканских съездах, а также на всемирных, международных и национальных конгрессах оториноларингологов. Коллектив кафедры принял самое активное участие в организации и проведении в г. Куйбышеве в 1967 г. 11 Всероссийского съезда оториноларингологов и в 1979 г. I Всесоюзной конференции по детской оториноларингологии.
На кафедре регулярно работает студенческий научный кружок. Многие студенты-кружковцы выполнили основательные научные исследования по тематике кафедры, получившие высокую оценку на итоговых конференциях института, зональных, республиканских и всесоюзных смотрах.
Согласно приказу Министерства здравоохранения СССР № 1085 от 22 октября 1981 г., наша кафедра является Всесоюзной базовой кафедрой, на ней сосредоточена вся учебно-методическая работа по оториноларингологии. По заданию Министерства здравоохранения СССР преподавательский коллектив кафедры принял участие в подготовке единых для медицинских институтов и медицинских факультетов университетов интегрированной программы, методических указаний по преподаванию оториноларингологии и методических рекомендаций для самоподготовки студентов к практическим занятиям. Они утверждены и изданы. В настоящее время ими руководствуются при изучении нашей специальности все преподаватели и студенты медицинских вузов страны. В этих учебно-методических документах приведена основная и дополнительная литература, которой вы будете пользоваться при изучении оториноларингологии.
Кафедра оториноларингологии Оренбургской государственной медицинской академии, Оренбург, Россия, 460000
Кафедра оториноларингологии Оренбургской государственной медицинской академии. К 70-летию Оренбургской ГМА
Журнал: Вестник оториноларингологии. 2014;(5): 5-10
Забиров Р.А. Кафедра оториноларингологии Оренбургской государственной медицинской академии. К 70-летию Оренбургской ГМА. Вестник оториноларингологии. 2014;(5):5-10.
Zabirov RA. Department of Otorhinolaryngology at the Orenburg State Medical Academy (on the occasion of the 70th anniversary of the Orenburg State Medical Academy). Vestnik Oto-Rino-Laringologii. 2014;(5):5-10. (In Russ.).
Кафедра оториноларингологии Оренбургской государственной медицинской академии, Оренбург, Россия, 460000
Кафедра оториноларингологии Оренбургской государственной медицинской академии, Оренбург, Россия, 460000
Кафедра оториноларингологии Чкаловского (Оренбургского) государственного медицинского института (академии) была организована 21 февраля 1945 г. Основателем кафедры является доцент Григорий Михайлович Перегуд, бывший сотрудник кафедры оториноларингологии Смоленского медицинского института, эвакуированный в годы войны в г. Чкалов (Оренбург) (рис. 1). Рисунок 1. Доцент Григорий Михайлович Перегуд.
В трудное военное и послевоенное время Григорий Михайлович оснащал кафедру учебниками, учебными пособиями, инструментарием и мебелью. Организовывал лекционное преподавание и практические занятия, которые проходили в холодных аудиториях и учебных комнатах. Студенты замерзали на занятиях, порой замерзали чернила в чернильницах. Но занятия продолжались, большинство студентов, бывшие фронтовики, упорно стремились к знаниям.
В 1945 г. (12 декабря) заведующим кафедрой был избран молодой доктор мед. наук Андрей Онуфриевич Шульга (рис. 2). Рисунок 2. Проф. Андрей Онуфриевич Шульга.
Являясь хорошим организатором, клиницистом, он создал молодой работоспособный коллектив, который успешно готовил врачей-оториноларингологов и научно-педагогические кадры, недостаток которых остро ощущался в области.
В 1945-1950 гг. штат кафедры был небольшим и состоял из заведующего кафедрой проф. А.О. Шульги, доц. Г.М. Перегуда и асс. Т.Н. Романовой и В.А. Щупакевич.
Одним из приоритетных направлений деятельности сотрудников кафедры оториноларингологии Оренбургского государственного медицинского института (1945) стали разработка и совершенствование методов хирургического лечения хронического гнойного среднего отита.
В 1954 г. клиническая база кафедры была расширена до 50 коек, а в 1958 г. - до 100. Было выделено 30 коек в областной детской больнице.
В 1966 г. после введения в строй нового здания областной больницы, было организовано новое ЛОР-отделение на 60 коек, и по инициативе главного врача В.И. Войнова в это отделение перебазировалась ЛОР-клиника, что значительно улучшило ее материально-техническую базу.
К 15-летию клиники было подготовлено 49 врачей-оториноларингологов, из них - 3 кандидата медицинских наук и 2 заведующих отделениями. Одновременно с ростом числа врачебных кадров происходило и увеличение специализированных коек в области, количество которых достигло 242.
На кафедре были разработаны щадящие оперативные методы лечения рака гортани, оригинальная методика пластического закрытия глотки после удаления гортани, способ беззондового питания больных раком гортани в послеоперационном периоде, что улучшало процесс заживления послеоперационных ран у ларингоонкологических больных. Метод лучевого лечения рака гортани стал темой диссертационного исследования В.А. Сенникова.
Широко проводилось хирургическое лечение злокачественных опухолей носа и околоносовых пазух, что представлено в кандидатской (1967) и докторской (1980) диссертациях профессора А.А. Штиля.
Начиная с 1957 г. сотрудники кафедры стали внедрять в практику новый хирургический способ лечения тугоухости при хронических гнойных воспалениях уха - тимпанопластику. Были освоены микрохирургические вмешательства при отосклерозе и функционально-реконструктивные операции на ухе, изучались отдаленные последствия перенесенных операций на среднем ухе, разрабатывались принципы лечения болезни Меньера, которые завершились защитой кандидатских и докторских диссертаций (Ю.П. Толстов, Г.В. Скопец, Н.П. Вишняков, Н.А. Шварцман) (рис. 3). Рисунок 3. Коллектив кафедры оториноларингологии ОГМИ (зав. — проф. А.О. Шульга). Внизу (слева направо): зав. ЛОР-отделением Т.Г. Лонская, доц. Ю.П. Толстов, проф. А.О. Шульга, доц. Н.В. Мишенькин, асс., к.м.н. И.З. Рескин. В центре (слева направо): асс., к.м.н. Е.И. Митрофанова, асс., к.м.н. Н.П. Вишняков, клин. асп. Г.И. Скопец. Вверху (слева направо): асс., к.м.н. А.А. Штиль, клин. ординатор С.В. Садчикова, врач-ординатор, к.м.н. А.В. Грищенко, врач-ординатор И.В. Белов, клин. ординатор В.П. Ситников, клин. ординатор Е.А. Ржанов, клин. ординатор Л.А. Зеленина, клин. ординатор Ж.И. Бурчак, врач-ординатор Н.А. Шварцман.
Профессор А.О. Шульга умело расширял круг научных исследований своих учеников. Научная работа стала обязанностью не только для сотрудников кафедры, но и для практических врачей (И.З. Рескин, А.В. Грищенко, В.А. Сенников, Р.П. Шульга).
Впервые в СССР произведено патогистологическое исследование внутреннего уха у экспериментально зараженных бруцеллезом животных, что позволило раскрыть механизм поражения внутреннего уха у бруцеллезных больных и изучить клинику поражения кохлеарного и вестибулярного аппаратов (Ю.П. Толстов, 1960). Разработан способ контрастной рентгенографии лобных пазух (Р.П. Шульга, 1964).
Проф. Андрей Онуфриевич Шульга - автор более 100 опубликованных работ. Под его руководством выполнены и защищены 12 кандидатских и 1 докторская диссертация.
В сентябре 1969 г. заведующим кафедрой оториноларингологии был избран заслуженный врач РФ, Отличник здравоохранения, депутат Верховного Совета РСФСР проф. Ю.П. Толстов (рис. 4) Рисунок 4. Проф. Юрий Петрович Толстов. - высококвалифицированный врач, талантливый диагност, педагог, автор 113 научных работ
Под руководством проф. Ю.П. Толстова на кафедре были разработаны варианты реконструкции разделительного механизма при горизонтальной резекции гортани у больных раком преддверия гортани (Р.А. Забиров, 1989), исследованы этиология, патогенетические аспекты и особенности клинического течения фурункула носа (И.А. Шульга, 1990). Впервые описан накачивающий эффект слуховой трубы (И.А. Аникин 1998).
В августе 1977 г. после окончания строительства новых корпусов 1-й городской клинической больницы кафедра перешла в систему городского здравоохранения, где разместилась на базе 80-коечного взрослого и 40-коечного детского ЛОР-отделений, тем самым значительно улучшив условия для лечебно-диагностической работы и учебного процесса. По инициативе Ю.П. Толстова в 1973 г.
в Оренбурге состоялась конференция оториноларингологов России с выездной сессией Московского НИИ уха, горла и носа, а 1981 г. - конференция оториноларингологов Урала, Сибири и Дальнего Востока. По тематике этих конференций издано 3 сборника научных трудов (рис. 5). Рисунок 5. Сотрудники кафедры оториноларингологии ОГМИ (зав. - проф. Ю.П. Толстов). Внизу (слева направо): асс., к.м.н. А.А. Штиль, доц. Ю.П. Толстов, асс., к.м.н. Р.А. Забиров, асс., к.м.н. И.А. Аникин. Вверху (слева направо): клин. ординатор О.Ф. Росчислав, ст. лаборант С.Е. Попова, к.м.н. И.А. Шульга.
Большим событием в научной жизни ЛОР-врачей явилось проведение в Оренбурге в сентябре 1990 г. VI съезда оториноларингологов Российской Федерации.
Лечебной базой кафедры оториноларингологии ФППС стали ЛОР-отделение городской клинической больницы скорой помощи №1 (80 коек); ЛОР-отделение областной детской клинической больницы (45 коек) и ЛОР-койки клинической больницы ст. Оренбург (10 коек). Лечебной базой кафедры оториноларингологии стало ЛОР-отделение Оренбургского гарнизонного госпиталя (30 коек).
На кафедре в 2010 г. работали 7 сотрудников: зав. кафедрой доктор мед. наук, проф., засл. врач РФ Р.А. Забиров, доктор мед. наук, проф. В.А. Долгов, доцент, канд. мед. наук М.И. Аникин, доцент, канд. мед. наук В.Н. Щетинин, асс., канд. мед. наук А.В. Акимов, лаборант С.Е. Попова, препаратор Н.Ю. Токарева.
Кафедра оториноларингологии ФППС стала одним из основных центров учебной, научной, лечебно-консультативной и организационно-методической работы по оказанию специализированной ЛОР-помощи населению Оренбургской области.
На кафедре успешно решаются задачи подготовки кадров: ежегодно более 60 оториноларингологов повышают свою профессиональную квалификацию. Для их обучения кафедра располагает современным оборудованием, - аппаратурой и технологиями. Обучение ведется на 9 циклах усовершенствования по различным аспектам оториноларингологии.
В учебный процесс внедряются современные достижения педагогики. Широко поставлена интеграция и координация преподавания со смежными дисциплинами.
Сотрудниками кафедры разработаны методические рекомендации для лекционного преподавания и практических занятий; составлены наборы тестов, организовано вводное, текущее и итоговое компьютерное тестирование курсантов, подготовлены таблицы, слайды. Имеются набор наглядных пособий, учебных стендов и видеотека, включающая 72 видеофильма, использование которых повышает наглядность преподавания и помогает курсантам овладеть техникой хирургических вмешательств и различными практическими навыками.
В 2003 г. создана лаборатория микрохирургии уха (имеются микроскопы, бормашины), в которой на препаратах височных костей овладевают техникой санирующих и слухулучшающих операций курсанты, врачи-интерны и клинические ординаторы.
За 10 лет работы кафедры оториноларингологии ФПСС 5 человек окончили аспирантуру, 17 - клиническую ординатуру, 38 - интернатуру, на циклах усовершенствования обучались более 600 врачей. Проведен выездной цикл усовершенствования оториноларингологов в Курганской области.
Сотрудники кафедры активно участвовали в подготовке и проведении региональных (Новотроицк, 2001; Бузулук, 2004; Орск, 2007), городских (Оренбург, 2006, 2009), областных (Оренбург, 2000, 2005) научно-практических конференций оториноларингологов.
В 1999-2010 гг. активно работал коллектив кафедры оториноларингологии (зав. - заслуженный врач РФ, доктор мед. наук, проф. И.А Шульга) ОрГМА.
Приоритетными направлениями исследований коллектива кафедры являлись тонзиллярная проблема, вопросы диагностики и лечения заболеваний носа и околоносовых пазух, изучение патогенеза шилоподъязычного синдрома и другие направления. По этим проблемам сотрудники кафедры выступили с докладами на XVI съезде оториноларингологов России (2001), IV и V Конгрессах российских ринологов (2000, 2002), международных форумах: 4-м Европейском конгрессе оториноларингологов (Германия, 2002), 2-м Всемирном конгрессе оториноларингологов (Греция, 2001).
При содействии кафедры на базе Оренбургского гарнизонного госпиталя были организованы и проведены 9 научно-практических конференций врачей Приволжско-Уральского военного округа.
Продолжая кафедральные традиции подготовки кадров, клинические ординаторы А.И. Шульга (2001) и Г.А. Горбанева (2003) прошли обучение по гранту Сороса в Зальцбурге (Австрия), а аспирант А.И. Шульга (2003- 2004) по гранту президента РФ прошел годичное обучение в университетской ЛОР-клинике г. Майнц (Германия).
На кафедре выполнены и защищены 4 кандидатские и 1 докторская диссертации, получено 16 патентов РФ, 4 врача окончили аспирантуру, 5 - клиническую ординатуру.
В 2010 г. Ученым Советом и ректором ОрГМА было принято решение об объединении кафедры оториноларингологии ФППС и кафедры оториноларингологии
ОрГМА с формированием единой кафедры оториноларингологии 19.11.10 на заседании Ученого Совета ОрГМА заведующим кафедрой был избран засл. врач РФ, доктор мед. наук, проф. Р.А. Забиров (рис. 6). Рисунок 6. Сотрудники кафедры оториноларингологии ОрГМА (зав. — проф. Р.А. Забиров). Внизу (слева направо): доц. В.Н. Щетинин, проф. В.А. Долгов, проф. Р.А. Забиров, проф. И.А. Шульга, доц. А.В. Акимов. Вверху (слева направо): клин. интерн С.Ж. Упиков, асс., к.м.н. Ш.Х. Хасанов, доц. Е.А. Васильев, асс., к.м.н. В.Д. Рязанцев, асс., к.м.н. Г.А. Горбанева, клин. ординатор Т.В. Плакатина, доц. М.И. Аникин.
После объединения кафедр улучшились учебная база (5 учебных комнат, 2 аудитории) и лечебная база кафедры (5 клинических отделений). Кафедра располагает кабинетами функциональной диагностики, эндоскопическим кабинетом, лабораторией микрохирургии уха, сурдологическим кабинетом, которые оснащены аудиометрами, импедансометром, оборудованием для компьютерной аудиометрии, низкочастотными и ультрачастотными генераторами, креслом Барани с системой регистрации результатов исследования, располагает микроскопами, инструментарием для микроопераций, эндоскопической и лазерной аппаратурой, аппаратами Сургитрон, Лора-Дон.
В клинике осуществляются современные методы обследования больных и диагностики ЛОР-заболеваний: отомикроскопия, тональная аудиометрия, импедансометрия, компьютерная аудиометрия, исследование ультразвуком, эндоскопическая риноскопия, синусоскопия, микроларингоскопия, отоакустическая эмиссия. Сотрудники клиники оказывают ежедневно ургентную ЛОР-помощь населению города Оренбурга и детскому населению Оренбургской области; осуществляют весь объем экстренной и плановой ЛОР-хирургии, выполняют наиболее сложные хирургические вмешательства: высокотехнологичные слухулучшающие операции, операции при внутричерепных осложнениях, онкологические, пластические. В работу ЛОР-отделений ежегодно внедряются новые методы диагностики и лечения, разработанные на кафедре. Оториноларингологи осваивают их во время прохождения курсов усовершенствования и специализации.
С ноября 2010 г. (после объединения кафедр) на кафедре защищены 1 докторская и 3 кандидатские диссертации, представлены к защите 2 докторские и 1 кандидатская диссертации, опубликовано 129 научных трудов, из них 23 в центральной печати, получено 11 патентов РФ.
С 2011 г. проведены Российская научно-практическая конференция оториноларингологов с международным участием, 1 областная и 2 региональные научно-практические конференции оториноларингологов Оренбуржья.
На кафедре продолжает успешно работать областной центр микрохирургии уха, открытый в соответствии с приказом №539 ГУЗО Оренбургской области от 23.10.2000. Ежегодно в центр микрохирургии уха обращаются от 400 до 500 больных с патологией уха. Им оказывается высококвалифицированная специализированная медицинская помощь и ежегодно выполняются более 200 высокотехнологичных операций: мирингопластика, тимпанопластика, стапедопластика, реконструктивные слухулучшающие операции.
Одним из важных разделов лечебной деятельности сотрудников кафедры является консультативная работа. Ежегодно консультативная помощь оказывается более 1500 больным с различными заболеваниями ЛОР-органов, направляемых ЛОР-врачами из городов и районов Оренбургской области.
Сотрудники кафедры активно участвуют в лицензировании больниц и поликлиник города и области, в работе страховых компаний и Оренбургского общества оториноларингологов, заседания которого проводятся ежемесячно.
1. В этот день было издано распоряжение СНК СССР об организации в г. Чкалове медицинского института.
1) 4 апреля 1938 г.
2) 1 ноября 1944 г.
3) 22 августа 1944 г.
4) 10 мая 1946 г.
2. Сколько времени ушло на организацию медицинского вуза?
3. Эта общественная организация была создана в вузе в 1945 году для обучения студентов основам научно-исследовательской работы.
2) Студенческий строительный отряд
3) Студенческое научное общество
4) Студенческая комсомольская организация
4. Кто стал первым директором вуза?
5. В каком году состоялся первый выпуск студентов, обучающихся в вузе по полному циклу с 1 курса
6. Как назывался наш вуз в момент его создания?
1) Чкаловский государственный медицинский университет
2) Оренбургский государственный медицинский институт
3) Чкаловский государственный медицинский институт
4) Оренбургская государственная медицинская академия
7. Чем был написан приказ №1 по вузу?
2) Шариковой ручкой
3) Перьевой ручкой самодельными чернилами
4) Перьевой ручкой промышленными чернилами
8. На каких курсах велось преподавание в первые годы работы вуза?
9. Что располагалось на месте 1 и 2 учебных корпусов вуза в годы войны, переданных вузу для организации теоретических кафедр?
1) Неплюевский кадетский корпус
2) Суворовское училище
3) Военный эвакогоспиталь
4) Завод по производству медицинского оборудования
10. Сколько клинических баз было предоставлено вузу изначально?
11. Сколько человек необходимо было принять на 1 курс?
12. Кем была основана первая в стране консультативная профессорская поликлиника на общественных началах?
2) Р.Г. Межебовский
13. Как называлась изначально многотиражная газета, которая начала выпускаться в нашем вузе с 1960 г., ставшая его основным новостным ресурсом?
2) Советский медик
3) Медицина Оренбуржья
4) Оренбургский медицинский вестник
14. Когда начались занятия на педиатрическом факультете?
15. Когда был открыт студенческий клуб Горицвет?
16. Когда институт был переименован в Оренбургскую государственную медицинскую академию?
17. В каком году академия была переименована в ОрГМУ?
18. В каком году открылся медико-профилактический факультет?
19. В каком году в нашем вузе открылось сразу три факультета: стоматологический, фармацевтический и клинических психологов?
20. В каком году был создан симуляционный центр по освоению студентами практических навыков?
Тема 2.
ОрГМУ – центр медицинской науки
1. Научная школа – это:
1) Оформленная система научных знаний, сообщество
2) Организация по обучению научно-исследовательской деятельности
3) Добровольное объединение студентов для обучения научно-исследовательской деятельности
4) Объединение ученых и практических специалистов в области медицины, ведущее с населением санитарно-просветительскую работу
2. Лидер научной школы
1) определяется путем открытого голосования
2) становится таковым автоматически, исходя из обширного круга научных интересов в своей области, авторитета и эрудиции
3) назначается вышестоящими организациями
4) избирается на пост, если занимает руководящую должность в крупном учреждении медицинского профиля
3. Научными интересами оренбургской научной школы гистологов, цитологов и эмбриологов являются:
1) Соединительно-тканные взаимодействия
2) Патологии скелетных тканей
3) проблемы гистогенеза и регенерации эпителиев
4) биологические особенности репродукции человека
4. Основатель оренбургской научной школы гистологов:
5. Актуальное направление исследований оренбургской Научной школы биологов:
1) Теоретическое моделирование биологических процессов
2) Системная биология
3) Гидробиология реки Урал
4) Молекулярная биология
6. Оренбургскую научную школу оториноларингологов создал
7. Р.Г. Межебовский основал оренбургскую Научную Школу:
8. Назовите оренбургские НШ, в которых их основатели и современные руководители составляют медицинскую династию?
9. Эта оренбургская НШ стала самой многочисленной и разветвленной, изначально развивалась по 2 направлениям:
1) Гистологии, цитологии, эмбриологии,
2) Клинической анатомии и оперативной хирургии
10. К актуальным направлениям исследований оренбургской НШ хирургии НЕ относится:
1) неотложная и пластическая хирургия
2) хирургия органов малого таза
3) хирургия печени и желчевыводящих путей
4) хирургическое лечение диабетической стопы
11. К актуальным направлениям исследований НШ клинической анатомии и экспериментальной хирургии НЕ относится:
1) Клиническая анатомия венозного русла и центральной нервной системы
2) Клиническая анатомия лор-органов
3) Протезирование магистральных вен
4) Экспериментальная микрохирургия
12. Одним из приоритетных направлений оренбургской Научной Школы педиатров является:
1) Детская оториноларингология
2) Детская неврология
3) Детская ревматология
4) Детская нефрология
13. Приоритетным направлением исследований оренбургской Научной Школы микробиологии является:
1) Морфология болезнетворных микроорганизмов
2) Эволюция вирусов в экосистемах
3) Условия обитания патогенных микроорганизмов
4) Изучение естественной резистентности организма
14. К актуальным направлениям исследований оренбургской Научной Школы химии НЕ относится:
1) Разработка методов определения токсичности зерна
3) Электронное и пространственное строение органических соединений
4) Воздействие щелочей на кетоны
15. К актуальным направлениям исследований оренбургской Научной Школы гигиены НЕ относится:
1) медико-экологические аспекты здоровья населения
2) гигиена питания рабочих промышленных предприятий
3) медицинские последствия Тоцкого атомного взрыва
4) природные и техногенные микроэлементы.
16. Развивал в структуре оренбургской Научной Школы хирургии направление травматологии, ортопедии и военно-полевой хирургии
3) С.А. Павловичев
17. Развивал в структуре оренбургской Научной Школы хирургии направление абдоминальной хирургии:
3) С.А. Павловичев
18. Основатель оренбургской Научной Школы ревматологов:
1) Р.Г. Межебовский
19. Основатель оренбургской Научной Школы педиатров:
4) С.Е. Лебедькова
18. Основатель оренбургскую Научной школы микробиологов:
20. Возлавляет оренбургскую Научную Школу клинической анатомии и экспериментальной хирургии:
4) С.А. Павловичев
21. Основатель оренбургской Научной Школы гигиены детей и подростков:
ТЕСТОВЫЙ КОНТРОЛЬ
Тема 1.
Организация Чкаловского государственного медицинского института
1. В этот день было издано распоряжение СНК СССР об организации в г. Чкалове медицинского института.
1) 4 апреля 1938 г.
2) 1 ноября 1944 г.
3) 22 августа 1944 г.
4) 10 мая 1946 г.
2. Сколько времени ушло на организацию медицинского вуза?
3. Эта общественная организация была создана в вузе в 1945 году для обучения студентов основам научно-исследовательской работы.
2) Студенческий строительный отряд
3) Студенческое научное общество
4) Студенческая комсомольская организация
4. Кто стал первым директором вуза?
5. В каком году состоялся первый выпуск студентов, обучающихся в вузе по полному циклу с 1 курса
6. Как назывался наш вуз в момент его создания?
1) Чкаловский государственный медицинский университет
2) Оренбургский государственный медицинский институт
3) Чкаловский государственный медицинский институт
4) Оренбургская государственная медицинская академия
7. Чем был написан приказ №1 по вузу?
2) Шариковой ручкой
3) Перьевой ручкой самодельными чернилами
4) Перьевой ручкой промышленными чернилами
8. На каких курсах велось преподавание в первые годы работы вуза?
9. Что располагалось на месте 1 и 2 учебных корпусов вуза в годы войны, переданных вузу для организации теоретических кафедр?
1) Неплюевский кадетский корпус
2) Суворовское училище
3) Военный эвакогоспиталь
4) Завод по производству медицинского оборудования
10. Сколько клинических баз было предоставлено вузу изначально?
11. Сколько человек необходимо было принять на 1 курс?
12. Кем была основана первая в стране консультативная профессорская поликлиника на общественных началах?
2) Р.Г. Межебовский
13. Как называлась изначально многотиражная газета, которая начала выпускаться в нашем вузе с 1960 г., ставшая его основным новостным ресурсом?
2) Советский медик
3) Медицина Оренбуржья
4) Оренбургский медицинский вестник
14. Когда начались занятия на педиатрическом факультете?
15. Когда был открыт студенческий клуб Горицвет?
16. Когда институт был переименован в Оренбургскую государственную медицинскую академию?
17. В каком году академия была переименована в ОрГМУ?
18. В каком году открылся медико-профилактический факультет?
19. В каком году в нашем вузе открылось сразу три факультета: стоматологический, фармацевтический и клинических психологов?
20. В каком году был создан симуляционный центр по освоению студентами практических навыков?
Тема 2.
ОрГМУ – центр медицинской науки
1. Научная школа – это:
1) Оформленная система научных знаний, сообщество
2) Организация по обучению научно-исследовательской деятельности
3) Добровольное объединение студентов для обучения научно-исследовательской деятельности
4) Объединение ученых и практических специалистов в области медицины, ведущее с населением санитарно-просветительскую работу
2. Лидер научной школы
1) определяется путем открытого голосования
2) становится таковым автоматически, исходя из обширного круга научных интересов в своей области, авторитета и эрудиции
3) назначается вышестоящими организациями
4) избирается на пост, если занимает руководящую должность в крупном учреждении медицинского профиля
3. Научными интересами оренбургской научной школы гистологов, цитологов и эмбриологов являются:
1) Соединительно-тканные взаимодействия
2) Патологии скелетных тканей
3) проблемы гистогенеза и регенерации эпителиев
4) биологические особенности репродукции человека
4. Основатель оренбургской научной школы гистологов:
5. Актуальное направление исследований оренбургской Научной школы биологов:
1) Теоретическое моделирование биологических процессов
2) Системная биология
3) Гидробиология реки Урал
4) Молекулярная биология
6. Оренбургскую научную школу оториноларингологов создал
7. Р.Г. Межебовский основал оренбургскую Научную Школу:
8. Назовите оренбургские НШ, в которых их основатели и современные руководители составляют медицинскую династию?
9. Эта оренбургская НШ стала самой многочисленной и разветвленной, изначально развивалась по 2 направлениям:
1) Гистологии, цитологии, эмбриологии,
2) Клинической анатомии и оперативной хирургии
10. К актуальным направлениям исследований оренбургской НШ хирургии НЕ относится:
1) неотложная и пластическая хирургия
2) хирургия органов малого таза
3) хирургия печени и желчевыводящих путей
4) хирургическое лечение диабетической стопы
11. К актуальным направлениям исследований НШ клинической анатомии и экспериментальной хирургии НЕ относится:
1) Клиническая анатомия венозного русла и центральной нервной системы
2) Клиническая анатомия лор-органов
3) Протезирование магистральных вен
4) Экспериментальная микрохирургия
12. Одним из приоритетных направлений оренбургской Научной Школы педиатров является:
1) Детская оториноларингология
2) Детская неврология
3) Детская ревматология
4) Детская нефрология
13. Приоритетным направлением исследований оренбургской Научной Школы микробиологии является:
1) Морфология болезнетворных микроорганизмов
2) Эволюция вирусов в экосистемах
3) Условия обитания патогенных микроорганизмов
4) Изучение естественной резистентности организма
14. К актуальным направлениям исследований оренбургской Научной Школы химии НЕ относится:
1) Разработка методов определения токсичности зерна
3) Электронное и пространственное строение органических соединений
4) Воздействие щелочей на кетоны
15. К актуальным направлениям исследований оренбургской Научной Школы гигиены НЕ относится:
1) медико-экологические аспекты здоровья населения
2) гигиена питания рабочих промышленных предприятий
3) медицинские последствия Тоцкого атомного взрыва
4) природные и техногенные микроэлементы.
16. Развивал в структуре оренбургской Научной Школы хирургии направление травматологии, ортопедии и военно-полевой хирургии
3) С.А. Павловичев
17. Развивал в структуре оренбургской Научной Школы хирургии направление абдоминальной хирургии:
3) С.А. Павловичев
18. Основатель оренбургской Научной Школы ревматологов:
1) Р.Г. Межебовский
19. Основатель оренбургской Научной Школы педиатров:
4) С.Е. Лебедькова
18. Основатель оренбургскую Научной школы микробиологов:
20. Возлавляет оренбургскую Научную Школу клинической анатомии и экспериментальной хирургии:
1. Тема лекции: «История и пути развития оториноларингологии. Значение ЛОР органов в норме и патологии человеческого организма.
2. Определение специальности
Оториноларингология, сокращенно ЛОР,
является наукой о строении, функции уха,
горла и носа, наукой о болезнях этих
органов, их профилактики и лечении.
Название нашей специальности происходит
от латинских слов: otos – ухо, rinos – нос,
larynx – гортань, logos – учение.
3. Разделы оториноларингологии
- ринология;
-аудиология;
-сурдология;
-отоневрология;
-лабиринтология;
-лор онкология;
-фониатрия;
-детская оториноларингология.
4. Оториноларингология – хирургическая специальность
1. Микрохиругические операции:
мирингопластика, тимпанопластика, стапедопластика, реконструктивные
слухоулучшающие операции, шунтирование эндолимфатического
протока, микрохирургия при заболеваниях гортани. глотки, носа.
2. Расширенные радикальные операции на ухе с обнажением средней,
задней черепных ямок по поводу отогенного менингита, вскрытие и
дренирование отогенных абсцессов головного мозга и мозжечка.
3. Онкологические операции при раке гортани, носа, околоносовых
пазух, глотки, уха.
4. Тонзиллэктомия, аденотомия, гайморотомия, фронтотомия,
эндоскопическая ринохирургия, подслизистая резекция перегородки
носа и др.
5. Косметические операции: устранение лопоухости (отопластика),
устранение деформаций наружного носа (ринопластика) и др.
6. Операции при экстренной помощи ургентным ЛОР больным:
коникотомия, трахеостомия, системное вскрытие околоносовых пазух,
перевязка наружной сонной артерии, вскрытие паратонзиллярного
абсцесса и др.
6. Абсцессы мозга и мозжечка
11. Анализаторы ЛОР органов
1. Орган слуха (звуковой анализатор).
2. Вестибулярный анализатор.
3. Обонятельный анализатор.
4. Вкусовой анализатор.
12. Участие ЛОР органов в осуществлении важных функций организма
1. Дыхательная.
2. Речеобразовательная.
3. Пищепроводная.
4. Защитная.
5. Статокинетическая.
6. Слуховая.
7. Обонятельная.
8. Вкусовая и др.
13. Связи оториноларингологии с другими специальностями
-неврология;
-офтальмология;
-терапия;
-хирургия,
-стоматология;
-инфекционные болезни;
-педиатрия;
-анестезиология;
-рентгенология;
-реаниматология;
-клиническая фармакология.
14. Значение оториноларингологии для практического здравоохранения
1. Распространенность ЛОР заболеваний (до
15% от общего числа больных).
2. Возможность развития при ЛОР
заболеваниях тяжелых, жизненно опасных
осложнений.
3. Необходимость оказания скорой помощи
(стенозы гортани и др. ).
16. Значение оториноларингологии для практического здравоохранения
4. Социальная значимость нарушений функций
ЛОР органов при ЛОР заболеваниях(потеря речи,
слуха, мучительный шум в ухе, нарушение
равновесия и др.).
5. Патогенетическая связь изменений ЛОР органов
с патологией других органов и систем.
6. Профилактическое значение
оториноларингологии (радикальная операция на
среднем ухе – профилактика внутричерепных
осложнений ). Диспансеризация ЛОР больных : в
первую очередь больных хрон. тонзиллитом,
отитом, синуситом, ларингитом.
17. История развития оториноларингологии
19. История развития оториноларингологии
Новое время: развивалась патологическая
анатомия.
Везалий (1514-1564 г.г.) – описал слуховые
косточки;
Евстахий (1510-1574 г.г.) – описал слуховую
трубу;
Фаллопий (1523-1562 г.г.) – описал канал
лицевого нерва.
20. XIX век – начало развития оториноларингологии как самостоятельной специальности, что связано с появлением эндоскопических
методов исследования
ЛОР органов
-Врач Гофман в 1841 году
предложил плоское зеркало
для осмотра ЛОР органов
Проф. Антон Трельч (18291890) сконструировал
вогнутое зеркало с повязкой
для крепления на голове
23. Чермак в 1859 году предложил эндоскопический метод – задней риноскопии.
Исследования Н.И.Пирогова (1810-1881)
углубили анатомо-топографические знания
ЛОР органов и способствовали развитию
ЛОР хирургии.
-Бецольд (1847-1908 )
и Эдельман создатели набора
камертонов и авторы
камертонального
метода исследования
слуха.
Адам Политцер в 1873 году в
Вене организовал первую
специализированную
клинику по отиатрии, став
основоположником
оториноларингологии в
Европе.
Создал руководство по
ушным заболеваниям.
31. История развития оториноларингологии в России
Боткин С.П., Захарьин Г.А. – оценили значение
новых эндоскопических методов для медицины, для
оториноларингологии и предложили идею
создания ЛОР клиники.
Симановский Николай
Петрович (1854 -1922) –
основоположник
отечественной
оториноларингологии.
Первый в России
профессор
оториноларингологии,
создатель первой
самостоятельной школы в
Петербурге.
В 1893 г. добился
обязательного
преподавания
оториноларингологии для
студентов.
33. История развития отечественной отриноларингологии
Никитин Владимир Николаевич ( 1850-1918) – с
1886 г. –профессор риноларингологии
Петербургского института. Автор руководства по
болезням носовой полости, труды об аденоидах и
болезнях гортани.
Окунев Василий Николаевич (1862-1919) –
профессор Петербургского института
усовершенствования врачей. Автор метода закрытия
перфораций б/перепонки прижиганием краев
перфорации трихлоруксусной кислотой.
Степанов Евгений
Михайлович (1855-1923г.г.)
– профессор , развивал
хирургическое
направление в
оториноларингологии:
мастоидотомия, операции
при отогенных
внутричерепных
осложнениях.
Работал в Москве.
Штейн Станислав
Федорович (1855-1921г.г.)
– профессор, известен
своими исследованиями
по физиологии
вестибулярного
анализатора. Открыл в
Москве в 1896 году ЛОР
клинику на частные
средства пациентки
Базановой Ю.И.
36. История отечественной оториноларингологии
В 1892 году Жирмунский М.С. издал первый
отечественный учебник по оториноларингологии.
В 1922 году оториноларингология была введена в
программу преподавания медицинских вузов как
обязательная наука. Открылось много новых
клиник.
1-й Московский мединститут.
Школа профессора Иванова
Александра Федоровича (18671935г.г.).Автор операции на
луковице внутренней яремной
вены при отогенном сепсисе,
операции при хрон. стенозах
гортани. Его ученики:
А.Г.Лихачев, М.И.Вольфкович,
А.Д.Работнов.
Школа профессора
Воячека Владимира
Игнатьевича. Изучал
физиологию органа
слуха, вестибулярного
аппарата. Занимался
хирургией уха, рака
гортани. Ученики:
В.Ф.Ундриц,
К.Л.Хилов, Р.А.Засосов.
Школа профессора
Левина Леонида
Тихоновича (1869-1944
г.г.).Блестящий хирург,
знаток анатомии.
Написал руководство по
хирургии уха, которое
остается настольной
книгой для отохирургов
и в настоящее время.
Школа профессора
Свержевского Людвига
Иосифовича (1867-1941
г.г.).Автор работ по
анатомии пазух носа,
лечению злокачественных
опухолей ЛОР органов,
абсцессов мозга.
Ученики:Ф.С.Бокштейн,
Б.С.Преображенский, Г.С.
Циммерман.
41. Развитие детской оториноларингологии
К.А. Раухфус: впервые обратил внимание
практических врачей на особенности
заболеваний ЛОР органов у детей; изучал
особенности клиники и лечения дифтерии
гортани, детально описал подсвязочный
ларингит.
В 1864 году по его проекту была построена
первая крупная детская больница в
Петербурге на 250 коек. В 1925 г. в этой
больнице открыли первое в России детское
ЛОР отделение на 50 коек.
Д.М. Рутенбург – зав. кафедрой ЛОР
болезней созданного в 1939 г.
Ленинградского Педиатрического института.
Изучал вопросы физиологии и патологии
кохлеарного и вестибулярного аппаратов,
проблему хронического тонзиллита.
Школа профессора
Шульги Андрея
Онуфриевича.
Руководитель 1
докторской и 12
кандидатских
диссертаций.Автор
100 научных работ.
Школа профессора
Толстова Юрия
Петровича.
Руководитель 3
докторских и 6
кандидатских
дисертаций. Автор
более100 научных
работ.
46. Кафедра оториноларингологии ОГМИ Зав.-профессор Ю.П. Толстов
Заслуженный врач России, профессор
Забиров Рамиль Ахметович
Руководитель 12 кандидатских диссертации.
Опубликовал 196 научных работ.
48. Проблемы современной оториноларингологии
1. Борьба с тугоухостью.
2. Заболевания верхних дыхательных путей.
3. Злокачественные новообразования ЛОР органов.
4. Ангины, хронический тонзиллит и сопряженные с
ними заболевания.
5. Диагностика и лечение аллергических заболеваний
ЛОР органов.
Читайте также: