Основные цвета для детей 3 4 лет в детском саду
Обновлено: 02.07.2024
Способность видеть окружающие предметы является врожденной. В первые месяцы жизни ребёнок, ввиду особенностей развития зрительной системы, не может четко распознавать окружающую среду. Из-за недостаточно сформированных зрительных центров он видит все размыто, словно в тумане. Источник
Часто от родителей можно услышать, что малыши не интересуются игрушками или мобилем. Почему это происходит? Скорее всего проблема в том, что родители выбирают игрушки, которые понравились им. Без учета того, что малыши еще не научились видеть эти цвета. Известные производители игрушек учитывают эти особенности, поэтому для окрашивания игрушек для малышей чаще всего используют красные, желтые, зеленые или синие цвета.
Первым в своей жизни малыш сможет различить красный цвет . Научно это объясняется тем, что именно он обладает наибольшей спектральной волной (это значение колеблется в пределах 620-760 нанометров). Поэтому родителям советуют в первые месяцы после рождения грудничка покупать ему игрушки красного цвета.
Органы зрения постепенно развиваются с первых месяцев жизни. Крупные предметы ребенок начинает различать спустя 30 дней с момента рождения. Явная способность к отслеживанию перемещения объектов (например, детских погремушек) у детей младенческого возраста наблюдается спустя 3-4 месяца. Когда ребенку исполняется полгода, он вполне осознанно уже может наблюдать за менее габаритными предметами.
4 месяца. Агния играет с мобилем:
Желтый — второй цвет, который сумеет распознать малыш. Рекомендуется, чтобы в первые 6 месяцев жизни ребенок контактировал с вещами этих двух оттенков.
К 6-месячному возрасту ребенок окончательно сможет различать теплые тона. Затем его зрение начнет расширяться — постепенно малыш увидит цветовую гамму зеленого спектра .
1 год. Различают ли малыши цвета? Да. Дочь заметила, что желтый шарик вставлен не туда и переставила его. (1 этап изучения цветов - сличение)
Завершающие этапы развития зрения ребенка и формирования глаз происходят лишь в семилетнем возрасте . Несмотря на это, уже с первых минут жизни малыш адаптируется ко всему новому в пространстве. Так, можно наблюдать, что дети реагируют на свет (например, при ярком освещении они щурятся).
Нормы усвоения цветов
Многих родителей интересует вопрос как познакомить ребенка с цветом. Надо понимать, что цвет не является для детей значимым признаком. Малыш на собственном опыте понимает, что квадратная фигура в круглую не помещается. А вот желтый шарик легко проходит во все круглые отверстия (пример на видео выше).
При работе над цветовосприятием и цветоразличием надо учитывать, что в дошкольном возрасте дети, как правило, связывают цвет с образом предмета: зеленый - трава, елочка; желтый - солнышко, цыпленок; синий - море и. т. д. Поэтому, при работе по развитию цветовосприятия, главное - использование естественных форм.
Консультация для родителей "Какие цвета ребёнок должен знать?". В консультации указаны возрастные нормы цветовосприятия детей и типичные ошибки родителей.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| kakie_tsveta_dolzhen_znat_rebenok.docx | 24.43 КБ |
Предварительный просмотр:
КАКИЕ ЦВЕТА ДОЛЖЕН ЗНАТЬ РЕБЕНОК?
Зная возрастные нормы, которые установлены современными специалистами по дошкольному возрасту (мы основываемся на данных, полученных в результате долгой работы коллективом кафедры дошкольной педагогики РГПУ им.А.И.Герцена), Вам будет легче понять, нужно ли предпринимать какие-либо дополнительные меры, чтобы малыш выучил цвета или же нет!
Малышу трех-четырех лет уже знакомы основные цвета (к основным относят желтый, красный и синий цвета + зеленый).
Если Вы разложите перед ребенком карточки этих цветов, то по Вашей просьбе кроха сможет выбрать три или четыре цвета (то есть Вы просите показать, например, желтую карточку) и два или три цвета назовет самостоятельно.
В этом возрасте кроха с удовольствием обсуждает все вокруг и находит повсюду знакомые ему цвета. Пользуйтесь этим!
Ребенок 4 лет различает те же основные цвета, к ним добавляются оранжевый и фиолетовый.
Кроме того, малыш уже твердо знает черный и белый цвета. В своей речи малыш использует три или четыре названия цвета правильно.
В четыре года дети с удовольствием рисуют, используя все эти цвета. Обсуждайте рисунки малыша, а также его цветовые предпочтения!
Ребенок пяти лет уже разбирается в оттенках! Малыш знает, что небо голубое, а асфальт серый.
Кроме того, ребенок умеет различать и называет два или три оттенка знакомого ему ранее цвета (например, малыш может сказать, что трава светло-зеленая, а вот куст – темно-зеленый).
Ребенок в этом возрасте не только твердо знает перечисленные ранее цвета, но и дифференцирует оттенки цвета (темно-красная вишня, светло-серая шерстка).
Кроме того, дети в 6 лет знают и называют тона цветов (как правило, от трех до пяти). Так, например, малыш может знать лимонный, малиновый, сиреневый, бирюзовый, салатный.
Дети шести лет также знают, что такое холодные и теплые цвета.
Какие цвета должен знать ребенок перед школой?
Перед школой дети знают и называют все перечисленные выше цвета, а также умеют получать их путем смешивания красок во время рисования.
Однако, что делать, если ребенок не различает цвета?
Ведь цветоразличение – это процесс, имеющий в своей основе физиологию. К сожалению, многие взрослые, отчаявшись заниматься с ребенком, начинают задумываться, а нет ли у него каких-то патологий зрительного восприятия. Следует помнить о том, что подобные аномалии встречаются весьма и весьма редко!
Вот самые распространенные ошибки:
- Взрослые называют все оттенки цвета одинаково.
- Например, салатовый, цвет хаки – это все зеленый.
- Малыш удивлен: почему цвета разные, а имя у них – одно? Начинать работу следует с чистых цветов.
2. Взрослые организуют специальные игры, а в повседневном общении не обращают никакого внимания на цвета. Чем чаще малыш слышит названия цветов, тем легче ему их запомнить.
Не следует так делать! Это опять запутает малыша: травка бывает и желтая, и коричневая.
А яблоки бывают и вовсе смешанного цвета – один бочок желтый, другой – красный.
В этом разделе вы найдете пособия и карточки для изучения цветов с малышом, начиная с двух лет.
Стихи про цвета с картинками
Распечатайте пазлы, разрежьте на 4 части. Предложите малышу собрать пазлы, чтобы получился прямоугольник одного цвета.
Первое знакомство с цветом
Прежде всего ребенок должен запомнить основные цвета: красный, желтый, синий и зеленый. Учить малыша различать цвета надо последовательно и постепенно.
Красный цвет
Найди предметы красного цвета
Рассмотрите с малышом картинки. Назовите их. Не спеша найдите на картинках предметы красного цвета. Затем вместе с ребенком ищите предметы красного цвета вокруг: дома, на улице. И только когда малыш будет четко находить и называть предметы красного цвета, можно переходить к желтому цвету.
Жёлтый цвет
Учимся различать красный и желтый цвета
Просите ребенка показать на картинках предмет определенного цвета, например: — Покажи красный карандаш. А теперь покажи желтый карандаш и т. д. Объясните малышу, почему цыпленок нарисован только желтым.
Зелёный цвет
Учимся различать красный, жёлтый и зелёный цвета
Синий цвет
Учимся различать зелёный и синий цвета
Учимся различать красный, жёлтый, зелёный и синий цвета
Разложи по коробочкам
Подбери куклам одежду
Способность различать разные цвета дарована человеку природой. Благодаря этой особенности он может не просто видеть мир в ярком многоцветии красок, но еще и проявлять свои художественные таланты, то есть демонстрировать уровень развития собственного мозга.
Медики отлично знают, что отсутствие способности распознавать цвета, а также видеть цветное изображение является симптомами различных заболеваний, иногда весьма серьезных и опасных для жизни человека. Именно поэтому родителям крайне важно следить за возможностями ребенка в различении цветов. Также они должны знать, в каком конкретно возрасте ребенок должен знать цвета, какое их количество, какие именно. Такие знания служат не только маркерами успешного развития ребенка, но и свидетельствами наличия или отсутствия у него нарушений и заболеваний.
Поскольку это умение является одним из важных маркеров физического и сенсорного развития, обучению ребенка необходимо уделять много внимания. При этом родителям и воспитателям приходится учитывать возрастные и личностные особенности каждого ребенка, так как без этого хорошего результата не получить.
Когда ребенок начинает различать и узнавать цвета
Способность различать цвета появляется у младенца очень рано. Уже в 21 – 3 месяцам он может узнавать некоторые из наиболее ярких красок. Считается, что к этому возрасту у малыша уже есть способность отличать желтый, оранжевый, красный и зеленый цвет.
Яркие игрушки радуют малыша, потому что привлекают его внимание быстрее, чем те, что окрашены в более темные или сдержанные, нейтральные тона. Именно поэтому погремушки, подвески над колыбелькой, кольца для прорезывания зубов и другие забавы для самых маленьких окрашивают в насыщенные, сочные оттенки. Младенец с большим интересом потянется к красной погремушке, чем к изделию черного или темно-синего цвета.
С каждой неделей жизни ребенок получает все больше информации об окружающем мире. Ему нравятся яркие, разноцветные картинки в книжках, насыщенных тонов игрушки, все броское и пестрое. Но до года или даже полутора целенаправленно пытаться обучать его разбираться в красках, знать их названия и отличать одну от другой не стоит – это знание еще вне способностей маленького ребенка. Однако называть цвета в слух, комментируя показом соответствующих картинок и иллюстраций очень полезно. Так малыш в простой и доступной форме запомнит, что его любимая машинка красная, а мамино платье – зеленое.
Что ни в коем случае нельзя делать при обучении ребенка разным цветам
Некоторые родители с абсолютно благими намерениями делают в воспитании своего ребенка грубейшие ошибки:
- Пытаются форсировать события, не принимая в расчет возраста ребенка.
- Не учитывают различия в характерах, темпераментах и способностях каждого малыша. Даже если старший ребенок в семье развивался ускоренными темпами, это не значит, что его младший брат или сестра станут делать то же самое или покажут еще более высокие результаты.
- Проводят обучение как в школе. Превращение в урок любого действия приведет к тому, что маленький ребенок будет капризничать, станет всячески увиливать от подобных занятий и может надолго возненавидеть любые попытки родителей обучать его тем вещам, которые в принципе должны быть интересны всем детям.
Из всего вышесказанного можно сделать вывод, что начинать обучать цветам целенаправленно стоит в возрасте от года – полутора до двух лет, при этом начинать подготовку к нему можно и ранее. Но все это должно проводиться в виде игры, тогда обучение пройдет легко и ненавязчиво, не станет восприниматься малышом как нечто скучное, навязанное ему извне.
К какому возрасту ребенок различает основные цвета
Как только ребенок начнет интересоваться рисованием, родителям стоит поддерживать такое стремление, рисовать вместе с ним, попутно объясняя свои действия и называя используемые цвета. Таким образом, в мозгу ребенка образуется четкая цепочка ассоциаций между названием и цветом, а практическое закрепление позволит сделать запоминание более быстрым. К тому же доказано, что рисование способствует развитию мелкой моторики, что положительно влияет на речь и работу мозга малыша в будущем.
К 3 – 4 годам ребенок должен знать названия, уметь различать между собой основные цвета: желтый, красный, синий, зеленый, белый и черный. Для дошкольника знание цветовой гаммы расширяется до 8 цветов – шести основных и не менее двух оттенков. Но чаще всего к этому возрасту большинство детей имеет намного больше представлений о цветах, а некоторые даже знают поговорку, позволяющую запомнить порядок их расположения в гамме.
Читайте также: