Оформление группы в детском саду северное сияние

Обновлено: 05.07.2024

Цель: воспитание экологическую творческую деятельность, ознакомление с этносом народов севера.

Сроки реализации программы

Направление деятельности, направленность программы

Корректировка ценностной сферы детей.
Формирование здорового образа жизни.
Формирование лидерской позиции.
Развитие творческих способностей.
Восполнения социального опыта у детей требующих особого внимания.

Краткое содержание программы

Расширить представление детей об окружающей среде, воспитать бережное отношение к природе и её обитателям;

Глубже познакомить детей с культурой, традициями и обычаями народов Севера;

Развить творческий потенциал и познавательную активность ребёнка через групповые и игровые формы работы;

Организовать разностороннюю деятельность для создания условий выбора и реализации ребенком своих положительных личностных качеств;

Воспитать потребность в здоровом образе жизни.

Знакомство с народами Севера их обычаями и традициями, а также с культурой, образом жизни, народными промыслами и бытом. Празднование народными поселениями праздников, народных гуляний.

Получение детьми новых и закрепление имеющихся знании в области экологии, культуры, поведения народов Севера.

Самореализация ребенка в творческой деятельности, раскрытие творческого потенциала детей.

Приобретение опыта социального взаимодействия на основе общечеловеческих норм поведения.

Полноценное понятие о здоровом образе жизни.

Организация творческих мастерских (кружков), спортивных секций

Каждый из воспитателей групп ведет по 1мастер классу по теме проекта.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Я знаю, в сердце никогда

Любовь к Ямалу не угаснет

Здесь закалили нас года

На верность, дружбу, честность, счастье

И мы, уверены в себе

Пойдем по жизни гордо дальше

По длинной тропочке судьбе

Без подлости, обмана, фальши!

(Татьяна Мараховская)

Приобщая детей к культуре своей малой Родины, рождение ценностей и смыслов гуманитарного характера и осознание растущим человеком своей значимости, а что он может сделать для своей Родины, семьи, и всему окружающему (лесу, поляне, болоту, реке…)

Дети знакомятся с культурой обычаями народов Севера. Дети приехавшие с севера сами могут очень многое рассказать о своем крае, нации, традициях, народных праздниках…

Тем самым дети сами могут проводить тематические дни, устраивать национальные праздники.

Ребятам каждой группы будет предложено жить Стойбищами, жители которого одна из нации Севера и занимаются они одним из древних ремесел севера.

Помочь ребенку прожить Зимовку ярко и достойно. Наша задача отвлечь ребенка от пагубных явлении социума.

Проект работает под девизом: «Сохраним нас и мир вокруг нас!

ЗИМОВКА

Участники проекта.

Дети в возрасте от 5-7 лет.
Педагогический коллектив, согласно штатному расписанию.
Родители.
Педагоги дополнительного образования.

Идея: Знакомство детей с Северным краем, а также предоставление возможности познания каждым ребёнком негативных и позитивных последствий воздействия человека на окружающую среду посредством вовлечения в игровую модель проекта.

Цель: воспитание экологическую творческую деятельность, ознакомление с этносом народов севера.

Расширить представление детей об окружающей среде, воспитать бережное отношение к природе и её обитателям;
Глубже познакомить детей с культурой, традициями и обычаями народов Севера;
Развить творческий потенциал и познавательную активность ребёнка через групповые и игровые формы работы;
Организовать разностороннюю деятельность для создания условий выбора и реализации ребенком своих положительных личностных качеств;
Воспитать потребность в здоровом образе жизни.

Легенда.

Древняя легенда гласит о том, что несколько тысяч лет назад мудрые шаманы предвещали наступление вечной тьмы и всемирного потопа, причиной которых является экологическая катастрофа, которую спровоцируют сами люди.

Детям предлагается стать жителями этой страны.

Каждая группа это отдельное стойбище, где царят свои законы, традиции. Во главе вожак (лидер группы), шаман (воспитатель), остальные жители.

Каждое стойбище занимается определённым ремеслом. На общем совете старейших жителей, принимается решение по объединению стойбищ – поселении, чтобы предотвратить катастрофу.

И так они отправляются в далеки, трудный путь, который полон различных преград и препятствии.

На протяжении пути они знакомятся с другими жителями северной земли, с их обычаями, традициями, национальными играми…

Встреча жителей с оленем может назначаться заранее или происходить неожиданно.

Механизм реализации программы.

1. Подготовительный этап

Подготовительные мероприятия: подбор методической литературы, разработка планов, формирование педагогического коллектива, расстановка кадров, подготовка помещений и развивающей среды в группе.

2. Основной этап

Работа педагогического коллектива по следующим направлениям: познавательно- воспитательное; здоровьесберегающее; творческое; коммуникативное; психологическое сопровождение.

Информационно - познавательная составляющая проекта .

Способы и методы

1.Буклеты с кратким описанием Северного края (население, флора, фауна Северного края, журналы, газеты).

3.Встреч с сотрудниками МЧС, основателями нефтяной промышленности.

4.Проведение тематических викторин, вертушек, сюжетно-ролевых игр.

5.Состовление карт Севера.

6.Приглашение библиотекаря: секции, выставка книг, карт и атласов Северного края, выдача книг для пользования.

Работа с родителями:

1.Помощь в создании развивающей среды (альбомы о севере, стенгазеты, изготовление макета чума, северного сияния и других принадлежностей быта народов севера…)

2. Подготовка родителями рассказа о народах севера.

Организационный период.

День первый.

Ввод детей в проектную деятельность.
Встреча со старейшинами племен народов севера. (родители в костюмах народов севера)
Знакомство с легендой.
Выбор командира стойбище (лидер группы), шамана (воспитатель)

День второй.

День третий.

2.Оформление своего стойбища (флаг, символика…)

3.Вечерняя свечка. Вручение лицензий- разрешение на поисковые и спасательные работы.

Ожидаемый результат

Ожидаемый результат организационного периода.

знакомство с тематикой проекта.
оформление стойбищ (групп).
выявление творческих возможностей и личностных интересов детей.
сплочение детского и взрослого коллектива (родители, воспитатели, педагоги дополнительного образования)
выявление лидеров.

Ожидаемый результат основного периода.

Ожидаемый результат заключительного периода.

Получение детьми новых и закрепление имеющихся знании , в области экологии, культуры, поведения народов Севера.

Самореализация ребенка в творческой деятельности, раскрытие творческого потенциала детей.

Приобретение опыта социального взаимодействия на основе общечеловеческих норм поведения.

Полноценное понятие о здоровом образе жизни.

Критерии отслеживания результата.

-Количество детей, участвующих в мероприятиях и соревнованиях проекта;

- Количество родителей, участвующих в работе над проектом;

- Количество детей, посещающих библиотеку;

- Количество детей, получивших помощь по проблеме межличностных отношений.

-Наличие положительной динамики показателей;

- Уровень активности детей в основных мероприятиях проекта;

-Уровень подготовки детей к мероприятиям (Знания, креатив, идеи)

Итоговому концерту (качество номеров), качество работ на выставках прикладного творчества.

Методы отслеживания результатов.

- Проведение итогового анкетирования детей;

- Проведение ежедневного опроса эмоциональной оценке дня;

Автор: Шантай Кристина Александровна, воспитатель подготовительной группы МБДОУ 407, г. Самара.
Назначение: создание праздничной атмосферы в группе детского сада, знакомство детей с природой Крайнего Севера нашей страны и традициями народов Севера.

Приближается волшебный праздник Новый год. Спешу поделиться нашими идеями новогоднего оформления! Всем известно, что приготовление к этому празднику начинается заранее, в том числе и в детском саду. За несколько недель до праздничного события педагоги нашего коллектива выбирают тематику для оформления групп. Два года назад в нашем детском саду выбрали тему "Путешествие на Северный полюс". С детьми проводились познавательные занятия по ознакомлению с природой Крайнего Севера, с традициями северных народов. Занятия художественной(изобразительной) деятельности также были посвящены данной теме. Родителям воспитанников рассказали об идее оформления, показали эскизы украшений и декора.

Творческие работы детей, выполненные с педагогом, поделки родителей и воспитателей украсили нашу группу. А что из этого получилось, мы увидим на фотографиях. Будем рады, если кто-то из гостей моего блога найдет для себя новые идеи, а кто-то вспомнит хорошо забытое старое.

Общий вид группы: жилище народов севера на фоне Северного сияния, на потолке созвездия и звезды, ёлка с украшениями, стол с макетом сказки, фигура северного оленя, новогодний декор на столах.

Вот так выглядела "главная гостья" новогоднего праздника-ёлочка. Вместе с родителями смастерили украшения в традициях северных народов. Место традиционный звезды заняла полярная сова, сделанная из бумаги одной из родительниц. Такая же сова поселилась на жилище.

Украшения для ёлочки, которые я смастерила своими руками из бисера, фетра, кусочков меха можно рассмотреть на фотографиях.

Чум-жилище ненцев, украшенное традиционным орнаментом: "уши зайца"(наверху чума) и "медвежий след"(внизу).На занятиях дети узнали, что данные узоры являются не только украшением, но в первую очередь- оберегом. Например, орнамент "медвежья лапа" выполняет роль защиты жилища, символизирует силу хозяина дома, приносит удачу.
Какое же новогоднее оформление без гирлянды? Наша гирлянда сделана из картонных рыбок.
Отдельное внимание заслуживает макет к сказке народов Севера "В яранге горит огонь". Этот макет воспитатели смастерили совместно с родителями воспитанников.

На потолке созвездие Большой Медведицы, а на полочке поселилась медвежья семья с почти настоящим телескопом.

Ещё раз взглянули на группу, полюбовались северным оленем и перемещаемся в раздевалку, где нас ждёт ещё одна ёлочка, сделанная специально для данного проекта родителями нашей группы.

Дети и родители с удовольствием приняли участие в конкурсе " Укрась свой шкафчик", благодаря чему в раздевалке появился яркий, новогодний еловый лес.

А я решила попробовать поработать над изготовлением поздравительного панно. Для этого мне понадобилась мешковина, гуашь белого и синего цвета, шаблоны из бумаги, пряжа синего цвета, однотонные новогодние игрушки в виде шаров одного размера и лента, чтобы повесить шары. На фотографии можно увидеть, что из этого получилось.

Переживала, как "ляжет" гуашь на мешковину и была приятно удивлена, что ничего не впиталось, не побледнело. На заметку: панно до сих пор в целости и сохранности, украшали им группу и на другой Новый год.

Белые медведи украсили не только группу, но и раздевалку. Они летели к нам на праздник с самого Крайнего Севера на снежинках.

Медведя на снежинке вырезала из потолочной плитки, раскрасила гуашью снежинку и шарфик. Некоторым медведям повязала шарфик из ткани.

Думаю, все дети нашей планеты пишут письма Дедушке Морозу и ждут исполнения самых заветных желаний.Поэтому в нашей группе появился настоящий почтовый ящик и календарь(адвент-календарь), на котором мы с ребятами отсчитывали дни до наступления новогоднего чуда.

Каждый день дети по очереди доставали из посылки ватный диск, клей карандаш и приклеивали кружок на бороду (на нужное число месяца). Хорошо , что в месяце 31 день, а группу посещало на тот момент 26 детей. Поучаствовать в "акции" -"заклей бороду" получилось у всех. А письма с Новогодними пожеланиями в наш почтовый ящик опускали не только дети нашей подготовительной группы, но и взрослые. И это правильно! В чудеса надо верить! И тогда всё обязательно сбудется!
Всем желаю замечательного предновогоднего настроения! Верьте в чудеса!

Титульный лист, список детей, сетка занятий, режим дня, список на кроватки, список на шкафчики,
список на полотенца, список на горшочки, меню, доска объявлений, мы растем, с днем рождения, для вас, родители, с вами работают, чистый шаблон.
Герб.
Маркировка на шкафчики, кроватки и т.д. - 31 шт.

Поэтому все зоны в помещении, где находятся крохи, должно быть не просто уютным и красивым, но и привлекательным для ребенка, так как это формирует психическое и физиологическое состояние крохи.
От оформления интерьера зависит также развитие ребенка, как личности, в эстетическом и художественном плане.
Украшение зон в группе в детском саду — это важная составляющая педагогической работы. Каждый воспитатель должен об этом помнить.
В этой статье вы найдете идеи правильного и красивого оформления стен, шкафчиков и других блоков помещения, где находятся дети. Также важно, чтобы со сменой сезонов, изменялось и оформление группы. Мы покажем вам фото и шаблоны, которые помогут сделать группу красивой, в зависимости от возраста малышей.

Красивое оформление группы в детском саду: правила оформления, рекомендации

Каждый воспитатель знает особенности детей в определенном возрасте. Это должно учитываться при украшении разных блоков и уголков в помещении. Вот правила и несколько рекомендаций по красивому и правильному украшению группы в детсаду:

При оформлении учитывайте не только возраст детей, но и размеры помещения, его особенности и инвентарь, который есть у вас в наличии. Помещение должно получиться светлым, просторным и уютным, и этого можно добиться при помощи создания яркого и красочного интерьера.
Используйте для украшения готовые наборы стендов. Сделать их можно самостоятельно по шаблонам, которые вы найдете ниже. Со стендами удобно работать, на них можно повесить меню, распорядок дня детей, список группы и другую полезную информацию.
Мебели должно быть мало, больше игрового пространства для детей. Но при этом нужно создать учебную зону со столами и стульями.
Создавайте интерьер в группе в единой тематической направленности. Например, это может быть морская, космическая, сказочная или лесная тема. Но допускается и комбинирование разных вариантов. Это будет зависеть от фантазии и материалов, которые есть в наличии.
Для оформления помещения подойдут сюжеты сказок и мультфильмов. Важно обращать внимание не только на эстетику украшения, но и современные воспитательные цели.
Создайте уголок, где дети смогут выставлять свои творческие достижения: поделки и рисунки. Он должен быть в поле зрения приходящих за детьми мам и пап, чтобы они могли любоваться достижениями своего ребенка и хвалить его.

Совет: Привлекайте родителей к оформлению группы. Это поможет создать креативные идеи и оформить интерьер неповторимо, ярко и красиво.

Родители, которые умеют писать настоящие пейзажи, делать уникальные фотографии или работать с компьютерными программами, должны помогать воспитателям в украшении группы детсада.

Идеи весеннего красивого оформления, младшей, ясельной, средней и старшей группы: фото, шаблоны

Весной, после длинной и холодной зимы, хочется создать праздничное настроение и поэтому интерьер детского помещения должен быть выполнен в теплых тонах. Вот идеи весеннего красивого оформления, младшей, ясельной, средней и старшей группы, с фото и шаблонами:

Весеннее настроение создают свисающие гирлянды из зеленых бумажных листочков и девушка из ткани в роли весны. Отличное оформление для группы детей разного возраста.

Идея весеннего красивого оформления, младшей, ясельной, средней и старшей группы

Такое оформление можно сделать на любой стене. Цветы из яркой ткани и ласточки из бумаги — все просто и быстро.

Идея весеннего красивого оформления, младшей, ясельной, средней группы

Оригинальное оформление стены к 8 Марта. Шаблоны цветов из бумаги ищите ниже. Цифра 8 обтянута тканью, на которой пришиты бусины и стразы. Цветы к стене прикреплены при помощи двухстороннего скотча.

Идея весеннего красивого оформления, младшей, ясельной группы

Так можно украсить группу к Пасхе. Дети с удовольствием вам помогут нарисовать и вырезать мелкие детали: цветы, пасхальные яйца. Отличное оформление для детей ясельного возраста: большие предметы, которые можно потрогать руками и сказочная курочка — она принесла пасхальные яйца.

Идея весеннего красивого оформления, младшей, ясельной группы к Пасхе

Вот шаблоны украшений:

Шаблон бабочки Шаблон цветов Шаблон ласточки

Идеи летнего красивого оформления, младшей, ясельной, средней и старшей группы: фото, шаблоны

Для летнего оформления группы подойдут любые сюжеты мультфильмов и сказок. Вставьте в пейзаж пальмы, зеленую траву и яркие солнечные цвета — вот вам и лето — теплое и беззаботное. Фото и шаблоны с идеями летнего красивого оформления, младшей, ясельной, средней и старшей группы:

Идеи летнего красивого оформления, младшей, ясельной, средней и старшей группы

Обычные комнатные цветы выступают в роли пальм на стене. Шаблоны бабочек есть ниже, а шаблон черепахи вы найдете ниже. Простое оформление, но очень креативное и оригинальное.

Идеи летнего красивого оформления, младшей, ясельной, средней группы

Морская тематика — это лето, солнце, рыбы и море. В таком интерьере ребенок как будто окажется среди океана с его жителями и фауной.

Идеи летнего красивого оформления, младшей, ясельной группы

Мультяшное оформление ясельной группы. Летняя тематика, сказочные герои, мультипликационный сюжет — все это понравится любому малышу от 1,5 лет. Естественно, так раскрасить стены смогут либо сами воспитатели, либо творческие родители.

Идеи летнего оформления, младшей, ясельной группы

Креативное оформление учебного уголка малышей. Разноцветное солнце и рамки с картинками — просто, но как привлекает внимание.

Идеи летнего красивого оформления разных групп

Вот шаблон черепахи ко второму варианту оформления интерьера. Она отлично устроится на холме, между пальмами, и будет радовать своим веселым внешним видом. Просто распечатайте ее на цветном принтере на бумаге нужного размера и приклейте на стену.

Шаблон черепахи

Идеи осеннего красивого оформления, младшей, ясельной, средней и старшей группы: фото, шаблоны

Осень радует своими яркими красками. Это можно использовать в оформлении интерьера. Ниже представлены фото, шаблоны с идеями осеннего красивого оформления, младшей, ясельной, средней и старшей группы:

Такие поделки можно сделать с детьми старшей группы, а потом ими украсить помещение. Обычные стаканы от йогуртов, листья, вырезанные из цветного картона и украшенные бусинами и атласными бантами. Дорисуйте листьям улыбку и они будут вас радовать своим веселым настроением.

Идеи осеннего красивого оформления, младшей, ясельной, средней и старшей группы

Снова поделки, но уже их смогут сделать дети средней или младшей группы. Такими листьями и березовыми стволами можно украсить стену в группе.

Идеи осеннего красивого оформления младшей, ясельной, средней группы

Идеи осеннего красивого оформления младшей, ясельной группы

Зонт на потолке совсем не напоминает о дождливой погоде. Он дополняет украшения из листьев. Единственное, нужно надежно прикрепить его к потолку, чтобы он не упал.

Идеи осеннего красивого оформления группы

В этом оформлении разворачивается целый осенний сюжет — яркий, красочный, с лесными жителями. Украсьте так любой уголок в группе: игровой, учебный или во входной группе.

Идеи осеннего оформления младшей, ясельной, средней и старшей группы

Вот шаблоны листьев и грибов для поделок:

Шаблон листа Шаблон листьев Шаблон грибов

Идеи зимнего красивого оформления, младшей, ясельной, средней и старшей группы: фото, шаблоны

Зима ассоциируется у детей со снегом и Новым годом. Это и нужно использовать в украшении интерьера группы. Фото, шаблоны, идеи зимнего красивого оформления, младшей, ясельной, средней и старшей группы:

Такое дерево сможет сделать любой воспитатель. Шаблоны снегирей есть ниже. Вам останется только распечатать их, вырезать и дать детям, чтобы они раскрасили. Снежинки добавят зимнего настроения.

Идеи зимнего красивого оформления младшей, ясельной, средней и старшей группы

Вот оригинальное зимнее украшение входной группы детского помещения. Добавьте на стену несколько рисунков или аппликаций, которые сделали дети, и будет понятно, что здесь растут творческие и всесторонне развитые ребята.

Идеи зимнего красивого оформления младшей, ясельной, средней группы

Такое украшение можно сделать в ясельной или младшей группе. Главное, на большом листе бумаге нарисовать зайца и сделать синий фон. Настоящий снег дети при помощи белой краски сделают сами. Отпечатки ладошек малышей смотрятся, как настоящая снежная буря в лесу.

Идеи зимнего оформления, младшей, ясельной, средней и старшей группы

Идеи зимнего оформления младшей, ясельной группы

Это украшение — настоящая зима, сделанная творческим воспитателем. Здесь понадобится немного фатина и тонкой белой подкладочной ткани. Все просто, но как оригинально.

Идея зимнего красивого оформления младшей, ясельной, средней и старшей группы

Шаблоны снегиря Шаблоны снегирей

Как красиво украсить стены в детском саду своими руками?

Выше было опубликовано много идей украшения стен группы в разные сезоны. Выбирайте любую и создавайте самостоятельно или вместе с детьми настоящие шедевры. Ниже еще несколько фото, которые помогут красиво украсить стены в детском саду своими руками:

Красивое украшение стены в детском саду своими руками

Аппликации на стенах можно сделать вместе с детьми, а для создания рисунков, придется привлекать родителей.

Красивое украшение стен в детском саду своими руками Красивое украшение стены в детском саду Красивое украшение стен в детском саду Красивое украшение стены в детском саду в спальне своими руками Красивое украшение стены в детском саду в игровой зоне своими руками Интересное украшение стены в детском саду своими руками Красивое украшение стены бабочками в детском саду своими руками

Дети — это самое ценное богатство для каждого человека. Вы должны постараться и использовать как можно больше своих творческих ресурсов и фантазии для того, чтобы малыши в детсаду ощущали себя комфортно.

Читайте также: