Обязанности общественного воспитателя в школе

Обновлено: 08.07.2024

от 28 июля 2020 года N 115-VI-З

Об общественных воспитателях несовершеннолетних

Принят
Постановлением
Народного Хурала (Парламента)
Республики Калмыкия
от 28 июля 2020 года N 336-VI

Статья 1. Общие положения

1. В целях реализации конституционных норм по защите семьи и детства, содействия осуществлению эффективной социальной политики в области предупреждения безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних формируется институт общественных воспитателей несовершеннолетних.

2. Несовершеннолетним, в отношении которых проводится индивидуальная профилактическая работа с участием общественного воспитателя, обеспечиваются права и свободы, гарантированные Конституцией Российской Федерации, международными договорами Российской Федерации, Федеральным законом от 24 июля 1998 года N 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации", другими законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации и Республики Калмыкия.

3. Общественный воспитатель несовершеннолетнего (далее общественный воспитатель) - совершеннолетний дееспособный гражданин Российской Федерации, по своим деловым и моральным качествам способный быть авторитетным наставником, социально положительным примером для несовершеннолетнего, содействовать физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию несовершеннолетнего.

4. Общественными воспитателями могут назначаться представители органов государственной власти Республики Калмыкия, органов местного самоуправления, правоохранительных органов, органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, педагогические работники, известные спортсмены, артисты, военнослужащие, а также представители молодежных и иных общественных объединений.

5. Общественными воспитателями не могут быть лица:

1) признанные решением суда недееспособными или ограниченно дееспособными;

2) лишенные решением суда родительских прав или ограниченные в родительских правах;

3) отстраненные от обязанностей опекуна (попечителя), приемного родителя, патронатного воспитателя за ненадлежащее выполнение возложенных на них законом обязанностей, а также лица, являющиеся бывшими усыновителями, если усыновление отменено судом по их вине;

4) не имеющие постоянного места жительства на территории Республики Калмыкия (за исключением обучающихся в образовательных организациях высшего образования);

5) по состоянию здоровья которые не могут осуществлять родительские права в соответствии с федеральным законодательством;

6) состоящие на учете в учреждениях здравоохранения по поводу психического заболевания, алкоголизма или наркомании;

7) лишенные права заниматься преподавательской деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;

8) имеющие неснятую или непогашенную судимость, а также имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности, половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства, мира и безопасности человечества, а также против общественной безопасности.

6. Подбор общественного воспитателя осуществляется с учетом характера несовершеннолетнего, его возраста и интересов.

7. Общественный воспитатель выполняет обязанности по отношению к конкретному несовершеннолетнему с учетом согласия общественного воспитателя на безвозмездной основе.

8. При назначении общественного воспитателя за несовершеннолетним родители или иные законные представители не освобождаются от обязанностей по воспитанию, обучению, содержанию, защите прав и интересов несовершеннолетнего.

9. В целях создания благоприятных условий эффективного взаимодействия органов власти и общественных воспитателей Республики Калмыкия формируется Реестр общественных воспитателей.

10. Порядок ведения Реестра общественных воспитателей определяется Правительством Республики Калмыкия.

11. Органы и учреждения системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, органы и учреждения культуры, досуга, спорта и туризма, общественные объединения в соответствии с компетенцией, предусмотренной действующим законодательством, оказывают методическую помощь в работе уполномоченного органа, а также организуют при необходимости обучающие тематические семинары для общественных воспитателей.

Статья 2. Основные задачи института общественных воспитателей несовершеннолетних

Основными задачами института общественных воспитателей несовершеннолетних являются:

1) осуществление мер по защите прав и законных интересов несовершеннолетних;

2) предупреждение безнадзорности, беспризорности, правонарушений и антиобщественных действий несовершеннолетних;

3) оказание помощи родителям и иным законным представителям в воспитании несовершеннолетних.

Статья 3. Категории несовершеннолетних, которым назначаются общественные воспитатели

Общественные воспитатели назначаются несовершеннолетним:

1) оказавшимся в социально опасном положении или в трудной жизненной ситуации и нуждающимся в социальной помощи;

2) содержащимся в социально-реабилитационных центрах для несовершеннолетних, социальных приютах для детей и подростков, центрах помощи детям, оставшимся без попечения родителей, в образовательных организациях для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением, нуждающимся в особых условиях воспитания, обучения и требующим специального педагогического подхода (в специальных учебно-воспитательных учреждениях открытого и закрытого типа), состоящим на учете в центрах (отделениях) социальной помощи семье и детям и других учреждениях для несовершеннолетних, нуждающимся в социальной помощи и (или) реабилитации;

3) употребляющим наркотические средства или психотропные вещества без назначения врача либо употребляющим одурманивающие вещества, алкогольную и спиртосодержащую продукцию;

4) совершившим общественно опасное деяние и не подлежащим уголовной ответственности в связи с недостижением возраста, с которого наступает уголовная ответственность, или вследствие отставания в психическом развитии, не связанного с психическим расстройством;

5) освобожденным от уголовной ответственности вследствие акта об амнистии или в связи с изменением обстановки;

6) условно-досрочно освобожденным от отбывания наказания, освобожденным от наказания вследствие акта об амнистии или в связи с помилованием;

7) осужденным за совершение преступления небольшой или средней тяжести и освобожденным судом от наказания с применением принудительных мер воспитательного воздействия;

8) осужденным условно, осужденным к обязательным работам, исправительным работам или иным мерам наказания, не связанным с лишением свободы;

9) освобожденным из учреждений уголовно-исполнительной системы, вернувшимся из специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа, если он в период пребывания в указанных учреждениях допускал нарушения режима, совершал противоправные деяния, и (или) после освобождения (выпуска) находится в социально опасном положении, и (или) нуждается в социальной помощи и (или) реабилитации;

10) систематически самовольно уходящим из семьи или образовательных либо других детских организаций;

11) систематически уклоняющимся от обучения;

12) безнадзорным или беспризорным;

13) занимающимся бродяжничеством или попрошайничеством;

14) другим, состоящим на учете в органах внутренних дел и в комиссии по делам несовершеннолетних, к которым необходимо применение мер общественного воздействия.

Статья 4. Назначение общественных воспитателей несовершеннолетним

1. Предложения о кандидатурах общественных воспитателей вносят на рассмотрение уполномоченного органа органы государственной власти, государственные органы, органы местного самоуправления, учреждения, организации независимо от форм собственности, религиозные и общественные объединения или граждане в порядке самовыдвижения.

2. Общественный воспитатель назначается за несовершеннолетним решением уполномоченного органа исполнительной власти Республики Калмыкия (далее - уполномоченный орган), определенного Правительством Республики Калмыкия, с согласия несовершеннолетнего либо его родителей или иных законных представителей.

3. Порядок назначения общественных воспитателей утверждается Правительством Республики Калмыкия.

4. Уполномоченный орган рассматривает информацию общественного воспитателя о проводимой с несовершеннолетним работе и ее результатах не реже одного раза в полгода.

5. Органы местного самоуправления муниципального образования по обращению общественного воспитателя в пределах своей компетенции организуют оказание несовершеннолетнему медицинской, психолого-педагогической, правовой, социально-бытовой помощи.

Статья 5. Обязанности общественного воспитателя

Общественный воспитатель обязан:

1) оказывать содействие родителям или иным законным представителям в воспитании, обучении несовершеннолетнего, предупреждении антиобщественного поведения и социальной реабилитации;

2) содействовать получению несовершеннолетним образования, посещению несовершеннолетним образовательного учреждения, наблюдать за его успеваемостью, поведением в образовательном учреждении, на работе, в семье, на улице, в общественных местах;

3) оказывать помощь несовершеннолетнему в эффективном использовании свободного времени, привлекать его к досуговым и спортивным мероприятиям, вовлекать в работу детских и подростковых учреждений и клубов;

4) способствовать формированию у несовершеннолетнего навыков общения, поведения, правосознания, правовой культуры;

5) давать несовершеннолетнему необходимые рекомендации по соблюдению правил поведения;

6) представлять информацию в простой письменной форме о поведении несовершеннолетнего в быту, по месту учебы (работы), проводимой с ним работе и ее результатах в уполномоченный орган не реже одного раза в полгода;

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

на общем собрании работников

ГОУ РК «Специальная (коррекционная)

___________________ С.В. Лихачева

об общественных воспитателях

государственного общеобразовательного учреждения

Республики Коми

I. Общие положения

2. Общественным воспитателем (далее - общественный воспитатель) может назначаться любой педагог школы-интерната, способный по своим деловым и моральным качествам быть авторитетным наставником, социально положительным примером для несовершеннолетнего.

3. Общественный воспитатель из числа педагогов школы-интерната закрепляется решением заседания Совета профилактики правонарушений (далее – СПП) за одним обучающимся, состоящим на ВШУ.

II. Основные задачи общественного воспитателя

Основными задачами общественного воспитателя являются:

Участие в осуществлении мер по защите и восстановлению прав и законных интересов несовершеннолетнего в пределах своих способностей, возможностей и полномочий;

2. Проведение индивидуальной профилактической работы с несовершеннолетним в целях предупреждения его антиобщественных действий, совершения повторных общественно опасных деяний, преступлений;

3. Взаимодействие с другими педагогами по вопросам предупреждения безнадзорности, беспризорности, правонарушений и антиобщественных действий несовершеннолетнего.

IV. Права и обязанности общественного воспитателя

1. Общественный воспитатель имеет ПРАВО:

- посещать несовершеннолетнего в классе, группе, по месту жительства;
- давать несовершеннолетнему необходимые советы по соблюдению

- обращать внимание родителей (иных законных представителей) на ненадлежащее выполнение ими своих обязанностей по воспитанию, обучению, содержанию детей, разъяснять порядок привлечения к ответственности за невыполнение либо ненадлежащее выполнение

указанных обязанностей;
- вносить на обсуждение СПП вопросы, касающиеся воспитания его подопечного, о невыполнении родителями (иными законными представителями) несовершеннолетнего своих родительских обязанностей и участвовать при этом в заседании СПП.

- содействовать несовершеннолетнему в организации занятости, досуга, дополнительного образования в свободное время, продолжении получения образования, проведении осмотра врачами-специалистами в соответствии с медицинскими рекомендациями и состоянием здоровья, получении иного медицинского обслуживания;

- принимать меры по защите прав и законных интересов несовершеннолетнего;
- обращаться в администрацию учреждения, в СПП за необходимой помощью и содействием в составлении и реализации индивидуальной программы реабилитации состоящего на ВШУ.

2. Общественный воспитатель ОБЯЗАН:

- разработать индивидуальный план реабилитации своего подопечного

- содействовать созданию условий для улучшения поведения, закреплённого к нему воспитанника, состоящего на учёте (и как следствие, дальнейшего снятия с учёта), отказа от вредных привычек (при их наличии), от противоправных действий (при проявлении намерений для их совершения в школе, семье, общественных местах );

- содействовать регулярному посещению обучающимся уроков, кружков и секций, внеклассных занятий и мероприятий образовательного учреждения.

V. Прекращение деятельности общественного воспитателя, замена
общественного воспитателя

Общественный воспитатель прекращает свою деятельность в случае:
- выполнения программы индивидуального профилактического плана реабилитации несовершеннолетнего (ИППРН);

- снятия с учёта его подопечного;

- увольнения из школы-интерната;

- в связи с отпуском по беременности и родам;

VI. Поощрение общественных воспитателей

Общественные воспитатели, активно и добросовестно исполняющие свои обязанности, добившиеся положительных результатов в работе с несовершеннолетними, по решению СПП и ходатайству (представлению) председателя СПП могут поощряться администрацией школы-интерната.

VI I. Порядок внесения изменения и дополнений

1. В Положение об общественных воспитателях могут быть внесены изменения и дополнения.

2. Изменения и дополнения в Положение об общественных воспитателях вносятся путем издания приказа директора о внесении изменений или дополнений.

3. Изменения и дополнения в Положение об общественных воспитателях вступают в силу с даты, указанной в приказе о внесении изменений или дополнений, а в случае отсутствия указания в нем даты — по истечению 7 календарных дней с даты вступления в силу приказа о внесении изменений или дополнений в локальный акт.

VI II. Заключение

1. Положение принимается на неопределенный срок.

2. Дополнения и изменения в Положение вносятся в соответствии с порядком, установленным данным Положением.

3. После принятия новой редакции, предыдущая редакция утрачивает силу.

4. Положение вступает в силу с даты утверждения данного положения директором школы.

5. Положение издается в двух экземплярах, один из которых хранится в методическом кабинете заместителя директора по учебно-воспитательной работе, второй у секретаря директора школы.

6. Копия данного Положения размещается заместителем директора по УВР на сайте школы для всеобщего обозрения.

7. Копия данного Положения размещается заместителем директора по УВР в методическом уголке.

9. Председатель СПП знакомит вновь назначенных общественных воспитателей школы с Положением под роспись.

10. Заместитель по УВР осуществляет контроль исполнения данного Положения общественными воспитателями и проводит необходимые мероприятия по исполнению данного Положения.

Постановлением Правительства Кировской области от 15.12.2015 № 74/824 утверждено Примерное положение об общественных воспитателях несовершеннолетних (далее - Положение).

Институт общественных воспитателей несовершеннолетних (далее - общественный воспитатель) создается согласно Положению в целях совершенствования деятельности по предупреждению безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, повышения роли общественности в воспитании несовершеннолетних и защите их прав.

Положением установлены требования к кандидатуре общественного воспитателя, которым может быть совершеннолетний гражданин Российской Федерации, способный по своим деловым и моральным качествам выполнять возложенные на него обязанности, имеющий необходимый жизненный опыт или опыт работы с детьми.

В качестве общественных воспитателей могут быть закреплены депутаты представительных органов государственной власти и органов местного самоуправления, педагогические работники, представители органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, представители трудовых коллективов, общественных объединений, студенческих волонтерских организаций, военнослужащие, иные лица, соответствующие требованиям Положения.

Положением установлено, что общественными воспитателями не могут быть лица: признанные судом недееспособными или ограниченно дееспособными; лишенные судом родительских прав или ограниченные в родительских правах; отстраненные от обязанностей усыновителя, опекуна (попечителя), приемного родителя, патронатного воспитателя за ненадлежащее выполнение возложенных на них обязанностей; не исполняющие по состоянию здоровья родительские обязанности; не имеющие постоянного места жительства; имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим обстоятельствам).

Общественный воспитатель закрепляется постановлением комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, созданной органом местного самоуправления и осуществляющей свою деятельность на территории муниципального образования Кировской области (далее - муниципальная комиссия), за несовершеннолетними, находящимися в социально опасном положении: безнадзорными и беспризорными; занимающимися бродяжничеством и попрошайничеством; в возрасте до восемнадцати лет, уклоняющимися от обучения; содержащимися в социально-реабилитационных центрах для несовершеннолетних, социальных приютах, центрах помощи детям, оставшимся 'без попечения родителей, специальных учебно-воспитательных и иных учреждениях для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной помощи и (или) реабилитации; употребляющими наркотические средства или психотропные вещества без назначения врача либо употребляющими одурманивающие вещества, алкогольную и спиртосодержащую продукцию; совершившими правонарушение до достижения возраста, с которого наступает административная ответственность; совершившими правонарушение, повлекшее применение меры административного взыскания; освобожденными от уголовной ответственности вследствие акта амнистии, в связи с деятельным раскаянием, примирением с потерпевшим, а также в случаях, когда признано, что исправление несовершеннолетнего может быть достигнуто путем применения мер воспитательного воздействия; совершившими общественно опасное деяние и не подлежащими уголовной ответственности в соответствии с уголовным законодательством Российской Федерации; обвиняемыми или подозреваемыми в совершении преступлений, в отношении которых избрана мера пресечения, не связанная с заключением под стражу; условно-досрочно освобожденными от отбывания наказания, освобожденными от наказания вследствие акта об амнистии или в связи с помилованием; которым предоставлена отсрочка отбывания наказания или отсрочка исполнения приговора; освобожденными из учреждений уголовно-исполнительной системы, вернувшимися из специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа; осужденными за преступления небольшой и средней тяжести и освобожденными судом от наказания с применением принудительных мер воспитательного воздействия; осужденными условно, осужденными к обязательным работам, исправительным работам или иным мерам наказания, не связанным с лишением свободы; проживающими в семьях, находящихся в социально опасном положении.

Основными задачами общественного воспитателя являются: оказание помощи родителям или иным законным представителям в воспитании несовершеннолетнего, находящегося в социально опасном положении; участие в проведении индивидуальной профилактической работы с несовершеннолетним в целях предупреждения антиобщественных действий несовершеннолетнего, совершения повторных правонарушений, общественно опасных деяний, преступлений; взаимодействие с органами и учреждениями системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних по вопросам предупреждения безнадзорности, беспризорности, правонарушений и антиобщественных действий несовершеннолетних.

В целях исполнения возложенных на общественного воспитателя задач, последний наделяется правами: посещать несовершеннолетнего по месту воспитания, обучения или работы, по месту жительства с согласия родителей или иных законных представителей несовершеннолетнего; давать несовершеннолетнему советы по соблюдению правил поведения, установленных в обществе; получать в соответствии с законодательством от органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних информацию о несовершеннолетнем, о его законных представителях, связанную с исполнением обязанностей общественного воспитателя; оказывать помощь несовершеннолетнему в получении медицинского обслуживания/ проведении осмотра врачами-специалистами в соответствии с медицинскими рекомендациями и состоянием здоровья; обращаться в органы и учреждения системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних за содействием и помощью в реализации мероприятий индивидуальной программы реабилитации несовершеннолетнего; выносить на обсуждение муниципальной комиссии вопрос о ненадлежащем исполнении родителями или иными законными представителями несовершеннолетнего родительских обязанностей, а также вопрос о самом несовершеннолетнем, участвовать в заседании муниципальной комиссии; оказывать родителям или иным законным представителям помощь в исполнении ими обязанностей по воспитанию и обучению несовершеннолетнего; содействовать несовершеннолетнему в организации занятости, досуга, отдыха, получении основного и дополнительного образования в учреждениях и организациях независимо от их организационно-правовых форм и форм собственности; содействовать несовершеннолетнему в регулярном посещении образовательной организации, наблюдать за его поведением в семье, образовательной организации и других общественных местах; создавать условия для социальной реабилитации несовершеннолетнего, отказа от вредных привычек, от противоправного антиобщественного поведения; способствовать формированию у несовершеннолетнего навыков культурного общения, поведения, правосознания и правовой культуры; прививать несовершеннолетнему чувство ответственности перед обществом и государством; содействовать урегулированию конфликтов, возникающих между несовершеннолетним и членами его семьи, информировать муниципальную комиссию о наличии конфликтов, разногласий и противоречий между несовершеннолетним, членами его семьи, другими лицами; представлять информацию о результатах работы по запросу муниципальной комиссии.

Положением определено, что общественный воспитатель проводит свою работу на безвозмездной основе во взаимодействии с родителями или иными законными представителями несовершеннолетнего, органами и учреждениями системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних по месту воспитания, обучения или жительства несовершеннолетнего, а также представителями общественности по работе среди несовершеннолетних и обязан при работе с несовершеннолетними и (или) их родителями (законными представителями) соблюдать требования законодательства о защите персональных данных указанных лиц.

На данный момент на территории города в соответствии с Положением общественные воспитатели закреплены за 4 несовершеннолетними.

Прокуратура города Кирова

Прокуратура
Кировской области

Прокуратура Кировской области

22 декабря 2016, 00:00

Об общественных воспитателях несовершеннолетних

Прокуратура города Кирова

2) прилагать усилия для исправления несовершеннолетнего, искоренения имеющихся у него вредных привычек и проявлений аморального поведения, для подготовки его к осознанной общественно полезной деятельности;

Информация об изменениях:

Законом РТ от 12 июня 2014 г. N 53-ЗРТ в пункт 3 статьи 4 настоящего Закона внесены изменения, вступающие в силу через 10 дней после дня официального опубликования названного Закона

3) принимать меры для получения несовершеннолетним образования, содействовать регулярному посещению несовершеннолетним общеобразовательной организации, наблюдать за его успеваемостью, поведением в школе, на работе, в семье, на улице, в общественных местах;

4) оказывать содействие несовершеннолетнему в трудоустройстве и временной занятости;

Информация об изменениях:

Законом РТ от 12 июня 2014 г. N 53-ЗРТ в пункт 5 статьи 4 настоящего Закона внесены изменения, вступающие в силу через 10 дней после дня официального опубликования названного Закона

5) оказывать помощь несовершеннолетнему в более эффективном использовании свободного от обучения в образовательной организации времени: привлекать его к занятиям во внешкольных учреждениях и организациях;

Информация об изменениях:

Законом РТ от 12 июня 2014 г. N 53-ЗРТ в пункт 6 статьи 4 настоящего Закона внесены изменения, вступающие в силу через 10 дней после дня официального опубликования названного Закона

6) принимать меры к созданию надлежащих условий для правильной организации обучения, труда и досуга несовершеннолетнего;

7) способствовать формированию у несовершеннолетнего навыков общения, поведения, правосознания, правовой культуры;

8) оказывать содействие в формировании морально-нравственных ценностей, патриотизма и гражданской культуры;

9) прививать несовершеннолетнему чувство ответственности перед обществом и государством;

10) оказывать содействие в урегулировании конфликтов, возникающих между несовершеннолетним и членами его семьи;

11) при необходимости информировать комиссию по делам несовершеннолетних о наличии конфликтов, разногласий, противоречий между несовершеннолетним и родителями (лицами, их заменяющими).

Откройте актуальную версию документа прямо сейчас или получите полный доступ к системе ГАРАНТ на 3 дня бесплатно!

Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.

Читайте также: