Оба утверждения цехи способствовали развитию ремесла и цехи задерживали рост 6 класс кратко

Обновлено: 30.06.2024

Вопрос по истории:

Оба утверждения:"Цехи способствовали развитию ремесла" и "Цехи задерживали рост промышленного производства в городах"-правильны.Но ведь одно противоречит другому!Как разрешить это противоречие?

Трудности с пониманием предмета? Готовишься к экзаменам, ОГЭ или ЕГЭ?

Воспользуйся формой подбора репетитора и занимайся онлайн. Пробный урок - бесплатно!

  • 24.06.2015 09:58
  • История
  • remove_red_eye 10940
  • thumb_up 35
Ответы и объяснения 1

Очень просто, эти два выражения относятся к разным временным этапам истории.

Знаете ответ? Поделитесь им!

Как написать хороший ответ?

Чтобы добавить хороший ответ необходимо:

  • Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
  • Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
  • Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.

Этого делать не стоит:

Есть сомнения?

Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе История.

Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи - смело задавайте вопросы!

История — область знаний, а также гуманитарная наука, занимающаяся изучением человека в прошлом.

Эти утверждения относятся к разным периодам времени. Поначалу, в 9-10 веке цехи способствовали развитию ремесла, обеспечивая их профессиональный уровень, развитию умений, но к 15 веку порядки, которые были в цехах, стали тормозом для развития производства.
Там были свои правила, не приемлиевшие новшеств, не применялись новые орудия, все делалось по-старинке, была иерархия внутри цехов, они жили как бы в своем узком кругу, и стали отставать не только в техническом, но и в экономическом плане.

Оба утверждения : "Цехи способствовали развитию ремесла" и "Цехи задерживали рост промышленного производства в городах" - правильны.

Но ведь одно противоречит другому!

Как решит это противоречие?


Способствовали потому что помогали друг другу и помогали убрать соперничество, а задерживали потому что уничтожали изобретения, не давали развиваться мастерской должно быть определенное количество подмастерий и учеников а также станков для работ чтобы не возникало соперничества.


Оба утверждения : "Цехи способствовали развитию ремесла" и "Цехи задерживали рост промышленного производства в городах" - правильны?

Оба утверждения : "Цехи способствовали развитию ремесла" и "Цехи задерживали рост промышленного производства в городах" - правильны.

Но ведь одно протеворечит другому!

Как разрешить это протеворечие?


1. Почему переход из поодмастерьев в мастера был таким непростым делом?

1. Почему переход из поодмастерьев в мастера был таким непростым делом?

2. Как подмастерья отстаивали свои права.

3. Что позволяет нам говорить о том, что цехи задерживали рост промышленного производства в городах.

ОТВЕТЬТЕ ХОТЯ БЫ НА ОДИН ВОПРОС, НО ЛУЧШЕ НА ВСЕ.


Согласны ли вы с утверждением ?

Согласны ли вы с утверждением ?

Отмена крепостного права в России способствовала развитию промышленности?


Роль цехов в жизни города?

Роль цехов в жизни города.


Укажите неверное утверждение?

Укажите неверное утверждение.

Отмечены : 1) форсированным развитием промышленности ; 2) высокими темпами роста производства ; 3) ростом объемов промышленного производства ; 4) отставанием темпов промышленного развития СССР от передовых капиталистических стран.


Как вы считаете что является главным противоречием в развитие цивилизации кочевеюников?

Как вы считаете что является главным противоречием в развитие цивилизации кочевеюников.


Как были связаны развитие ремесла, торговли и рост городов в России?

Как были связаны развитие ремесла, торговли и рост городов в России?


Чем мешали цехи развитию ремесла?

Чем мешали цехи развитию ремесла?


Что такое цех в средневековом городе?

Что такое цех в средневековом городе.


Почему цеха в одном случае способствовали развитию ремесла и они же , но позже задерживали его развитие?

Почему цеха в одном случае способствовали развитию ремесла и они же , но позже задерживали его развитие?

События около 14 века.


Ну, раз заговорили про монеты, то я в них спец))Приступим. Как известно, мир существует уже много миллиардов лет. С древних времён люди облегчали свой быт, изготовливая разные интересные и полезные вещи. И эти вещи являются одним из самых дорогих ..


Россия — часть Польши Австрия — Ломбардия и Венеция Пруссия — Саксония, Вестфалия Англия — Мальта, Ионические острова, Цейлон.



Тоже самое как и написал первый учасник он или она достоин (а) быть лутче.


4. . Ваш долг - спасать от бедных невиных, Несчастливым подать покров ; От сильных защищать бессильных, Исторгнуть бедных из оков. Но, по словам поэта "Властители и Судьи" : Не внемлют! - видят и не знают! Покрыты мздою очеса : Злодейства землю по..


Ответ : 4 - острая конкурентная борьба.


Мужики воружёные копьями и луками заганяли зверей в ловушку или на склон и убивают. Бывали и слючаи когда они били в открытую но это тогда когда цель маленькая например олень а вот мамонтов убивали первым способом.


Большой театр в Москве - один из ведущих театров России и всего мира. Вместе с лучшим симфоническим оркестром он пережил пожар, войну и революцию. На входе посетителей встречает статуя Аполлона в колеснице, предвосхищая грандиозные представления, п..


Англиканское духовенство послушно королю, а не Папе Римскому , подати платились в английскую казну, а не в римскую. Были закрыты все монастыри, а их имущество и земли перешли к королю в казну, церковная десятина также отчислялась государству.


Войны с Речью Посполитой и Швецией то вспыхивали, то затихали. В 1617 г. В Столбово был заключен “вечный” русско - шведский мир, по которому Россия вернула Новгород. А 1634 г. Заключен мирный договор с Польшей. За Польшей остались Смоленские, Че..

© 2000-2022. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.


Учебник по Истории 6 класс Агибалова Донской
of your page -->

Проверьте себя

Подумайте

Проверьте себя

Подумайте

1) При разделении ремесла от сельского хозяйства, ремесло перестало зацикливаться на чем-то одном, и область применения расширилась. При развитии ремесла, орудия которые использовались в сельском хозяйстве, еще более улучшились, и оно тоже стало развиваться.
Так как деревенские мастера не успевали работать на поле, а ему приходилось нести повинности, то он не мог прокормить себя в пределах одной деревни, поэтому они искали другие места, где могли освободиться от повинностей, и свободно торговать и заниматься ремеслом. 2) Города часто строились около замков, монастырей. И здесь они торговали своими услугами. Поэтому в города часто приезжали торговцы. Это было выгодно королям, феодалам, и монастырям. Они всячески поддерживали горожан, но так же пытались взять город под свой контроль. Из-за этого, горожане часто восставали. 3) Потому что город стал отличным торговым местом, это было выгодно самим феодалам, и из-за этого им приходилось считаться с мнением горожан. 4)
Шедевр (сейчас) – исключительное по своим достоинствам произведение искусства.
Шедевр (тогда) – лучший образец изделия.
Значение не сильно изменилось, но изменилось область использования термина. 5) Цехи способствовали больше ручному труду, нежели массовому производству. 6) Кузнечное ремесло в Средневековье: Для того, что бы сделать что-то из металла, нужно было раскалить металл. Для этого использовали специальную печь, которую подмастерье раздували специальными мехами. Кусок металла раскаляли на печи докрасна, потом добавляли немного угля и били по нему молотом, ковали его. И так несколько раз. После придания металлу нужной формы, металл опускали в воду, и доделывали мелкую работу: мечи, ножи точили, в подковах делали дырки для гвоздей.

Читайте также: