Новогодний сценарий с машей и медведем для начальной школы
Обновлено: 02.07.2024
Очень доброе утро! Мишка, мишка! Проснись! Опять ты спишь как сурок.
Ты что, не будешь Новый год встречать?
(Медведь не просыпаясь, мотает головой)
Никак не просыпается! А ведь скоро новый год. Надо готовиться, дом украшать, елку ставить. Опять мне придется все самой делать.
Звучит веселая музыка из мультфильма, Маша достает свертки, коробки, падает, беспрестанно роняет коробки, устраивает беспорядок дома. Наконец Маша находит коробку с хлопушками, радуется, дергает за веревочку. Звучит взрыв. Свет становится приглушенным, потом постепенно - ярче. Медведь стоит посреди комнаты с удивленным видом, в руках держит подушку. Хватается за голову лапами, сокрушается. Потом поднимает Машу, отряхивает ее, с грустным видом начинает расставлять все по местам. А Маша стоит посреди комнаты с виноватым видом. Наконец все готово. Медведь поднимает лапы, звучит звонок в дверь.
Это что же, неужели уже Новый год пришел! Ура! Новый год! (кричит, прыгает) Сейчас Дед Мороз придет! Сейчас Дед Мороз придет!
Это что же, все мне?! (хватает коробки, сгребает их в кучу). Мое!
Дед Мороз и Медведь мотают головами.
Дед Мороз о чем-то шепчется с Медведем, потом стучит посохом.
Машенька, а ну-ка посмотрись в мое волшебное зеркало. Кто в это зеркало поглядит, того ждут новогодние чудеса.
Чудеса под новый год.
В зеркало ты поглядись,
И в Снегурку превратись.
Маша проходит через зеркало насквозь, возвращается в одежде Снегурочки. Маша с удивлением рассматривает себя, одевает корону.
Это что же, я уже теперь твоя внучка? Я что же теперь во всем помогать тебе должна?
Дорогая внученька, нет ничего интереснее на свете, чем дарить другим радость и совершать чудеса. А ведь делать других счастливыми, это и есть настоящее чудо. Хочешь научиться творить чудеса.
Помоги мне, пожалуйста, разнести подарки лесным зверятам.
Ну, конечно, же. (Маша поет песенку)
Белый снег искрится ярко
И подарков каждый ждет.
Потому что без подарков
Не бывает Новый год.
С нетерпением ждут праздник,
Чтоб подарок получить.
Но приятнее гораздо
Самому его дарить.
Правильно внученька, правильно. Ты совершенно права. Дарить подарки это очень приятно. Вот тебе список адресов.
(Маша берет длинный список, свернутый в рулон, он разворачивается до пола)
Ого! Ничего себе! Ну ладно! Сейчас-то я проверю, как это приятно, дарить подарки.
(Маша ставит подарки друг на друга, пыхтит от тяжести, уходит)
(пожимает Медведю руку)
Вот и хорошо! Ты, Мишенька, пока приготовь все к празднику, а мне еще на полюс к пингвинам надо успеть, поздравить с Новым годом, да в Африку к обезьянам. Много у меня работы. А потом мы все вместе отправимся ребят поздравлять. Ну, до скорого Нового года!
(Д. М. уходит, а Медведь, о чем-то вспомнив, хлопает себя по лбу и убегает за кулисы)
На сцене гаснет свет, загорается луна, звучит тревожная музыка. Из дверей в зал заходят два волка. Один держит в лапах список адресов.
Во! Записка Деда Мороза! Я ее у Снегурочки украл, она даже не заметила. Все в лесу к Новому году получат подарки. Нас в списке нет!
Как нет? Дай посмотреть (вырывает из рук)
(толкает его). Да ты все равно читать не умеешь.
А! Точно! Ну и чего теперь!
А того! Все получат подарки, будут лопать конфеты, шоколад, пряники. А нам опять ничего!
Как ничего?! Совсем ничего?!
Нет, мы это так не оставим.
Не оставим! Мы присвоим себе все подарки. Все заберем себе.
Так ведь подарки, наверно, у Медведя. Как же мы их возьмем у него. Придется с ним драться. Он большой, сильный, он нас побьет.
Да не надо будет драться. Существуют совсем другие методы. Мы всех украдем.
Точно! Деда Мороза!
С ума сошел? Он нас заморозит или заколдует. Лучше Снегурочку. Ты видел эту Снегурочку?
Кого-то она мне напоминает (задумчиво)
(На экране высвечивается фотография Снегурочки-Маши)
Не важно. Идем готовить операцию по захвату Снегурочки.
(уходят, Волк 1 возвращается, кладет конфету на веревочке на пол, убегает)
Появляется Маша, она несет в руках последний подарок.
Ну, куда же подевался адрес. И кому я должна отнести этот подарок? (видит на земле конфету, ставит на землю подарок, смотрит на конфету). Ого! У кого-то конфета из подарка выпала. Да это не конфета, а конфетище! Чур, моя!
(Ловит конфету, не может поймать, идет за конфетой за дверь. Тут же появляется Волк, оглядывается кругом, хватает подарок, распечатывает его).
(В коробке надувной заяц (шар воздушный).
Волк обрадовался, хватает зайца зубами, а тот взрывается. Волк воет, грозит кому-то кулаком).
На сцену входит Медведь, он несет огромное письмо, открывает, читает
(в это время на экране появляется рисунок: Маша= подарки. Внизу печать: волчья лапа)
Медведь хохочет, машет лапой и уходит за кулисы.
Появляются 2 волка и Маша-Снегурочка
Ну, поиграй с ней как-нибудь. Ведь это же ребенок.
Поиграй со мной, поиграй со мной. Ну, поиграй с ребенком.
Волки и Маша проводят игры с детьми
Наконец, волки все замученные, без сил падают на пол, тяжело дышат.
Все! Я больше не могу. Мне уже и подарков не хочется. Давай отнесем Машу обратно Деду Морозу и Медведю.
Ну, потерпи еще немного. Я уже чувствую, Дед Мороз и Медведь скоро приползут на коленях, будут рыдать, умолять вернуть Машу, отдадут нам взамен все подарки.
Нет, нет, я не хочу.
Ну, потерпи, потерпи еще немного.
Эстафета:
Первый ребенок заматывает волку шарф
Второй ставит градусник
Третий кладет грелку
Четвертый снимает шарф
Пятый забирает градусник
Шестой убирает грелку.
(Достает шприц) давайте еще играть в больницу. Чур, теперь я буду лечить.
(волки хватаются за голову и в панике убегают, Маша за ними).
Ну, куда же вы? Ну, вот, все больные разбежались. Стойте!
На сцене Медведь развешивает гирлянды. Через дверь в зал входят Волки. Они ведут под конвоем мешок. Мешок идет сам.
Здорово, Миша, как поживаешь? К Новому году готовишься? А мы тебе подарок к празднику приготовили.
Вот, в праздничной, так сказать, упаковке.
Ну, бывайте здоровы!
Деду Морозу привет (уходят).
Мишка, мишка, я все подарки разнесла, и мне было очень приятно это делать. Скоро Новый Год! Скоро Новый Год! А где же Дед Мороз? (ищет его) А, вот и он!
Здравствуйте, дорогие ребята!
Наконец-то собрались
Здесь мы с вами вместе!
Этот славный Новый год,
Встретим честь по чести.
В честь события такого
Мы красавице лесной,
Скажем два волшебных слова,
Повторяйте их за мной:
Пусть на елках в целом мире,
Заблестят огни!
Скажем дружно, три - четыре:
"Елочка, гори!"
А новый год встречать, друзья,
Без песни нам никак нельзя,
Про елку мы сейчас споем,
И вокруг нее пойдем.
(Ребята кричат, елочка загорается огоньками, герои выстраивают ребят в хоровод и исполняют “В лесу родилась елочка”).
Вы под елку загляните
Колокольчик там найдите.
Не кричите, не вертите,
А тихонько потрясите.
(Маша выбирает ребенка из зала, который находит колокольчик под елкой)
Ох, и шалуны же вы. У вас все тут такие? Вы меня совсем закрутили. Я вот сейчас на вас напущу вьюгу, да метель и тоже вас закручу, запутаю.
Вот напугал-то! Нам с ребятами еще веселей только будет.
Ну и молодцы же вы ребята. И впрямь не страшны вам ни вьюга, ни метель.
Ну, спасибо вам, ребята,
Поиграли вы со мной.
А скажите-ка, ребята,
Весело ли вам зимой?
Снегурочка с ребятами
Нам морозы - не беда,
Не страшны нам холода.
Ходим в шубах и ушанках,
И катаемся на санках.
Снегурочка с ребятами
(дети под музыку имитируют катание на санках)
Снегурочка с ребятами
А потом на лыжи встанем,
И с горы кататься станем.
Снегурочка с ребятами
(дети под музыку имитируют катание на лыжах)
Снегурочка с ребятами
А ещё берём коньки,
И бежим мы на катки.
Снегурочка с ребятами
(дети под музыку имитируют катание на коньках)
Снегурочка с ребятами
А теперь поиграем в "Снежки"!
Очень метко попадаем!
Снегурочка с ребятами
(дети под музыку имитируют игру в снежки, все кидают в Деда Мороза)
Есть одна игра для вас.
Я прочту стихи сейчас.
Я начну, а вы кончайте,
Дружно хором отвечайте.
Где отгадка - там конец.
Кто подскажет - молодец!
Дед Мороз старик веселый? (Да!)
Любит шутки и приколы? (Да!)
Знает песни и загадки? (Да!)
Съест все ваши шоколадки? (Нет!)
Он зажжет ребятам елку? (Да!)
Носит шорты и футболку? (Нет!)
Он душою не стареет? (Да!)
Нас на улице согреет? (Нет!)
Санта Клаус - брат Мороза? (Да!)
Хороша у нас береза? (Нет!)
Дед Мороз несет подарки? (Да!)
Ездит он на иномарке? (Нет!)
Носит тросточку и шляпу? (Нет!)
Иногда похож на папу? (Да!)
Песни пели вы, плясали,
И загадки отгадали,
Но подарки из мешка,
Не разобраны пока.
Ждут подарки - не дождутся
Новогоднего стишка!
Вот это да! Сколько про этот праздник стихов понасочиняли! А ребята все это выучили.
Да, молодцы наши ребята, подготовились к празднику.
Что за праздник есть на свете,
Шутки, песни, громкий смех?
Это знают даже дети:
Новый Год – прекрасней всех!
К нам холодною зимою
Дед Мороз стучится в дверь,
Чтобы встретиться с тобою,
Только ты в него поверь!
Самый добрый этот праздник
Ему рада вся земля,
Правда, Дед Мороз-проказник
Ущипнет за нос тебя!
Но зато мешок большущий,
В нем подарки – высший класс!
Дед Мороз – волшебник лучший,
Постарался он для вас!
Ура! Настал час вручения подарков! А где же мои новые друзья? Ну, эти, как их там, волки лесные. Да вот же они!
В это время к подаркам тихонько подкрадываются волки, только хотят стащить… Вдруг слышат голос Маши, встают как ни в чем не бывало.
Молодец, внученька, никого не забыла. На праздник Нового гола каждый должен подарки получить. Ведь от этого все только добрее становятся. Вот подарки для вас, волки лесные.
Маша дает волкам по конфете и те корчат добрые гримасы.
Обещаем в новогодние праздники никого не обижать.
Звучит песенка про подарки из мультфильма. Герои вручают детям подарки.
Вот и праздник новогодний, нам заканчивать пора,
Много счастья вам сегодня, мы желаем, детвора!
Так растите вы большими,
И не знайте вы невзгод,
А мы, с Дедушкой Морозом,
К вам придем, но через год!
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Сценарий новогоднего утренника для 1-4 классов
ТРЕК ___1___
Маша: — Мишкаааа! Миш, а, Миш, ты где? Мишкааа?!
Медведь осматривается по сторонам, хватает подушку и убегает, Заходит Маша.
Поднимает шарик ищет куда бы его повесить и напевает песенку
— В лесу родилась елочка,
В лесу она… (останавливается и задумывается) а что она там делала? Спала? Думаю, нет! Наверное, жила! Ага! (продолжает петь)
В лесу она жила!
Зимой и летом… (снова задумывается ) что она может делать и зимой и летом? Хм… Не понятно! (находит под ёлкой ларец) ой, а это что за штуковина непонятная, чемодан какой-то. Дайка я в него загляну.
ТРЕК_1___
Маша. Мишка, мишка, а я тебя нашла туки-туки мишка.
Выходит, Медведь, тащит с собой подушку ищет место где бы лечь (под елку)
Маша. Ну ты как всегда, Новый год на носу, а он спать собрался. А как же Дед Мороз, а подарки смотри и ребята уже собрались, какие красивые нарядные.
Медведь машет рукой и уходит
Маша. Так, так, так (думает) что же делать, что же делать? (вспоминает про чемодан)
О чемоданчик, а я-то вовсе про тебя забыла. Сейчас посмотрим, только одним глазочком. (открывает потихоньку ларец, включается дыммашина, звучит музыка)
ТРЕК ___3___
Маша . Баатюшки, это вы как…. Это вы откуда…. Это ж как вы поместились в такую маленькую коробочку?
З1. Как обычно, мы ведь не простые зайцы.
Маша. Ага конечно не простые, шоколадные!
З2. Мы вообще-то очень даже серьезно говорим.
З2. Волшебные мы и появляемся только один раз в год, и только тому, кому ну очень нужна наша помощь.
Маша. Ааааа, так вы эти, ну которые двое из ларца одинаковы с лица.
З2. Только вот ты не очень похожа, что нуждаешься в помощи.
Маша. Да я-то ладно, с мишкой беда…
З2. (первому зайцу) так записывайте коллега, сейчас будем ставить диагноз
Маша. Ёлку не наряжает, песни с нами не поет, схватил подушку и спать пошел.
Зайцы перешёптываются
З2. Все ясно… У него хронический недостаток праздничного настроения
Маша. И что же делать?
З1. У Вас апатия
З2. и плохое настроение?
Вместе: тогда мы идем к вам!
З1. Лечить говорю будем, а помогут нам в этом ребята!
Маша. Ребята вы правда готовы помочь мишке?
Дети отвечают
З2. Тогда для начала нам нужно разбиться на две команды, у каждого из вас на руке ленточка. Ребята с голубой ленточкой подходят ко мне.
З1. А с красной ко мне! Кто последний тот морковка!
Деление на команды
ТРЕК ___4___
Маша. И как это мы его будем лечить?
З1. Все очень просто, мы будем играть в снежки.
З2. Потому что это весело и все любят в них играть, правда ребята? Снежки – это самое лучшее лекарство от скуки.
З1. Наша задача закинуть как можно больше снежков на сторону противоположной команды. Вы готовы? тогда начали!
ТРЕК ___4___
З1. А теперь на стчёт три нужно быстро собрать все снежки в коробку. Раз, два, три!
ТРЕК ___5___
З2. А еще очень хорошо поднимают настроение друзья, и сейчас мы все с вами познакомимся. На счет три каждый кричит свое имя.
Раз, два, три, свое имя назови.
Дети кричат свои имена
З1. Что-то плохо слышно, я только услышала Олю, Вову и Сережу.
З2. Это просто была репетиция. Раз, два три, свое имя назови.
Дети кричат свои имена.
Маша. Нет, здесь определенно нужно что-то более веселое, танцевальное.
З1. (задумывается) Весёлое…это нужно подумать
З2. Придумала! Мы сейчас устроим батл.
Маша. Какой такой батл?
З2. Танцевальный. Каждая команда придумывает определенное движение и наступает на противоположную команду, а потом наоборот.
ТРЕК ___6__
З2. Ну что помогло?
Маша. Да пока не очень, кажется он правда серьезно болен.
З1. Тише, тише кажется кто-то идет
З2. И чувствую я этот кто-то не очень добрый.
Звучит музыка выходит Волк зайцы прячутся за Машу
ТРЕК ___7___
В. Санитар леса к вашим услугам, кого здесь на ноги поставить?
Маша. Да вот мишка приболел, играть с нами не хочет, песни не поет и ёлочку отказывается наряжать.
В. Все понятно, тут поможет только правильное питание.
З1. И чем же мы его накормим?
З2. Зима за окном, ягоды уже все померзли.
В. Вечно вы косые все усложняете, все проще простого, надо идти на рыбалку. Заодно и рыбкой полакомимся. А ну косые стройте свои команды!
Зайцы выстраивают команды в колонны по одному.
Каждой команде выдается ведерко и удочка, ваша задача, добежать до пруда, поймать рыбку и принести ее в ведро команды.
З1. Тогда на старт, внимание, марш!
ТРЕК __8____
З1. Ребята, а что еще улучшает праздничное настроение?
З2. Конечно же это поздравление. Сейчас мы этим и займемся.
Маша. Участник от каждой команды должен одеть волшебные ботинки, добежать до стула, одеть колпачок, сесть на стул и громко крикнуть с новым годом! Задание понятно? Тогда начали!
ТРЕК __9____
В. Поздравления — это конечно хорошо, а как же подарки.
З1. А подарки мы оставили на сладенькое!
З2. Но для начала нам нужно растянуть свои колонны и повернуться лицом к противоположной команде. Для мишки мы приготовили очень много подарков, только их нужно переместить в коробки, какая команда больше. Первый игрок берет подарок и передает следующему и так далее, пока подарок не окажется в коробке на противоположном конце зала.
ТРЕК ___10___
Маша. Ребята я поняла, я знаю, как нужно вылечить мишку, скорее собирайтесь вокруг елочки. Дети становятся в круг . Чтобы развеселить мишку нужно спеть песенку, только не про елочку, а про мишку! Вы мне поможете?
ТРЕК ___11___
Маша. Ребята, смотрите, мишка проснулся! Мишка мы тебя очень ждали!
З1. Смотри какой весёлый, аж в пляс пошел.
З2. Смотрите внимательно и повторяйте движения.
Новогодний флеш-моб
ТРЕК __12____
Маша. Мне кажется или мы что-то забыли.
В. В снежки играли, на рыбалке были, с праздником всех поздравили, подарки собрали, песни пели, танцевали.
З1. Деда Мороза и Снегурочку не позвали!
З2. И как мы про них забыли.
Маша. Ребята, я буду вам задавать вопросы, а вы должны отвечать да или нет.
Игра "ПОЗОВЕМ ДЕДА МОРОЗА!".
Дед Мороз известен всем?
И приходит он ко всем?
Дед Мороз старик хороший?
Носит шляпку и калоши?
Скоро Дед Мороз придет?
Он подарки принесет?
Что растет на елке? Шишки?
Помидоры и коврижки?
Вид красив у нашей елки?
Всюду красные иголки?
Дед Мороз боится стужи?
Со Снегурочкой он дружит?
Что ж ответы даны на вопросы,
Знаете все вы про Деда Мороза.
З1. А теперь давайте дружно позовем Деда Мороза и Снегурочку!
(Дети зовут)
Звучит торжественная музыка , входит Дед Мороз.
ТРЕК _13_____
Дед Мороз: Вот и я до вас добрался,
Хоть немного задержался.
Как народу много в зале,
Знаю, что меня вы ждали.
Снегурочка : Дедушка посмотри сколько здесь ребят, они нас ждали целый год! И Маша, и Мишка уже здесь. Даже удивительно, что Мишутка в этом году такой радостный.
В. Специалисты работали как никак!
З2. Мы с ребятами очень старались, чтобы у Мишки появилось праздничное настроение.
Снегурочка: Дедушка, посмотри, все выселяться, только ёлочка грустна, и не светится она!
Дед Мороз: Не переживай Снегурочка. Мы сейчас всё исправим. Раз, два, три ёлочка гори!
Что-то не зажигается, Дедушка?
Давайте поможем дедушке. Раз, два, три Ёлочка, гори!
ТРЕК __14____
(Ёлка загорается)
Разве не красавица?
Разве вам не нравится?
Маша. Ребята, нравится вам ёлочка с волшебными огоньками? Давайте для неё споём весёлую песенку
ТРЕК ___15___
Дед Мороз.
Молодцы, ребята! Здорово у вас петь получается.
Снегурочка: а сейчас я проверю как вы умеете танцевать, вы идете вокруг ёлочки и танцуете, а затем я вам буду называть как или какой частью тела вы должны танцевать. А пока мы с вами танцуем, Дедушка Мороз посмотрит какие у ребят красивые костюмы
ТРЕК __16, 17____
1. А теперь танцуем как будто вам холодно
2. танцуем как будто у вас болит живот
3. как будто вы куда-то сильно торопитесь
4. как будто вы сильно устали
5. как будто у вас в ноге заноза
6. изображать под музыку морские волны
7. танцевать только головой
8. руками
9. бедрами
10. Ногами
( пока дети танцуют, Д.М. раздает конфеты за костюмы)
Дед Мороз: Как же у вас весело! Какие вы все молодцы!
Маша. Дедушка Мороз, Дедушка Мороз, а ребята для тебя тоже приготовили подарки, они для тебя выучили стихи. Ребята подходите по одному и в микрофон читайте свои стихи.
Дети читают стихи
Д.М. Теперь настала пора и подарками одарить веселых, озорных ребятишек, девчонок и мальчишек!
Вручение подарков
Славно мы повеселились!
От души смеялся я.
А теперь пора прощаться.
С Новым годом вас, друзья!
Сценарий новогоднего утренника для младших школьников. Апробирован во внешкольном учебном заведении. Может быть использован учителями начальных классов.
Цель: Организация содержательной досуговой деятельности, создание праздничного настроения.
Задачи:
Создание положительного микроклимата, участие каждого ребёнка в празднике посредством чтения стихов, исполнения песни или участия в театрализованной постановке. Развитие творческих способностей, коммуникативных навыков, физических качеств, умение работать в команде.
Оформление: Наряженная ёлка, снежинки, гирлянды и другие атрибуты новогоднего праздника; костюмы для героев постановки; санки, искусственная ёлочка, тарелки с орехами, с морковкой (из картона), спички для барбекю, большой глиняный горшок, большая деревянная ложка, две табуреточки, стул для Деда Мороза, снежки из синтепона, полиэтиленовый пакет.
Звучат новогодние фанфары. Выходит ведущая.
ВЕДУЩАЯ:
Время бежит всё вперёд и вперёд,
Вот на пороге стоит Новый год.
Праздник пора начинать нам, друзья.
Пойте, пляшите, скучать здесь нельзя!
МОНТАЖ
1 РЕБЁНОК:
На свете так бывает,
Что только раз в году
На ёлке зажигают
Прекрасную звезду.
2 РЕБЁНОК:
Звезда горит, не тает,
Блестит прекрасный лёд.
И сразу наступает
Счастливый Новый год.
3 РЕБЁНОК:
В каждом доме много света,
Мчится в гости Новый год!
Белоснежная карета
Дед Мороза привезет.
4 РЕБЁНОК:
Ровно в полночь вспыхнут ярко
В небесах гирлянды звёзд.
Не приходит без подарков
В этот праздник Дед Мороз!
5 РЕБЁНОК:
Соберётся возле ёлки
Развесёлый хоровод:
Маша, заяц, белка, волки -
Все встречают Новый год.
Дети садятся на свои места. Звучит музыка "Знакомство" из м/ф "Маша и Медведь". Выбегает Маша, оглядывается и кричит в кулисы.
МАША:
Мишка, Мишка, хватит спать.
Нужно новый год встречать!
Выходит Медведь, зевает, потягивается.
МЕДВЕДЬ (недовольно):
Сколько можно тут кричать?!
Не даёшь ты мне поспать!
МАША:
Хочу, хочу я ёлочку, зелёную иголочку, причём быстро – через одну минуту.
МЕДВЕДЬ:
За одну минуту не выйдет, хоть бы к вечеру из леса вернуться. Сиди дома тихо, меня жди. А я в лес за ёлкой пойду.
МАША:
Не люблю я долго ждать, лучше буду танцевать.
Звучит песенка "День варенья" из м/ф "Маша и Медведь", Маша танцует. После исполнения танца уходит в кулисы.
Звучит мелодия песни "В лесу родилась ёлочка" в джазовой обработке. Выходит Медведь, везёт на санках ёлочку.
МЕДВЕДЬ:
Ёлку я в лесу срубил и на санки положил.
Привезу её я детям. Вместе новый год мы встретим.
Из кулис выходит Волк.
ВОЛК:
Стой, медведь, куда идёшь?
Что на саночках везёшь?
МЕДВЕДЬ:
К детям я иду на праздник, ёлочку для них везу.
Ох, устал я, сбился с ног. Может ты бы мне помог?
ВОЛК:
Дел в лесу невпроворот.
Тороплюсь я очень. Вот!
МЕДВЕДЬ (огорчённо):
Придётся одному везти.
Звучит музыка, Медведь везёт ёлку. Из кулис выходит Белка.
БЕЛКА:
Стой, медведь, куда идёшь?
Что на саночках везёшь?
МЕДВЕДЬ:
К детям я иду на праздник, ёлочку для них везу.
Ноша эта нелегка. Ты б мне, может, помогла?
БЕЛКА:
Времени на это нет – не проси меня, медведь.
Нужно хвостик расчесать, когтики разрисовать.
МЕДВЕДЬ:
Опять никто не хочет мне помочь!
Звучит музыка, Медведь везёт ёлку. Из кулис вприпрыжку выскакивает Заяц.
ЗАЯЦ:
Стой, медведь, куда идёшь?
Что на саночках везёшь?
МЕДВЕДЬ:
К детям я иду на праздник, ёлочку для них везу.
Ох, устал я, сбился с ног. Может ты бы мне помог?
ЗАЯЦ:
Эта ёлка для зайчат?
МЕДВЕДЬ:
Нет, дружище, для ребят.
ЗАЯЦ:
Ну, раз ёлочка не нам,
То вези её ты сам.
МЕДВЕДЬ (в отчаянии):
Что делается! Никто не хочет мне помогать!
Выбегает Маша.
МАША:
Вижу, что медведь идёт, что он ёлочку везёт.
Мишка, мишка, подожди, и меня ты прокати!
Прыгает на санки.
МЕДВЕДЬ:
Ну, вот! Сам еле иду. Думал, хоть ты поможешь. А ты – прыг в санки и вези её.
Выходит ведущая.
ВЕДУЩАЯ:
Какая красивая ёлочка! Нужно украсить её.
Выбегает Маша с большой коробкой спичек в руках.
ВЕДУЩАЯ:
А зачем тебе спички? Детям их нельзя брать!
МАША:
Хочу огоньки! Хочу огоньки!
ВЕДУЩАЯ:
Я знаю, кто нам поможет.
Старый год кончается, хороший старый год.
Не будем мы печалиться, ведь новый к нам идёт.
Пора, друзья. Пришёл черёд.
Встречаем дружно Новый год.
Звучат куранты, входит Новый год.
Дети повторяют слова. Зажигается ёлка.
МОНТАЖ
1 РЕБЁНОК:
Что такое Новый год?
Это — дружный хоровод,
Это — смех ребят весёлых
Возле всех нарядных ёлок!
Вот что значит,
вот что значит Новый год!
2 РЕБЁНОК:
Что такое Новый год?
Всем известно наперёд:
Это — дудочки и скрипки,
Шутки, песни и улыбки!
Вот что значит,
вот что значит Новый год!
3 РЕБЁНОК:
Что такое Новый год?
Это — снег, мороз и лёд!
И в танцующих снежинках
Незаметные пружинки -
Вот что значит,
вот что значит Новый год
4 РЕБЁНОК:
Праздник сказочный и яркий.
Дед Мороз, огни, подарки
И Снегурочка-краса.
И сюрпризы, чудеса -
Друг за другом — полным ходом.
С Новым счастьем! С Новым годом!
5 РЕБЁНОК:
Праздник мы встречаем,
Ёлку наряжаем,
Вешаем игрушки,
Шарики, хлопушки.
6 РЕБЁНОК:
Скоро Дед Мороз придёт!
Нам подарки принесёт -
Яблоки, конфеты.
Дед Мороз, ну где ты?!
7 РЕБЁНОК:
Всем нам очень хорошо,
Весело сегодня,
Потому, что к нам пришёл
Праздник новогодний.
Дети садятся на свои места.
МАША:
Хочу есть! Хочу есть!
МЕДВЕДЬ:
Вот мне с этой Машей! Всё время она чего-то хочет. Подожди, Маша, я сейчас что-нибудь приготовлю.
Выносит из кулис две табуреточки, ставит их параллельно на расстоянии 1,5 м друг от друга. Поодаль ставит большой глиняный горшок.
МЕДВЕДЬ:
Белочка, помоги! Мне орешки принеси.
Выходит Белка и выносит две тарелки с орешками, завёрнутыми в салфетки. Медведь ставит эти тарелочки на табуретки. Белка уходит.
ВЕДУЩАЯ:
Ребята, посмотрите, какая наша Белочка хорошая хозяйка - каждый орешек завернула в салфеточку. Но салфетки кушать не стоит, а Мишка устал, пока ёлку из леса вёз. Давайте поможем ему развернуть орехи и сложить их в горшок.
Формируются две команды по семь человек. Дети выстраиваются около табуреток в колонну. Первый ребёнок снимает салфетку и несёт орех в горшок. После этого садится на своё место. В игру вступает следующий и т.д. Выигрывает команда, первая сложившая в горшок все орехи.
Медведь:
Белочка, помоги мне мусор убрать!
Выбегает Белка и уносит тарелки с обрывками салфеток.
МЕДВЕДЬ:
Заяц, заяц, помоги! Мне морковки принеси!
Выходит Заяц и выносит две тарелки с морковкой.
Дети играю в игру, аналогично предыдущей.
МЕДВЕДЬ:
айчик, помоги мне навести в доме порядок.
Выбегает Заяц, уносит тарелки и табуретки. В это время Маша садится на стул для Деда Мороза и засыпает.
МЕДВЕДЬ:
Ой, спасибо вам, зверюшки. Сейчас буду готовить.
Забирает горшок поближе к ёлке, берёт большую ложку и начинает мешать.
МЕДВЕДЬ (СМОТРИТ НА Машу): Ой, пока я тут готовил, Маша заснула.
Выходит ведущая.
ВЕДУЩАЯ:
Давайте, пока Маша спит, сделаем ей сюрприз - позовём Деда Мороза и Снегурочку. Только сильно кричать не будем, чтоб Машу не разбудить, а позовём их тихонько.
Дети зовут Деда Мороза и Снегурочку.
Звучит музыка, входят Дед Мороз и Снегурочка.
СНЕГУРОЧКА:
С Новым годом вас, друзья!
С праздником богатым!
Счастья, радости желает
Дед Мороз ребятам!
ДЕД МОРОЗ:
Я, ребята, старый дед,
Мне, ребята, много лет!
В январе и феврале
Я гуляю по земле.
Только встану я с постели –
Поднимаются метели.
Как встряхну я рукавом –
Всё покроется снежком.
Но сейчас я очень добрый
И с ребятами дружу.
Никого не заморожу,
Никого не застужу.
Я пришёл из доброй сказки.
Начинайте игры, пляски,
Становитесь в хоровод!
Дружно встретим праздник ёлки –
Долгожданный Новый год!
СНЕГУРОЧКА:
Сколько красоты и смеха,
Сколько радости, добра,
Все такие удивительные дети,
Рады видеть всех друзья!
Вы готовы веселиться,
С нами петь и танцевать?
Ведь в такой весёлый праздник
Ну никак нельзя скучать!
ДЕД МОРОЗ:
Я приехал к вам ребята из далёких снежных мест!
Вёз гостинцы, вёз подарки, через поле, через лес.
А это кто спит? Деда Мороза не встречает? Подарков не ждёт?
МАША (просыпается):
Ура. Дед Мороз! Снегурочка! Подарки! А где мои подарки?
ДЕД МОРОЗ:
Сначала развеселите меня, а потом получите подарки.
ВЕДУЩАЯ:
Дедушка Мороз, это мы можем. Наши дети знают замечательные новогодние стихи.
МОНТАЖ
1 РЕБЁНОК:
Ёлка летом - просто ёлка:
Тронешь ветку – пальцам колко,
Паутиной ствол обвит,
Мухомор внизу стоит.
2 РЕБЁНОК:
Вот когда зима придёт,
Ёлка будто оживёт:
На морозе распушится,
Под ветрами распрямится.
3 РЕБЁНОК:
Вовсе не колючая,
Как цветок пахучая.
Пахнет не росой, не мёдом.
Ёлка пахнет новым годом.
4 РЕБЁНОК:
Мне ёлку купили! Мне ёлку купили!
В лесу на опушке её не рубили.
А сделали ёлку на добром заводе
Хорошие дяди, весёлые тёти.
5 РЕБЁНОК:
Скорей приходите, скорей поглядите
На ёлку из тонких серебряных нитей:
Вся в хвое мохнатой, блестящей и пышной,
Задень - и она зазвенит еле слышно.
6 РЕБЁНОК:
А ёлка лесная осталась живая.
Стоит на опушке, макушкой кивая.
Кому? Никому! Просто ветру, метели,
Такой же красивой не спиленной ели!
Дети возвращаются на свои места.
ВЕДУЩАЯ:
Дедушка, а наши кружковцы тебе ещё и песню новогоднюю приготовили.
Дети исполняют песню на мотив "Золотая свадьба".
Праздник, праздник празднуем с тобой,
Праздник, праздник ёлочки лесной.
"Дед Мороз! Снегурочка!" - кричат
Возле ёлочки множество ребят.
ПРИПЕВ
А Дед Мороз со Снегурочкой сколько лет, сколько лет вместе.
Деду Морозу, Снегурочке дружно поём эту песню.
Деду Морозу, Снегурочке дружно поём эту песню.
Пусть Дед Мороз со Снегурочкой песню споют с нами вместе.
В эту пару с детства влюблены
Мамы, папы и, конечно, мы.
Очень сильный Дедушка танцор,
А Снегурочка поёт как сводный хор.
ПРИПЕВ
В праздник, в праздник ёлочки лесной
Им желаем жизни молодой.
Не поднять нам кружки высоко -
Заморозил Дед парное молоко.
ПРИПЕВ
ДЕД МОРОЗ:
Молодцы, дети, потешили старика.
Оттоптал себе я пятки! Ну-ка, сяду, посижу!
Загадаю вам загадки, кто смышлёней - погляжу.
Жил я посреди двора,
Где играет детвора,
Но от солнечных лучей
Превратился я в ручей.
Снеговик
Я живу под самой крышей,
Даже страшно глянуть вниз.
Я могла бы жить и выше,
Если б крыши там нашлись.
Сосулька
Он вошел – никто не видел,
Он сказал – никто не слышал.
Дунул в окна и исчез,
А на окнах вырос лес.
Мороз
Без досок, без топоров
Чрез речку мост готов.
Мост – как синее стекло:
Скользко, весело, светло.
Лёд
Старик-шутник стоять не велит,
За нос, за уши хватает,
Прыгать, бегать заставляет.
Мороз
СНЕГУРОЧКА:
А теперь, ребята, будем в весёлые зимние игры играть.
Игра первая. Дети называют по очереди разные слова, которые обозначают понятия, связанные с новым годом. Выигрывает тот, кто скажет последнее слово.
Игра вторая. Все дети становятся в большой круг и по команде ведущего показывают, какие ёлки бывают в лесу у Деда Мороза. Высокие - нужно стать на носочки, низкие - присесть, широкие - сделать круг большим, тонкие - подойти к центру круга. Во время проведения игры темп постепенно увеличивается.
Игра третья.Проводится для тех детей, у кого день рожденья зимой. Дети разбиваются на пары и по очереди один бросает снежок, а другой ловит его пакетом.
ДЕД МОРОЗ:
Молодцы, дети, потешили вы меня. Вы и добрые, и красивые, и умные… А такие хорошие дети могут быть только у хороших родителей.
ВЕДУЩИЙ:
Так что, дорогие родители, поздравляем вас с новым годом и желаем вам и вашим детям здоровья, счастья и всего наилучшего.
ДЕД МОРОЗ:
Славно мы повеселились!
От души смеялся я.
А теперь пора прощаться.
С Новым годом вас, друзья!
Сядем, внучка, в наши санки.
СНЕГУРОЧКА:
Что ты, дедушка, постой,
Ты забыл отдать подарки,
Привезённые с собой…
Дед Мороз и Снегурочка вручают подарки.
СНЕГУРОЧКА:
Мчится время, слышите тик-так
Стрелки удержать не в нашей власти
И, прощаясь, говорим мы так:
С Новым годом, с Новым счастьем!
ДЕД МОРОЗ:
Решайте трудные задачи,
Идите смело вы вперед,
И пусть вам новые удачи
Несёт счастливый Новый год!
В этой доброй музыкальной сказке рассказывается о том, как девочка Маша и ее друг Медведь - герои любимого мультфильма "Маша и Медведь" в новогоднюю ночь отправляются за волшебной снежинкой к самой Снежной Королеве. на пути им встречаются герои наших любимых сказок. это и Баба Яга ,Кощей Бессмертный,Король и Принцесса, Водяной, цыгане,и конечно же сам Дед Мороз со своей внучкой Снегурочкой. А какие же приключения их ждали? Вы узнаете, когда прочтете сценарий!
Новогоднее приключение
Маши и Медведя
(На сцене декорации: домашняя обстановка, ёлка. Маша и Медведь украшают ёлку.)
Сцена 1.
С Новым годом поздравляем
И больших и малышей.
Счастья всем, добра желаем
И морозных ясных дней!
Пусть сбываются мечты
Всем на удивление.
А сейчас увидишь ты,
Маша: Мишка, Мишка, а ты шарики взял? (Миша кивает)
Маша: Мишка, Мишка, а какие шарики? (Миша показывает)
Маша: Мишка, Мишка, а Дед мороз подарки принесет? (Миша кивает)
Мишка кивает головой.
Маша: Мишка, Мишка, а верхушка есть?
Маша: А я не хочу такую верхушку…
Мишка достает звезду.
Маша: И такую не хочу.
Мишка хватается за голову
Маша: Снежинку хочу. Хочу, хочу, хочу.
Маша топает ногами, Мишка машет головой, он не согласен.
Голос за сценой.
Снежная королева: Ха-ха-ха!! Не бывать Новому Году. Ха-ха-ха.
Мишка кивает головой, ладно, берет за руку и они идут…(под музыку из мультфильма «Маша и Медведь)
Голос за сценой.
Быстро сказка сказывается,
Да не скоро дело делается.
Долго ль, коротко ль шагали,
На пути том повстречали,
Люд весёлый, озорной
На гаданья не скупой.
Сцена 2. Встреча с цыганами.
На сцене танцуют с картами ученицы 10-11 классов. Надежда Кабыхно поёт песню.
Ежедневно меняется мода,
Но покуда стоит белый свет
У цыганки со старой колодой
Хоть один да найдётся клиент.
В ожиданий чудес невозможных,
Постучится хоть кто-нибудь к ней
И раскинет она и разложит
Благородных своих королей!
Ну что сказать, ну что сказать.
Устроены так люди:
Желают знать, желают знать,
Желают знать что будет;
Что сказать, ну что сказать!
Устроены так люди:
Желают знать, желают знать,
Желают знать что будет!
Цыганка: Дай, девица , погадаю
Что вас ждет в вашем пути ..
Я ведь вам добра желаю !
Пауза. Качает головой.
К водяному вам идти………..
Долог и нелёгок путь.
Но с него Вам не свернуть!!
Смело Вы вперёд шагайте.
Осторожно, не зевайте.
Только старый водяной,
Путь укажет Вам другой.
Маша: Мишка, Мишка, вот куда нам надо идти.
Мишка качает головой, словно не понимает.
Цыганка: День особый сегодня,
Скоро новый год придёт!
И подарки всем ребятам,
Скоро, скоро принесёт.
С Новым Годом поздравляю!
Счастья, радости желаю….
А в подарок вот вам зелье
Для чудесного свершенья!
Чтобы голос появился…
Мишка разговаривать научился.
Маша: Ой, Мишка, пей быстрее.
(Мишка выпивает и у него появляется голос.)
Пока Медведь пьёт цыганка незаметно уходит.
Мишка откашливается и говорит: Вот и голос появился.
А поблагодарить и некого.
Маша: Ну не переживай, может они нам ещё встретятся, пошли быстрее. Новый год скоро, а у нас ёлка не наряжена.
Сцена 3. Встреча с Водяным.
Я- Водяной, я- Водяной
Поговорил бы кто со мной
А то мои подружки
Пиявки, да лягушки ………фу! Какая гадость!
Эй, жизнь моя жестянка.
А ну ее в болото!
Живу я как поганка,
А мне летать,
А мне летать,
А мне летать охота!!
Я - Водяной, я - Водяной!
Никто не водится со мной
Внутри меня - водица.
Ну что со мной водиться?
Противно!
Эх, жизнь моя жестянка.
А ну её в болото!
Живу я как поганка
А мне летать,
А мне летать,
А мне летать охота!!
Маша: Во распелся.
Миша: Здравствуй, здравствуй, Водяной!
Вот пришли к тебе с приветом!
Расспросить тебя при этом,
Как дорогу нам найти,
И куда же нам идти.
Путь у вас узнать хотели,
Маша: В самом деле, в самом деле.
Водяной: Что ж Вы ищите, друзья,
Чем могу помочь Вам я.
Маша: Где снежинку нам найти,
И куда же нам идти.
Водяной: Не могу я вам сказать,
Где её вам отыскать.
Но советую пойти,
И Ягусю Вам найти,
Та дорогу Вам покажет.
Объяснит и всё расскажет.
Сцена 4. Встреча с Бабой Ягой.
Баба- Яга поёт, танцует.(девочки-старшеклассницы держать нарисованные избушки и танцуют с ними…)
Куплет: Ох, я искала женихов,
Наломала каблуков
Ох, видала я мужчин,
Но мне нужен лишь один…
У которого такой - характер золотой
Руки, ноги - всё при нём
И богатства полный дом!
Припев:
А я незамужняя,
Кащею очень нужная.!
А ты б посуетился
И на Яге женился…
А я желанная,
Невеста долгожданная
Коль праздника охота-
Придумаю я что-то….
Баба Яга: Я случайно услыхала……….
Вам снежинку не найти,
Я ее давно видала,
Только вам к ней не прийти
А помочь могу вам я!
Только просьба к вам одна
Вы подарок отнесите
И дальнейший путь спросите.
А идти -то вам к Кощею
Вас задерживать не смею…. (уходит)
Маша и Медведь идут дальше.
Сцена 5. Встреча с Кощеем Бессмертным.
На сцене декорации: снежный лес.
1.План свой коварный раскроет
Эй, люди, возьмите Ягульку
И в дом приведите скорей!
Припев:В жены Ягулечку
Я очень взять хочу!
2.Ах, как красива Ягулька,
Как голосисто поет!
Увидит богатства Кощея
И быстренько замуж пойдёт.
Припев:В жены Ягулечку
Я очень взять хочу!
Я ведь с Ягулечкой весело заживу. (поет и танцует)
Маша: Здравствуй, дяденька Кощей!(боязливо)
Дай снежинку нам скорей!
Голос за кадром Снежной Королевы: Чтобы что-то дал Кощей –он удавится скорей! ХА-ХА-ХА
Медведь: От Яги тебе привет (передает подарок)
Есть Снежинка или нет!
Маша: Очень, очень надо знать
Где снежинку отыскать!!
Медведь: Без неё нам не начать
С Машей праздник отмечать.
Кощей: Ладно-ладно, не кричите!
Эх,подарочек! Отпад! Я айфону очень рад.
Но снежинки все же нет.
Маша: Хочу!Хочу! (капризничает)
Кощей: Информация для вас: отправляйтесь в сей же час к Королеве пямиком!
Сцена 6. Король и принцесса.
Ах, ты бедная моя ты дочурочка!
Ну смотри, как исхудала фигурочка!
Я заботами тебя охвачу!
-Ничего я не хочу.
Состоянье у тебя истерическое,
Скушай, доченька, яйцо диетическое.
Или может обратимся к врачу?
Ничего я не хочу. (Увидев, гостей песня прерывается)
Вы откуда здесь взялись?
К нам в хоромы ворвались?
Ну-ка, живо марш отсюда,
А не то вам будет худо!
Стража. Слушай повеленье:
Враз очистить помещенье!
Папенька, ты не сердись!,
Ворвались, дак ворвались.
Так гостей всех распугаешь,
Ты же песню исполняешь.
(песня продолжается…поют дальше и танцуют)
Ах, принцессочка моя горемычная,
Скоро будут здесь певцы заграничные.
Выбирай любого - все оплачу.
Ничего я не хочу.
Маша: А я Новый год хочу. Громко плачу и кричу.
Принцесса: Папа, ты им помоги.
Король: Дочка, нервы береги. Дать вам тонну шоколада?
Миша: Нам Снежинку очень надо!
Маша: Очень-очень надо знать, где Снежинку отыскать!
К королеве нас послали и снежинку обещали!
Король: Увы! Есть принцесса и король! Королевы нет! Изволь!
Маша: Мишка! Караул! Конец!
Принцесса: Помоги же им, отец!
Король: Помоги! Легко сказать! Могу загадку загадать!
Эта женщина прекрасна,
Красота её опасна.
Может взглядом погубить,
Сердце в миг оледенить.
Ведь она полна коварства,
В ледяное её царство,
Если кто - то попадёт,
То, пожалуй, пропадёт.
Кто эта красавица,
Что коварством славится?(отгадывают)
Если вы туда пойдете,
То снежинку там найдете.
Сцена 7.Снежная Королева.
Играет музыка. Песня Снежной Королевы.
Девочки в белых костюмах танцуют танец снежинок.
Красива и молода,
Владыка снега и льда……
Я ненавижу тепло!!
Заботу. Ласку, добро.
Вам…….час мой настал!
Праздник я отменяю.
Маша (выглядывая из за спины Медведя):
Да не нужен нам твой кристалл.
Мы за снежинкой пришли!!
Снежная Королева: Ха-ха-ха. Им не нужен кристалл.
Миша: обращаясь к залу) Дети, кто может нам помочь?
Дед Мороз:
Ох, спешу! Ох бегу!
Старый я, застрял в снегу!
Хорошо, что рядом внучка,
Помогает старичку.
Снегурочка:
В царстве Снежной Королевы
Все дороги замело.
Снег пушистый, лёгкий , белый,
Заблудиться здесь легко.
Дед мороз: Вот опять ты разошлась!!
Как гостей своих встречаешь??
Иль опять всех обижаешь.
Я –царица мороза и льда.
Я на свете такая одна……..
Маша: Знаем, знаем мы тебя.
Пусть такая ты одна.
Мы к тебе так долго шли,
Так устали мы в пути.
Медведь: Сделай дело, доброе хоть раз!!
Я исправлюсь, мне поверьте,
Жизнь я новую начну!
Стану лучшее и добрее,
Вас я всех не подведу!
Звучит волшебная музыка. Королева отдает Маше волшебную снежинку.
Когда приходит год молодой,
А старый уходит вдаль,
Снежинку хрупкую спрячь в ладонь,
Желание загадай.
Смотри с надеждой в ночную синь,
Некрепко ладонь сжимай,
И всё, о чём мечталось, проси,
Загадывай и желай.
И Новый год,
Что вот-вот настанет,
Исполнит вмиг мечту твою,
Если снежинка не растает,
В твоей ладони не растает,
Пока часы двенадцать бьют.
Пока часы двенадцать бьют.
Когда приходит год молодой,
А старый уходит прочь,
Дано свершиться мечте любой -
Такая уж это ночь.
Затихнет всё и замрёт вокруг
В преддверии новых дней,
И обернётся снежинка вдруг
Жар-птицей в руке твоей.
И Новый год,
Что вот-вот настанет,
Исполнит вмиг мечту твою,
Если снежинка не растает,
В твоей ладони не растает,
Пока часы двенадцать бьют.
Пока часы двенадцать бьют.
И Новый год,
Что вот-вот настанет,
Исполнит вмиг мечту твою,
Если снежинка не растает,
В твоей ладони не растает,
Пока часы двенадцать бьют.
Пока часы двенадцать бьют.
Пока часы двенадцать бьют.
Пока часы двенадцать бьют.
Полный текст материала Сценарий музыкальной сказки "Новогоднее приключение Маши и Медведя"; 1-11 классы смотрите в скачиваемом файле.
На странице приведен фрагмент.
Спасибо за Вашу оценку. Если хотите, чтобы Ваше имя
стало известно автору, войдите на сайт как пользователь
и нажмите Спасибо еще раз. Ваше имя появится на этой стрнице.
Читайте также: