Новогодний квест для школьников сценарий в школе

Обновлено: 02.07.2024

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Квест-игра "Новогодние забавы" для младших школьников

Новогодний праздник – один из самых долгожданных праздников у детей. Только в это время дети верят в чудо, в Деда Мороза и получение подарка.

Цель: создание праздничного настроения у учащихся с помощью новогодних и зимних конкурсов.

1. Раскрыть творческий потенциал детей.

2. Формировать коммуникативные навыки: умение общаться, договаривать-ся, работать в группе.

3. Воспитать чувство коллективизма и ответственности.

Оборудование: материалы для игры.

Всего в игре 5 станций, поэтому участвовать могут 2 команды по 12 человек.

Ведущий 1:

Здравствуйте, здравствуйте, а вот и я.

С Новым годом вас друзья!

Однажды день и час приходят.

Все ждут с надеждой их приход.

И чудо снова происходит, ведь это чудо – Новый год!

Ведущий 2: Друзья, я спешу сообщить важную информацию! А знаете какую?

Что может быть важнее Нового Года и Деда Мороза? Вот как раз о дедушке я и спешу сказать! Дедушка Мороз не сможет придти к нам на праздник, он передал вам письмо. Давайте поглядим!

Письмо от Деда Мороза.
Здравствуйте, мои ребятки, я Дедушка Мороз!

Со мной приключилась большая беда! По дороге к вам я потерял подарки, которые нес для вас…

К вам на праздник торопился,

И в сугроб я провалился.

А пока я выбирался,

Мой мешок и потерялся.

Вот незадача! … Но не беда! Я же волшебник – устрою для Вас сегодня увлекательное приключение – игру с поиском подарков. Найдите все подсказки, выполните мои задания, и тогда вы обязательно найдёте их. Удачи!

Ваш Дед Мороз.



Шарада

В начале октября

Ищи слог первый мой.

В начале ноября ищи второй.

А в дом жилой войдешь –

Там целое найдешь.

Ответ: Окно

Ребята ищут подсказку на окне в своем классе. На окне снежинка и снеговик. На обратной стороне подсказки.

По зелёному белым

Пишут то и дело.

Ответ: Классная доска

1. Кто такой? Зачем приходит?
В каждый дом с мешком заходит?
В красной шубе, красный нос.
Как зовется?
Дед Мороз

2. Гостья в Новый год пришла:
Как лягушка — зелена,
Лапы все — в иголках.
Кто пришел к нам?
Елка

3. Он похож на колобок:
Желтенький, румяный бок.
Много нас, а он один.

Что же это?
Апельсин

4. Невозможно не отметить
Самый лучший на планете
Праздник радостных хлопот —
Развеселый.
Новый год

5. Горд своею он морковкой,
Вместо шапочки — ведерко,
Радовать детей привык
Добродушный.
Снеговик

6. Прилетела на ладонь.
Ты ее, постой, не тронь.
Очень быстро исчезает,
Моментально она тает.
Эта хрупкая пушинка —
Это белая.
Снежинка

1. Что за диво? Что за чудо?
Дым и грохот отовсюду.
Вдруг летит красиво вверх
Новогодний.
Фейерверк

2. Как нельзя представить лето
Без арбуза на столе,
Так и Новый год встречают
Непременно с.
Оливье

3. Снежинки опускаются
На носик и на лоб.
А если слишком много их,
Получится.
Сугроб

4. Его пакуют, выбирают.
Его меняют и желают.
А в Новый год в мешок кладут.
Его под елочкой найдут.
Подарок

5. Не отдаст свою морковку,
Ты к нему не подходи,
До чего же он огромный,
Не проехать, не пройти.
Возвышается, смеётся,
И к вниманию привык,
Кто его создал? загадка,
Ну а имя .
Снеговик

6. Невесома как пылинка,
Незаметна как песчинка,
На руке мгновенно тает
Эта белая .
Снежинка

На одной из снежинок ребята находят ребус про коридор.




На одной из снежинок ребята находят подсказку про спортзал. Слово зашифровано при помощи зеркального шифра.

Чтобы прочитать текст - к нему нужно приставить зеркало. (Чтобы написать, мне тоже было нужно зеркало:) иначе трудно сообразить, какую букву куда завернуть).





Когда дети соберут пазлы, они должны склеить картинку скотчем. Перевернув её, они найдут ещё одну подсказку.


Время : 4 минуты.

Поменяйте в слове буквы местами: СТОЛОВАЯ = ОТОЛАВЯС

ОТОЛАВЯС

Оборудование : фрагменты новогодних персонажей.
Задание : команда должна дорисовать новогодние персонажи.
Время : 4 минуты.
Оценка : за каждый правильно нарисованный новогодний персонаж – 1 балл.





2 – ХОД квеста.
Эта часть новогоднего квеста для детей состоит из нескольких этапов.

3 – ИТОГ квеста.
Составление ключевой открытки из найденных в процессе прохождения квеста частей (пазлов). Определение места подарка и … нахождение ПОДАРКА! УРА!


Маршрутный лист

Команда 2. Снегурочка

«Хрустальное

Маршрутный лист

Команда 2. Хлопушка

«Хрустальное

Маршрутный лист

Команда 3. Снеговик

«Хрустальное

Проходи, честной народ!

Песня к нам сейчас придёт!

Вы ведущих принимайте

И новогодние песни, ну ка запевайте!

За уникальное исполнение новогодней песни команда получает кусочек пазла.

t1610552351aa.jpg
t1610552351ab.jpg
t1610552351ac.jpg

t1610552351ad.jpg
t1610552351ae.jpg
t1610552351af.jpg

t1610552351ag.jpg
t1610552351ah.jpg
t1610552351ai.jpg
t1610552351aj.jpg
t1610552351ak.jpg
t1610552351al.jpg

t1610552351am.jpg
t1610552351an.jpg
t1610552351ao.jpg

Что бы получить часть открытки найдите отличия на картинке .

t1610552351ap.jpg
t1610552351aq.jpg

t1610552351ar.jpg
t1610552351as.jpg

Задание . Что бы получить часть открытки, вы должны собрать Новогодние пазлы. За каждую собранную открытку дети получают Новогоднее пожелание.

t1610552351at.jpg
t1610552351au.jpg
t1610552351av.jpg
t1610552351aw.jpg

t1610552351ax.jpg

Что бы получить часть открытки, вы должны показать мне сказку

"Мешок Деда Мороза "

Действующие лица и реплики:


Ведущий читает текст. Актеры произносят реплики и выполняют действия по тексту.

Проснулся ДЕД МОРОЗ ранним утром. Потянулся. Сделал пару приседаний и сразу принялся за дело. Открыл свой МЕШОК. МЕШОК был огромный, квадратный, красный. Первым делом ДЕД МОРОЗ положил туда парочку шоколадных ЗАЙЧИКОВ. ЗАЙЧИКИ быстро-быстро моргали, двигали ушами и жались друг к дружке. МЕШОК радостно обнял этих сладких зверюшек.

Потом добрый ДЕД МОРОЗ бережно взял в руки КУКЛУ. КУКЛА поправила прическу, одернула платье, подкрасила губки и послала воздушный поцелуй детям. Новогодний МЕШОК принял КУКЛУ в свои объятия. Следующей в МЕШКЕ оказалась парочка заводных УТЯТ. УТЯТА смешно задвигали шейками, захлопали крылышками и затанцевали. Следом за УТЯТАМИ заботливыми руками ДЕДА МОРОЗА было уложено МОРЕ КОНФЕТ.



Зима:
Главный праздник на планете!
Скоро, скоро Новый Год!
Рады взрослые и дети
Всех районов и широт!

Весь настрой предновогодний –
В магазинах всё бурлит!
Мир уходит прошлогодний –
Всё играет и блестит!

Горы ждут от вьюг морозных
Снежных праздничных одежд.
Люди ждут от дней нервозных
Воплощения надежд.

Даже звери все, и птицы,
Что летают в небесах,
Начинают веселиться
В своих сказочных лесах.

Суета и суматоха
В эти дни царят везде.
Новый год придёт с востока,
В сумасшедшей чехарде.

Ёлка модно разодета,
В ней игрушечки горят,
И во все концы планеты
Поздравления летят.

Дорогие ребята, вручаю Вам путеводные листы и желаю успехов по дороге к победе.







Ребята за 5 минут должны нарисовать на лице друг друга разноцветные новогодние снежинками. Каждый рисунок – это снежинка в копилку команды. Используются краски для аквагрима и кисти.

В конце игроков встречает Зима, которая обменивает снежинки на конфеты и предлагает принять участие в Новогодней дискотеке



Зима:
Новый год – не просто праздник
Он надежду нам дает.
Ожиданиями нас дразнит
И удачу всем несет.
Пусть мечты осуществятся
И конечно повезет,
Пусть все страхи испарятся.
О, волшебник, Новый год!
(А. Акмалова)
Дорогие ребята, поздравляю Вас с Новым годом, победители получают грамоты. Приглашаю Всех на Новогоднюю дискотеку.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Квест-игру для младших школьников "Новогодние забавы" можно провести в школе в преддверии новогодних праздников и зимних каникул.

Квест-игра "Новогодние забавы" для младших школьников

Новогодний праздник – один из самых долгожданных праздников у детей. Только в это время дети верят в чудо, в Деда Мороза и получение подарка.

Цель: создание праздничного настроения у учащихся с помощью новогодних и зимних конкурсов.

1. Раскрыть творческий потенциал детей.

2. Формировать коммуникативные навыки: умение общаться, договаривать-ся, работать в группе.

3. Воспитать чувство коллективизма и ответственности.

Оборудование: материалы для игры.

Всего в игре 5 станций, поэтому участвовать могут 2 команды по 12 человек.

Ведущий 1:

Здравствуйте, здравствуйте, а вот и я.

С Новым годом вас друзья!

Однажды день и час приходят.

Все ждут с надеждой их приход.

И чудо снова происходит, ведь это чудо – Новый год!

Ведущий 2: Друзья, я спешу сообщить важную информацию! А знаете какую?

Что может быть важнее Нового Года и Деда Мороза? Вот как раз о дедушке я и спешу сказать! Дедушка Мороз не сможет придти к нам на праздник, он передал вам письмо. Давайте поглядим!

Письмо от Деда Мороза.
Здравствуйте, мои ребятки, я Дедушка Мороз!

Со мной приключилась большая беда! По дороге к вам я потерял подарки, которые нес для вас…

К вам на праздник торопился,

И в сугроб я провалился.

А пока я выбирался,

Мой мешок и потерялся.

Вот незадача! … Но не беда! Я же волшебник – устрою для Вас сегодня увлекательное приключение – игру с поиском подарков. Найдите все подсказки, выполните мои задания, и тогда вы обязательно найдёте их. Удачи!

Ваш Дед Мороз.



Шарада

В начале октября

Ищи слог первый мой.

В начале ноября ищи второй.

А в дом жилой войдешь –

Там целое найдешь.

Ответ: Окно

Ребята ищут подсказку на окне в своем классе. На окне снежинка и снеговик. На обратной стороне подсказки.

По зелёному белым

Пишут то и дело.

Ответ: Классная доска

1. Кто такой? Зачем приходит?
В каждый дом с мешком заходит?
В красной шубе, красный нос.
Как зовется?
Дед Мороз

2. Гостья в Новый год пришла:
Как лягушка — зелена,
Лапы все — в иголках.
Кто пришел к нам?
Елка

3. Он похож на колобок:
Желтенький, румяный бок.
Много нас, а он один.

Что же это?
Апельсин

4. Невозможно не отметить
Самый лучший на планете
Праздник радостных хлопот —
Развеселый.
Новый год

5. Горд своею он морковкой,
Вместо шапочки — ведерко,
Радовать детей привык
Добродушный.
Снеговик

6. Прилетела на ладонь.
Ты ее, постой, не тронь.
Очень быстро исчезает,
Моментально она тает.
Эта хрупкая пушинка —
Это белая.
Снежинка

1. Что за диво? Что за чудо?
Дым и грохот отовсюду.
Вдруг летит красиво вверх
Новогодний.
Фейерверк

2. Как нельзя представить лето
Без арбуза на столе,
Так и Новый год встречают
Непременно с.
Оливье

3. Снежинки опускаются
На носик и на лоб.
А если слишком много их,
Получится.
Сугроб

4. Его пакуют, выбирают.
Его меняют и желают.
А в Новый год в мешок кладут.
Его под елочкой найдут.
Подарок

5. Не отдаст свою морковку,
Ты к нему не подходи,
До чего же он огромный,
Не проехать, не пройти.
Возвышается, смеётся,
И к вниманию привык,
Кто его создал? загадка,
Ну а имя .
Снеговик

6. Невесома как пылинка,
Незаметна как песчинка,
На руке мгновенно тает
Эта белая .
Снежинка

На одной из снежинок ребята находят ребус про коридор.




На одной из снежинок ребята находят подсказку про спортзал. Слово зашифровано при помощи зеркального шифра.

Чтобы прочитать текст - к нему нужно приставить зеркало. (Чтобы написать, мне тоже было нужно зеркало:) иначе трудно сообразить, какую букву куда завернуть).





Когда дети соберут пазлы, они должны склеить картинку скотчем. Перевернув её, они найдут ещё одну подсказку.


Время: 4 минуты.

Поменяйте в слове буквы местами: СТОЛОВАЯ = ОТОЛАВЯС

Оборудование: фрагменты новогодних персонажей.
Задание: команда должна дорисовать новогодние персонажи.
Время: 4 минуты.
Оценка: за каждый правильно нарисованный новогодний персонаж – 1 балл.





Читайте также: