Нормативный документ определяющий права и обязанности участников образовательного процесса в доу

Обновлено: 02.07.2024

Участниками образовательного процесса Учреждения являются дети, их родители (законные представители), педагогические работники и иные работники Учреждения.

Взаимоотношения между Учреждением и родителями (законными представителями) регулируются договором, включающим в себя взаимные права, обязанности и ответственность сторон, возникающие в процессе воспитания, обучения, развития, присмотра, ухода и оздоровления детей, длительность пребывания ребенка в Учреждении, а также расчет размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за содержание ребенка в Учреждении.

Каждый воспитанник имеет право :

  • на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования;
  • удовлетворение потребности в общении;
  • развитие своих творческих способностей и интересов;
  • защиту своего достоинства;
  • защиту от всех форм психического и физического насилия.

Родители (законные представители) воспитанников имеют право :

  • принимать участие в работе совета Учреждения;
  • вносить предложения по улучшению работы с детьми;
  • требовать выполнения Учреждением обязанностей по уходу, охране и укреплению здоровья, воспитанию и обучению ребенка в условиях и форме, предусмотренных договором;
  • консультироваться с педагогическими работниками Учреждения по проблемам воспитания и обучения;
  • вносить предложения по организации платных дополнительных услуг.

Родители (законные представители) воспитанников обязаны:

  • заложить основы интеллектуального, нравственного, физического развития ребенка в младенческом возрасте;
  • своевременно оплачивать содержание ребенка в Учреждении;
  • своевременно ставить в известность Учреждение о возможном отсутствии ребенка или его болезни;
  • выполнять условия договора с Учреждением.

Иные права и обязанности родителей (законных представителей) воспитанников определяются договором, заключенным с Учреждением.

Педагогические работники Учреждения имеют право:

  • на защиту профессиональной чести и достоинства;
  • свободу выбора и использования методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников в соответствии с образовательной программой, утвержденной Учреждением;
  • повышение квалификации;
  • аттестацию на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получение ее в случае успешного прохождения аттестации;
  • предоставление длительного отпуска сроком до одного года не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы;
  • сокращенную рабочую неделю, удлиненный оплачиваемый отпуск, досрочную трудовую пенсию, социальные гарантии и льготы, установленные законодательством Российской Федерации;
  • участие в самоуправлении Учреждением.

Работники Учреждения обязаны:

  • соблюдать требования устава, правила внутреннего трудового распорядка;
  • соответствовать требованиям должностных характеристик;
  • выполнять условия трудового договора;
  • заботиться о защите прав и свобод воспитанников, уважать права их родителей (законных представителей);
  • охранять жизнь и здоровье детей;
  • защищать ребенка от всех форм физического и психологического насилия;
  • уважать честь и достоинство воспитанников их родителей (законных представителей);
  • сотрудничать с семьей по вопросам воспитания и обучения ребенка.

Педагогические работники и иные работники Учреждения в обязательном порядке проходят периодические медицинские обследования, которые проводятся за счет средств Учредителя.

К участникам образовательного процесса относятся педагогические работники, воспитанники, родители (законные представители).

Все участники образовательного процесса пользуются равными правами в пределах действующего законодательства и Устава МКДОУ Большетавринский детский сад №1

В МКДОУ Большетавринский детский сад №1, филиале Сарсинский детский сад, филиале Русскотавринский детский сад осуществляется комплекс мер, направленных на интеллектуальное и личностное развитие, воспитание, обучение, формирование общечеловеческих ценностей, развитие познавательных способностей, укрепление здоровья детей, физическое развитие.

Воспитанники имеют право на:

  • Предоставление условий для разностороннего развития с учетом возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе получение социально-педагогической и психологической помощи, бесплатной психолого-медико-педагогической коррекции;
  • Защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья уважение достоинства личности;
  • Бесплатное пользование игровыми пособиями, наглядными, дидактическими средствами обучения и воспитания в пределах федеральных государственных требований;
  • Проявление индивидуальных особенностей;
  • Пользование в установленном порядке предметно-развивающей средой, объектами физкультурно-оздоровительной направленности;
  • Перевод для получения дошкольного образования в форме семейного образования или в другое ДОУ;
  • Развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных и спортивных мероприятиях;
  • Поощрение за успехи в учебной, спортивной, творческой деятельности;
  • Комфортную и безопасную среду жизнедеятельности;
  • Индивидуальный образовательный маршрут в пределах осваиваемой основной программы ДОУ;
  • Воспитанники, испытывающие трудности в освоении основной программы, развитии и социальной адаптации, имеют право на оказание психолого-педагогической, коррекционно-развивающей помощи.
  • Педагогическая, психологическая или социальная помощь оказывается воспитанникам на основании заявления родителей (законных представителей).

Поощрения и дисциплинарное воздействие:

  • Меры дисциплинарного взыскания не применяются к обучающимся по образовательным программам дошкольного образования.
  • Дисциплина в ДОУ, поддерживается на основе уважения человеческого достоинства воспитанников, педагогических работников. Применение физического и (или) психического насилия по отношению к воспитанникам ДОУ не допускается.
  • Поощрения воспитанников ДОУ проводятся по итогам конкурсов, соревнований и других мероприятий в виде: вручения грамот, благодарственных писем, сертификатов, призов и подарков.

Педагогические работники ДОУ имеют право на:

  • знакомство с уставом ДОУ и другими локальными актами, регламентирующими деятельность ДОУ;
  • участие в управлении ДОУ;
  • защиту своей профессиональной чести и достоинства;
  • свободу выбора и использования методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов в соответствии с образовательной программой, утвержденной ДОУ, методов оценки знаний воспитанников;
  • прохождение не реже чем один раз в пять лет профессиональной переподготовки или повышение квалификации в соответствии с федеральными государственными требованиями к минимуму содержания дополнительной профессиональной образовательной программы и уровню профессиональной переподготовки педагогических работников, установленными законодательством;
  • аттестацию в установленном нормативно-правовыми актами порядке;
  • на сокращенную рабочую неделю, на удлиненный оплачиваемый отпуск, получение пенсии за выслугу лет до достижения ими пенсионного возраста в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;
  • первоочередное предоставление жилой площади в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;
  • предоставление компенсации расходов на оплату жилых помещений, отопления и освещения, размер, условия и порядок возмещения которых устанавливаются законодательством субъектов Российской Федерации и обеспечиваются за счет средств бюджетов субъектов Российской Федерации;
  • на длительный отпуск сроком до одного года не реже, чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы, порядок и условия которого определяются Учредителем;
  • на дополнительные меры социальной поддержки, установленные законодательством Оренбургской области, муниципальными правовыми актами;
  • на проведение дисциплинарного расследования в соответствии с действующим законодательством;
  • на моральное и материальное стимулирование в соответствии с соответствующими локальными актами ДОУ;
  • на хорошо оборудованное рабочее место, благоприятные условия труда и отдыха, рациональный режим работы.

Педагогические работники обязаны:

  • выполнять устав ДОУ, Правила внутреннего трудового распорядка, условия трудового договора, должностную инструкцию, другие нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность ДОУ;
  • обеспечивать охрану жизни и здоровья воспитанников, соблюдать требования техники безопасности и охраны труда, противопожарной безопасности;
  • применять необходимые меры к обеспечению сохранности оборудования и имущества ДОУ, воспитывать бережное отношение к ним со стороны воспитанников, заботиться о лучшем оснащении своего рабочего места;
  • уважать права, честь и достоинство всех участников образовательного процесса;
  • использовать в работе современные достижения психолого-педагогической науки и методики.

Педагогические работники должны:

  • соответствовать требованиям квалификационных характеристик и профессионального стандарта;
  • повышать свою квалификацию;
  • воспитывать на основе общечеловеческих ценностей, демократии и гуманизма, показывать личный пример следования им;
  • поддерживать постоянную связь с родителями (законными представителями) воспитанников, оказывать им практическую и консультативную помощь в воспитании ребенка, привлекать родителей к посильному участию в организации образовательного процесса;
  • активно пропагандировать педагогические знания;
  • предоставлять возможность администрации осуществлять контроль непосредственно образовательной деятельности в соответствии с планом работы.

Администрация МКДОУ Большетавринский детский сад №1 имеет право на:

  • установление штатного расписания в пределах выделенных ассигнований;
  • на прием, перевод и увольнение работников;
  • установление оплаты труда, стимулирующих и компенсационных выплат, порядка и размеров их премирования в соответствии с действующим законодательством, муниципальными правовыми актами;
  • установление режима работы, утверждение расписания занятий, установление индивидуального режима работы в пределах условий, оговоренных трудовым договором;
  • осуществление контроля в соответствии с планом работы;
  • возложение на работников обязанностей, не предусмотренных трудовым договором, в пределах и на условиях, предусмотренных действующим трудовым законодательством.

Администрация МКДОУ Большетавринский детский сад №1 обязана:

  • обеспечить рабочие места работников всем необходимым;
  • создать условия для творческой работы, повышения квалификации;
  • принять необходимые меры по обеспечению техники безопасности, охраны труда и пожарной безопасности в соответствии с законодательством РФ и локальными актами;
  • обеспечивать функционирование системы внутреннего мониторинга качества образования в МКДОУ Большетавринский детский сад №1
  • обеспечивать создание и ведение официального сайта МКДОУ Большетавринский детский сад №1 в сети Интернет;

Родители (законные представители) воспитанников имеют право:

Родители (законные представители) воспитанников обязаны:

  • заложить основы интеллектуального, физического, нравственного развития ребенка в раннем детском возрасте;
  • нести ответственность за воспитание ребенка;
  • выполнять Устав ДОУ и условия договора с ДОУ;
  • своевременно оплачивать содержание ребенка в ДОУ;
  • соблюдать этические и моральные нормы и правила общения с детьми и работниками ДОУ;
  • создавать условия для игр детей дома.

Меры воздействия могут быть применены к родителям (законными представителями) воспитанников, невыполняющих условия договора об образовании по образовательным программам дошкольного образования, заключенного между учреждением и родителями (законными представителями).

МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

от 31 июля 2020 года N 373

2. Признать утратившими силу:

3. Настоящий приказ вступает в силу с 1 января 2021 года.

в Министерстве юстиции

31 августа 2020 года,

регистрационный N 59599

Приложение

УТВЕРЖДЕН
приказом Министерства просвещения
Российской Федерации
от 31 июля 2020 года N 373

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования

I. Общие положения

1. Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования (далее - Порядок) регулирует организацию и осуществление образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования, в том числе особенности организации образовательной деятельности для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

2. Настоящий Порядок является обязательным для организаций, осуществляющих образовательную деятельность и реализующих основные общеобразовательные программы - образовательные программы дошкольного образования, в том числе адаптированные образовательные программы дошкольного образования, включая индивидуальных предпринимателей (далее - образовательная организация).

II. Организация и осуществление образовательной деятельности

3. Дошкольное образование может быть получено в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, а также вне организаций - в форме семейного образования.

4. Форма получения дошкольного образования определяется родителями (законными представителями) несовершеннолетнего обучающегося. При выборе родителями (законными представителями) несовершеннолетнего обучающегося формы получения дошкольного образования учитывается мнение ребенка.

При выборе родителями (законными представителями) детей формы получения дошкольного образования в форме семейного образования родители (законные представители) информируют об этом выборе орган местного самоуправления муниципального района или городского округа, на территории которых они проживают.

5. Образовательная организация может использовать сетевую форму реализации образовательных программ дошкольного образования и (или) отдельных компонентов, предусмотренных образовательными программами (в том числе различного вида и (или) направленности), обеспечивающую возможность освоения образовательных программ воспитанниками с использованием ресурсов нескольких организаций, осуществляющих образовательную деятельность, включая иностранные, а также при необходимости с использованием ресурсов иных организаций. Использование сетевой формы реализации образовательных программ дошкольного образования осуществляется на основании договора между указанными организациями, в котором указываются основные характеристики образовательной программы, реализуемой с использованием такой формы (в том числе вид и (или) направленность) (при реализации части образовательной программы определенного вида и (или) направленности указываются также характеристики отдельных компонентов, предусмотренных образовательными программами), а также объем ресурсов, используемых каждой из указанных организаций, и распределение обязанностей между ними, срок действия этого договора.

6. Образовательная организация обеспечивает получение дошкольного образования, присмотр и уход за воспитанниками в возрасте от 2 месяцев до прекращения образовательных отношений.

7. Сроки получения дошкольного образования устанавливаются федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.

8. Содержание дошкольного образования определяется образовательной программой дошкольного образования.

9. Требования к структуре, объему, условиям реализации и результатам освоения образовательной программы дошкольного образования определяются федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.

10. Образовательные программы дошкольного образования самостоятельно разрабатываются и утверждаются образовательными организациями.

Образовательные программы дошкольного образования разрабатываются и утверждаются образовательной организацией в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования и с учетом соответствующих примерных образовательных программ дошкольного образования.

11. В образовательных организациях образовательная деятельность осуществляется на государственном языке Российской Федерации. Образовательная деятельность может осуществляться на родном языке из числа языков народов Российской Федерации, в том числе на русском языке как родном языке, в соответствии с образовательной программой дошкольного образования и на основании заявления родителей (законных представителей).

Дошкольное образование может быть получено на иностранном языке в соответствии с образовательной программой дошкольного образования и в порядке, установленном законодательством Российской Федерации об образовании и локальными нормативными актами образовательной организации.

12. Освоение образовательных программ дошкольного образования не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся.

13. Образовательная деятельность по образовательным программам дошкольного образования в образовательной организации осуществляется в группах.

Группы могут иметь общеразвивающую, компенсирующую, оздоровительную или комбинированную направленность.

В группах общеразвивающей направленности осуществляется реализация образовательной программы дошкольного образования.

В группах компенсирующей направленности осуществляется реализация адаптированной образовательной программы дошкольного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей их психофизического развития, особых образовательных потребностей, индивидуальных возможностей, обеспечивающей коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию воспитанников с ограниченными возможностями здоровья.

Группы оздоровительной направленности создаются для детей с туберкулезной интоксикацией, часто болеющих детей и других категорий детей, нуждающихся в длительном лечении и проведении для них необходимого комплекса специальных лечебно-оздоровительных мероприятий. В группах оздоровительной направленности осуществляется реализация образовательной программы дошкольного образования, а также комплекс санитарно-гигиенических, лечебно-оздоровительных и профилактических мероприятий и процедур.

booked.net

Взаимоотношения участников образовательной деятельности строятся на основе сотрудничества, уважения личности, приоритета человеческих ценностей.

Права участников образовательной деятельности не могут быть ограничены по сравнению с действующим законодательством РФ.

Отношения ребенка и персонала дошкольного образовательного учреждения строятся на основе сотрудничества, уважения личности ребенка и предоставления ему свободы развития в соответствии с индивидуальными особенностями.

ДОУ обеспечивает права каждого ребёнка в соответствии с законодательством РФ, настоящим Уставом, договором между МБДОУ и родителями (законными представителями) ребёнка.

Ребёнку в МБДОУ гарантируется :

  • охрана жизни и здоровья;
  • защита от любых форм физического и психического насилия;
  • защита его человеческого достоинства;
  • удовлетворение потребностей в эмоционально-личностном общении;
  • удовлетворение физиологических потребностей (в питании, сне, отдыхе и др.) в соответствии с его возрастом и индивидуальными особенностями развития;
  • развитие творческих способностей и интересов;
  • образование в соответствии требованиями к основной общеобразовательной программе по дошкольному образованию;
  • предоставление оборудования, игрушек, игр, учебных пособий.
  • заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития ребенка в раннем детском возрасте;
  • выполнять Устав МБДОУ;
  • соблюдать условия договора между МБДОУ и родителями (законными представителями);
  • посещать родительские собрания, проводимые МБДОУ;
  • своевременно информировать МБДОУ об отсутствии ребёнка в случае болезни или по иным причинам;
  • содействовать реализации уставных задач МБДОУ в воспитании, обучении и развитии ребёнка.
  • Права работников ДОУ и меры их социальной поддержки определяются законодательством РФ, настоящим Уставом и трудовым договором.

Педагоги ДОУ имеют право :

  • участвовать в управлении МБДОУ в порядке, определяемом Уставом;
  • защищать свою профессиональную честь и достоинство;
  • повышать свою квалификацию, профессиональное мастерство;
  • проходить аттестацию на добровольной основе с целью получения квалификационной категории;
  • участвовать в научно-экспериментальной, инновационной деятельности МБДОУ;
  • распространять приобретённый педагогический опыт, получивший научное обоснование и одобрение компетентных органов;
  • получать социальные льготы и гарантии, установленные законодательными и правовыми актами, предоставляемые Учредителем, администрацией МБДОУ;
  • получать компенсацию за книгоиздательскую продукцию по решению органа местного самоуправления в размере, устанавливаемом указанным органом;
  • получать часть стимулирующей заработной платы, установленной положением по стимулирующей плате.

Педагогические работники обязаны :

  • выполнять Устав МБДОУ;
  • соблюдать должностные инструкции, правила внутреннего трудового распорядка;
  • охранять жизнь и здоровье детей;
  • защищать ребенка от всех форм физического и (или) психического насилия;
  • сотрудничать с семьей ребенка по вопросам воспитания и обучения;
  • обладать профессиональными умениями, постоянно их совершенствовать;
  • своевременно проходить медицинские обследования.
  • Участниками образовательного процесса являются воспитанники, их родители (законные представители), педагогические работники МБДОУ.

Воспитанники МБДОУ имеют право на:

  • условия воспитания, гарантирующие охрану и укрепление здоровья;
  • получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;
  • защиту от применения методов физического и психического насилия;
  • различные формы поощрений;
  • защиту своих прав и законных интересов;
  • уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации, свободное выражение своих взглядов и убеждений;
  • удовлетворение потребности в эмоциально-личностном общении;
  • развитие творческих способностей и интересов;
  • предоставление оборудования, игр, игрушек, учебных пособий;
  • другие права, предусмотренные законодательством Российской Федерации.

Воспитанники могут быть отчислены из Учреждения:

  • по заявлению родителей (законных представителей) для получения образования в других дошкольных образовательных учреждениях;
  • по достижении возраста воспитанника 8 лет;
  • по медицинским показаниям, препятствующим посещению воспитанником учреждения;
  • за невыполнение родителями (законными представителями) воспитанника условий заключенного с руководителем учреждения договора.

Об отчислении воспитанника из учреждения его родители (законные представители) уведомляются в письменной форме за один месяц до даты исключения.

Нормативно-правовая база ДОУ - это совокупность законов, нормативно-правовых актов, организационных и методических документов, регламентирующих технологию создания, обработки, хранения и использования документов в текущей деятельности учреждения, разработанных в соответствии:

2. Конвенция о правах ребенка

3. СанПин 2.4.1.3049-13

5. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования

И это только часть перечисленных Федеральных законов, на которые нужно опираться в своей работе.

Дошкольное образовательное учреждение в своей деятельности руководствуется нормативно-правовыми документами разного уровня : федерального, регионального, муниципального, регламентирующими деятельность, а также внутренними локальными актами, регулирующими деятельность учреждения.

Локальный нормативный акт образовательной организации – это надлежащим образом утвержденный документ, который содержит нормы права, т. е. обязательные для исполнения требования (правила, адресованные определенному кругу лиц и рассчитанные на неоднократное применение. К локальным нормативным актам в образовательной организации могут относиться приказы, положения, инструкции, правила, программы, графики и др. Основное назначение локального нормативного акта – детализация, конкретизация, дополнение общей правовой нормы применительно к условиям дошкольной образовательной организации с учетом специфики трудовых отношений, образовательного процесса и иных условий.

В соответствии с компетенцией учреждения можно выделить следующие направления локального правового обеспечения его основной деятельности:

• правовое обеспечение конституирования учреждения в качестве общеобразовательного (лицензирование, аттестация образовательного учреждения, формирование структуры учреждения и органов управления);

• правовое обеспечение образовательного процесса (процесса обучения и воспитания) и его методического сопровождения;

• правовое обеспечение финансово-экономической деятельности;

• правовое обеспечение материально-технического снабжения;

• правовое обеспечение безопасных условий нахождения воспитанников в общеобразовательном учреждении;

• правовое обеспечение трудовых отношений (работа с кадрами);

• правовое обеспечение делопроизводства (документального сопровождения) всех сторон деятельности общеобразовательного учреждения

По укрупненным направлениям деятельности МДОУ правовое обеспечение управления учреждением требует, как правило, принятия следующих локальных актов :

Локальные акты, регламентирующие деятельность органов самоуправления

Устав общеобразовательного учреждения;

Положение об общем родительском собрании

Положение о совете родителей

Положение о Педагогическом совете

Положение о собрании трудового коллектива

Локальные акты, регламентирующие отношения МДОУ с участниками образовательного процесса

Договор об образовании с родителями (законными представителями)

Положение о приеме детей и комплектовании групп

Положение об АИС комплектовании ДОУ

Правила внутреннего распорядка воспитанников

Положение о защите персональных данных воспитанников, их родителей (законных представителей, представление льгот по оплате за содержание ребенка в детском саду

Положение о порядке формирования, ведения, хранения и проверке личных дел воспитанников

Положение о защите персональных данных работников

Положение о порядке ведения, хранения личных дел сотрудников

Положение о режиме функционирования

Положение о порядке создания, организации работы и принятия решений комиссией по урегулированию споров между участниками образовательных отношений

Положение об уполномоченном по защите прав участников образовательного процесса

Положение о тарификационной комиссии

Положение об охране здоровья воспитанников ДОУ

Локальные акты, регламентирующие административную и хозяйственную деятельность.

Положение О порядке разработке и структуре программы развития

Положение о делопроизводстве

Положение по организации питания

Положение о бракеражной комиссии

Локальные акты, регламентирующие методическую работу

Положение о рабочей группе по созданию ООП в соответствии с ФГОС ДО

Положение об основной образовательной программе в соответствии с ФГОС ДО

Положение о рабочей программе педагога ДОУ

Положение об официальном сайте в сети Интернет

Положение о внутренней системе оценки качества образования

Данный перечень не является исчерпывающим. Более того, многие из перечисленных актов не являются обязательными.

Приведенные акты отличаются не только по содержанию, но и по процедуре их принятия. Так, как любая организация или должностное лицо, разрабатывающее нормативные акты, обязаны соблюдать при их подготовке действующие нормы законодательства, издавать документы только в пределах своей компетенции, придерживаться общегосударственных правил составления и оформления документов.

Читайте также: