Непроизносимые согласные упражнения начальная школа

Обновлено: 07.07.2024

От слов с непроизносимыми согласными необходимо отличать слова, в которых непроизносимых согласных нет, например: вкусный, гласный, искусный, косный, опасный, ровесник, словесность, ужасный, участвовать, чествовать, шествовать, яства.

Необходимо также различать слова, сходные по звучанию, но различные по значению и написанию, например: искусный (умелый; умело сделанный) и искусственный (не природный, сделанный наподобие подлинного; притворный, неискренний); косный (невосприимчивый к новому, отсталый) и костный (прилагательное от слова кость); шествовать (торжественно идти) и шефствовать (оказывать помощь).

Вопреки проверке с непроизносимым согласным пишется слово лестница (хотя: лесенка).

С непроизносимым согласным пишутся непроверяемые слова чувство, сверстник.

При изучении и применении этого орфографического правила необходимо руководствоваться следующими вопросами:

Область применения правила.
Какие сведения служат опорой?
Какие сходные случаи возможны, как их разделить?
Какие ошибки наиболее вероятны?

Порядок изучения темы:

Алгоритм проверки непроизносимых согласных:

Дидактический материал.

Учащиеся часто пропускают непроизносимые согласные или вставляют лишние буквы, потому что у многих не выработан навык образования нужных форм слова, подбора однокоренных слов. При работе над этой темой можно использовать те же методические приемы, что и при изучении сомнительных согласных. Упражнения на правописание слов с непроизносимыми согласными дают большой материал для работы по лексике и словообразованию, помогают учащимся разобраться в семантике целого ряда трудных слов, поупражняться в разборе слов по составу. В результате этой работы, учащиеся убеждаются, как важно правильно выделять корень и подбирать родственные слова. Повторение различных приемов проверки написания непроизносимых согласных приводится в процессе выполнения упражнений.

Упражнение №1.

Вставьте пропущенные буквы: в именах прилагательных – непроизносимые согласные (если таковые имеются), а в именах существительных – парные по признаку глухости-звонкости согласные.

Парус. ная ло. ка, де. ская крова. ка, капус. ные пиро. ки, радос. ная улы. ка, прекрас. ная бро. ка, горо. ская площа. ка, грус. ная ска. ка, интерес. ная кни. ка, прелес. ные серё. ки, гиган. ская ве. ка, вкус. ные оре. ки, опас. ные пры. ки, извес. ный лё. чик, чудес. ная незабу. ка, несчас. ная ко. ка.

Упражнение №2.

Допишите к именам прилагательным подходящие по смыслу имена существительные. Вставьте, где это необходимо, непроизносимые согласные.

Звёз. ный, влас. ный, опас. ный, счас. ливый, вкус. ный, поз. ний, интерес. ный, извес. ный.

Слова для справок: пирог, поворот, вечер, возглас, писатель, денёк, небосклон, рассказ, случай, голос

Упражнение №3.

От данных имён существительных образуйте однокоренные имена прилагательные с непроизносимой или парной по глухости-звонкости согласной в корне слова.

Дети – _________________________
ярость – ________________________
грусть – ________________________
ненастье – ______________________
несчастье – _____________________
капуста – _______________________
уста – __________________________
честь – _________________________
лесть – _________________________

Упражнение №4.

Вставьте пропущенные буквы.

Лес. ница, праз. ник, окрес. ность, сер. це, чес. ность, со. нце, поез. ка, мес. ность, чу. ство, извес. ность, капус. ник, де. ство.

Упражнение №5.

Вставьте пропущенные буквы.

Наступила поз. няя в. сна. П. года стоит ч. дес. ная. Лучи со. нца л. скают землю. (Из)з. мли (по)казалас. м. л. дая тра. ка. Появились (под)снежники и ландыш. . (На)д. рев. ях (на)бухли поч. ки. В лесу запахло сла. ким б. рёзовым соком. Скоро на д. рев. ях заз. ленеют лист. я. Вот уже в. дны их первые з. лёные языч. ки. Хорошо в. сной!
Птицы поют весёлые песни. Радос. но чирикают в. роб. и. Прыгают шустрые синич. ки. Все рады весне!

Упражнение №6.

Вставьте пропущенные буквы:

Час. ный пансионат, запас. ный выход, громко свис. нуть, чудес. ный вкус, извес. ный путешественник, счас. ливый день, радос. ный праз. ник, ветка хрус. нула, чу. ствительная кожа, бескорыс. ный поступок, бесхитрос. ный приём, завис. ливый человек, тяжеловес. ная походка, лес. ничный пролёт, громоз. кий шкаф, здра. ствуйте.

Радос_ ный праз_ ник, грус_ ное чу_ ство, прелес_ ная мес_ ность, гиган_ ский трос_ ник, интерес_ ная лес_ ница, чудес_ ная поездка, любезная вес_ ница.

Здра_ ствуй, лес_ ный, наез_ ник, опас_ ный, вес_ ник, поз_ ний, ужас_ ный, запас_ ной, радос_ ный, интерес_ный, небес_ный.

2.Составь и запиши предложение с одним из данных словосочетаний.

1.Вставь пропущенные буквы, через тире запиши проверочное слово.

2..Составь и запиши 4 словосочетания с любыми из данных слов.

1.Вставь пропущенные буквы, через тире запиши проверочное слово.

2.Составь и запиши предложение с одним из данных слов.

-75%

Цель: выработка навыка правописания непроизносимых согласных. Тренажёр предназначен для отработки правила на правописание непроизносимых согласных в 3-4 классах. Составитель: Богданова Надежда Владимировна.

тес…но
звёз…ный
соглас…ный
влас…ный
интерес…ная
сер…це
чудес…ные
со…нце
ус…ный
ужас…ный
серьёз…ная
грус…ный
радос…ная
влас. ный
извес…ное
крепос…ной
доблес…ный
прелес…ная
алмаз…ное
мес…ность
небес…ный
вкус…ный
опас…ный
ярос…ное
поз…ний
свис…нем
облас…ной
чес…ная
час…ное
счас…лиый
вес. ники
ненас. ная
словес. ный
желез. ный

Самопроверка, взаимопроверка
тесно (тесен)
звёздный (звезда)
согласный (согласен)
властный (власть)
интересная (интересен)
сердце (сердечко)
чудесные (чудесен)
солнце (солнышко)
устный (уста)
ужасный (ужасен)
серьёзная (серьёзен)
грустный (грусть)
радостная (радость)
властный (власть)
известное (известие)
крепостной (крепость)
доблестный (доблесть)
прелестная (прелесть)
алмазное (алмазы)
местность (место)
небесный (небеса)
вкусный (вкусен)
опасный (опасен)
яростное (ярость)
поздний (опоздать)
свистнем (свистеть)
областной (область)
честная (честь)
частное (часть)
счастливый (счастье)
вестники (вести)
ненастная (ненастье)
словесный (слова)
железный (железо)

Непроизносимые согласные - это такие согласные, которые пишутся, но не произносятся. Непроизносимыми чаще всего бывают согласные В, Д, Л, Т, С.

В русском языке много слов, в которых есть подряд три согласных звука. Один согласный звук из трёх не произносится.

Карточки помогут учителю начальной школы проверить знания учеников 3 класса по теме "Непроизносимые согласные".

Несколько загадок на непроизносимые согласные для уроков русского языка в 3 классе начальной школы.

Грамматические задания по русскому языку для проверки знаний во втором классе.

Читайте также: