Неделя правовых знаний в коррекционной школе

Обновлено: 07.07.2024

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Неделя правовых знаний в коррекционной школе .

Сроки проведения:13-21 ноября 2016 года

1.Познакомить учащихся с правами и обязанностями ребёнка, с правами несовершеннолетних по российскому законодательству. Рассказать о защите прав детей.

2. Формирование умения применять знание прав и обязанностей на практике

1.Создание условий для успеха, формирование ценностного отношения к нормам жизни, правилам поведения.

2.Обучение учащихся правам и обязанностям ребёнка, правовым нормам общения, защите прав детей.

3.Воспитание интереса у учащихся в изучении законов по правам несовершеннолетних.

проведения недели правовых знаний

Открытие недели. Торжественная линейка

Зам. директора по воспитательной работе, ст. вожатая

Практические занятия с психологом

- Что значат мои права?

- Какие права есть у ребенка?

- Семья и ребенок

Классные руководители, учителя русского языка

Практические занятия с психологом

Классные руководители, Педагог-психолог

Практические занятия с психологом

Встреча с работниками полиции

Зам.директора по воспитательной работе

Педагог-психолог Романова А.В.

Практические занятия с психологом

Учителя предметники, Педагог-психолог

Практические занятия с психологом

Подведение итогов конкурса сочинений, рисунков.

Учителя русского языка

Подведение итогов недели правовых знаний. Торжественная линейка, награждение.

Зам.директора по воспитательной работе

Краткое описание документа:

План проведения "Недели правовых знаний", приуроченный к Всемирному дню толерантности и Всероссийскому дню правовой помощи детям в коррекционной школе VIII вида.

Все мероприятия готовились с учетом возрастных и индивидуальных особенностей школьников. Учащиеся начального звена постигали азы правовой грамотности на просмотре презентаций, где дети узнали о том, что у них есть не только права, но и обязанности – уважать честь и достоинство других, лиц, беречь природу, памятники и др.
Польза от проведения тематической недели очевидна, поскольку за короткий срок старшеклассники закрепили свои знания, а учащиеся начального и среднего звена узнали много нового о своих правах и обязанностях.

Ежегодно в школе проходит неделя правовых знаний, на которой для детей организуются встречи с работниками полиции, КДНиЗП, проходят внеклассные мероприятия, классные часы.

Встреча с представителями правоохранительных органов.

Турнир знатоков права

ВложениеРазмер
plan_provedeniya_pravovo_nedeli.docx 11.76 КБ

Предварительный просмотр:

проведения правовой недели

Быховская Е.М. Мамарахимова Л.Б.

Встреча с представителями правоохранительных органов.

Турнир знатоков права

По теме: методические разработки, презентации и конспекты


План проведения предметных недель в средней школе.

Здесь представлены планы проведения предметных недель по срокам проведения и с названием мероприятий, проводимых учителями.


План проведения недели биологии в специальной (коррекционной) школе.

Разработан план проведения недели биологии по дням.


план проведения тематической недели английского языка в школе

неделя английского языка в нашей школе проходит весело и интересно. материал и мероприятия направлены на развитие у учащихся ,в первую очередь, коммуникативных и творческих спо.

План-конспект урока математики в 9 классе коррекционной школы 8 вида по теме "Умножение и деление дробей"

План-конспект урока математики в 9 классе коррекционной школы 8 вида по теме "Умножение и деление дробей".

План-конспект урока математики в 8 классе коррекционной школы 8 вида по теме "Единицы измерения площади:1кв.мм.; 1 кв.см.; 1 кв.дм.; 1 кв.м.; 1 кв. км."


План методического объединения воспитателей 4-10 классов коррекционной школы - интерната

План методического объединения воспитателей 4-10 классов коррекционной школы - интерната.

Отчет о проведении недели географии, истории в коррекционной школе.

В отчете представлено краткое описание мероприятий, проходивших в школе в рамках недели географии и истории.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Цель: формирование у детей основы правовых знаний; права и обязянности. Воспитывать сознательную дисциплину.

С 24 ноября по 30 ноября в школе проводится неделя права. Всех просим принять активное участие.

Линейка, Открытие недели права

*Встреча с представителями полиции (5,6,7а,9а Кл.)

Кл. руководители, соц.педагог

*Практическое занятие с психологом

Выход с занятием на классы:

Работа службы доверия

Цель: обобщить знания учащихся по правовому воспитанию.

Задачи:

Приложение 1. Слайд 1

Слайд 2

Шапокляк: Обождите-погодите! Меня позабыли! А вот и я! Всем привет!

Ведущий 2: Здравствуй, Шапокляк! А что это у тебя в руках?

Шапокляк: Я к вам в гости спешила, да не с пустыми руками, я вам подарок принесла. Кто знает, что это такое? (показывает календарь)

Дети: Это календарь.


Шапокляк: Верно. А вот смотрите: в календаре одни числа – синие, а другие – красные. Как вы думаете почему?

Дети: Красные числа – это праздники и выходные дни, а синие числа – это будни.

Шапокляк: Верно. Только вот красных чисел так мало, все синие, да синие, а надо чтоб было наоборот: все красные или только чуть-чуть синих чисел. Не дело это! Мало того, что праздников мало, да еще все они придуманы для взрослых. А вот у детей своих праздников вовсе нет!


Ведущий 1: Ты не права, Шапокляк. Такой праздник есть. Ребята, назовите какой праздник есть у детей.

Дети: День защиты детей!

Ведущий 2: Правильно, молодцы! День защиты детей отмечают 1 июня.

Шапокляк: Ой, до этого праздника ждать ещё долго! А я хочу устроить праздник прямо сегодня и сейчас! Хочу-хочу-хочу!

Дети: Да!

Ведущий 2: Шапокляк, а ты знаешь, какие права есть у детей?

Шапокляк: Конечно, знаю! Вот слушайте:

Слайд 3

У ребёнка право есть
Кашу манную не есть,
Да ещё просить при этом
Шоколадную конфету.

Слайд 4

Право прыгать и шалить,
На салфетку чай пролить,
Драться с братиком подушкой,
Разбросать свои игрушки.


Слайд 5

Исчеркать картинки в книжке,
Дёрнуть за ухо братишку,
Вот такие есть права!
Я, конечно же, права!

Слайд 6

Ведущий 2: «Право – это совокупность устанавливаемых и охраняемых государственной властью норм и правил, регулирующих отношения людей в обществе.

Ведущий 1: Ребята, а вы знаете, какие права есть у детей?

Слайд 7

Ученики:

1. В своих правах мы все равны:
И взрослые и дети.
Все расы, веры, языки –
Все люди на планете.

2. На любовь имеют право
Все ребята на Земле,
На заботу и на ласку,
Право жить в своей семье.

3. В дом без спроса к вам никто
Заходить не может.
Ваши вещи и добро
Брать не может тоже.


4. Сохранить своё здоровье –
Право есть у нас такое.
Заболев, когда случиться –
Каждый вправе полечиться.

5. В школу ходят все детишки –
Это право есть у нас.
Пишем там, читаем книжки,
Всему учат в школе нас.

6. Никто не может вас пытать,
Делать больно, обижать.
Вы запомните одно –
Бить детей запрещено.

7. О правах своих послушав,
Ты запомни крепко их.
Только знай, что очень нужно
Уважать права других.

Ведущий 2:

Этих прав лишить не может
Вас никто и никогда.
Право каждое поможет
Быть счастливым вам всегда!

Ведущий 1: Шапокляк, вот такие права есть у детей. А теперь предлагаем всем вам посмотреть видеосценку о мальчике Сереже. Внимательно посмотрите и решите: прав ли мальчик?!


Серёжа:

В школе пробыл я полдня
И теперь вот у меня
Просто буря в животе –
Мысли только о еде.


Мама:

Кто с порога – и за ложку?
Руки вымыл бы, Серёжка!

Серёжа:

Нет, ты, мама не права,
Знаю я свои права.
Меня мыться заставляешь?
Мою личность притесняешь!

Бабушка:

Ой, с давлением прям беда.
Внучок, покушаешь, когда,
То в аптеку ты сходи,
И таблетки мне купи.

Серёжа:

Что ты, бабушка, детей
Эксплуатировать нельзя.
Одевайся потеплей
И иди скорей сама.

Мама:

Сынок, тогда помой посуду.
Можешь это или нет?

Серёжа:

Что ты, мама, нет, не буду:
Ведь на детский труд запрет.
Право есть на отдых, кстати,
Поваляюсь на кровати.

Мама:

Прав у мам, как будто, нет!
Завтра сам готовь обед!
И задачу номер пять
Будешь, сын, ты сам решать!

Бабушка:

Да и брюки завтра к школе
Сам, внучок, погладишь, что ли?!


Мама:

Твои права мы уважать,
Конечно же, должны.

Бабушка:

Ты должен только это знать –
Права у всех равны!

Бабушка:

Права ребенка надо знать,
Не только знать,
И соблюдать!

Все (хором):

Тогда легко всем будет жить,
Играть, дружить и не тужить.

Ведущий 1: Ребята, прав ли был Сережа? О чем он забыл?

Шапокляк: Конечно же, мальчик прав. Я бы тоже так сделала!

Дети: Нет, мальчик не прав!

Ведущий 2: Шапокляк, правы ребята, а не ты. Мальчик забыл, что у детей есть не только права, но и обязанности. Назовите обязанности каждого школьника.

Слайд 8

Дети: Помогать старшим и младшим, хорошо учиться, содержать в чистоте дом, следить за своим внешним видом, хорошо вести себя в школе, не нарушать дисциплину на уроках и переменах, охранять природу.

Ведущий 1: Правильно, ребята! А ты все запомнила, Шапокляк?


Слайд 9

Ведущий 2: Молодец! Ребята, запомните: Человек, который знает свои права и уважает права других людей, знает и выполняет свои обязанности – этот человек уверенно идёт по жизни!


Слайд 10

Слайд 11

Ведущий 2: Наша линейка подошла к концу. Надеемся, что сегодня вы запомнили азы правовых знаний. Счастья и солнца вам, дети! Спасибо за внимание!

Ведущий 1: До новых встреч на мероприятиях правовой недели.

Слайд 12


п/п

Мероприятие

Дата проведения

Ответственные

Открытие недели правовых знаний: тематическая линейка.
Выставка плакатов учащихся 5-10 классов

16.12.15 в 13.20 (актовый зал)

17.12.15 в 14.30 (актовый зал)

18.12.15 в 12.30 (актовый зал)

Учитель начальных классов

18.12.15 в 15.00 (краевая библиотека)

Заведующая библиотекой школы

14.12.15.-18.12.15.
(по расписанию библиотечных часов)

Заведующая библиотекой школы

Закрытие недели: тематическая линейка.
Оформление итогов проведения правовой недели на сайт школы

Темы мероприятий по правовому воспитанию

Мероприятия по правовому воспитанию

Воспитание правовой культуры подрастающего поколения – это целый комплекс мер и методов, формирующий его гражданские позиции. Научить детей знать свои права, уважать права других людей, цивилизованно решать конфликты и споры – вот основные задачи правового воспитания в средней общеобразовательной школе.

Мероприятия по правовому воспитанию школьников планируются педагогическим коллективом школы совместно с администрацией города (района). Такие мероприятия проводятся как в стенах школы, так и за ее пределами. Их цель – формирование правовой культуры учащихся. Это значит формирование:

  • элементарных понятий о правах и обязанностях;
  • понятий о демократии и правах человека;
  • понятий об уголовной ответственности;
  • уважения к правам человека и свободе личности
  • толерантности.

Планирование мероприятий по гражданско-правовому воспитанию в школе

Современная школа – это важный социальный институт, в котором тесно соприкасаются интересы государства, общества и личности. Воспитание юридически-грамотного гражданина – как раз тот случай, когда интересы распределяются поровну. Дети – самые уязвимые в юридическом плане, граждане, поэтому их правовое воспитание у государства в приоритете.

? Правовое воспитание лежит за пределами учебной программы, поэтому его задачи, в основном, решаются средствами внеклассной деятельности.

Такие мероприятия могут иметь различные формы, их целевой аудиторией являются как сами учащиеся, так и их родители (законные представители) Цели и задачи мероприятий напрямую зависят от возраста детей.

В составлении плана по гражданско-правовому воспитанию в школе принимают участие:

  • классные руководители;
  • социальный педагог;
  • заместитель директора по внеклассной работе;
  • педагог-организатор.

Этот план составляется на 1 учебный год, заверяется руководитель учебного заведения. Ответственность за проведение правовых мероприятий четко указывается в планировании. Помимо педагогического состава школы, к участию в мероприятиях подключаются сотрудники правоохранительных органов, службы защиты детей и социальных служб.

Планирование и проведение мероприятий по гражданско правовому воспитанию учащихся школ осуществляется на основании:

Мероприятия по правовому воспитанию в начальной школе

Основной период формирования личности приходится как раз на период обучения в начальной школе. Правовое воспитание играет в этом процессе важную роль, тесно переплетаясь с патриотическим и нравственным воспитанием.

В начальной школе мероприятия по правовому воспитанию проходят, чаще всего, в форме игры. Это может быть дидактическая игра, игра-квест в форме путешествия (знакомство с государственными символами России) ролевые и словесные игры. Такие игры развивают у детей интерес к истории своей страны, пробуждают гражданские чувства, а вместе с тем закладываются знания в правовой области.

Другая форма мероприятий – тематические классные часы. Классный час дает возможность провести беседу, игру, викторину. Дидактическая игра может стать продолжением беседы в рамках классного часа (после беседы о правах человека провести дидактическую игру «запрещающие-разрешающие знаки поведения).

Знания, которые дети получат во время таких мероприятий, повышают их уверенность в себе. Младшие школьники учатся ценить труд, опыт, достижения своих предков, осознавая себя частью страны, общества, своей ответственности перед страной и окружающими.

Примерные темы мероприятий по гражданско-правовому воспитанию учащихся начальных классов средней школы

Классный час по правовому воспитанию у младших школьников

Мероприятия по правовому воспитанию в средних и старших классах

Учащиеся средних и старших классов – вчерашние дети, шаг за шагом вступающие во взрослую жизнь. Подростковый период характеризуется весьма неустойчивым психическим состоянием, перепадами настроения, поиском себя. Такое нестабильное и неуверенное состояние делает подростков уязвимыми перед социально опасными личностями, перед соблазном перейти закон, и всем огромным миром, который они еще совсем не знают.

Именно поэтому правовое воспитание не просто важно, но и жизненно необходимо. Подростки уже в состоянии разделять плохое и хорошее, и если совершают плохие поступки, то делают это осознанно.

Мероприятия по юридическому воспитанию молодежи должны иметь конкретную цель, требовать от подростков активного участия. Для эффективности воспитательной работы, в подготовке и проведении мероприятий должны принимать все стороны социального окружения учащегося: семья (родители), школа, представители общественности и правопорядка.

Формы мероприятий, направленных на юридическое просвещение старших школьников, могут быть любыми:

  • Беседа;
  • Тематический классный час;
  • Информационные плакаты (лучше, если их делают сами ученики);
  • Игры, конкурсы, викторины;
  • Экскурсии;
  • Выставки, наглядная агитация;
  • Встречи – лекции с представителями социальных структур;
  • Родительский всеобуч.

Примерные темы мероприятий по гражданско –правовому воспитанию для учащихся 5-11 классов

В отношении таких детей школа ставит перед собой задачи:

Помимо указанных выше мероприятий, в конце учебного года педагогический коллектив проводит мониторинг, выявляющий уровень агрессии, тревожности среди учащихся. Контролирует психологический климат в классе, а также занятость детей и подростков вне школы и на каникулах.

Читайте также: