Неделя белорусского языка в детском саду сценарий

Обновлено: 05.07.2024

Цель: формирование гражданско-патриотических качеств личности учащихся.

Задачи: расширение знаний учащихся о культуре Беларуси, о традициях, обрядах и праздниках;

формирование у учащихся ценностного отношения к своей Родине, воспитание их на лучших традициях национальной культуры;

воспитание у учащихся глубокого уважения к национальному наследию, традициям, обычаям и культуре белорусского народа;

формирование у учащихся активной гражданской позиции;

создание условий для развития творческой личности, самообразования, самовыражения.

1. Организационный момент.

Учащиеся делятся на несколько групп и придумывают себе название. Его записывают на лист А4.

2. Ход мероприятия.

Учитель сообщает тему мероприятия.

Древняя белорусская народная культура была и остаётся в нашей жизни – в обычаях, обрядах, легендах, праздниках. Белорусские праздники – неотъемлемая часть самобытной национальной культуры. (Слайд №2)

Народный календарь белорусов основывается на циклах календарных или земледельческих праздников: весной- Пасха, Кликанье весны, Комоедица, Сороки, Вербное воскресенье, Радуница, летом – Троица, Купалье, осенью – Деды, Покров, Жатва, зимой – Коляды, Громница, Масленица.

Коляды(Каляды) - первый зимний народный праздник. Длился две недели с 6 января до 19 января. (Слайд№3)

А что вам известно про Коляды? – Ответы учеников.

Неотъемлемыми атрибутами праздника являлись переодевания (ряженье с использованием шкур, масок и рогов), колядование, колядные песни, одаривание колядовщиков, молодёжные игры, гадания.

Сретение, или Громницы (Стрэчанне ці Грамніцы) - отмечают 15 февраля, когда зима встречается с летом. По погоде судили о наступающей весне и лете. Рассуждали так: если в этот день оттепель, то весна будет ранняя и теплая; холода держатся - весна выпадет холодная; посыплет снег - к затяжной и дождливой весне. (Слайд№4)

Масленица – это проводы зимы. Праздновали её целую неделю. (Слайд№4)

А какой символ у Масленицы? - Ответы учеников.

Дата начала Масленицы каждый год меняется в зависимости от того, когда начинается Великий пост. Главные традиционные атрибуты народного празднования Масленицы — чучело Масленицы, забавы, катание на санях, гулянья, обязательно блины и лепёшки, а также вареники, сырники. (16 февраля – 22 февраля 2015 г.)(Слайд №6)

Кликанье весны (Гуканне вясны) – праздник прощания с зимой и встречи весны. Начинался в первый день весны. (Слайд№7)

Песнями и ритуальными хороводами призывали скорейший приход весны и тёплых дней. Чтобы вызывать прилёт птиц пекли жаворонков или куликов. Этих птиц давали детям, которые клали их на возвышенные места, либо привязывали на нитках, либо подбрасывали в воздух. Также могли мастерить этих птиц из подручного материала(дерева, соломы) и подвешивать на деревья, имитируя прилёт птиц.(Слайд№8)

Комоедица - праздник, связанный со встречей весны. Праздник отмечается
6 апреля накануне Благовещенья и посвящён пробуждению медведя.(Слайд№9)

Со́роки - день народного календаря, приуроченный к церковному дню памяти Сорока Севастийских мучеников. В этот день, согласно народному календарю, зима кончается — весна начинается, день с ночью меряется-равняется(равноденствие). Отмечается 9 марта (22 марта). Жаворонками (куликами, тетёрками) также называли печенье в виде птиц или солнца, выпекавшиеся в этот день. Число 40 широко обыгрывалось в поверьях и обрядах праздника.(Слайд№10)

Вербное воскресенье - шестая неделя Великого поста, заканчивается в Вербное воскресенье, после которого наступает Страстная неделя. Главные народные обряды недели связаны с вербой и выпадают на субботу и воскресенье. Вербой украшали жилище, могилы предков, провожали животных на первый выпас. (Слайды№11,№12)

Пасха( Вялікдзень ) - весенний праздник. Считается самым значимым календарным праздником. Для православных христиан Пасха – самый главный праздник в году. Праздник завершал Великий 7-недельный пост. (12 апреля 2015 года)(Слайды№13,№14)

А ваши родители отмечают праздник, если да, то как? Ответы учеников.

Радуница(Радаўніца)- праздник чествования предков. Празднуется обычно через неделю после Пасхи, во вторник(21 апреля). Слайд№15

Что принято делать на Радуницу? Ответы учеников.

Юрьев день(Юр’я)- день памяти великомученика Георгия Победоносца, праздник чествования расцвета природы. Это день прихода на землю русалок, которые своими играми и песнями “тянули траву из земли”. Празднуется 6 мая по новому стилю. Святого Георгия на Руси чаще звали Юрием или Егорием, поэтому в народном календаре славян дни святого, отмечавшиеся дважды в году, носят названия Юрьевых дней. (Слайд№16)

Иван Купала (Купалье) — летний народный праздник языческого происхождения, приуроченный к христианскому празднику Рождества Иоанна Крестителя, который отмечается в ночь с 6 на 7 июля. (Слайды№18,№19)

Вспомните, как празднуется Купалье? Ответы учеников.

У славян существовало поверье, что только один раз в году, в ночь на Ивана Купалу цветёт мифический цветок. Сорвавший цвет папоротника и сохраняющий его при себе приобретает чудесные возможности. Он становится прозорливым, может понимать язык животных, видеть все клады, входить беспрепятственно в сокровищницы, приложив цветок к запорам и замкам — они рассыпятся перед ним, владеть нечистыми духами, повелевать землею и водою, становиться невидимым и принимать любое обличье. Но сорвать цветок очень трудно, тем более что черти при этом всячески препятствуют и запугивают.

Жатво(Жніво) - этот праздник самый продолжительный. Длится с 12 июля до 27 сентября (от Зажинок до Дожинок). С давних времён уборка хлеба с полей была одним из важнейших событий для крестьянина и сопровождалась многими обрядами. От урожая зависела жизнь крестьянской семьи. Начало уборки отмечалось Зажинками- праздником первого снопа. Дожинки(последний день жатвы) в Беларуси всегда праздновались очень торжественно, с красивыми обрядами.(Слайды№20,21)

Были ли вы или ваши родители на белорусских Дожинках? Что там происходит? Ответы учеников.

Покров(Пакровы) - отмечают 14 октября. Покров - праздник, посвящённый Покрову Пресвятой Богородицы. Связан с началом вечерних девичьих посиделок и осеннего свадебного сезона — первый по-настоящему осенний праздник. (Слайд№22)

Завершение презентации: Старинные обычаи, обряды и праздники сохранились до настоящего времени и играют немаловажную роль в жизни белорусского народа(Слайд№24)

Вот мы с вами и познакомились с основными белорусскими народными праздниками, их обрядами, поверьями и традициями.

А теперь начнём нашу интеллектуальную игру.

Приготовили листы с названием команд. На экране появляется 1-я часть таблицы с заданиями.

3. С этим народным праздником связана одна из самых романтических легенд белорусского народа о необычном цветке. По поверью, тот, кто найдет цветок, сможет понимать шум деревьев, разговор птиц и зверей. О каком празднике идет речь?(Слайд№25)

Учитель их зачитывает, при необходимости поясняет. Команды пишут ответы в свои листы.

4. На экране появляется 2 часть таблицы с другими заданиями. Символ Пасхи – пасхальное яйцо, Символ Масленицы –блины. А что является символом белорусского народного праздника Зеленые святки?

6. Она появилась на свет в начале ХІІ века в Полоцке в семье князя Святослава- Георгия и приходилась внучкой Всеславу Чародею. Девочку назвали древним именем Предслава. А под каким именем она известна во всем мире? (Слайд№26)

Ученики выполняют их.

После выполнения заданий команды меняются листами и проверяют листы чужой команды. Ответы появляются на экране (Слайды №27,№28)

За каждый правильный ответ- 10 баллов, частично правильный-5, неправильный – 0.

Учитель собирает работы, проходит подсчёт результатов.

Подводится итог занятия и награждение победителей заранее подготовленными грамотами.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Календарно - тематическое планирование на тему "неделя родного языка" в старшей группе

Ежедневное планирование в старшей группе за февраль месяц в соответствие с ФГТ.

Проект" Неделя родного языка" в подготовительной группе

Проект краткосрочный, разработан с целью воспитания любви к родному языку, Родине.

Пробуждение у детей интереса к изучению ролного языка.

Отчёт о проведении недели родного языка в подготовительной группе

Неделя родного языка прошла интересно, насыщена.

Неделя родного языка прошла интересно, насыщена. С детьми читали и разучивали потешки , прибаутки. .

Отчет о проведении недели родного языка

Проведения мероприятий приуроченные проведению недели родного языка в МБДОУ "Ак каен" г. Буинска.

Обучение детей родному языку, овладению его богатством уделяется большое значение в учебной программе дошкольного образования Республики Беларусь. Родной язык является значимым средством усвоения детьми культуры своего народа, формирования чувства национальной гордости. Именно родная речь способствует духовному развитию личности ребенка. Приобщая детей к великой ценности и святыни своего народа, мы, педагоги, будем содействовать обогащению речи воспитанников.

С этой целью в нашем дошкольном учреждении стало традицией проводить в группах дни родного языка. В процессе совместной деятельности с воспитанниками решаются задачи формирования устойчивого интереса и положительного отношения к родному языку, желания овладеть белорусским языком, воспитания национального мировоззрения, развития элементарных навыков общения на родном языке. Мы стараемся сделать этот день незабываемым для ребят, используя разнообразные формы и методы взаимодействия.

Ведущего выбирали при помощи белорусской считалки:

Раз, два, тры, чатыры.

Ката грамаце вучылі.

Не чытаць, не пісаць,

А за мышкамі скакаць.

Вместе с детьми разучили белорусскую скороговорку. В группе собраны картотеки скороговорок, считалок, белорусских народных подвижных игр, детских стихов на родном языке.