Московская цифровая школа вход в систему

Обновлено: 04.07.2024

Московская Электронная Школа

С 1 сентября 2016 года в шести пилотных школах столицы создается совершенно новая информационная среда. Здесь каждый урок по-своему уникален, а каждый учитель говорит с учениками на одном языке. Понятно, доступно, а главное – интересно. Вместо учебников – планшеты, а обычный дневник заменили электронным. Каждый кабинет оснащён по последнему слову техники – интерактивная доска, интерактивные столы, планшеты у каждого ученика.

Техническая составляющая проекта

Оборудование, необходимое для полноценного использования возможностей платформы:

управляемые прикосновением интерактивные панели со встроенным компьютером, возможностью выхода в платформу и Интернет;
точки доступа беспроводной сети, позволяющие пользователям защищённо использовать платформу в любом месте школы;
ноутбуки и планшеты.

Среди составных частей платформы три основных компонента:

Улучшенный общегородской электронный журнал и дневник

Теперь учитель может отправлять ребятам задания и индивидуальные учебные планы, выбрать шкалу оценки деятельности учеников. Также можно прикрепить задание в дневник прямой ссылкой на источник в платформе, а для родителей предусмотрена возможность уведомить учителя об отсутствии ребёнка на занятиях, отслеживать весь режим пребывания ребёнка в школе – на уроке, прогулке, в столовой, в кружке.

Общегородская библиотека электронных образовательных материалов

Облачная интернет-платформа, содержащая все необходимые образовательные материалы – пособия, учебники, задачники, электронные хрестоматии, а также медиаресурсы – образовательные ролики, видеообъяснения учителей, предметные лаборатории и многое другое.

Сценарии уроков – учитель может использовать эффективную модель проведения урока по той или иной теме, а также создать свой сценарий и поделиться с коллегами. Это и ещё один способ обмена опытом, и решение для более качественной передачи информации ученикам. Также в настоящее время активно разрабатывается тестирующая система, которая позволяет учащемуся проверить свои возможности, подготовиться к контрольной работе и экзамену.

В реализации пилотного проекта участвуют 6 образовательных комплексов столицы: это школы №№ 627, 1995, 1194, 2095, 1298, а также лицей № 1571.
Всего в проекте задействовано 718 учителей средней и старшей школы и более 7000 учеников.

Оборудование

В настоящее время в 21 здание поставлены 322 интерактивные панели, 718 ноутбуков и планшетов.
Организовано 808 точек доступа беспроводной сети Wi-Fi.

Статистика

Сегодня разработано и внесено в платформу 11 919 интерактивных сценариев уроков по всем обязательным предметам с 5 по 11 класс.
В системе опубликовано 32 электронных учебных пособия по химии, физике, биологии и истории для 5–11 классов.
Учителями использованы электронные сценарии при проведении 117 518 уроков
Среднее время использования интерактивной доски во время проведения занятий – 31 минута (из 45 минут).
Использование улучшенной версии электронного дневника (минимум раз в день) – учителями (98,5%), учениками (90,4%).

Пилотный проект оснащения школ передовой техникой в Москве почти завершён. Уже в 2017–2018 годах новая компьютерная техника, электронные учебники и многое другое появятся во всех московских школах.

Московская электронная школа — это единая цифровая образовательная платформа для школьников, родителей и учителей. МЭШ удобно пользоваться в любом месте в любое время!

Ключевые сервисы МЭШ

Электронный дневник — один из главных помощников учеников и родителей в школе

входят и выходят из школы
оплачивают школьные обеды и покупки в буфете
бесплатно посещают музеи и выставочные залы

хранит данные обо всех многолетних достижениях ребенка в учебе, спорте, науке и творчестве. Школьники и родители могут не только смотреть, но и вносить информацию в портфолио, а также делиться ею в виде ссылки на документ или в формате PDF.

Более месяца приглашенные специалисты из ведущих ИТ-компаний рассказывали ученикам 5–11 классов о технологиях, которые меняют мир. Артем Ермолаев наградил активных участников и рассказал о будущем проекта

Это сообщество для родителей и школьников. Здесь мы делимся новостями проекта Московская электронная школа (МЭШ), инструкциями, советами и рассказываем о последних обновлениях сервисов.
Показать полностью.

Делитесь собственными историями, обменивайтесь опытом, задавайте вопросы разработчикам электронных сервисов, получайте свежую и достоверную информацию здесь и сейчас.

МЭШ: Московская электронная школа запись закреплена

Как помочь ребёнку укрепить свою самооценку

Она начинает формироваться ещё в младенческом возрасте. Ласковый разговор родителей с малышом, физический и зрительный контакт с ним, улыбки — всё это помогает ребёнку чувствовать свою значимость для близких. Благодаря этому у него возникает положительное отношение к людям, к миру в целом и к самому себе.
Показать полностью.
Приходя в школу, ребёнок начинает сравнивать себя с другими, и самооценка может меняться.

Если у ребёнка заниженная самооценка, можно поиграть в специальные игры, рекомендуемые психологами.
Собрали их в карточках к посту

Какие хорошие советы!
Спасибо!
Не стесняюсь написать
про отличную оценку по геометрии за Классную работу

МЭШ: Московская электронная школа запись закреплена

Отвечаем на вопросы по теме экзаменов

Дорогие родители, в последнее время у нас часто спрашивают:
• можно ли девятиклассникам сдавать по выбору не 2, а большее предметов;
• что делать, если выпускник пропустил сроки подачи заявления на участие в ЕГЭ.
Показать полностью.

Может ли девятиклассник сдавать не 2 предмета по выбору, а 3 и более?

В этом году ребятам необходимо сдать 4 обязательных предмета. Русский язык и математика являются обязательными, а ещё 2 экзамена могут выбрать учащиеся. Это может быть физика, химия, биология, литература, география, история, обществознание, иностранные языки, информатика и информационно-коммуникационные технологии. Но общее количество учебных предметов, сдаваемых в рамках прохождения ГИА, не должно превышать 4.

Что делать, если не удалось до 1 февраля подать письменное заявление на сдачу ЕГЭ?

После 1 февраля заявления на участие в экзаменах, изменение формы сдачи и перечня предметов принимаются по решению Государственной экзаменационной комиссии (ГЭК). Для этого у заявителя должна быть уважительная причина, подтвержденная документально.
Такие заявления можно подать не позднее чем за 2 недели до начала соответствующего экзамена.

МЭШ: Московская электронная школа запись закреплена

Как поступить, если ребёнок больше не хочет посещать кружки?

Психологи отмечают, что нередко родители неосознанно пытаются реализовать в своих детях то, что не удалось самим. Например, отправляют в определённые секции, активно следят, чтобы ребёнок занимался тем, к чему у него есть талант и что кажется перспективным.
Показать полностью.
С одной стороны, здорово, что папы и мамы поддерживают развитие склонностей и талантов в детях. С другой, стирается тонкая грань между поддержкой и навязчивым контролем за ребёнком

Как этого избежать?
Делимся советами пап и мам, которые уже сталкивались с похожей ситуацией:
Не давите на ребёнка советами о том, как лучше поступать;
Обращайте внимание на тревожные знаки: ребёнок отлынивает от занятий или придумывает поводы, чтобы не идти на них;
Прислушивайтесь к своему ребёнку. Если он сообщил вам, что больше не хочет посещать дополнительные занятия (например, ему неинтересно или сложно), не заставляйте его продолжать;
Не предлагайте ему сразу же новые альтернативы, дайте время отдохнуть и почувствовать интерес к чему-то еще.

Поддержав ребёнка, вы покажете ему, что любите его самого, а не только его достижения.
В доверительной и спокойной атмосфере он быстрее сможет найти для себя новые хобби и начать осознанно уделять им время🤍

Читайте также: