Методика сесиль лупан в детском саду
Обновлено: 05.07.2024
В этой статье я расскажу вам подробнее о том, в чем суть нового метода. В чем его преимущества и нюансы. А еще научу, что из него и как вы можете использовать прямо сейчас, занимаясь с вашим чадом.
Сесиль Лупан и ее биография
Биография этой удивительной женщины заслуживает внимания. Родилась Сесиль Лупан в 1955 году в Бельгии. Изначально она была актрисой, и работала в нескольких бельгийских театрах. Но после знакомства с супругом и рождения двоих дочек (Галины в 1982 году и Селины в 1983) мадам сменила род деятельности. Ее не просто поглотило материнство и воспитание детей. Женщина сумела создать собственную систему, помогающую раскрывать способности ребенка. Причем раскрывать без нудных занятий – а естественным образом и с удовольствием.
Методика Сесиль Лупан
Система имеет основу – это заложенный в каждом ребенке изначально интерес к окружающему миру. А также – его эмоциональная реакция на все, что его окружает.
Именно с применением этого интереса раскрывается потенциал малыша. И формируются его навыки, знания, положительные качества личности.
Основные принципы системы Лупан следующие:
- все занятия – это только разнообразные игры;
- лучшие учителя – это родители;
- игра останавливается до того, как ребенку станет скучно;
- такая игра обязана доставлять удовольствие, прежде всего чаду;
- малыша нельзя останавливать и ограничивать;
- каждый урок-игра должны проходить в достаточно интенсивном темпе;
- каждое занятие должно нести элементы новизны и неожиданности;
- нельзя контролировать усвоение знаний.
Сесиль Лупан методика раннего развития деток до 1 года?
Развитие малышей обязано базироваться на решении таких 5-ти задач:
Примеры конкретных игр и действий, изложенные кратко:
- слух нужно развивать пением мамой детских песенок, прослушиванием классической музыки;
- зрение и восприятие развиваются, когда родные строят крохе гримасы, общаясь с ним;
- рассказывать ему про цвет всего, что его окружает, и показывать картинки (карточки Сесиль Лупан);
- заворачивать малыша в ткани разной текстуры (бархат, шелк, шерсть) для развития осязания;
- а также гладить кисточкой, перышком, губкой, руками;
- предлагать для игр разные бытовые штуки – ложки, журналы, колокольчики, доски, не больше трех за раз;
- делать гимнастику, чтобы укреплять тело;
- много разговаривать с крохой, комментировать и проговаривать все свои и его действия.
Игры-занятия для крох старше года
С подросшими малышами важно общаться как можно больше. И поощрять их любознательность, ограничивая как можно меньше. Вот в какие игры с ними можно играть:
- читать стишки, пословицы, потешки;
- обучать бегу, прыжкам, танцевальным движениям, разным видам ходьбы;
- начинать знакомить с разными типами спорта, в том числе с лыжами, коньками, санками, мячом;
- играть в домашний театр;
- вводить в ежедневные ритуалы счет – считать ступеньки, ложки при кормлении, пуговицы на кофточке и так далее;
- много читать детские книги.
Занятия от 2-х и до шести лет
Дошкольников по Сесиль Лупан нужно развивать согласно тем же принципам, что описаны выше. Приведенные ниже действия можно успешно применять, в том числе в детском саду. Вот что можно и нужно делать:
Методика раннего развития Сесиль Лупан с объяснением на видео:
Система Сесиль Лупан, плюсы и минусы
Любая система имеет свои плюсы и минусы. И методика Сесель Лупан – не исключение.
Некоторые минусы системы Лупан
К ее нюансам и минусам причисляют такие моменты:
- автор не дает занятий для развития у крошек мелкой моторики;
- многие моменты и так очевидны – почти все мамы и так поют песенки и колыбельные, рассказывают стишки;
- не описаны детально подвижные игры;
- в книге по методике слишком много описаний эмоций автора, именно их она и выдает за индивидуальный подход;
- нет обучающих развлечений для развития эрудиции.
Методика Сесиль Лупан и ее плюсы
Но есть и очевидные плюсы которыми обладает система Сесиль Лупан:
Расскажу об опыте наших родных. Моя двоюродная сестра занималась с дочкой по методике Лупан. Кстати, именно от нее я о ней и узнал. Девочка научилась читать в 4 года (как и Галя, дочка автора). Но это – не главное. Важно, то что моя двоюродная племянница растет очень активной, любознательной, творческой и радостной девочкой.
Более того, она легко подбирает рифмы, с удовольствием поет и танцует. И действительно является гармонично развитым ребенком. Это ли не лучшее доказательство эффективности данной системы?
А какие развивающие методики вы применяли к своим деткам? Расскажите, пожалуйста, в комментариях! Также я, как всегда, благодарен вам за лайки, подписки на мой блог. И конечно же, за то, что вы делитесь статьями с друзьями, через соцсети. Всем удачи и до новых встреч!
В своем научно-популярном труде автор излагает свой взгляд на методическую систему Глена Домана и предлагает, как улучшить ее, переместив вектор на естественный ход развития. Сесиль Лупан положила в основу этой адаптированной системы интерес ребенка и его эмоциональную реакцию на события и явления окружающего мира.
Поскольку именно эмоции позволяют детям лучше запоминать информацию и прочнее фиксировать практический опыт.
Из этой статьи вы узнаете
Осознавать счастье материнства
Методологическая суть системы Лупан укладывается в несколько предложений. Внимательная мама не должна слепо исполнять требования методики, она должна соизмерять ее с возможностями и интересами своего ребенка, применять только необходимое и делать это без принуждения чада к тем или иным занятиям. Именно понимание желаний малыша должно лежать в основе взаимодействия между ним и мамой.
Принципы Домана
Из методики своего вдохновителя Глена Домана Сесиль Лупан оставила для себя то, что сочла лучшим, — основные принципы построения занятий:
- Родитель – мама или папа – лучший учитель и воспитатель.
- Процесс обучения должен основываться на игре, которая не имеет права быть скучной или неинтересной для ребенка.
- Никаких оценок, проверок, сверки с образцом.
- Смена видов деятельности, появление новых элементов, динамика занятия помогают поддерживать внимание и развивать любознательность малыша.
Дополнив эти принципы практическими упражнениями, театрализацией и немалой долей интуитивного чувствования ребенка с самого раннего возраста и до школы, Лупан получила собственную систему, которой и обучает молодых родителей по сей день.
Подталкивать интерес ребенка
Методика Сесиль Лупан строится на том, что родитель должен не только присматривать за ребенком и пояснять или направленно обучать. Его задача много шире – провоцировать, мотивировать интерес малыша к изучению предметов и явлений окружающего мира. В обучении нет ни графика, ни конспекта занятий. Только малыш может определить, что его сегодня интересует больше: деревянные овощи на импровизированной грядке или разноцветные бусины для сортировки.
Мало просто дать ребенку информацию о цвете и форме предмета. Важно включить этот предмет в повседневную жизнь, показать, зачем он нужен, как работает или применяется, когда это происходит и насколько предмет безопасен.
Например, возвращаясь к теме овощей, можно продолжить урок на кухне и показать юному исследователю, какой вкусный салат можно сделать из капусты и моркови.
Занятие плавно перетечет в обед. Плюс такого подхода – быстрое запоминание: информация сразу же будет проанализирована детским мозгом и принята как полезная и необходимая.
Самостоятельность малыша
Это еще один важный компонент в процессе обучения по методике Лупан. Нет необходимости постоянно сопровождать ребенка. Созревающая детская личность нуждается в пространстве и одиночестве для того, чтобы ранее освоенные уроки укоренились в памяти через игру с самим собой. К тому же в этой игре возникнут новые интересы и вопросы.
Конечно, это не значит, что не нужно следить за безопасностью ребенка. Но вторгаться в его мир и самостоятельные рассуждения точно не стоит. Зато, когда он закончит игру или строительство пирамиды, не лишней будет похвала с поцелуями и объятиями, в которых маленькие дети особенно нуждаются.
Двигательная активность и интеллектуальное развитие
Предсказуемо и то, что движение и учение должны присутствовать в жизни крохи в гармоничном сочетании. Упражнения по счету, азбуке, логике и изобразительному искусству в течение дня и недели могут перемежаться зарядкой, подвижными играми, верховой ездой, плаванием, прогулками в лесу и помощью по дому.
Рекомендации Лупан по возрастам
Каждому возрастному этапу, как и в большинстве других методик, у Лупан отводится определенная роль и задачи. Поддерживая естественный персональный интерес ребенка, нужно все же соизмерять уровень подачи информации с интеллектуальными возможностями малыша по возрасту.
Первый год жизни
Кроха только начал свой путь в новом для него мире, и основная цель – показать ему возможности этого мира. Автор предлагает двигаться в четырех направлениях:
- Формировать положительное самосознание через родительское внимание, объятия, поцелуи, разговоры, прикосновения. Необходимо поощрять успехи и поддерживать в неудачах.
- Развивать анализаторы (органы чувств): зрение, слух, обоняние, осязание, вкус. Здесь на помощь родителям приходят разнообразные игрушки, прикормы, дидактические материалы, готовые развивающие наборы.
Игрушки тоже растут. Начните с подвесного мобиля в кроватке. Но следите, чтобы игрушки в нем не были слишком пестрыми. Предпочтение – одноцветным простым фигурам: желтое солнышко, красная птичка, зеленое яблоко. Чем проще объект, тем легче восприятию зацепиться за отдельные его свойства. Именно в этом нуждаются детские органы чувств. Когда кроха научится сидеть – играйте на ковре с крупными предметами и музыкальными инструментами.
- Важно стимулировать двигательную активность и улучшать двигательные навыки. От хватания и удержания до ползания и хождения – все взаимосвязано в процессе формирования психики и тела. Обязательна гимнастика и подвижные игры на любимом ковре. А вот использование манежа – существенный минус, по мнению Лупан. Впрочем, вы можете применять его очень ограниченно — лишь для безопасности малыша. Все, что удалось освоить дома (равновесие, прыжки, шаги), можно и нужно переносить в новые ситуации, например на прогулку.
- Развитие лингвистической основы. Действительно важно заложить основные речевые функции именно на первом году жизни.
В этот период мозг младенца очень восприимчив к артикуляции, интонации, семантике слов. Чем чаще речь обращена к чаду, тем выше вероятность, что он скоро и сам начнет ею пользоваться.
От года до двух
Не следует навязывать малышу свое внимание в этот период, но ощущать поддержку и присутствие взрослых ему необходимо постоянно. Проводя самостоятельное исследование мира, кроха должен быть постоянно в безопасности. Внимательный родитель при этом всегда вовремя вмешается, чтобы объяснить, подсказать или поощрить.
Развитие речи продолжается бурными темпами. И сейчас важно, чтобы речь взрослых была максимально грамотной, эмоционально окрашенной, но не утрированной. То есть не надо переигрывать. Читать стихи, петь детские песенки, разучивать их с малышом – важная рекомендация в методике раннего развития Сесиль Лупан.
Выбирайте простые короткие стишки. Разучивайте их под хлопки или другие динамические действия. Включайте в деятельность не только мозг, но и тело малыша.
Старайтесь не подменять собственный живой голос на аудиосказки или мультипликационную озвучку. Если уж приходится использовать мультфильмы для отвлечения чада, отдавайте предпочтение старым советским мультикам с хорошей музыкой, сценическими голосами и добрым сюжетом.
От двух до пяти
Бег, прыжки и новые способы управления собственным телом – вот то, что необходимо открыть малышу на этом этапе. Занятия спортом, танцами, плавание, походы выходного дня, лазанье по импровизированным или настоящим скалам – все это обязательно понравится и пойдет на пользу.
В старшем возрасте привить ребенку любовь к движению и спорту будет гораздо сложнее.
Уделяйте время прогулкам всей семьей, общению с домашними животными и социальным играм со сверстниками. Позвольте наблюдать за ребятами постарше, подающими хороший пример того, чему можно научиться уже совсем скоро.
От пяти до семи
Если очень кратко охарактеризовать этот возрастной этап, то дошкольники отличаются началом формирования специальных интересов. Например, одни дети увлечены изучением бабочек, другим нравятся драконы и динозавры. Задача родителей – добавить гармонии в развитие. Интеллектуальные нагрузки нужно уравновесить физическими, а периодам углубленного изучения любимой темы противопоставить общение и творчество.
Будьте проще! Держите баланс между завлекающей интонацией и увлеченным рассказом. Дети в преддошкольном и школьном возрасте лучше воспринимают настоящую увлеченность рассказчика, чем утрированные эмоции.
Объясняете ли вы, почему трава зеленая, или читаете сказку, будьте естественны и старайтесь переживать события вместе с малышом.
Система Сесиль Лупан имеет лишь один видимый недостаток, который одновременно является и ее достоинством: работа с растущим ребенком строится на рекомендациях автора, а не по строгим ее указаниям. У родителя остается пространство для маневра, поле для творчества. Именно это позволяет методике так гибко подстроиться под нужды любого малыша.
Если вам понравилась статья — поставьте лайк и оставьте свой комментарий ниже. Нам важно ваше мнение!
О жизненном пути
Биография Сесиль Лупан берёт своё начало в 1955 году, в Бельгии. Получив актёрское образование, девушка несколько лет успешно выходила на театральные подмостки и даже преподавала в США, но после рождения детей полностью посвятила себя воспитанию двух дочерей. Когда только Сесиль Лупан открывала для себя методики раннего развития, она обратилась к системе Домана. Но быстро поняла, что занятия по этой методике, особенно математические карточки с точками, скучны её девочкам. Поэтому она начала переделывать систему под запросы своих детей. Добившись определённых успехов в воспитании, женщина описала свой опыт в книге, быстро ставшей популярной по всему миру.
На данный момент Лупан живёт во Франции, участвует в различных передачах, посвященных воспитанию детей, и читает лекции о своём опыте.
О методике
Вся методика Сесиль Лупан направлена на раскрытие заложенного в детях потенциала и на формирование положительных личностных качеств.
- мама и папа – лучшие учителя,
- занятия необходимо проводить в игровой форме,
- прекращать обучающую игру следует до того, как ребёнок заскучает,
- обучение должно проходить в быстром темпе и каждый раз нести в себе элемент новизны,
- контроль над усвоением знаний – излишен.
Ведущие тезисы её работы:
- Малышам не нужна излишняя опека, им нужен неподдельный интерес. Повышенное опекание ребёнка лишь вредит его развитию, отключает творчество и мешает формированию самостоятельности.
- Все дети – разные. В этом Сесиль Лупан убедилась на примере двух своих, совершенно разных, дочерей. Поэтому не следует выполнять ВСЕ упражнения из её книги, если что-то не вызывает интерес конкретно у вашего малыша. Выбирайте то, что подходит именно вам.
- Главный принцип воспитания счастливого ребёнка – это любовь. Никакой метод не сработает, если маленький человек не будет уверен в том, что его любят и ценят. Объятия, поцелуи и похвала также развивают крох, как и обучающие занятия.
Методика раннего развития Сесиль Лупан затрагивает многие области: историю, музыку, географию, искусство, письмо, логику, счёт, иностранные языки и даже плавание.
Отличия от методики Домана
Несмотря на то, что истоки системы Сесиль Лупан именно в методике американского врача, она имеет ряд отличий:
Примеры занятий с детьми до 1 года по Сесиль Лупан
Воспитание малыша до года базируется на решении 4-ёх задач:
- Стимуляция 5 органов чувств (зрение, слух, обоняние, осязание, вкус).
- Развитие двигательной активности.
- Обретение ребёнком положительного восприятия себя и окружающих.
- Закладывание основ языка.
Все упражнения опираются на принцип от простого к сложному (методика поэтапного обучения).
Какие же конкретные игры предлагает Сесиль?
Например, для развития зрения полезно строить разные гримасы при общении с малышом. Хорошей тренировкой для маленьких глазок будет фокусирование на цветных объектах внутри кроватки: мобиль, специальные картинки (они же иллюстрированные карточки Сесиль Лупан).
Слух отлично развивается благодаря материнскому пению и включению музыкальных произведений для прослушивания. Даже самый маленький ребёнок способен воспринимать красоту классической музыки.
Для улучшения осязательных ощущений Лупан советует заворачивать деток в различные материалы (шерсть, бархат, шёлк и т.д.). А также массаж и поглаживания различными предметами: пёрышком, губкой, кисточкой.
Для самостоятельной игры ребёнку предлагаются игрушки и вещи из домашнего обихода, выполненные из различных, желательно натуральных, материалов: деревянная ложка, металлический колокольчик, старый журнал и т.д. Не давайте малышу больше 3 предметов за раз и меняйте всякий раз, как старый набор наскучивает ребёнку.
Важно выполнять специальную гимнастику для укрепления всего тела малыша. А от манежа желательно отказаться совсем, ведь он ограничивает физическую активность.
Чтобы пополнять пассивный словарный запас малыша, важно как можно больше с ним разговаривать, озвучивать все ваши действия, во время массажа акцентировать внимание на названиях частей тела. Полезно придумывать различные истории с участием всех вещей из обихода и малыша.
Игры и упражнения для детей старше года
Помимо игр важно соблюдать несколько ключевых правил в общении с ребёнком:
- общаться с малышом следует как можно больше, живая речь должна сопровождать ребёнка в течение всего дня;
- не стоит ограничивать кроху в свободном перемещении по дому, помните лишь о безопасности малыша;
- поощряйте любознательность ребёнка.
Для развития двигательной активности Сесиль советует:
- долгие пешие прогулки,
- обучение прыжкам и бегу,
- после двух лет можно учить ребёнка ритмическим танцам,
- а также любым другим видам спорта: коньки, верховая езда, лыжи.
Речь развивается с помощью:
- чтения стишков и потешек,
- проработки слогов,
- изучения мифов, басен и сказок,
- походов в детский театр (или организации домашнего театра),
- совместного изучения книг.
Счёт можно объяснять малышу в ежедневных ритуалах: при кормлении считать ложки, во время одевания – пуговицы и кнопки. А цифры Сесиль Лупан предлагает вводить лишь после отличного изучения счёта.
После этого можно переходить к изучению времени и мерам.
О плюсах и минусах методики
У методики Сесиль Лупан, как и у любой другой, есть свои достоинства и недостатки.
Методика Сесиль Лупан направлена на раскрытие заложенного в детях потенциала и на формирование положительных личностных качеств.
Основным предложением Сесиль Лупан является отказ от ежедневного расписания. Педагог утверждает, что это ограничивает деятельность ребенка, а значит и негативно влияет на заинтересованность малыша в учебе. Вместо распорядка дня Сесиль предлагает составлять расписание на неделю, в котором будет указано все то, что вы бы хотели успеть за неделю, неважно в какой день конкретно.
Таким образом, вы никогда не забудете о задуманном, но в то же время не будете находиться в рамках распорядка. Вы сможете смело изменять дневной план, заниматься другой деятельностью, а не той, которую запланировали.
Принципы раннего обучения по Сесиль Лупан:
1. Не зацикливайтесь на обучении . Кроме познавательной деятельности день ребенка должен быть полон обычного общения с вами, играми и другой занимательной деятельностью. Самое важно для вас должно быть не умственное развитие малыша, а его отношение к вам.
2. Планируйте занятия. Ребенок не должен сидеть и ждать, пока вы подготовитесь к тому или иному уроку, поэтому каждое занятие должно быть составлено так, чтобы его можно было провести в любом месте и в любое время. Самое главное, чтобы ребенку был интересен урок. Как только вы чувствуете, что этот интерес угасает – прекращайте занятие и заменяйте его на что-то другое.
3. Стимулируйте детские занятия творчеством.
5. Чем бы вы ни занимались – делайте это в форме игры. Обучение чтению, математике и любым другим умениям в игровой форме гораздо веселее и доступнее малышам, чем обычное занятие. Основная мысль, которую стремиться донести Сесиль Лупан до всех родителей – уделяйте своим детям как можно больше внимания. Ребенок должен чувствовать себя любимым и ни на мгновение не сомневаться в этом. Поэтому не бойтесь переборщить с объятиями и поцелуями, не старайтесь подстроить ребенка под собственные стереотипы. Когда малыш будет чувствовать, что его принимают таким, какой он есть, он будет гораздо быстрее и успешнее обучаться и развиваться.
Читайте также: