Методика чаплыгина в доу
Обновлено: 28.06.2024
Кубики — лишь часть методики обучения. Кроме этого, у Евгения Васильевича есть еще разработки:
- Как легко научить ребенка читать текст (прочтение просто отдельных слов и чтение текста — это разные навыки и развиваются они по-разному),
- Грамотное письмо,
- Красивое письмо.
В скором времени родители смогут познакомиться с авторскими играми, обучающими математике и логическому мышлению. Кроме этого, создатель быстрой и простой методики обучения чтению работает над вариантом кубиков для иностранного языка.
Развивающие кубики для чтения по методике Чаплыгина на сегодняшний день являются инновационной технологией в обучении малышей осознанному чтению. В основе этой методики лежит принцип чтения по слогам. Этот метод был ещё известен и рекомендован самим Львом Толстым. А Евгений Чаплыгин эту идею доработал и воплотил в жизнь. Начинать процесс обучения вашего ребёнка следует с 3-х лет.
Игра, игра и еще раз игра
Что такое динамические кубики?
Продолжаем обучение
Детские развивающие занятия "Мама+малыш" комплексное занятие для малышей 1-3 лет "Малышок" музыкальные занятия для малышей "Танцуем с мамой" логоритмика для детей 2-3.
Я Евгений Чаплыгин - автор методики обучения детей чтению
"Я САМ ЧИТАЮ".
Методика обучения детей чтению в 2017 году отмечена национальной премией "Золотой медвежонок" в номинации "Инновации в обучении детей".
Показать полностью.
Моя методика или пошаговая технология (что более верно) обучения ребёнка чтению отличается от всех прочих методик и способов обучения прежде всего, скажем так, идеологией.
В основе моей технологии обучения лежит идея и убеждение, что ребёнок, с хорошо развитой речью, в состоянии с помощью своего интеллекта сам себя научить читать, как ранее он сам себя научил сначала понимать речь, а потом и разговаривать, а задача взрослого - помочь ему в этом интересном деле.
Учимся читать, играя.
Даже 10-летний ребенок сможет
научить малыша читать.
Мы учим сразу составлять и читать целое слово.
1 занятие = минимум 1 новое слово.
МЕТОДИКИ ЧАПЛЫГИНА запись закреплена
АЗБУКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ МАЛЕНЬКИХ ДЕТЕЙ
МЕТОДИКИ ЧАПЛЫГИНА запись закреплена
АЗБУКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ МАЛЕНЬКИХ ДЕТЕЙ
МЕТОДИКИ ЧАПЛЫГИНА запись закреплена
АЗБУКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ МАЛЕНЬКИХ ДЕТЕЙ
Роль ЧТЕНИЯ и ПИСЬМА в развитии интеллекта ребёнка.
МЕТОДИКИ ЧАПЛЫГИНА запись закреплена
Юлия Орлова
Чтение
Что такое чтение? Для нас, взрослых, это уже естественный процесс, который нас окружает ежедневно и повсюду, к которому мы привыкли и относимся абсолютно спокойно. Для ребенка же при обучении его чтению - это маленькое "чудо".
Часто дети учат буквы достаточно рано, начиная с 2-3 лет, когда играют в магниты с буквами, "говорящие" азбуки и книжки, игры с буквами на планшете и т.д.
Показать полностью.
Но буквы - это еще не чтение. Это просто закорючки, линии - символы, знаки, для ребенка не несущие пока никакой смысловой нагрузки (максимум - ассоциация, что "А - арбуз" и пр.). Но затем, во время обучения слоговому или глобальному чтению, на определенном этапе у ребенка наступает "момент истины" - он осознает суть чтения, то есть понимает, что написанное слово -это не просто бессмысленный набор символов, а за ними стоит что-то важное и семантически ценное. Это спроецированные на бумагу в виде графических знаков звучащие слова и мысленные образы.
Часто это открытие происходит на этапе соединения двух гласных: АУ - прочитав это, ребенок на момент задумывается, а потом его осеняет - "это же АУ. Это вон девочка кричит в лесу -АУ. ". На лице при этом дикий восторг от понимания, что он ПРОЧИТАЛ СЛОВО! Слово, имеющее смысл. И потом следущее открытие - "мама". "Тут написано МАМА! Это про тебя!"
Получается, что у ребенка происходит переворот в сознании - буквы - это не просто черточки и кружочки, это система передачи информации, они что-то означают.
То есть происходит переход от абстракции к конкретному, новая мыслительная операция. И уже после этого, как правило, ребенок начинает проявлять больший интерес к чтению, делает это осознанно, целенаправленно, ведь он посредством чтения получает некую информацию, а не выполняет бесполезную и не нужную ему работу. И одновременно с этим он - как ВЗРОСЛЫЙ - умеет читать!
Записала, наконец, я это видео по обучению грамоте, уффф)))) И присобачила "в кассу" старенькую уже запылившуюся заметку))))
Учимся читать, играя в кубики. Методика Чаплыгина. Очень простой способ научить ребёнка читать!
Всем привет!
Сегодня расскажу вот о такой развивающей игре - Кубики Чаплыгина "Читаю легко" за три дня ---
Нашим кубикам уже много лет. Покупала эту игру года 4 назад для старшей дочки, когда ей было только три года.
Покупала давно, точную цену не помню.
Но сейчас можно эти кубики купить ~ за 2600 руб. (цена со скидкой).
Место покупки - ИМ Wildberries прямая ссылка.
ОПИСАНИЕ ---
Очень простой способ научить ребёнка читать!
Уже на первом занятии с этими чудо-кубиками ваш ребёнок прочитает своё первое слово.
А выйти в самостоятельное чтение можно за три дня.
Секрет в особой конструкции кубиков и подборке букв на их гранях.
Один поворот кубика - и вот уже в знакомом слове появилась новая буква.
Обучение происходит естественно, в игре, для начала занятий малышу не обязательно знать буквы.
В комплект входят очень подробные сценарии для родителей, где написано, как играть и что сказать.
Состав: 10 двойных (динамических) кубиков, 10 одинарных, книжка-шпаргалка для родителей.
РАССМОТРИМ ПОБЛИЖЕ ---
Игра продаётся в большой коробке с ручкой ---
На обратной стороне есть описание и перечислены все плюсы данных кубиков ---
А на боковой стороне показана программа обучения ---
Открыв коробку, мы видим сами кубики ---
Кубики выполнены из натурального дерева ---
Буквы нанесены чётко и ярко (гласные буквы - красного цвета, согласные буквы - чёрного цвета).
Здесь представлены два вида кубиков (всего 30 шт.):
СВЕРХУ кубиков нанесены красным цветом цифры и символы - эти обозначения нужны маме и ребёнку для того, чтобы не запутаться и быстрее найти нужный кубик для определённого занятия.
Вместе с кубиками в комплекте идёт вот такая книжечка-шпаргалка для мамы ---
Также указан состав кубиков Чаплыгина ---
Занятия очень простые и понятные, в книжке описано даже как говорить и что говорить.
Всё обучение разделено на 11 обучающих блоков. А каждый блок состоит из нескольких занятий.
КАК МЫ УЧИМСЯ, ИГРАЕМ ?
Первым делом мы с дочкой учили буквы.
А уже потом начали заниматься по книжке-шпаргалке. Начали не с трёх лет, а после четырёх (в 4.6).
Первые занятия очень лёгкие - нужно составить одно слово МАМА - слово составляется из двух двойных кубиков.
Дочка должна крутить кубики и находить нужные буквы.
Второе занятие тоже лёгкое - составляем из тех же кубиков, но уже слово "ПАПА" ---
Затем составляем из трёх кубиков ---
Каждое новое занятие усложняется, добавлением нового кубика.
ВЫВОДЫ и РЕЗУЛЬТАТ ---
Нам производитель обещает, что ребёнок научится читать за три дня.
Может оно и так, но зная своего ребёнка, я решила действовать не спеша. Мне не хотелось отбить охоту к занятиям. Поэтому мы занимались не каждый день, а раз-два раза в неделю. И к пяти годам с половиной мы начали хорошо читать.
Конечно, можно научить ребёнка и с помощью обычных книг, но мне понравилось заниматься и обучать так - в виде игры в кубики.
С младшей дочкой буду заниматься также, играя в кубики.
Кубики эти рекомендую. Дети любят с ними заниматься. Может только цена на них высоковата, но я покупала со скидкой и не жалею о покупке.
Ни для кого не является секретом, что в нашей жизни ничего долго не стоит на одном месте, все постепенно изменяется и развивается. Не исключение в этом плане и образовательные программы в странах, входящих в СНГ. На сегодняшний день, согласно ее требованиям, ребенок, приходя в школу, должен уже быть обучен основам письма и чтения.
Гарантированный ответ в течение часа
Соответственно теперь на плечи родителей возложена задача обучить этим основам ребенка до начала учебы в школе.
В настоящее время различными учеными многих стран мира разработаны множество методик по обучению чтению детей разных возрастов, но наиболее эффективным на сегодняшний день являются кубики Чаплыгина.
В качестве основной идеи кубиков было взято изучение букв, слогов и слов, а ткже зарождение навыков чтения. Но, кроме того, они также помогут научить вашего ребенка писать. Еще русский писатель Лев Толстой настоятельно рекомендовал проводить обучение чтению через деление каждого слова на отдельные слоги и их последующее соединение.
Эта методика в свое время специально разрабатывалась для самых маленьких учеников. Здесь сочетания букв подбирались не в случайном порядке, а выбирались учеными после долгих исследований и научной работы. Также дополнительным плюсом этого комплекта является небольшая по размеру книжка-методичка, с помощью которой даже самый далекий от педагогики человек сможет обучать своего ребенка. Кроме того, в ее состав входят специальные уроки, которые разбиты на отдельные блоки.
Ваш малыш будет в восторге от учебы, которая будет одновременно и игрой. Но в тоже время не стоит забывать постоянно хвалить ребенка, чтобы у него возникало желание заниматься вновь и вновь. Также будет неплохо, если иногда вы будете делать ему небольшие поощрения в виде призов.
Если вы замечаете. Что ребенок может продвигаться в обучении далее, то берите новый материал, но не забывайте время от времени возвращаться к пройденному. Не забывайте о выученных буквах и на прогулке, читая вывески. В обучении также помогут детские книжки или надписи-субтитры во время просмотра телепередач (это действенный метод для деток постарше).
Эта методика быстрого обучения детей чтению очень легкая и хорошо воспринимается детьми даже в самом раннем возрасте. Все эти факторы являются несомненными достоинствами кубиков Чаплыгина. Обучение чтению по этой уникальной методике вы можете начать даже с ребенком, которому только исполнилось три года.
В случае, если вы уже ранее изучили все буквы, то уже спустя буквально 3-5 дней ваш ребенок начнет читать. А если ваш ребенок уже хоть немного читает, то вы можете использовать этот комплект для обучения старших детей письму, которое на слоговом уровне воспринимается намного легче и быстрее. Начав с написания отдельных слогов, вы впоследствии сможете предлагать ребенку вначале составить слово, а затем написать его на бумаге.
Читайте также: