Метод составления родословных генеалогический метод кратко

Обновлено: 02.07.2024

УИРС – является одним из активных методов обучения деятельностного характера, что соответствует новым требованиям ФГОС. Студенту в процессе профессиональной подготовки самостоятельно приходится из большого числа научно – методической и профильной литературы находить отдельные теоретические выкладки, а также самостоятельно проводить инструментальные и лабораторные исследования с последующим анализом полученных результатов.

При проведении УИРС у студентов формируются определенные общекультурные и профессиональные компетенции, через развитие интеллектуальных и профессиональных умений (работать с литературой разного характера, выделять главное, уметь анализировать, планировать свою деятельность, выдвигать предположение, проводить исследование, анализировать результаты, делать выводы и.т.д).

УИРС – это собственный творческий труд студента с итоговыми выводами и суждениями по работе, где студенты выражают свой потенциал будущего исследователя, проявляя интерес к исследовательской работе и понимание её необходимости.

Представляемая работа выполнена в соответствии с требованиями к УИРС.

Цель исследования: использование генеалогического метода с целью выявления наследственных заболеваний в роду.

Практическая значимость: Обучение навыкам составления и анализа родословной. Разработка памятки по составлению и анализу родословных. Просвещение студентов по вопросам генеалогии, развитие интереса к более глубокому изучению проблемы.

Генеалогический метод как универсальный метод изучения наследственности человека

Введение

В настоящее время, по данным Всемирной организации здравоохранения известно около 10 тысяч наследственных заболеваний, которые приобретают все больший удельный вес в общей патологии человека. Основной причиной наследственных болезней считают вредные мутации генов. Изучением наследственных заболеваний человека занимается медицинская генетика. Для диагностики наследственной патологии в медицинской генетике применяется генеалогический метод. Этот метод является доступным и информационным, он даёт возможность установить наследуемый характер заболевания, тип передачи дефектного гена, проследить возможный риск проявления его у близких родственников.

Выбор темы обусловлен интересом к изучению родословной моей семьи, так как в нашем роду отмечаются часто повторяющиеся заболевание, возникла необходимость изучения его наследственной природы.

Объект исследования: родословная семьи Ковальчук Елены Игоревны по линии матери.

Задачи исследования:

Проанализировать научную основу генеалогического метода.
Путем практического применения метода составить родословную семьи.
Сделать анализ родословной, выявить характер и тип наследуемых признаков.
Разработать памятку по составлению и анализу родословных.

Методы исследования: изучение и анализ общей и специальной литературы, наблюдение, метод интервью, качественный анализ родословной.

Глава 1. Генеалогический метод изучения наследственности человека

Таким образом, генеалогический метод, широко применяется при решении теоретических и прикладных проблем: установление наследственного характера признака; определение типа наследования заболевания. Определить прогноз заболевания и рассчитать риск для потомства.

В генеалогическом методе, можно выделить 2 этапа: 1этап – составление родословных; 2 этап – использования генеалогических данных для генетического анализа.

Глава 2. Составление и анализ родословной

Таким образом, составление родословной с учетом основных правил и требований позволит успешно провести качественный анализ родословной, который в свою очередь даст наиболее полную информацию о характере и типе наследуемого признака, а также определит вероятность передачи признака последующим поколениям.

Глава 3. Критерии типов наследования

Таким образом, изучив критерии типов и особенности наследования признаков становиться возможным, более точно установить характер наследования признаков в изучаемой родословной и предположить вероятность проявление гена в последующих поколениях

Глава 4. Родословная и ее анализ

4.1 Составление родословной

С целью выявления наличия в роду наследуемых болезней составлена родословная, с учетом основных требований (Приложение).

4.2 Анализ родословной

С целью установления наследственных закономерностей проведен генетический анализ родословной, который показал:

В первом, третьем и четвертом поколениях по вертикальному направлению отмечаются по одному случаю заболевания тонзиллитами – это говорит о наследственном характере признака, так как это повторяющиеся случаи заболевания. Тонзиллит не является наследственным заболеванием, поэтому определяется наследственная предрасположенность к данному заболеванию, в основе которого лежит снижение иммунного ответа на возбудитель заболевания.

Установлен аутосомно-доминантный тип наследования признака, так как в первом, третьем и четвертом поколениях отмечается по одному случаю заболевания тонзиллитом у женщин, то есть наблюдается прямая передача признака от одного из больных родителей к детям, в данном случае от матери к ребенку (дочерям) – это свойственно для данного типа наследования признака.

Данный тип наследования подтверждает тот факт, что во втором поколении заболевание не проявилось, это говорит о неполной пенетрантности потомков больного человека, то есть человек, будучи внешне здоровым, но он передает своим детям гены, отвечающие за это заболевание, либо предрасположенность к нему, как в нашем случае.

Для данного типа наследования характерно нарастание тяжести патологических нарушений в последующих поколениях, которых поддаются коррекции путем профилактических мероприятий.

Таким образом, результаты анализа родословной позволили установить:

Характер наследуемого признака – наследственная предрасположенность к снижению иммунного ответа на возбудитель тонзиллита;
Определить тип наследуемого признака как аутосомно-доминантный.
Предположить, что последующие поколения от пробанда могут наследовать данный признак.
Для избегания нарастания тяжести патологических нарушений в последующих поколениях необходимо проводить профилактические мероприятия.

Заключение

Данное исследование было направлено на применение генеалогического метода с целью выявления наследственных заболеваний в роду.

По данной проблеме изучена специальная литература, содержание которой отражает научную основу генеалогического метода. Теоретическое изучение вопроса указывает на актуальность изучения генетики человека в связи с учащением проявления наследственных заболеваний, в том числе на своевременную диагностику наследственных заболеваниях.

Важную роль в диагностики данной категории заболеваний отводят генеалогическому методу. Данный метод характеризует высокая эффективность, так как является наиболее информационным, а также доступным для любого человека, интересующимся историей развития своей семьи или рода, в том числе наличием в роду наследственных заболеваний.

В процессе применения генеалогического метода на практике составлена родословная и сделан ее качественный анализ. Результаты анализа показали:

Наличие в роду наследственной предрасположенности к тонзиллитам, в основе которого лежит снижение иммунного ответа на возбудитель.
Предрасположенность к заболеванию передаётся по женской вертикальной линии.
Наследование признака относится к аутосомно-доминантному типу наследования.
При данном типе наследования признака характерно нарастание тяжести патологических нарушений в последующих поколениях.

Таким образом, анализ родословной позволяет понять ее наследственную природу, то есть удалось установить характер и тип наследуемого признака.

Генеалогический метод подтверждает свою универсальность, так как позволил определить характер и тип наследования признака, предположить риск для будущих поколений. Остается наиболее доступным и информационным методом в диагностике генетических заболеваний.

В ходе работы, по результатам исследования установлено, что проявление генетических заболеваний, а также снижение нарастания тяжести патологических нарушений в последующих поколениях можно избежать, осуществляя профилактические мероприятия.

Соблюдение рекомендуемых профилактических мероприятий, обеспечивающие ведение здорового образа жизни, позволят предупредить частые обострения заболевания, снизить риск развития нарастания тяжести патологических нарушений в последующих поколениях и соответственно снизит вероятность передачи пробандом мутантного гена последующим поколениям.

Таким образом, здоровый образ жизни является залогом предупреждения проявления у человека не только ненаследственных, но и генетических заболеваний.

Генеалогический метод. Наследование гемофилии среди потомков королевы Великобритании Виктории: □ – мужчина, ○ – женщина, ● – носитель рецессивного гена, ■ – обладатель признак.

ГЕНЕАЛОГИ́ЧЕСКИЙ МЕ́ТОД, один из методов изучения типа наследования признаков, основанный на анализе родословных. Г. м. издавна применяют в племенной работе, направленной на повышение породности и продуктивности с.-х. животных. Знание родословной животного помогает оценить его наследств. качества и облегчает отбор и подбор пар для скрещивания. Для изучения наследственности человека Г. м. (предложен Ф. Гальтоном ) стали использовать лишь с нач. 20 в., когда выяснилось, что анализ родословных, в которых прослеживается наследование того или иного признака, может успешно заменить собой гибридологический метод (систему эксперим. скрещиваний), неприменимый по отношению к человеку. В мед. генетике, которая, как правило, исследует наследование разл. заболеваний или патологич. отклонений с применением клинич. и лабораторных методов обследования членов изучаемых семей (родов), этот метод называют клинико-генеалогическим . Для семьи, в которой есть больные с предположительно наследств. заболеванием, составляют родословную: устанавливают предков родителей и их родственников и описывают состояние их здоровья. Исходным в родословной является пробанд – первое лицо в родословной, у которого выявлен изучаемый признак (заболевание). На основании установления семейного накопления данного признака можно предположить способ его наследств. передачи. При этом необходимо исключить накопление фенокопий – ненаследств. изменений признаков, сходных по проявлению с наследственными и обусловленных средовыми факторами.

Метод относится к числу основных в генетике человека и опирается на генеалогию — учение о родословных. Суть метода заключается в составлении родословной и последующем ее анализе. Впервые такой подход был предложен в 1865 г. английским ученым Ф. Гальтоном. Генеалогический метод широко используется для решения как научных, так и прикладных проблем. Он позволяет выявить наследственный характер признака и определить тип наследования. Наряду с этим, метод дает возможность установить сцепленное наследование, определить тип взаимодействия генов и пенетрантность аллелей. Генеалогический метод лежит в основе медико-генетического консультирования. Он включает два этапа.

1. Составление родословной. Сбор сведений о семье начинается с пробанда — обычно это больной с изучаемым заболеванием. Дети одной родительской пары (братья — сестры) называются сибсами. В большинстве случаев родословная собирается по одному или нескольким признакам и может быть полной или ограниченной. Чем больше поколений прослежено в родословной, тем она полнее и тем выше шансы на получение полностью достоверных результатов. При составлении родословной ведется краткая запись данных о каждом члене рода с указанием его родства по отношению к пробанду. Обычно указываются фамилия, имя и отчество, дата рождения и смерти, возраст, национальность, профессия, место жительства, наличие хронических заболеваний в семье, причины смерти умерших и др.

Сбор генетической информации проводится путем опроса, анкетирования, личного обследования семьи. Опрос начинается обычно с бабушки и дедушки по материнской линии, с указанием внуков — детей каждого их ребенка. В родословную вносят сведения о выкидышах, абортах, мертворожденных детях, бесплодных браках и др.

После сбора сведений составляют графическое изображение родословной, используя систему условных обозначений (рис.1). Выполняя эту работу, важно соблюдать следующие правила:

Ø составление родословной начинают с пробанда; братья и сестры располагаются в порядке рождения слева направо, начиная со старшего;

Ø все члены родословной располагаются строго по поколениям в один ряд;

Ø поколения обозначаются римскими цифрами слева от родословной сверху вниз;

Ø арабскими цифрами нумеруется слева направо потомство одного поколения;

Ø в связи с тем, что некоторые болезни проявляются в разные периоды жизни, указывается возраст членов семьи;

Ø графическое изображение родословной может располагаться вертикально-горизонтально или по кругу (в случае обширных родословных), описание обозначений (под рисунком) называется легендой.

2. Генетический анализ родословной. Задача генетического анализа — установление наследственного характера заболевания и типа наследования, выявление гетерозиготных носителей мутантного гена, а также прогнозирование рождения больных детей в семьях с наследственной патологией.

Анализ родословной включает следующие этапы: 1) установление, является ли данный признак или заболевание единичным в семье или имеется несколько случаев (семейный характер). Если признак встречается несколько раз в разных поколениях, то можно предположить, что он имеет наследственную природу; 2) определение типа наследования признака. Для этого анализируют родословную, учитывая следующие моменты:

1) встречается ли изучаемый признак во всех поколениях и многие ли члены родословной обладают этим признаком;

2) одинакова ли частота признака у лиц обоих полов, у лиц какого пола он встречается чаще;

3) лицам какого пола передается признак от больного отца и больной матери;

4) есть ли в родословной семьи, в которых у обоих здоровых родителей рождались больные дети или у обоих больных родителей рождались здоровые дети;

5) какая часть потомства в семьях, где болен один из родителей, имеет наследуемый признак.

В зависимости от типа наследования общая картина родословной выглядит по-разному.

Аутосомно-доминантное наследование характеризуется тем, что мутантный ген связан с аутосомой и проявляется как в гомозиготном (АА), так и в гетерозиготном (Аа) состояниях. В силу этого прослеживаются следующие особенности наследования: передача патологии от больных родителей к детям; оба пола поражаются в равных пропорциях; здоровые члены семьи обычно имеют здоровое потомство; отец и мать одинаково передают мутантный ген дочерям и сыновьям; возможна передача болезни от отца к сыну.

Клинические проявления болезни могут значительно варьировать в зависимости от экспрессивности и пенетрантности гена. Экспрессивностью называется степень выраженности гена (в нашем случае — тяжесть заболевания). При высокой экспрессивности гена развивается тяжелая, часто с летальным исходом, форма заболевания, при низкой — внешне человек здоров. Под пенетрантностью понимается частота проявления мутантного гена среди его носителей. Она определяется отношением числа особей, имеющих данную болезнь (признак), к числу особей, имеющих данный ген,

выраженным в процентах. Например, пенетрантность отосклероза — 40%, синдрома Марфана — 30%, ретинобластомы — 80% и т. д.

Экспрессивность и пенетрантность наблюдаются в широких пределах (от 0 до 100%) и сильно зависят от условий внешней среды. По аутосомно-доминантному типу наследуется полидактилия (шестипалость), брахидактилия (короткопалость), ахондроплазия (карликовость), синдром Марфана и др.

При доминантном типе наследования, если один из родителей болен (Аа), вероятность рождения больного ребенка равна 50% при условии полной пенетрантности гена. В случае гетерозиготности обоих родителей (Аа х Аа) больные дети могут родиться с вероятностью 75%. Многие аутосомно-доминантные заболевания в гомозиготном состоянии протекают в более тяжелой форме, чем у гетерозигот. Однако в практике нередки случаи, когда носители доминантного гена остаются фенотипически здоровыми. В результате вид родословной изменяется и появляются пропуски поколений.

Носительство доминантного гена без фенотипического проявления можно заподозрить у одного из родителей, если среди его потомков появились больные с такой же доминантной патологией. Когда у здоровых родителей появился больной ребенок, а в родословной есть другие случаи этой болезни, то правомочно предполагать, что у одного из родителей больного был дефектный ген, который не пенетрировал, но был передан потомку.

При аутосомно-рецессивном типе наследования мутантный ген проявляет свое действие только в гомозиготном состоянии. По этой причине в гетерозиготном состоянии он может существовать во многих поколениях, не проявляясь фенотипически. При данном типе наследования заболевание встречается в родословной редко и не во всех поколениях. Вероятность заболевания у девочек и мальчиков одинакова. Признак может проявиться у детей, родители которых были здоровы, но являлись гетерозиготными носителями му-тантного гена. Возможны несколько вариантов таких браков:

1) мать (аа) х отец (аа) — все дети будут больными (генотип аа);

2) мать (Аа) х отец (аа) — 50% детей будут больными (генотип аа) и 50% фенотипически здоровыми (генотип Аа), являясь гетерозиготными носителями дефектного гена;

3) мать (Аа) х отец (Аа) — 25 % детей будут больными (генотип аа), 75% фенотипически здоровыми (генотипы АА и Аа), но 50% из них будут носителями мутантного гена (генотип Аа).

Известно, что частота возникновения наследственных рецессивно-аутосомных болезней находится в прямой зависимости от степени распространенности мутантного гена среди населения. Частота таких болезней особенно повышается в изолятах и среди населения с высоким процентом кровно-родственных браков. Такие браки отрицательно влияют на потомство. На это указывает тот факт, что умственная отсталость среди детей от родственных браков в 4 раза выше, чем в семьях с неродственными браками.

При аутосомно-рецессивном типе наследования (как и при аутосомно-доминантном) возможны различная степень экспрессивности и пенетрантности признака. К заболеваниям с аутосомно-рецессивным типом наследования относятся многие болезни обмена веществ, среди которых фенилкетонурия, галактоземия, альбинизм, муковисцидоз и др. Установлено, что рецессивные заболевания чаще диагностируются в раннем возрасте.

Наследование заболеваний, сцепленных с полом, определяется тем, что мутантный ген расположен в Х- или Y-хромосоме. Известно, что у женщин имеется две половые Х-хромосомы, а умужчин — одна Х- и одна Y-хромосома. У человека в Х-хромосоме локализовано более 200 генов, которые могут быть рецессивными или доминантными.

У женщин мутантный ген может находиться в обеих Х-хромосомах или только в одной из них; в первом случае она гомозиготна, во втором гетерозиготна. Мужчины, являясь гемизиготными (имеют только одну хромосому X), передают ее только дочерям и никогда сыновьям. Любой ген, как доминантный, так и рецессивный, локализованный в Х-хромосоме, обязательно будет проявляться. В этом главная особенность Х-сцепленного наследования. Для Х-сцепленного рецессивного наследования характерны следующие особенности:

· заболевание встречается чаще у лиц мужского пола;

· от здоровых родителей могут родиться больные дети (если мать гетерозиготна по мутантному гену);

· больные мужчины не передают заболевание своим сыновьям, но их дочери становятся гетерозиготными носителями болезни;

· больные женщины могут родиться только в семьях, где отец болен, а мать гетерозиготна по мутантному гену.

Рассмотрим несколько примеров, когда в Х-хромосоме локализован рецессивный ген. Если в брак вступает здоровая женщина и больной мужчина, то в такой семье все дети будут здоровыми, а дочери получат от отца одну Х-хромосому с мутантным геном и будут гетерозиготными носителями (вторую нормальную Х-хромосому они получат от матери). В том случае, если в брак вступают здоровый мужчина и женщина - носительница патологического гена, — вероятность рождения больного мальчика составит 50% от всех мальчиков и 25% от всех детей. Вероятность рождения больных девочек очень низка и вероятна лишь в случае, если отец болен, а мать гетерозиготна по мутантному гену. В такой семье половина мальчиков будут больны. Среди девочек половина будут больны, а другая половина будет нести дефектный ген.

Известно, что гемофилия широко распространена в королевских семьях Европы. Это связано с заключением близкородственных браков.

Кроме гемофилии, в Х-хромосоме локализованы рецессивные гены, обусловливающие миопатию Дюшенна, некоторые формы дальтонизма и другие заболевания.

При локализации в хромосоме Х доминантного гена тип наследования называется Х-сцепленным доминантным. Для него характерны следующие признаки:

— болеют как мужчины, так и женщины, однако больных женщин в два раза больше, чем больных мужчин;

— заболевание прослеживается в каждом поколении;

— если болен отец, то все его дочери будут больными, а все сыновья здоровыми;

— если мать больна, то вероятность рождения больного ребенка равна 50% независимо от пола;

— больными дети будут только в случае, если болен один из родителей;

— у здоровых родителей все дети будут здоровы.

По Х-сцепленному доминантному типу наследуются фосфатемия (недостаток фосфата в крови), коричневая окраска эмали зубов и др.

Имеет свои особенности и Y-сцепленное наследование. В Y-xpoмосоме у мужчин локализовано немного генов. Они передаются только сыновьям и никогда дочерям (голандрическое наследование). С Y-хромосомой наследуются такие признаки, как гипертрихоз (наличие волос по краю ушных раковин), кожные перепонки между пальцами, развитие семенников, интенсивность роста тела, конечностей и зубов, некоторые формы диспепсии.

Аудиторная работа

Цель. Уметь составлять родословную для последующего ее анализа.

Оборудование. Таблицы: условные обозначения для составления родословных; родословные, отражающие разные типы наследования.

Оценка генеалогического анамнеза (ГА)

Генеалогический (наследственный) анамнез собирается методом составления родословной семьи ребенка. Лицо, для которого строится родословная (в данном случае - студент), называется пробандом. Родословная должна содержать сведения не менее трех поколений, включая самого пробанда.

Основные цели исследования:

1. Выявление наличия в родословной пробанда наследственных заболеваний (болезнь Дауна, фенилкетонурия, муковисцедоз, целиакия, лактозная недостаточность, глухонемота и др.).

2. Определение отягощенности генеалогического анамнеза - индекса отягощенности (J). Для этого необходимо сосчитать общее число длительно текущих, хронических заболеваний и врожденных пороков развития у всех родственников и членов семьи (исключая пробанда) и соотнести его с числом самих родственников,сведения о которых брались во внимание. А

J = — , где

J - индекс отягощенности наследственного анамнеза;

А - общее число длительно текущих, хронических заболеваний и врожденных заболеваний у всех родственников, о которых есть сведения (пробанд не учитывается);

Б - общее число родственников, кроме пробанда, в плане которых есть сведения о состоянии здоровья.

Наследственный анамнез считается:

· благополучным - при числовом выражении индекса J от 0,1 до 0,3;

· условно благополучным - при J от 0,4 до 0,7;

· неблагополучным - при J более 0,7.

3. Установление направленности отягощенности:

- если в поколениях родословной выявляются хронические болезни одних и тех же органов и систем - это свидетельствует об однонаправленности отягощенности;

- если в поколениях родословной выявляются хронические заболевания разных органов и систем - отягощенность мультифакториальная.

Знание своего происхождения и почтение к предкам происходит из глубокой древности, когда на Руси каждый житель считал долгом помнить тех, кто положил начало роду. На протяжении советского периода эти обычаи отошли на второй план и размылись. Однако после развала СССР традиции вновь стали восстанавливаться.

В 2010-х годах в России произошел резкий рост интереса к исследованию своей родословной. Пика показатель достиг в 2020 году во время пандемии коронавируса. По оценкам социологов, самоизоляция стала катализатором интереса к изучению прошлого. У людей появилось больше свободного времени, а вместе с ним возникла и потребность в сближении со своими родными.

Погружаемся в исследование

Сегодня знания многих людей о своих пращурах ограничиваются фамилиями и именами бабушек и дедушек. Хорошо, если удастся вспомнить сведения о более старших поколениях, например, о прабабушках и прадедушках. Однако, чтобы получить полную картину своей родословной, понадобится провести генеалогическое исследование. Разберемся, какими способами это можно сделать.

Базовым в составлении родословных является генеалогический метод. Главный объект — генетика человека. Способ представляет собой изучение патологических и нормальных признаков, которые могут проявиться в следующих поколениях. Благодаря такому подходу реально определить, является ли признак наследственным, установить тип и характер его передачи, а также спрогнозировать вероятность рождения потомства с определенной патологией.

Впервые генеалогический метод применил в 1865 году кузен Чарльза Дарвина, английский ученый Френсис Гальтон. Он проанализировал родословные выдающихся деятелей искусства и науки, чтобы разобраться, как передается одаренность через поколения. Примеры нашлись в биографии композитора Иоганна Себастьяна Баха. На протяжении нескольких поколений среди его родственников рождались талантливые личности, которые связывали свою жизнь с музыкой.

Как провести анализ генеалогическим методом

Этот способ исследования подразумевает два основных шага: составление родословной и непосредственно генеалогический анализ.

На первом этапе необходимо определить пробанда — лицо, чья родословная составляется. Далее следует опросить членов семьи в определенной последовательности: сначала по материнской линии, а затем по отцовской. Важно указать степень родства каждого по отношению к пробанду и выделить конкретные наследственные болезни или признаки. К каждому человеку прикладывается краткое описание — легенда.

Следующий шаг — графически отобразить полученные сведения. Для этого всех родных вносят в генеалогическую таблицу и используют специальные условные обозначения. Мужчин отмечают в виде квадрата, женщин — кружком. Учет начинают с пробанда. Его братьев и сестер — сибсов — записывают слева направо по старшинству. Каждое поколение отображается горизонтально в строчку и обозначается римскими цифрами слева. Арабскими цифрами обозначаются родственники из одного поколения. Предшествующие колена отмечаются выше пробанда, последующие располагаются ниже.

Далее устанавливается тип наследования признака и его природа. Выделяют пять основных типов:

Каждый тип характеризуется конкретными признаками, набором заболеваний и вероятностью их проявления в потомстве. Вот некоторые примеры: по аутосомно-доминантному наследуются глаукома и синдром Марфана, а по X-сцепленному рецессивному признаку могут передаваться дальтонизм и гемофилия.

Генеалогический анализ родословной полезен тем, что активно применяется генетика человека. Это позволяет выявить болезни на ранних стадиях и провести своевременную терапию.

Составляем родословную

Чтобы составить семейное древо, нужно подготовиться к кропотливой работе в несколько этапов. Для этого будет полезным расписать план дальнейших действий, который поможет ориентироваться на каждой стадии и потихоньку продвигаться к цели.

Шаг первый — опрос родственников — начальная и одна из наиболее трудоемких стадий. Пообщайтесь с вашими бабушками и дедушками. Расскажите им о намерениях исследовать историю жизни своих предков. Для удобства составьте список вопросов и записывайте все ответы на диктофон. Узнавайте место рождения, девичьи фамилии, факты из биографии, род занятий, где учились, как жили и другие сведения.

Базой для исследования родословной служат дореволюционные переписи населения, данные из метрических книг, сведения из ЗАГСов и похозяйственных книг, а также материалы ревизских сказок. Обязательно делайте копии или фотографии всех материалов, с которыми вы знакомитесь в процессе изучения архивных документов.

Финальный этап — составление генеалогического древа. Оно выстраивается по мужской линии двумя способами: прямым — восходящим и обратным — нисходящим.

Обратная или нисходящая родословная выстраивается от ваших предков до сегодняшнего дня. Здесь фиксируются все связи между потомками. В этом случае во главе будет находиться именно родоначальник.

Задействуем интернет

Благодаря развитию цифровых технологий узнать данные о своих предках теперь можно и через интернет-источники. На онлайн-просторах создано множество генеалогических проектов с историческими базами данными.

Продвинуться в исследовании родословной можно с изучения сведений со времен Второй мировой войны. Благодаря различным популярным генеалогическим проектам у каждого желающего появляется возможность выяснить, в каком году родственник попал на фронт, как сложилась его дальнейшая судьба.

Далее попробуйте обратиться к данным о репрессиях и материалам по Первой мировой войне 1914 — 1918 гг. На некоторых порталах можно ввести фамилию и ознакомиться с отсканированными копиями документов.

Еще одна кладезь знаний — специальные тематические форумы. Они объединяют людей с общими интересами. Среди пользователей есть те, кто уже составлял родословную и готов поделиться опытом, так и те, кто находится в самом начале этого увлекательного пути.

Таким образом, изучая своих предков, вы способны найти ответы на некоторые личные вопросы, определить семейные ценности на протяжении веков и сохранить память для будущих поколений! А выбор, каким способом проводить анализ родословных, остается на ваше усмотрение.

Читайте также: