Мероприятия по государственной символике рб в школе

Обновлено: 18.05.2024

Сформировать систему воспитания уважения и гордости за государственные символы Республики Беларусь начиная с детских лет, предусматривающую:

Управление дошкольного образования

управления образования облисполкомов

комитет по образованию Мингорисполкома

Управление общего среднего образования управления образования облисполкомов

комитет по образованию Мингорисполкома

Управление общего среднего образования управление профессионально-технического образования управление высшего образования

управления образования облисполкомов

комитет по образованию Мингорисполкома учреждения образования

Управление общего среднего образования управление профессионально-технического образования управление высшего образования

управления образования облисполкомов

комитет по образованию Мингорисполкома

включение в программу торжественных мероприятий, посвященных началу и окончанию учебного года, церемонии подъема или выноса Государственного флага Республики Беларусь и исполнение Государственного гимна Республики Беларусь всеми педагогами и обучающимися

август, май ежегодно

Управление дошкольного образования

управление общего среднего образования,

управление профессионально-технического образования

управление высшего образования

управления образования облисполкомов

комитет по образованию Мингорисполкома учреждения образования

проведение в учреждениях образования в канун Дня Государственного герба Республики Беларусь и Государственного флага Республики Беларусь праздничных концертов, конкурсов, викторин, информационных, классных, кураторских часов и иных мероприятий

Управления образования облисполкомов

комитет по образованию Мингорисполкома

Управления образования облисполкомов

комитет по образованию Мингорисполкома

Управления образования облисполкомов

комитет по образованию Мингорисполкома

Оформить в учреждениях, образования уголки государственной символики в соответствии с требованиями законодательства

Управления образования облисполкомов

комитет по образованию Мингорисполкома республиканские учреждения образования

Управления образования облисполкомов

комитет по образованию Мингорисполкома республиканские учреждения образования учреждения образования

Обеспечить посещение Музея белорусской государственности обучающимися учреждений образования

Управления образования облисполкомов

комитет по образованию Мингорисполкома республиканские учреждения образования учреждения образования

Обеспечить наличие государственной символики Республики Беларусь в фойе, актовых залах, залах заседаний, кабинетах должностных лиц, учебных аудиториях и кабинетах, музеях учреждений образования

Управления образования облисполкомов

комитет по образованию Мингорисполкома республиканские учреждения образования учреждения образования

Управления образования облисполкомов

комитет по образованию Мингорисполкома республиканские учреждения образования

Использовать атрибуты государственной символики Республики Беларусь при проведении торжественных мероприятий, посвященных государственным праздникам Республики Беларусь, а также в иных случаях, предусмотренных законодательством

Управления образования облисполкомов

Провести конкурсы на лучший уголок государственной символики в учреждениях образования

Управления образования облисполкомов

Управления образования облисполкомов

комитет по образованию Мингорисполкома республиканские учреждения образования учреждения образования

Управления образования облисполкомов

комитет по образованию Мингорисполкома республиканские учреждения образования, учреждения образования

Похожие документы:

Рекомендации по использованию государственной символики в учреждениях образования

. План мероприятий, направленных на формирование у обучающихся уважения к государственным символам Республики Беларусь. Герб, флаг и гимн Республики Беларусь – символы государственного суверенитета В системе атрибутов государственная символика .

Идеологической и воспитательной работы со студентами на 2013-2014 учебный год

. работу по выполнению Плана мероприятий, направленных на формирование у обучающихся уважения к государственным символам Республики Беларусь, утвержденный Министерством образования Республики Беларусь 7 июня 2013 года .

Комплексный план идеологической и воспитательной работы на 2013/2014 учебный год Рассмотрено и утверждено

. подразделений 3.2 Организация выполнения плана мероприятий Министерства образования, направленного на формирование у обучающихся уважения к государственным символам Республики Беларусь в течение года, по отдельному .

. мероприятий по формированию в обществе культа государственных символов Республики Беларусь, утвержденным Главой Администрации Президента Республики Беларусь . у обучающихся чувство уважения к старшим . занятия, направленные на формирование театральной .

Концепция непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи в Республике Беларусь

. государственным символам (гербу, флагу, гимну Республики Беларусь); органам государственной власти страны; формирование у обучающихся морально . организаций позитивной направленности, общественно значимых мероприятиях. Обучающиеся на III ступени .

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Символы моей страны

(Ко Дню Государственного герба и флага)

О Беларусь, мая шыпшына,

зялёны л i ст, чырвоны цвет!

В.Дубовка

раскрыть значение государственной символики, которая отражает историю народа, его чаяния и устремления;

показать, что государственная символика – это общечеловеческая, государственная ценность;

воспитывать уважительное отношение к культуре родной страны, создавать эмоционально-положительную основу для развития патриотических чувств: любви и преданности Родине.

Оборудование:

Оформление доски (тема; определения основных понятий: флаг, герб, гимн, суверенитет, референдум; карта Беларуси; фотографии ).

(Для проведения занятия класс делится на три группы по 6 человек в соответствии с полученным домашним заданием)

I. Вступительное слово учителя: (Слайд 1 ) Совсем недавно наша страна отмечала День Государственного герба и флага (он отмечается во второе воскресенье мая). И сегодня мы с вами совершим увлекательное путешествие и поговорим о символике нашей страны. Символика – понятие сложное, но очень богатое. Символы возникли и существуют с древнейших времён и будут существовать вечно. Каждое государство имеет свои символы и эмблемы. Они основаны на исторических традициях и отражают представ-ление каждого гражданина о своей Родине.

А что для вас, граждан своей страны, значит слово Родина ?

( Ответы учащихся:

- Родина – это место, где ты родился, где ты живёшь со своими родителями, со своими друзьями.

- Родина – это люди с их обычаями, традициями.

- Родина – это тот клочок земли, где находятся могилы твоих предков.

- Родина – это природа, окружающая нас. )

( Ответы учащихся: Египет, Франция, Италия, Великобритания, Россия, Беларусь).

Учитель: Но для меня картины природы нашей страны милее всех . Как вы думаете, почему?

( Ответы учащихся )

Учитель: Многие художники, музыканты, писатели и поэты воспевают красоту родной природы, родной земли, Родины. Послушайте несколько стихотворений о Родине.

1. Настя Пищелина:

Нет на свете родины милее,

Где других лазурней небеса,

Солнце ярче, звезды всех светлее,

Где отрадны рощи и леса;

Где в реках стремительные воды

Голубеют, словно бирюза,

Где, когда настанет непогода,

Весь народ выходит, как гроза!

Нет на свете Родины дороже.

Надо всё нам делать для нее,

Чтобы день, который нами прожит,

Каждым часом радовал ее.

Всюду все в ее раздольях – наше.

Отдадим ей думы и дела

И кругом садами опояшем,

Чтобы вечно Родина цвела!

2. Алина Краснова:

Мяжуе з Польшчай, Украінай,

Расіяй, Латвіяй, Літвой.

Твой родны край, твая Айчына -

Жыццё тваё і гонар твой.

I ты яе запомніш імя,

Як неба, сонца і зару.

Твая зямля, твая Радзіма

Названа светла: Беларусь.

3. Сафонова Анна:

Радз i ма мая дарагая,

Ты ў шчасц i жаданым жыв i :

Я сэрцам табе прысягаю

У шчырай сыно ў няй любв i .

Чужое зямл i нам не трэба,

Пачуцц i ва ў с i х нас адны:

Мы хочам, каб м i рнае неба

Не знала пажара ў вайны.

Мы дружбы народам жадаем

I шчырай братэрскай любв i .

Радз i ма мая дарагая,

Красуйся I ў шчасц i жыв i .

II. Учитель: Представьте, что мы с вами оказались на каком-то международном фестивале или конкурсе. Что бы вы взяли с собой для того, чтобы тысячи людей могли легко определить, из какой страны вы приехали?

( Ответы учащихся )

Учитель: Да, вы бы использовали государственную символику.

К ключевым государственным символам относят Государственный флаг, герб, гимн (Слайд 12). К символам государства относят также его столицу . Все они закреплены в Конституции государства, принятой в 1994 году, с поправками в 1996году (после референдума).

К сегодняшнему дню вы получили задание по группам. Каждая группа должна была подготовить небольшой проект-презентацию одного из государственных символов. Но сначала Фёдоров Никита и Сафонова Аня нам расскажут об истории белорусской государственности ( Выступления подготовленных учеников. Приложение 1 ).

Учитель: Да, оказывается не всегда символы нашего государства были такими, какими вы их знаете сейчас. Итак, начнём разговор с первого государственного символа – флага (Слайд 13).

1. Выступление 1 группы (о флаге Приложение 2)

Учитель: Скажите, а где устанавливается Государственный флаг Республики Беларусь?

( Ответы учащихся:

Государственный флаг Республики Беларусь поднимается на здании резиденции Президента Республики Беларусь, на государственных зданиях, на зданиях дипломатических представительств, на жилых домах в дни праздников и памятных событий, на спортивных аренах и др. )

2. Выступление 2 группы (о гербе (Слайд 14) Приложение 3)

Учитель: Как вы думаете, когда и где помещается изображение Государственного герба Республики Беларусь?

( Ответы учащихся:

Государственный герб Республики Беларусь помещается на бланках законов, указов и распоряжений Президента Республики Беларусь, на зданиях правительства, Национального банка, официальных представительств за границей, а также на гербовых печатях, на пограничных столбах, на паспортах граждан Республики Беларусь и др.)

3. Выступление 3 группы (о гимне (Слайд 15) Приложение 4)

- Как вы понимаете эти слова?

( Ответы учащихся )

III. Викторина (Слайд 16).

Вопросы для викторины. Приложение 5.

IY . Учитель: В большой стране у каждого человека есть свой маленький уголок – деревня или город, улица, дом, где он родился, – это его малая родина. Для многих из нас эта малая родина – наш город Могилёв. И я предлагаю вам совершить экскурс по любимым местам нашего города (Слайды 17 - 32).

Учитель: Какие места нашего города особенно дороги вам ?

( Ответы учащихся )

Учитель: В нашей стране день начинается и заканчивается исполнением Государственного гимна Республики Беларусь. Давайте и мы с вами закон-чим наше путешествие исполнением Государственного гимна (Слайд 33). (Поём один куплет и припев)

Y . РЕФЛЕКСИЯ.

Учитель: Как вы думаете, с какой целью мы проводили сегодня наш классный час?

( Ответы учащихся:

- Мы раскрыли значение государственных символов;

- показали, что государственная символика – это общечеловеческая, государственная ценность;

- продолжали воспитывать уважительное отношение к культуре родной страны ).

Подведение итогов викторины. Объявление победителя.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Об истории белорусской государственности

Корни белорусской государственности уходят в глубь веков, в Полоцкое и Турово-Пинское княжества, в Великое княжество Литовское. Но собственно белорусская государственность реально воплотилась в жизнь лишь с созданием БССР. С 1919 года в Беларуси использовался красный флаг, с 1951 года в связи с вступлением Беларуси в Организацию Объеди-ненных Наций использовался красно-зеленый флаг с белым орнаментом.

Государственная символика БССР просуществовала до

Более 75 % (точнее 75,1%) граждан положительно ответили на этот вопрос.

Так наша страна приобрела свои ныне действующие Государственный герб и Государственный флаг, которые наряду с Государственным гимном являются основными атрибутами государственности, символами суверенитета Республики Беларусь. Все эти символы закреплены в Конституции государства.

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Государственный флаг Республики Беларусь

На весеннем кругозоре -

И гора, и перелесок,

И березы белокорье -

Розовый узор и млечный -

Красок радостная спевка -

Как орнамент наш известный

Красно-белый возле древка!

И к тому же у Дубовки

Цвет червоный, лист зеленый -

Образ яркий и глубокий,

Вещим сердцем окрыленный.

Дорогого мне поэта

Мог ли я не вспомнить, если

Два его любимых цвета

На полотнище воскресли.

И в светающей Отчизне,

Осенив родные дали,

Символами вечной жизни

На ветру затрепетали!

Государственный флаг содержит существенно важные сведения о нашей стране. Государственный флаг – это история и сегодняшний день народа. Во все времена люди ценили флаг государства, бережно сохраняли, верили в его славу, присягали на верность.

Флаг Республики Беларусь представляет собой прямоугольное полотнище, состоящее из двух горизонтально размещённых цветных полос: верхней – красного цвета и нижней – зеленого цвета. Соотношение ширины полос красного и зеленого 2 : 1. Соотношение ширины флага к его длине

Основные черты Государственного флага – красная, зелёная и украшенная орнаментом белая полосы – имеют исторические и национальные корни. Красный цвет. Традиция почитания красного цвета восходит, по крайней мере, к верхнему палеолиту. Зафиксировано применение на археологических памятниках той эпохи природной красной краски ( охры ), причём явно в магических, культовых целях. Красная охра у первобытных охотников, по-видимому, ассоциировалась с кровью и, в конечном счёте, с жизнью. Доказана связь красного цвета с огнём, без которого человек в те времена просто не мог существовать. Вместе с тем красный цвет - это символ Солнца.

Одновременно красный цвет символизирует борьбу, сопротивление угнете-нию, а также кровь, пролитую в борьбе. Такое его значение пришло на Бела-русь с революционным движением, набиравшем силу в Российской империи со второй половины 19 века.

Красный цвет означает высокое предназначение в судьбе и победу. Красный цвет на современном флаге Беларуси символизирует штандарты победоносной Грюнвальдской битвы белорусских полков с крестоносцами, цвет знамён Красной Армии и белорусских партизанских бригад. Одновременно это знак счастья, жизни. В старину знатные люди носили красные шапки и красные сарафаны.

Зеленый цвет . Традиция почитания зелёного цвета на Беларуси также очень древняя. Одним из главных божеств у славян-земледельцев была Мать-Сыра-Земля, неразрывно связанная с зелёной растительностью. Эта связь воплощена

Леса и болота были и остаются характерной чертой белорусского пейзажа, так же как и засеянные поля. Наши предки-язычники обожествляли окружа-ющую природу, существовал развитой культ дубовых и берёзовых рощ, хол-мов, камней. Поклонение силам природы и её образам сохранилось даже после принятия христианства, о чём свидетельствует празднование белору-сами Семика (Сёмуха, Тройца, Зялёныя святк i ) - древнего земледельческого праздника. В его основе - культ зелёных растений, предков и брака.

Таким образом , з еленый цвет – цвет Природы. Это цвет урожайных полей, досмотренных трудолюбивыми руками хлеборобов, лугов и лесов, которые издавна занимали основную территорию нашей страны. Зеленый цвет – цвет добра, роста, развития, благополучия и мира.

Белый цвет. Это прежде всего цвет свободы. Недаром название нашей страны – Беларусь – связано с неугасимой волей народа к свободе. Вместе с тем белый цвет – это цвет нравственной чистоты, мудрости, гостеприимства. И эти качества должны свято хранить в своей душе граждане белорусской земли.

При церемониях и других торжественных мероприятиях Государственный флаг Республики Беларусь используется с наконечником ромбовидной формы с изображением пятиконечной звезды, аналогичной ее изображению на Государственном гербе Республики Беларусь. Наконечники изготавливаются из металла желтого цвета.

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

Государственный герб Республики Беларусь

О чём говорит новый облик белорусского герба?

В центре герба зеленый контур – территория Республики Беларусь, какой она запечатлена на географической карте. Это символ того, что наша страна имеет территориальную целостность. Она не нуждается в чужой земле, но сбережёт каждую пядь своей. В этом находят свое отражение самостоятельность нашего народа и его мирный характер.

Зеленый контур – в золотых лучах восходящего солнца. Это солнце, дающее жизнь, восходит над землей - голубой и зелёной, какой ее увидели из космоса белорусские космонавты Пётр Климук и Владимир Коваленок. Символы земли и солнца отражают надежды на расцвет Беларуси на основе прочной связи с родной землей-кормилицей и мудростью энергичного народа, который трудится на этой земле.

Пятиконечная звезда - пентаграмма - древний символ человека как косми-ческого существа. Вместе с тем это знак охраны и безопасности, символ вер-ного пути и высоких стремлений. Присутствие звезды в верхней части герба символизирует гуманизм и одновременно защиту, оборону нашего Отечест-ва, к которой готов каждый белорусский гражданин. Красная пятиконечная звезда – символ человека и человечества, знак мужества и высоких помыслов. Пять лучей символизируют связь, дружбу людей всех пяти континентов Земли. Это подчеркивает дружелюбный характер нашего народа.

Венок издревле использовался народами как награда победителю и олицетворял победу, являлся символом славы, чести, величия. Венок из колосьев, переплетающийся цветками клевера и льна , – это символ памяти и нерасторжимой связи современников с предками. Венок, образованный из пучка, с древних времен имел священный смысл для всех славянских народов, создавших на протяжении веков свою особую культуру. Славяне верили, что пучок ржи или иной хлебный посыл – самый достойный способ обращения к божественным силам с просьбой о ниспослании или даровании нового урожая и процветания. До сего дня многие жители наших деревень ставят в доме сноп или пучок колосьев из нового урожая как залог трудовой удачи в будущем.

Клевер – символ связи с созидательным миром животных, для которых клевер – лучший корм. Древние считали, что человек – часть всего мира живых существ, способный сохранить себе жизнь и обеспечить процветание только при условии сохранения и процветания остального животного мира. Лен – это хлопок севера, – символ преобразующей мощи труда, знак добра и достатка.

Ниже контура границы Республики Беларусь помещен земной шар с восходящим над ним солнцем и золотыми лучами. Изображение земли и восходящего солнца – это два слоя символов жизни: Земля – основа всего живого, Солнце – источник жизни. Земной шар – это знак того, что Беларусь, являясь частью цивилизации, воспринимает все народы Земли как равноправных друзей и партнеров, готова с ними дружить и торговать. Земля в лучах солнца – вера в вечность жизни. Единение Земли и Солнца – главный знак жизни. В древних мифах человечества запечатлена эта символика.

Герб Беларуси символизирует волю народа и используется всеми государственными органами страны.

Цели и задачи: воспитание чувств патриотизма и гражданственности, национального самосознания, определение понятия "символ", популяризация государственных символов Республики Беларусь - флага РБ, герба РБ, гимна РБ.

Звучит первый куплет песни "Белая Русь" в исполнении ансамбля "Песняры". (слайд 1)

– Ребята, вы знаете, что наша страна находится в самом центре Европы и принимает активное участие в мировой жизни. Сегодня на классном часу мы поговорим о символах нашей страны. О тех символах, с помощью которых принято представлять нашу страну в мире. (слайд 2)

В далеком прошлом люди, жившие вместе, образовывали племена. Племена, не желавшие или не умевшие сохранять опыт предков, погибали – слабели и растворялись в других племенах. Те же племена, в которых с почтением относились к заветам и культуре предков, процветали и развивались.

– Племена отличались своей одеждой, жилищами,
предметами быта. Поклонялись своим Богам, Солнцу и Земле (иллюстрация).

– В жестоких битвах за свободу и независимость наши предки пользовались округлыми щитами, окрашенными в определенные цвета. Необходимость обозначать свои полки, отделять их от вражеских, одновременно устрашить врагов и ободрить своих воинов постепенно привела к созданию флага, а украшенный разными "счастливыми приметами" или "знаками судьбы" щит преобразовался со временем в герб. Вот так и образовывались государственные символы. (слайд 4)

– Какие государственные символы вы знаете? (слайд 5)

– Герб и флаг считались и считаются во всех странах высшими символами народа и почитаются так же, как родное слово, родной дом, родная культура и обычаи и символизируют, олицетворяют для каждого человека, для каждого гражданина Родину. Существовали и существуют теперь определенные правила создания флагов и гербов, они закреплены традицией и определённой наукой – геральдикой (таблица). Главнейшее условие: каждый герб и каждый флаг должны выражать только им присущую символику. Иначе говоря, все гербы и все флаги должны существенно различаться и не повторять друг друга.

– Ребята, а как вы считаете, что должно быть отражено на гербе, флаге и в гимне? (Особенности страны).

– Послушайте стихотворения и подумайте, какие особенности должны отражаться на государственных символах Беларуси? (стихотворения про озёра, лён, защиту Беларуси).

– Давайте рассмотрим наш герб. Попробуйте объяснить, что и почему изображено на нем. (Ответы детей).(Слайд 6)

– Государственный герб республики Беларусь содержит зеленый контур нашей страны, наложенный на золотые лучи восходящего над земным шаром солнца. Сверху находится пятиконечная красная звезда. Герб обрамлен венком из золотых колосьев, переплетенных справа розовыми цветками
клевера, слева - голубыми цветками льна.

– Земной шар – знак того, что Республика Беларусь – одно из государств мира. Единение земли и солнца – главный знак жизни.

– Эти изображения на гербе отражают традиции наших предков, которые поклонялись богине Земле и восходящему Солнцу. Символы Земли и Солнца обозначают также надежду современных людей на расцвет Беларуси.
Пятиконечная звезда на гербе – знак безопасности, мужества и высоких помыслов – обозначает готовность каждого жителя Республики к защите своей Родины.

– Венок в нашем гербе тоже не случаен, всё в нём символизирует труд и процветание. С древних времен венок использовался как награда победителю.

Наша страна всегда выходила победителем в тех войнах, в которых была вынуждена участвовать. А происходило это потому, что маленькие белорусы с самого детства слышат родное белорусское слово, живут в атмосфере белорусской культуры и традиций. Давайте проверим, насколько вы хорошо знаете фольклор наших предков.

(Пословица делится на две части. Необходимо найти пару к первой части).

Дарагая тая хатка, дзе нарадзiла мяне матка.

Добра на Доне, ды лепей у сваiм доме.

У родным лесе i куст родны.

Кожнаму свой куток мiлы.

3 роднае зямлi памры, а не зыходзь.

Родная зямелька, як зморанаму пасцелька.

Родная зямля мякчэй, чым чужая пярына.

Няма смачней вадзiцы, як з роднае крынiцы.

Усюды добра, а дома найлепш.

Хто за Радзiму гарой, той сапраудны герой.

– А сейчас мы поговорим о других государственных символах. (Слайд 7)

Страна моя родная, Беларусь,

Пусть над тобой всегда свободно реет

Наш флаг, в котором радостно слились

Цвета, которые нам всех милее.

Зеленый - цвет полей, лугов, лесов,

И красный цвет - цвет жизни и надежды,

И белый цвет, как символ всех веков,

Хранящих в сердце и любовь и верность.

– Что знаете о нашем флаге, как о государственном символе? (Ответы детей).

– Государственный флаг Республики Беларусь представляет собой прямоугольное полотнище, состоящее из двух горизонтально размещенных полос: верхней – красного цвета и нижней – зеленого. У древка вертикально размещен белорусский национальный орнамент красного цвета на белом фоне.

– Красный цвет с давних времен служит знаком Солнца. Он символизирует родство и братство. Красный цвет связан так же с борьбой за свободу и справедливость. Это знак победы и счастливой жизни.

– Зеленый цвет – цвет добра и мир. Это цвет природы, цвет полей, лесов и лугов. Он всегда означал весеннее пробуждение природы после долгого зимнего сна.

– Белый цвет – цвет свободы. Он перекликается с названием нашей страны – Беларусь, белый цвет означает так же гостеприимность, доброжелательность и мудрость жителей Беларуси.

– У каждого государства есть одна главная песня, в которой воспевается страна и ее народ. Как она называется? (Эта песня называется гимн).(Слайд 8).

Гимн – торжественная песня или ее мелодия, исполняется в особо торжественных случаях: во время подъема государственного флага, во время национальных праздников, во время проведения воинских ритуалов, на торжественных заседаниях, посвященных знаменательным историческим
датам, на которых присутствует президент государства, при вручении наград спортсменам, выигравшим на международных соревнованиях, и на Олимпийских играх. При исполнении гимна любой страны, слушающие его люди встают, мужчины снимают головные уборы. Так проявляется уважение к стране, чей гимн звучит. Каждый день в 6 часов утра и в 12 часов ночи по радио и телевидению звучит гимн Республики Беларусь. Именно с него наша страна начинает и заканчивает свой трудовой день.

– Любить свою Родину – это значит стараться делать всё, чтобы она расцветала и становилась еще лучше. А что для этого можете сделать вы? (Хорошо учиться, исполнять свои обязанности, стараться быть настоящим человеком).

– Верно. Одна из ваших главных обязанностей – это хорошо учиться. Сейчас проведём викторину и проверим, как внимательны вы были на нашем классном часе и что вы знаете о государственных символах.

Что является государственными символами?

Как они возникли?

Для чего нужна государственная символика?

Что обозначает каждая составляющая часть герба?

Какой смысл несут в себе три цвета белорусского флага?

В каких случаях звучит гимн Республики Беларусь?

(Каждому из классов раздается по 2 вопроса, они готовят полные ответы).

– Наш классный час заканчивается. Я хочу вам пожелать, чтобы вы всегда оставались патриотами своей страны, старательно учились и работали, и может быть в честь ваших заслуг перед Родиной когда-нибудь прозвучит гимн Беларуси и поднимется её флаг.

-75%

формирование активной государственной и личностной позиции молодежи в становлении сильного и авторитетного государства.

способствовать осознанию учащимися белорусской государственности, пониманию ими традиций, идей и культуры белорусов, приобщению их к национальному наследию;

формирование уважения к государственным символам, ознакомление с правилами их использования.

Оборудование. Государственный герб Республики Беларусь, Государственный гимн Республики Беларусь, карта Республики Беларусь, Конституция Республики Беларусь, магнитофонная запись Государственного гимна Республики Беларусь, стихи А.Бачилы, Н.Гилевича, Р.Бородулина, Я.Купалы, А.Вольского, П.Приходько, В.Каризны, С.Граховского.

Звучит гимн Республики Беларусь

14 мая 1995 г. в Республике Беларусь состоялся первый в ее истории референдум, инициатором которого был Президент Республики Беларусь Александр Григорьевич Лукашенко. По итогам референдума Президентом Республики Беларусь был подписан указ об утверждении герба и флага Республики Беларусь. 14 ноября 1995 г. установлен праздник - День Государственного герба и Государственного флага, который будет отмечаться ежегодно во второе воскресенье мая.

Символика занимает в любом государстве особое место, поскольку является концентрированным выражением его идеологии. Символы передают историческое наследие человечества, позволяет заглянуть в прошлое и будущее. Давайте совершим небольшое путешествие в прошлое нашей Родины.

В 1945 г. Белорусская Советская Социалистическая Республика, народ которой сыграл значительную роль в борьбе с гитлеровскими оккупантами, стала одной из основательниц ООН. В то же время Государственный флаг БССР почти не отличался от Государственных флагов РСФСР, УССР как членов ООН, поэтому понадобились изменения.

В 1951 г. художником М. Гусевым был разработан проект Государственного флага нового образца. Он состоял из двух горизонтальных полос: верхней – красной шириной 2/3 и нижней – зеленой 1/3 ширины флага. На красной полосе слева вверху золотые серп и молот и красная звезда в золотом обрамлении. Вдоль древка размещался орнамент белого цвета на красной полосе.

Учащийся: Теперь давайте рассмотрим современные государственные символы. Они напоминают символику БССР и в тоже время имеют новые отличительные черты, которые соответствуют настоящему моменту.

Таково описание герба, которое мы можем прочесть в положении о государственном гербе Республики Беларусь. Но это сухой язык документа. А ведь герб – это символы, отражающие сведения о стране, замыслы и устремления наших граждан.

Первое, на что обратит внимание каждый – это зеленый контур Республики Беларусь, как она запечатлена на географической карте. Зеленый контур освещен сиянием золотых солнечных лучей. Это символика понятна каждому: контур Беларуси символизирует территориальную целостность в ее международно-признанных границах, подчеркивает индивидуальность. Солнце дает всему жизнь и всходит над землею – голубой и зеленой, какой ее увидели из космоса наши героические сыновья белорусского народа Петр Климук и Владимир Коваленок.

Изображение Земли и Солнца отражает старинные традиции нашего народа. Земля ассоциировалась у предков с богиней-матерью, а восходящее солнце – с мальчиком-ребенком. Эти образы перекликаются с центральными символами христианства.

Символы Земли и Солнца имеют глубокий смысл, они отражают надежды на расцвет Беларуси.

Пятиконечная звезда – пентаграмма – древний символ человека, знак охраны и безопасности, символ правильного пути и высоких помыслов. Таким образом, звезда верхней части герба символизирует гуманизм и одновременно охрану нашей Отчизны.

И до сегодняшнего дня жители наших деревень ставят в доме сноп или пучок колосьев нового урожая, как залог трудовой удачи в будущем.

Еще хочется добавить, что земной шар – это знак того, что Республика Беларусь воспринимает все народы Земли как равноправных друзей и партнеров, готовы с ними дружить и торговать, обмениваясь изделиями и знаниями.

Учащийся: В гербе запечатлены основные национальные духовные ценности белорусов: гражданское единство, труд, стремление к совершенствованию своей личности и всего общества, миролюбия и одновременно готовность постоять за свою свободу и суверенность.

Герб Республики Беларусь символизирует державную волю народа, он используется всеми государственными органами страны. Изображение герба размещается на резиденции Президента Республики Беларусь, украшает правительственные учреждения. Изображение герба размещается также в помещениях официальных представительств республики за границей, в кабинетах руководителей государственных и учебных учреждений и организаций, командиров воинских частей, в помещениях торжественной регистрации рождений и брака.

Изображение герба можно увидеть на печатях и бланках органов власти и управления, а также всех предприятий и учреждений, которым законодательством дано соответствующее разрешение, на паспортах граждан Республики Беларусь, в том числе, дипломатических, на пограничных столбах государственной границы Республики Беларусь.

Во всех государственных учреждениях Государственный герб и Государственный флаг должны находится в фойе и актовых залах, в учебных заведениях – в учебных аудиториях, актовых залах.

Лица, виновные в неуважении Государственному гербу и Государственному флагу Республики Беларусь, несут ответственность в соответствии с законодательством Республики Беларусь.

Учащийся: Вот он – флаг нашей страны, главный символ нашей Родины.

Государственный флаг Республики Беларусь представляет собой прямоугольное полотнище, которое имеет две горизонтально размещенные полосы: верхнюю – красного цвета в 2/3 и нижнюю – зеленого цвета в 1/3 ширины флага. Вдоль древка вертикально размещен орнамент красного цвета на белом поле. Соотношение ширины флага к длине 1:2. Государственный флаг выражает существенно важные сведения о нашей стране. Каждый гражданин должен хорошо понимать язык белорусского флага, чтобы осознанно почитать флаг и гордиться им, как гордятся своим народом и его славной историей.

Наш флаг имеет три цвета: красный, зеленый и белый.

Зеленый цвет – это цвет природы, нашей кормилицы, нашей первоматери. Это цвет полей и лесов, которые издавна занимали основную часть территории нашей страны. Зеленый цвет – цвет добра, роста, развития, благополучия и мира.

Наконец, белый цвет – это, прежде всего, цвет свободы. Недаром считают, что название нашей страны Беларусь – связано с неугасимой волей народа к свободе. Существовала, как известно, и Черная Русь: так условно обозначался край славянских племен, захваченный врагами.

Вместе с тем белый цвет – это цвет нравственной чистоты и мудрости. И эти качества должен свято хранить в своей душе настоящий сын белорусской земли.

Учащийся: Флаг Беларуси имеет еще одну важную, характерную черту – это красный орнамент. Орнамент по существу своего происхождения – это символический рисунок, географический способ заклинания высших божественных сил. При помощи орнамента люди выражали различные пожелания и заветы еще в те времена, когда не существовало письменности. Люди, у которых еще не было книг, хотели передать уроки жизни новым поколениям. Этой цели и служил орнамент, которым вышивали одежду, украшали дома, сбрую, оружие, бытовую утварь – горшки, кружки, ларцы.

Таким образом, белорусский флаг рассказывает историю белорусского народа, зовет к осуществлению самых высоких стремлений к свободе, процветанию и дружбы народов.

Этот флаг поднят над зданием, в котором работает Президент Республики Беларусь. Флаг постоянно развивается и над зданиями других важных государственных органов: исполнительных комитетов районов и областей, учебных заведений, предприятий, воинских частей, организаций и научно-исследовательских институтов.

Белорусский государственный флаг поднимается, когда белорусские спортсмены выигрывают первые места во время состязаний. Это большая честь – суметь победить соперников, чтобы над стадионом взметнулся флаг родной страны, чтобы прозвучал ее гимн. Ни один праздник не обходится без государственных флагов.

И во времена суровых испытаний флаг Отчизны оставался символом мужества и непреклонной воли народа к победе над врагами. Спасение флага в боевых условиях считается героическим поступком. Флаг родной страны люди оберегают от любого оскорбления.

Когда случается всенародное горе, когда погибает или умирает кто-либо из достойных сынов Отечества, к флагам прикрепляют черные траурные ленты, и сами флаги склоняются перед памятью достойных граждан. Поклон знамен – это поклон всего народа.

Государственные символы нашей страны зовут гражданина к исполнению своего долга, к подвигам, к рекордам. Но чтобы свершить мечту, стать полноценным гражданином Отечества нужно укреплять свое здоровье, развивать силу, ловкость, ум, осваивать культурные накопления народа, почитать своих родителей, уважать старших. И, разумеется, прилежно учиться, чтобы стать мастером, профессионалом в избранном деле.

Пусть реют над нами славные знамена!

Пусть озаряет наш путь

Государственный герб страны!

В них – наша честь и наша клятва – хранить верность своему мудрому, героическому народу, отстаивать его интересы, которые являются и нашими интересами!

Читайте также: