Мероприятия по гимнастике в школе
Обновлено: 02.07.2024
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
о проведении соревнований по гимнастике
I . ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ:
- Привлечение детей к систематическим занятиям физической культурой и спортом;
- укрепление здоровья и формирование здорового образа жизни у учащихся младших классов;
- организация спортивно-массовой и физкультурно-оздоровительной работы среди подрастающего поколения.
II . ОРГАНИЗАТОРЫ СОРЕВНОВАНИЙ
Общее руководство подготовкой и проведением соревнований осуществляет учитель физической культуры Баева Алина Владимировна.
III . МЕСТА И СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ СОРЕВНОВАНИЙ
Соревнования проводятся 19 декабря у параллели 2х классов и 26 декабря – у 3х классов, на 5 уроке в помещении спортивного зала МОУ СШ № 76.
IV . ТРЕБОВАНИЯ К УЧАСТНИКАМ СОРЕВНОВАНИЙ
Состав команды 10 человек (5 девочек и 5 мальчиков) от класса. Соревнования проводятся среди 4 классов каждой параллели. Участники соревнований – учащиеся 3 и 4 классов МОУ СШ № 76.
V . ПРОГРАММА ПРОВЕДЕНИЯ СОРЕВНОВАНИЙ И УСЛОВИЯ ПОДВЕДЕНИЯ ИТОГОВ
Соревнования проводятся по следующим видам:
- Гимнастические упражнения прикладного характера (прыжки через скакалку за 1 минуту) – мальчики и девочки;
- снарядная гимнастика (подтягивание из виса лежа на низкой перекладине) - мальчики;
- снарядная гимнастика (гимнастическая комбинация на бревне) – девочки.
В каждом виде определяется личное первенство среди девочек и мальчиков по параллелям. Общекомандное первенство определяется по наименьшей сумме мест во всех видах.
Сейчас на уроках физической культуры постепенно становятся популярными занятия с гимнастической направленностью. Гимнастика имеет огромную теоретическую и практическую базу, которая находит широкое применение в разных частях системы физического воспитания.
Гимнастические упражнения привлекают детей всех возрастов и полов. Поскольку в гимнастике есть много направлений, каждый ребенок может найти занятие для себя. Гимнастическая тренировка всесторонне действует на детский организм и развивает различные группы мышц, гибкость и равновесие.
Ежегодно в школе я организовываю спортивный праздник гимнастики. В его подготовке задействованы учащиеся всех классов. Ученики от мала до велика осваивают различные виды гимнастики и гимнастические снаряды, а после придумывают выступление для праздника. Юноши делают комбинации гимнастических пирамид с использованием акробатических трюков, девушки показывают различные спортивные танцы с элементами гимнастики, малыши выполняют ритмическую гимнастику с предметами.
Праздник гимнастики стал особой традицией нашей школы. Он увеличивает интерес детей к занятиям физической культуры, объединяет всех учащихся и преподавателей и просто приносит радость, веселье, удовольствие всем собравшимся.
Организация такого мероприятия позволяет детям развивать фантазию и дает уверенность в своих силах.
О проведении первенства МБОУ СОШ №55 по спортивному празднику
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ.
Соревнования среди школьников проводятся с целью популяризации гимнастики среди подрастающего поколения и определения сильнейших команд.
2. МЕСТО И ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ.
Соревнования проводятся 5 января в спортивном зале школы. Начало соревнований для начальной школы в 11. 00; 5-11 классы в 12. 45.
3. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ СОРЕВНОВАНИЙ.
Соревнования проводятся по параллелям среди 1-2 классов; 3-4 классов; 5-6 классов; 7-8 классов;
4. УЧАСТНИКИ СОРЕВНОВАНИЙ.
К участию в соревнованиях допускаются все классы учебного учреждения. Возраст не ограничен. Состав команды весь класс.
5. ОПРЕДЕЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ.
Победитель командного первенства определяется по наибольшей сумме набранных очков. В случае равенства очков у двух классов, первенство отдается классу с наилучшей сюжетной постановкой и качеством исполнения. Результаты соревнований суммируются (показ мод; танцевально-гимнастическая композиция включающая движущуюся пирамиду в танце).
6. УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ СОРЕВНОВАНИЙ:
- один представитель от класса представляет платье или костюм из бросового материала;
- девочки и мальчики представляют танцевально- гимнастическую композицию включающую акробатические упражнения и пирамиду в движении;
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ для учащихся 1-4 классов:
Для 1-4 классов ритмическая гимнастика:
- участие всего класса -до 5 баллов
-костюмы соответствующие выступлению - до 5 баллов
-использование гимнастических предметов - до 2 баллов
-качество исполнения - до 5 баллов
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ для учащихся 5-11 классов:
-новогоднее платье или костюм из
бросового материала - до 10 баллов
(девочки и мальчики)
- участие всего класса -до 5 баллов
-костюмы соответствующие выступлению - до 5 баллов
акробатические упражнения - до 5 баллов
-использование гимнастических предметов - до 2 баллов
-сюжетная постановка - до 2 баллов
-качество исполнения - до 5 баллов
-движущаяся пирамида включенная в танец - до 5 баллов
7. НАГРАЖДЕНИЕ.
Классы, занявшие 1-3 места, награждаются грамотами.
8. ФИНАНСОВЫЕ РАСХОДЫ.
Расходы, связанные с проведением соревнований, несет администрация школы.
Данное положение является официальным вызовом на соревнования.
Полную информацию смотрите в файле.
Содержимое разработки
Праздник гимнастики!
Сейчас на уроках физической культуры постепенно становятся популярными занятия с гимнастической направленностью. Гимнастика имеет огромную теоретическую и практическую базу, которая находит широкое применение в разных частях системы физического воспитания.
Гимнастические упражнения привлекают детей всех возрастов и полов. Поскольку в гимнастике есть много направлений, каждый ребенок может найти занятие для себя. Гимнастическая тренировка всесторонне действует на детский организм и развивает различные группы мышц, гибкость и равновесие.
Ежегодно в школе я организовываю спортивный праздник гимнастики. В его подготовке задействованы учащиеся всех классов. Ученики от мала до велика осваивают различные виды гимнастики и гимнастические снаряды, а после придумывают выступление для праздника. Юноши делают комбинации гимнастических пирамид с использованием акробатических трюков, девушки показывают различные спортивные танцы с элементами гимнастики, малыши выполняют ритмическую гимнастику с предметами.
Праздник гимнастики стал особой традицией нашей школы. Он увеличивает интерес детей к занятиям физической культуры, объединяет всех учащихся и преподавателей и просто приносит радость, веселье, удовольствие всем собравшимся.
Организация такого мероприятия позволяет детям развивать фантазию и дает уверенность в своих силах.
О проведении первенства МБОУ СОШ №55 по спортивному празднику
Соревнования среди школьников проводятся с целью популяризации гимнастики среди подрастающего поколения и определения сильнейших команд.
МЕСТО И ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ.
Соревнования проводятся 5 января в спортивном зале школы. Начало соревнований для начальной школы в 11.00; 5-11 классы в 12.45.
ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ СОРЕВНОВАНИЙ.
Соревнования проводятся по параллелям среди 1-2 классов; 3-4 классов; 5-6 классов; 7-8 классов;
К участию в соревнованиях допускаются все классы учебного учреждения. Возраст не ограничен. Состав команды весь класс.
Победитель командного первенства определяется по наибольшей сумме набранных очков. В случае равенства очков у двух классов, первенство отдается классу с наилучшей сюжетной постановкой и качеством исполнения. Результаты соревнований суммируются (показ мод; танцевально-гимнастическая композиция включающая движущуюся пирамиду в танце).
УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ СОРЕВНОВАНИЙ:
- один представитель от класса представляет платье или костюм из бросового материала;
- девочки и мальчики представляют танцевально- гимнастическую композицию включающую акробатические упражнения и пирамиду в движении;
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ для учащихся 1-4 классов:
Для 1-4 классов ритмическая гимнастика:
- участие всего класса -до 5 баллов
-костюмы соответствующие выступлению - до 5 баллов
-использование гимнастических предметов - до 2 баллов
-качество исполнения - до 5 баллов
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ для учащихся 5-11 классов:
-новогоднее платье или костюм из
бросового материала - до 10 баллов
(девочки и мальчики)
- участие всего класса -до 5 баллов
-костюмы соответствующие выступлению - до 5 баллов
акробатические упражнения - до 5 баллов
-использование гимнастических предметов - до 2 баллов
-сюжетная постановка - до 2 баллов
-качество исполнения - до 5 баллов
-движущаяся пирамида включенная в танец - до 5 баллов
Классы, занявшие 1-3 места, награждаются грамотами.
Расходы, связанные с проведением соревнований, несет администрация школы.
Сценарий мини-соревнований по гимнастике "Красота, здоровье, грация" для учащихся 3-4 классов Цели: - Проверка техники выполнения упражнений по гимнастике с предметами и без предметов; - проверка техники выполнения акробатических упражнений; - выявление лучших учащихся; - устранение ошибок в технике выполнения упражнений; - обмен опытом педагогов
Ведущий - Здравствуйте дорогие участники соревнований. Я рада вновь видеть вас в нашем зале. Давайте попутешествуем. Перенесемся в страну Спортландию в гости к принцессе Гимнастике.
Внимание на экран.
Красота, покорившая мир,
Это гибких гимнасток турнир.
Кто сказал что огонь олимпийский погас?
Он горит в каждом сердце у нас!
(представление объединений)
Спасибо, мне было очень приятно познакомиться с вами.
Мини-соревнования сегодня открываем!
Спортивный праздник закипит сейчас!
Мы спортом дух и тело развиваем!
Спорт полнит силой каждого из нас!
Главный этап наших соревнований - это выполнение комплекса из 10 упражнений. Попрошу по одному человеку из каждого объединения помочь мне выбрать упражнения для комплексов.
(два человека 2-го года обучения и 2 человека 3-го года обучения вытягивают карточки с упражнениями, и отдают их жури)
Итак, комплекс составлен. Представляю членов нашего жури. Это _________________________________________________________________.
Попрошу первого участника подняться на сцену.
Для спорта нет границ и расстояний.
Понятен он народам всей Земли!
По всей планете песнь о нем слагают вновь и вновь
Спорт дарит счастье, дружбу и любовь!
Пока учащиеся выполняют основной комплекс на сцене, давайте поиграем.
\Отгадайте, о чем идет речь. Она сделана из пеньки или подобного материала, не имеет стандартной длинны, потому что длина зависит от роста гимнастки.
Правильно – это скакалка. И первый конкурс – это прыжки на скакалке.
Для конкурсы вызывается 5 человек. ( кто первый сбивается, тот выбывает)
Первое задание – прыжки на скакалке в свободном стиле.
Второе задание - прыжки назад.
Третье задание – прыжки крестиком.
Четвертое задание – прыжки крестиком назад.
Пятое задание - один раз подпрыгнуть, два раза прокрутить скакалку.
Скажите пожалуйста, что это… он изготовлен из дерева или пластика, внутренний диаметр 80 -90 см., вес не менее 300г.
Правильно – это обруч. Следующее задание вращение обруча.
Первое задание – вращение обруча на руке.
Второе задание - вращение обруча на руке вверху.
Третье задание – вращение обруча на ногах.
Четвертое задание – вращение обруча на одной ноге.
Пятое задание - переход обруча с руки на шею и обратно.
Да, это мяч. Далее последуют задания с мячом.
Первое задание –переворот вперед с мячом в руках.
Второе задание - переворот вперед с мячом между ног.
Третье задание – перекат с мячом между ног..
Четвертое задание – переворот назад с мячом между ног.
Стойка на одной ноге с отведением другой и наклоном – это…
Равновесие. Теперь задания на равновесие.
Первое задание – равновесие ласточка.
Второе задание - карючка.
Третье задание – шпагат.
Четвертое задание – равновесие кольцо.
Ее длина 7 метров изготовлена из атласа или подобного материала, крепится к цилиндрической палочке 50 -60 см длинной – это…
Лента. Задания с лентой.
Первое задание – елочка.
Второе задание - змейка.
Третье задание – спираль.
Четвертое задание – волна.
Вращательное движение тела с опорой руками с одной или двумя фазами полета – это…
Переворот. Объявляется конкурс переворотов. (нужно показать различные виды переворотов)
Максимально прогнутое положение тела с опорой руками и ногами – это …
Мост. Конкурс мостов. (нужно показать различные виды мостов)
Пришло время заканчивать наши соревнования. Подведет итого главный судья – Булатова Н.А., а я прощаюсь с вами досвиданья, до скорых встреч.
Читайте также: