Мероприятия ко дню независимости в школе
Обновлено: 02.07.2024
12 июня самый молодой и самый торжественный национальный праздник - День России. Эта особенная дата для всего русского народа, день гордости за Российскую Федерацию. В библиотеках района к праздничной дате оформлены тематические, информационные и фотовыставки.
Сотрудниками библиотек подготовлены и проведены различные по форме мероприятия: акции, часы истории, викторины, мультимедийные презентации, праздничные игровые программы.
В течении всего дня у выставки библиотекари проводили краткий обзор литературы и познавательную беседу о многих интересных фактах о гербе России, о истории развития герба и флага на протяжении веков, и о том, что сейчас означают цвета современного Российского флага.
В оформлении выставки были использованы изображения государственных символов России, текст гимна и тематические информационные буклеты.
Библиотекарь рассказала о том, что Россия — это независимое государство,
имеющее свою территорию, свой государственный язык, свои законы, своего
всенародно выбранного Президента. Дети, пришедшие на мероприятие,
активно принимали участие в беседе, задавали вопросы и отвечали на них, в
большинстве случаев правильно. Все вместе порассуждали о Родине и
День России для детей. Сценарии, викторины, история
У каждого человека есть день рождения. День рождения есть и у нашей страны. Правда, праздник этот появился совсем недавно.
Долгое время наша страна входила в состав Советского Союза — огромного государства, объединявшего 15 республик. Потом народы этих республик решили жить самостоятельно, и на месте Советского Союза образовались независимые государства. Декларация о независимости России была подписана 12 июня 1990 года. С 1992 года этот день является государственным праздником в нашей стране, а с 2002 года называется Днём России.
Вижу чудное приволье,
Вижу нивы и поля, —
Это русское раздолье,
Это русская земля.
Вижу горы и долины,
Вижу степи и луга —
Это русские картины,
Слышу пенье жаворонка,
Слышу трели соловья —
Это русская сторонка,
В этот день вокруг красиво:
Всюду флаги и цветы.
День России! День России!
Нарядились я и ты.
Да праздник это!
Отдыхает вся страна!
В этот день в начале лета – именинница она!
Урок русского языка во 2 классе. Тема: Закрепление правил переноса словЦели: закрепить знания правил переноса слов; формировать умение переносить слова с учётом особенностей слогов, закрепить знание главных членов предложения, обогащать словарный запас учащихся; воспитывать любовь и уважение к достижениям страны. Оборудование: музыка взлёта ракеты, тексты с описанием планет, деревья и листья к этим деревьям, компьютер.Ход урокаI. Организационный момент. - 12 апреля - чем известен этот день? (В 1.
Сценарий мероприятия, посвященного Дню России в летнем пришкольном лагере(возраст детей в отряде – 6-10 лет) Цели: • формирование у учащихся патриотизма и гражданственности; • популяризация государственных символов РФ – Герба, Флага, Гимна; • расширение исторических знаний и представлений детей; • развить познавательную активность ребят • повышение правовой культуры будущих избирателей Оборудование: магнитофон, диск с гимном РФ, Конституция РФ, изображение флага и герба РФ; портрет Президента РФ.
Интеллектуальная игра ко Дню России для начальных классовАвтор Ляпина Вера Валерьевна учитель начальных классов МБОУ Школы № 47 городской округ Самара Описание Сценарий, посвящённый Дню независимости России, разработан для детей начальной школы.Мероприятие вносит как познавательный, так и воспитательный характер, воспитывая детей в духе возрождения духовно-культурных традиций России. Данное мероприятие могут использовать музыкальные руководители детских садов, педагоги дополнительного образова.
Кроссворд с ответами ко Дню независимости России "Символы России" для начальной школыАвтор Ляпина Виктория Олеговна студентка социально- педагогического колледжа городского округа Самара Описание Данный материал можно использовать учителям начальных классов для проведения внеклассного мероприятия, посвященного Дню России, Дню народного единства для учащихся начальной школы. Цель Обобщение знаний учащихся о символах России. Задачи: -Расширять представления об официальных и неофициальных символа.
Цель: расширение кругозора детей, воспитание чувства патриотизма, гордости за свою страну, уважительного отношения к государственным символам, создание положительного эмоционального настроя.
В зале оформлена выставка рисунков детей “Тихая моя родина”.
Ведущий приветствует участников мероприятия, называет тему встречи, затем читает стихотворение.
Если скажут слово “родина”,
Сразу в памяти встаёт
Старый дом, в саду смородина,
Толстый тополь у ворот.
У реки берёзка-скромница
И ромашковый бугор…
А другим, наверно, вспомнится
Свой родной московский двор.
В лужах первые кораблики,
Над скакалкой топот ног
И большой соседней фабрики
Громкий радостный гудок.
Или степь от маков красная,
Родина бывает разная,
Но у всех она одна!
Звучит Гимн России. Выполняется ритуал при исполнении Гимна.
“Наше Отечество, наша Родина – матушка-Россия. Отечеством мы зовём Россию потому, что в ней жили испокон веку отцы и деды наши. Родиной мы зовём её потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком и всё в ней для нас родное; матерью – потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку; как мать защищает и бережёт от всяких врагов. Много есть на свете, кроме России, всяких хороших государств и земель, но одна у человека родная мать – одна у него и Родина ”. Так сказал о России К. Д. Ушинский – педагог, один из великих её сыновей.
Дети читают четверостишия:
Вижу чудное приволье,
Вижу нивы и поля –
Это русское раздолье,
Это русская земля!
Вижу реки и моря –
Это русские картины,
Слышу песни жаворонка,
Слышу трели соловья -
Это русская сторонка,
Ведущий: Предлагаю всем проверить свои знания на тему "Моя Родина", ответив на вопросы викторины:
1. Как называется государство, в котором мы живём?
2. Назовите столицу нашей Родины.
3. Сколько цветов на флаге России и какие?
4. Имя Президента России?
5. Самая известная русская река?
6. Дерево, являющееся символом России?
7. Великий русский поэт?
8. Первый лётчик-космонавт?
9. Имя маршала Победы.
10. Царь, прорубивший окно в Европу?
11. Народный музыкальный инструмент?
12. Самый известный сувенир?
Столица нашей Родины – Москва. Но ведь в России очень много больших городов. Как они называются?
Игра “Аукцион”. Дети поочерёдно называют крупные города России, побеждает тот, кто последним назвал слово.
Красный, синий и белый цвета встречаются в символике многих государств. Задание - из нескольких флагов выбери флаг России.
Нам знакома игра "Собери картинку". Предлагаю из частей собрать целое: герб, флаг нашего государства. Кто быстрее справится с заданием?
Дети выходят парами, по 2 экземпляра раздаточного материала.
Мы живём в большом государстве – Россия. Но у каждого из нас есть "малая" родина. Что это такое? Это место, где вы родились, растёте, ходите в детский сад, школу, где живут самые близкие вам люди, ваша семья, ваши друзья. Какая она, ваша "малая" родина?
Рассказы детей. Исполнение песни “Мы живём у тихой речки”.
Каждый народ должен знать свои корни. Богата культура народов Российского государства. До наших дней дошли древние ремёсла, мы поём старинные песни, танцуем народные танцы, играем в народные игры, слушаем народные сказки. Где у нас в посёлке мы встречаемся с древностью?
Краеведческий музей, историко-культурный комплекс "Старина Сибирская".
А сейчас я предлагаю всем встать в весёлый хоровод “Земелюшка-чернозём”.
Незатейливые предметы обихода в старину становились музыкальными инструментами: это ложки, рубель.
Шумовой оркестр исполняет русскую народную песню “Во саду ли, в огороде”
С удовольствием играют и взрослые, и дети в народные игры. Приглашаю в круг!
Проводятся русские народные игры "Плетень", "Яша и Маша", "Горшки".
Нашу встречу хочу закончить пословицей о Родине: Родина любимая, что мать родимая. Кто ещё знает пословицы о Родине?
Дети называют пословицы: человек без Родины что соловей без песни, на чужой сторонушке и весна не красна, жить – Родине служить и другие.
В грамзаписи звучит песня "Мой дом - Россия", участники мероприятия подпевают.
Мы живём в России. Сценарий праздника для детей подготовительной группы, посвящённого Дню народного единства Цель праздника: Воспитывать любовь к своей Родине, уточнить знания детей о государственных символах России. Музыкальный руководитель:.
Праздник посвящённый Дню независимости России — фотоотчет В нашем саду прошел замечательный праздник, познавательный и интересный. Дети рассказали, что значит для них слово Родина. А что такое.
Лучами солнце озарило землю,
Светло на улице и в душах у людей,
И мамочка становится красивей и моложе
С приходом тёплых и весенних дней.
Подснежником да звонкою капелью
Её встречает эта нежная весна.
И если маме радостно сегодня,
То вместе с нею радуюсь и я.
Улыбка пусть твоя не увядает
Ни осенью, ни летом, ни зимой.
Тебя я с праздником, родная, поздравляю –
Так счастье к нам торопится с весной!
Арина Коваль 2"Б"
Расцветают женщины весной…
Расцветают женщины весной,
Как подснежники в горах высоких,
Неземной своею красотой
Манят нас их взгляды синеокие.
Расцветают женщины весной,
Нежность и любовь даря нам даром,
Создают тепло, уют, покой,
Поят всех божественным нектаром.
Расцветают женщины весной
И потом весь год благоухают.
Так уж повелось судьбой,
Что весной всех женщин поздравляют!
Медина Алмазкызы 1"Ж"
В благодарности – сила огромная!
Благодарность – великая сила!
С нею легче по жизни идти.
И за всё, что есть и что было,
Мы должны благодарность нести.
Благодарность откроет все двери
И исполнит любые желания.
В жизни главное – в лучшее верить,
И исчезнут из жизни страдания.
Анна Матвейченко
Ни для кого не секрет: очень искренняя, произнесённая от всего сердца благодарность творит чудесные вещи. Когда один человек сердечно благодарит другого, между ними возникает такая особенная связь, что её не так-то просто порвать. Вот и в первый день весны мы имеем возможность, вспомнив то доброе и хорошее, что произошло с каждым из нас, поблагодарить близких, ведь 1марта мы отмечаем День благодарности.
Пусть в День Благодарности мир станет добрей
С целью сохранения и развития единства многонационального Казахстана на основе общей истории, памяти о совместных трудностях, пережитых благодаря поддержке всех этносов друг к другу и к казахскому народу, и был введён праздник День Благодарности. В прекрасном слове "благодарю" заключён мудрый смысл: дарю добро или благо по велению совести, из благородных побуждений; творю благополучие, щедро отдавая частицу своей души. Конечно, родители с детства внушают детям: когда получаешь что-то, не ленись говорить спасибо, учись быть благодарным за доброе отношение или помощь. Но только те дарят внимание и заботу друг другу, родным, природе, своей Родине, кто добр и умеет от чистого сердца выражать слова благодарности.
Награда (индийская сказка)
Ни одним качеством я не хотел бы
обладать в такой степени, как
умением быть благодарным.
Ибо чувство благодарности – это
не только величайшая добродетель,
но и мать всех других добродетелей.
Цицерон
Как-то тигр охотился в джунглях и попал в западню. Случилось так, что мимо проходил путник. Увидев его, тигр давай слёзно просить:
– Сжалься надо мной, человек! Вызволи меня из неволи, и я щедро отблагодарю.
Путнику захотелось получить награду, и он вытащил зверя из ямы. Выскочивший наружу тигр неожиданно заявил:
Внимание, учащиеся и родители! Газета "Большая перемена" объявляет о начале весенних конкурсов
Международный день родного языка
Отмечая Международный день родного языка,
мы отдаём дань уважения несметному числу
существующих в мире языков . поскольку
каждый представляет живое наследие, которое нам
следует оберегать.
Коитиро Мацуура, генеральный директор ЮНЕСКО
Нашу землю населяют разные живые существа: от мельчайших бактерий до таких великанов, как слоны и киты. Но только человек обладает даром слова. И как бы мы не определяли этот дар – священный, божественный, величественный, великолепный, бесценный, бессмертный, чудесный – мы не отразим во всей полноте его значения.
Здоровые зубы - красивая улыбка
Хорошо смеётся тот, у кого 32 зуба.
Сильвия Чиз, стоматолог
***
Тридцать два весёлых друга
Уцепились друг за друга.
Вверх и вниз несутся в спешке,
Хлеб жуют, грызут орешки!
Согласитесь, каждому из нас в детстве родители не раз говорили: зубы надо беречь, нельзя есть много конфет, особенно на ночь. Но все эти предостережения зачастую проходили мимо нас. Многие до сих пор не видят смысла в том, чтобы тратить время на выбор зубной щётки и хорошей пасты, на покупку специальных средств по уходу за полостью рта. И как утверждает статистика, большинство людей гигиенические процедуры проводит максимум раз в день, по утрам, когда из-за спешки мы чистит зубы от силы 30-60 секунд.
15 февраля – День памяти воинов – интернационалистов
Да, немало полегло бойцов
В лихих краях Афганистана,
Ушли в закат без лишних слов,
В сердцах родных оставив раны.
Без громких пламенных речей,
Без тяги к славе и наградам
Исполнив долг пред Родиной своей,
Чтоб мы спокойно дома спали.
Каждый год не только в России, но и во всех в странах бывшего Советского Союза отмечается День вывода войск из Афганистана. Именно 15 февраля 1989 года командующий Ограниченным контингентом советских войск генерал-лейтенант Б.В. Громов вместе со 177-ым отдельным отрядом специального назначения последним перешёл пограничный мост через Амударью, разделявшую СССР и Демократическую республику Афганистан. Торжественно, с развёрнутыми боевыми знаменами воины-интернационалисты покинули государство в юго-западной части Азии.
Мы фантазёры, мы родом из детства
Лучший сказочник мира – Ганс Христиан Андерсен – давно доказал, что сказка живёт бок о бок с нами: прячется в тёмном старом шкафу или на пыльных антресолях, висит незаметно на вешалке в прихожей или кипит, ворчит на плите. Главное – суметь услышать сказку и рассказать её другим, как это получилось у пятиклассников, которые неплохо овладели мастерством сказочников и в рамках декады русского языка и литературы приняли участие в "Конкурсе фантазёров". Предлагаем читателям "Большой перемены" лучшие работы конкурсантов - учащихся 5"В" класса. Итак, читайте и получайте удовольствие!
Регистрационное свидетельство № 1199-1 выдано 3.03.2000г. Министерством информации и общественного согласия
Учредитель: Учреждение дополнительного образования "Парус"
Powered by Danneo ®
Читайте также: