Мероприятие про планеты в школе

Обновлено: 30.06.2024

со структу рой планет Солне чной систем ы, с элементами к осмологии.

Развивающая: разв ить познаватель ную активность, и нтеллекту альны е и

творческие спосо бност и пу тём использования игр овых элемент ов,

Воспитательная: в оспитание ду ха сотру дничества в процес се совместног о

выполнения зад аний. Воспитывать вниматель ность, самост оятельность,

навыки доб роты, чувств о любви к людя м, к Родине, а также у важение к

Ведущий: Добры й день, друзь я! На дворе апрель – меся ц необыкновенн ый.

Ведь именно 12 апреля челове к впервые вышел з а пределы земной

Ведущий: Векам и человек смот рел в небо. Он ходил по зем ле и не боялс я

уплывать далеко в море, но не бо было огромн ым и непонят ным для него.

Человек поселил в небе богов. Н о человеку хотелось подн яться ту да самому.

И тогда возникал и сказания о людях, котор ые могут летать, появлялись

фантастические романы, констру ировались летательные апп араты, так и

Ведущий: И в от насту пил ХХ век. Уже летал и в небе самол ёты, а в космо с

поднялись перв ые ракеты. Люд и верили, недалё к тот день, к огда в космос

Ведущий: И в от, наконец, 12 а преля 1961 го да, среда, обыч ный трудов ой

день. Утром он б ыл прерван соо бщением: «Работают все ради останции

Ведущий: День 12 апреля стал д оказатель ством осуществления лю бой,

самой смелой, чел овеческой м ечты. С тех по р он ежегодно праздну ется

Ведущий: Косм онавтика — процесс исследован ия космическог о

пространства п ри помощи авт оматичес ких и пилоти руемых космическ их

Ведущий: Человек а, совершивш ий космичес кий полет в России называют

Слайд 4 . Ведущий : Долгое время в СССР всякая информ ация о ракетах,

спутниках и люд ях, причастн ых к этой техник е, была сек ретной. Но теперь

известно, что пе рвый искусственный сп утник Земли был разработан в

подмосковном посёлке Болшев е (сейча с это наукогра д Королёв). 4 октября

1957 года СССР з апу стил первый искусственный спу тник Земли Спу тник -1 .

Ведущий : 17 н оября 1970 года была совершена мяг кая пос адка и начало

работы перв ого в мире полу автоматическог о самоходног о аппарата,

совершил перв ый полёт челов ека в космос на корабле Вос ток - 1. Старт

корабля был п роизведён в 09:07 с космо дрома Байкону р. Выполнив один

оборот вокру г Земли в 10:55: 34 на 108 минуте, корабль з авершил план овый

деревне Клу шино Гжатского (н ыне Гагаринского) района Смол енской

Ведущий: Имя Юр ия Гагарина н осит город Гагар ин, бывший Гжатс к.

Слайд 6 . Ведущий : Валентина Терешк ова - первая женщина – косм онавт.

Свой космическ ий полёт Валент ина Тер ешкова совершил а 16 июня 1963 г ода

Слайд 7 . Ведущий : 18 марта 1965 г ода Алексей Леон ов совершён перв ый

выход человека в открытый к осмос с корабля Восх од - 2

Ведущий: Сегодн я, ребята, мы с вами с овершим кос мическое путешеств ие

по Солнечно й системе. В пу тешествие отправ ятся 2 команд ы, 2 экипажа :

экипаж мальчиков и экипаж д евочек. В составе наших ко манд

присутству ют представители в неземных цивилизаций. В процессе иг ры мы с

ними познак омимся и у знаем много интерес ного об и х мирах.

Ведущий : Пу тешествие – это пе редвижение по ка кой - либо территори и с

целью их изу чения, а также с общеобраз овательными, поз навательным и и др.

целями. Мы т оже будем перемещатьс я, перелетая с одн ой планеты на другую

Ведущий : Но, как и все пу тешествия, наше пу тешествие тоже жду т

различные исп ытания и препятствия. К аждая пла нета, встретившая ся на

нашем пу ти, будет испытывать н ас, предлагая выполнить св ои зада ния. Но

мы – космонавты т ру дностей не боимся и о бязательно прео долеем всё на

Ведущий : Итак, эки пажи заняли св ои места, а кап итанов экипа жей просим

представиться болельщикам и членам жюри, котор ые буду т наблюдать за

ва ми с Земли и оцен ивать правильность выполне ния заданий.

Ведущий : Но пре жде чем отп равиться в полет, вам предст оит

сконстру ировать из деталей косми ческий кора бль. (Ведущи й показывает

аппликацию с ракетой 1минуту ) Команды должны сд елать такие же. (И м

выдаются конве рты с деталями.) Выиграет т от экипаж, кот орый выполнит

Ведущий : Так как ракеты наши г отовы, а капит аны заняли свои места,

Слайд 10 . Ведущий : Первая остановка , глядя на косми ческую карту, нас

Слайд 11 . Ведущий : Остановка М арс. Теперь попр иветству ем

- Всем салют! М оя планета б оевая, кровавый М арс названа в честь бога

войны, хотя о на меньше в ашей Земли в диа метре в 2 раза. А тмосфера

имеется, хотя и разряженна я, кислорода там маловато. Оди н оборот в округ

Солнца Марс делает за 687 земн ых суток, а су тки равны земным.

Температу ра от +25 до – 125 граду сов. Жить можно. Т олько пыли м ного,

бури постоян ные. Гористая у нас местность. Есть даже ву лкан, хоть и не

Слайд 12 . Ведущи й : Вы ничего не сл ышите? К нам п оступили как ие - то

странные зашиф рованные телег раммы. Экипаж д олжен их прочесть.

Ведущий : (задан ие Шифрограм ма) Среди вс ех этих букв вы должны н айти

знакомые и, с оединив их, пр очитать послани е с Марса.

Слайд 13 . Ведущи й : Ну что ж задан ие от Марса вы полнено, п олетели

Слайд 14 . Ведущи й : Остановк а Венера. А тепе рь я приглашаю

- Я быстро к вам долетела. Я же самая близкая ваша с оседка. Как у вас

дышится хорош о; а атмосфе ра на нашей планете с остоит на 96 % из

углекислого газа, к апелек сер ной и соляно й кислоты. Темпе ратура у нас

постоянная : +480 градусов. Ког да к нам соберетесь прилет ать, то вод ички с

собой захватите побольше: в ода у нас вообще отсутств ует. Год длится 225

земных суток, а в енерианские су тки – 117 земных. - А во обще наша планета

самая красивая на небосклоне : такой кокетливы й блестящи й синий шари к.

Меня - то вы и назва ли в честь б огини любви Ве неры.

Слайд 15 . Ведущи й : Венера, как зага дочная женщ ина, преподн есла нам

Друзья, а чтоб ы попасть с Венер ы на дру гую планету нам придётся разг адать

Форма проведения: внеклассное мероприятие, подготовленное учениками 11 класса для учеников 5-7 классов.

Солнечная система

Сценарий лекции – презентации

Учитель физики

Цели и задачи

1. Дать первоначальные сведения о планетах солнечной системы, их расположении, строении и особенностях.

2. Воспитывать интерес у учащихся к изучению космического пространства.

3. Формирование кругозора, интеллекта, мировоззрения учащихся

Форма проведения: внеклассное мероприятие, подготовленное учениками 11 класса для учеников 5-7 классов.

Ведущий 1: «Здравствуйте, дорогие ребята! Как называется планета, на которой мы живем? Правильно! Земля!

Вы уже знаете, что планета Земля вращается вокруг огненной звезды — Солнца. Но кроме Земли вокруг него вращаются еще восемь других планет. Все вместе они и составляют Солнечную систему.(слайд 1)

Планеты и Солнце напоминают дружную семью. Глава этой семьи — Солнце! Среди планет есть большие и малые. Одни из них находятся ближе к Солнцу, другие — дальше от него. Каждая из планет вращается по своей собственной орбите. Ни одна из планет никогда не сталкивается с другой и не покидает пределы Солнечной системы. .(слайды 2,3)

Ведущий 2: Поговорим о каждой планете, вращающейся вокруг Солнца. Самая близкая к Солнцу планета — Меркурий. По размерам он меньше Земли, у него твердая поверхность. Меркурий во многом похож на спутницу Земли — Луну. На Меркурии нет атмосферы, которая могла бы защитить его от ударов метеоритов и обжигающих солнечных лучей. (слайд 5)

На этой планете очень жарко! Ведь Меркурий находится ближе всех к горячему Солнцу. Он торопится за Солнцем, словно боится отстать от него. За земной год эта планета успевает обежать вокруг Солнца четыре раза.

Ведущий 3: Вторая от Солнца планета — Венера. Для нас, землян, она видна на небесах, как далекий, но яркий фонарик. Венеру называют то Утренней, то Вечерней звездой, ведь в разное время года она появляется в небе то на заре, то в ранних сумерках, когда звезд еще не видно. (слайд 6)

Венера светится на небесном темно-синем бархате, как кристаллик горного хрусталя, и кажется удивительно красивой! Поэтому назвали ее в честь богини красоты — Венеры.

Поверхность Венеры каменистая. У этой планеты есть атмосфера, но она состоит из углекислого газа, которым ни люди, ни животные дышать не могут. Венера окружена густыми облаками. Воды на ней практически нет. (Слайд 7)

Ведущий 4: Наша Земля- третья от Солнца планета. На ней сложились благоприятные условия для жизни растений, животных и людей. (Слайд 8)

Земля — средняя по величине планета. Это важно, ведь если планета очень маленькая, то ей не хватит силы притяжения, чтобы удержать атмосферу. Земля находится не слишком далеко, но и не очень близко от Солнца.

Когда планета расположена далеко от Солнца, ей достается мало солнечного тепла и света. На такой планете холодно и темно. А если планета находится слишком близко от нашего светила, оно обжигает ее своими горячими лучами.

Путь Меркурия и Венеры проходит близко к Солнцу, и на этих планетах слишком жарко! Наоборот, на удаленных от светила планетах, таких как Юпитер и Сатурн, царит вечный холод. На Земле благоприятная для жизни температура.

Кроме того, значительную часть поверхности нашей планеты занимают водоемы. А вода необходима всем живым организмам.

Ведущий 2: У земли есть спутник — Луна. (Слайд) Поверхность нашего спутника холодная и темная. Луна не светится сама, она, как зеркало, лишь отражает падающие на нее солнечные лучи. На каменистой поверхности спутника много впадин и глубоких и мелких. Их называют кратерами. Кратеры появляются, когда на Луну из космоса падают огромные каменные и ледяные метеориты. На Земле таких кратеров очень мало.

♦ Как вы думаете, почему?

Землю защищает атмосфера, в которой метеориты сгорают или расплавляются. А у нашей соседки Луны атмосферы нет.

Воды на нашем спутнике тоже, нет, поэтому Луна безжизненна. Ведь растениям и животным необходимы воздух, вода и тепло.

Ведущий 3: ♦ Отчего же Луна каждую ночь выглядит по-разному?

Вы уже знаете, что Луна светит не собственным, а отраженны светом. Мы видим Луну потому, что ее освещают солнечные лучи.

Луна вращается вокруг Земли. Если участок Луны оказываете в тени нашей планеты, то Солнце освещает не всю ее поверхность, а только открытую часть. Эту часть мы наблюдаем в ночных небесах и называем ее месяцем.

Ведущий 4: Марс — четвертая планета Солнечной системы. (Слайд10) Он вдвое меньше Земли. Год на Марсе длится в два раза дольше земного. У этой планеты есть атмосфера, но состоит она в основном из углекислого газа с небольшими примесями водяного пара. (Слайды11,12)

Марс получил свое название в честь бога войны. Возможно, это связано с тем, что, глядя на красную планету, люди невольно вспоминали войны и связанные с ними пожары и бедствия. Слайд15, 16)

Полководцы считали Марс своим покровителем и надеялись на его помощь в сражениях.

Ведущий 1: Пятая от Солнца планета — Юпитер. Этот громадный шар, состоящий из жидкого водорода, в 11 раз больше Земли. Юпитер — самая большая планета Солнечной системы! (слайд17 )

Как вы думаете, почему на Юпитере холодно?

Юпитеру достается немного тепла от Солнца и поэтому там царит вечная зима. У Юпитера есть четыре спутника, которые вращаются вокруг нее. (слайд18) Шестая от Солнца планета — Сатурн. (Слайд19) Он расположен далеко Солнца и потому температура его поверхности низкая. (Слайд 20) Сатурн состоит из газов. (Слайд 21-26)

Астрономы, наблюдающие за Сатурном отмечают его красоту. Эта планета окрашена в яркий желто-оранжевый цвет, ее окружают удивительные кольца, состоящие из ледяных глыб и камней.

Ведущий 2: Уран расположен после Сатурна.(слайд27,28) Это единственная планета, которая вращается лежа на боку. Этакий лежебока! Поэтому к Солнцу обращен то один его бок, то второй. Каждое полушарие освещается Солнцем ровно 40 лет, а потом 40 лет там царит ночь. Атмосфера Урана — холодный туман.

Ведущий 3: Нептун — восьмая от Солнца планета. Она кажется темно-голубой, потому что ее окружает газ метан. В телескопы астрономы отмечают над Нептуном клочковатые белые облака.(слайд 29,30)

Нептун действительно находится так далеко от нас, что сначала положение предсказали математики, а только потом обнаружили астрономы.

Ведущий 4: Плутон — самая удаленная от Солнца планета. Ученые строили предположения о его существовании, но открыли эту планету только и 1930 г. Плутон — планета-карлик, меньше Луны. Он слабо осветим Солнцем, потому изучать его очень трудно. У Плутона есть спутник — Харон. Он состоит из камней и льда. Плутон — самая холодная планета Солнечной системы(слайд 31)

• Как вы думаете, почему?

Дорогие ребята, теперь вы знаете, какие разные планеты входят в состав Солнечной системы. И все-таки у этих планет есть кое-что общее.

Ведущий 1: ♦ Подумайте и скажите, чем похожи все планеты Солнечной системы ?

Верно! Все планеты имеют форму шара и все вращаются вокруг Солнца.

♦ Вспомните, чем планеты отличаются от звезд.

Звезды состоят только из раскаленных газов, а в состав планет могут входить и жидкости, и твердые частицы. Кроме того планеты сами не светятся, их освещает звезда.

Звезд в небе очень, очень много. Без всяких приборов можно разглядеть около шести тысяч звезд, а с помощью телескопа — почти два миллиарда!

Все звезды — огромные огненные шары. Но температура у этих раскаленных шаров разная, поэтому и цвет у них разный.

Самые горячие звезды — белые, чуть менее горячие — голубые, затем следуют желтые, а замыкают ряд — красные.

Ведущий 2: Наиболее яркие звезды нашего Северного полушария — Сириус и Алъдебаран.

Если посмотреть на небо, то Солнце кажется плоским и маленьким. Но на самом деле — это огромный огненный шар, состоящий из раскаленных газов.(лайд32)

Солнце кажется нам небольшим потому, что находится очень далеко от нас, на расстоянии 150 млн. км. Даже свет, который пробегает за одну секунду триста тысяч километров, доходит до Солнца до Земли за 8 минут.

Экспресс - викторина

А теперь ребята мы посмотрим, какие вы внимательные.

♦ Как называется самая близкая к нам звезда?

♦ Какую форму имеет Солнце ? Из чего оно состоит ?

♦ Что больше— Солнце или Земля?

♦ Почему Солнце называют источником жизни на Земле?

♦ Сколько планет в Солнечной системе?

♦ Как называется самая близкая к Солнцу планета?

♦ Какая планета наиболее удалена от Солнца ?

♦ Какая планета самая маленькая ?

♦ Какая планета самая большая?

♦ Какую планету называют то Утренней, то Вечерней звездой?

♦ Какую планету называют Красной? i

♦ Какую планету окружают кольца ?

♦ Какая планета вращается, лежа на боку?

♦ Расскажите, какие условия для возникновения и развития жизни есть на Земле.

Подготовила :

Цели и задачи:

1. Дать первоначальные сведения о планетах солнечной системы, их расположении, строении и особенностях.
Воспитывать интерес у учащихся к изучению космического пространства.
3. Формирование кругозора, интеллекта, мировоззрения учащихся.

Тела Солнечной системы

Солнце – это огромный шар из раскалённого газа. Температура поверхности Солнца – около 6000 о . Пятна на Солнце – это области поверхности с пониженной температурой.

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Путешествие по Солнечной системе.docx

Государственное Бюджетное образовательное учреждение

Луганской народной республики

Внеклассное мероприятие

учитель физики СШ №3

Сердюкова Светлана Петровна

Внеклассное мероприятие

Девиз мероприятия:

«Знание – самое превосходное из владений.

Цели внеклассного мероприятия:

Повышение познавательного интереса к предмету

Развитие умений быстро и эффективно мыслить.

Отработка знаний, умений полученных в процессе обучения

Развитие культуры общения и культуры ответа на вопросы

Воспитание чувства ответственности за команду и чувства уважения к оппонентам

Ход мероприятия

В игре участвуют 8 команд по 3-4 человека.

( Для того, чтобы определить порядок команд )

Необходимо поставить в определенной последовательности буквы, а результат записать на карточку. Участник команды дает сигнал о выполнении задания, пользуясь сигнальной карточкой.

Н С Л В Е Н А Е Я

( Вселенная )

Команда угадывает название планеты по пяти вопросам. Если отгадали с первого, то получают 5 баллов, со второго – 4 балла и т.д.

Меркурий:

Первая планета от Солнца

Планета земной группы

Самая быстрая планета

Самая маленькая планета

Венера:

Вторая планета от Солнца

Планета земной группы

Самая яркая планета

Самая горячая планета

Названа в честь богини красоты

Земля:

Третья планета от Солнца

Планета земной группы

Имеет один спутник

Атмосфера на 78 % состоит из азота и 21% кислорода

Единственная планета, на которой есть жизнь

Четвертая планета от Солнца

Планета земной группы

Большие перепады температуры от -120 до 25 °С

Имеет два спутника Фобос и Демос

Юпитер:

Пятая планета от Солнца

Планета с самым коротким днем

Имеется большое красное пятно

Самая большая планета

Сатурн:

Шестая планета от Солнца

Имеет самую низкую плотность вещества

Количество спутников - 30

Вокруг планеты множество колец

Уран:

Седьмая планета от Солнца

Количество спутников – 19

Вокруг планеты 10 колец

Нептун:

Восьмая планета от Солнца

Количество спутников - 8

Самая холодная планета

Названа в честь бога морей

Каждой команде раздаются карточки с номерами от 1 до 4. Из четырёх вариантов, предложенных ведущим, надо выбрать правильный и показать карточку с соответствующим номером. Команда, первой давшая правильный ответ получает 1 балл.

1. Назовите имя и отчество первого космонавта

Юрий Алексеевич

2. Назовите страну, которая первой запустила искусственный спутник Земли

Советский Союз

3. Кто побывал в космосе первым?

4. Сколько планет насчитывает Солнечная система?

6. Назовите то место солнечной системы, куда ступала нога человека

7. Какой учёный доказал, что Земля вращается вокруг Солнца?

Николай Коперник

8. Как звали первую собаку, побывавшую в космосе?

9. Назовите фамилию первой в мире женщины-космонавта

10. Чему равна первая космическая скорость?

Участникам на выбор предлагают всем вместе нарисовать на листе формата А3:

А) Необычный космический корабль на листе формата А3;

Б) Необычную планету;

Рисунок защищает один из участников команды по схеме:

А) - Как называется придуманный космический корабль?

- Из чего он состоит? Что может делать?

- Какую пользу приносит людям?

Б) – Как называется планета

- Кто на ней живет

- Рассказать, что интересного или необычного на ней есть

Пока участники готовятся, решаем кроссворд со зрителями

V тур. Тематический

Подводим промежуточные результаты мероприятия.

В таблице указаны категории и количество баллов. Первыми выбирают категорию лидеры.

Основоположник космонавтики? ( К.Э.Циолковский ) -1 б

Главный конструктор первых советских космических аппаратов? (С.П.Королёв) – 2 б

Какой учёный открыл закон Всемирного тяготения? ( Исаак Ньютон ) -3 б

Какого великого итальянского учёного и поэта инквизиция сожгла на костре? ( Джордано Бруно ) - 4 б

Кто из учёных обнаружил существование атмосферы у Венеры? ( М.В.Ломоносов ) – 5 б

Что такое телескоп? ( Астрономический прибор для наблюдения за небесными телами ) – 1 б

Что такое обсерватория? (Здание, оборудованное для астрономических наблюдений - 2 б

Кто изобрёл первый телескоп? ( Галилео Галилей ) - 3 б

В какой галактике мы живём? ( Млечный Путь ) - 4 б

Какой учёный доказал, что Земля вращается вокруг Солнца? ( Николай Коперник ) - 5 б

Какая планета самая большая? ( Юпитер ) - 1 б

Сколько воды в лунных морях? ( На луне воды нет ) - 2 б

На какой планете с одной стороны так жарко, что плавится свинец, а с другой почти 200°С холода? ( Меркурий ) - 3 б

Почему планету Марс называют красной планетой? ( Из-за цвета её пустынь, которые содержат много железа ) - 4 б

На какой планете самые высокие горы? ( На Марсе ) – 5 б

Первый человек, покоривший звёздное небо ( Юрий Алексеевич Гагарин ) -1 б

Самоходный аппарат, совершивший путешествие по Луне? ( Луноход ) - 2 б

Как назывался космический корабль, на котором Ю.А.Гагарин совершил полёт в космос? ( Восток ) – 3 б

Космодром в Казахстане ( Байконур ) - 4 б

Как называется американский космический корабль многоразового использования ( Шаттл ) -5 б

Над каким проектом работают в настоящее время исследователи космического пространства? Ранее этот проект в России был заморожен из-за недостатка средств. ( Полёт человека на Марс )

Какие два космических явления вызывали в древности у людей страх? ( Затмение Солнца и появление кометы )

Почему Луна по своей орбите вращается вокруг Земли не падая на неё и не улетая от неё? ( Действует взаимное притяжение или тяготение )

В каком месяце года Земля находится ближе всего к Солнцу? ( В январе )

Назовите ближайшую к нам звезду ( Солнце )

Итоги. Награждение победителей.

После V тура подбиваем итоги, определяем победителя. Награждаем команду подарком и дипломом. Уч астники получают грамоты

Ведущий. Приветствуем победителя. Благодарю за участие в нашей игре.

Алябина Г.И. Со звёздами таинственная связь //Последний звонок.-2004.- Ш.-С.Ш4

Астрономия. Учебник для 11 класса. Авторы: Порфирьев В.В. 2-е изд., перераб. и доп. - М.: 2003. - 174 с.

Астрономия: Книга для учащихся. Моше Д. –М.: Просвещение, 1985. – 255 с.

Энциклопедия для детей. Космонавтика.-М: Аванта+ДХН.

Приложение 1

Турнирная таблица

Приложение 2

Планеты для пазлов

Меркурий Марс

Венера Земля

Нептун Уран

Сатурн

Юпитер

Выбранный для просмотра документ Путешествие по Солнечной системе.pptx

Описание презентации по отдельным слайдам:

Угадай название планеты

Меркурий Первая планета от Солнца Планета земной группы Самая быстрая планета Атмосфера отсутствует Самая маленькая планета

Венера: Вторая планета от Солнца Планета земной группы Самая яркая планета Самая горячая планета Названа в честь богини красоты

Земля: Третья планета от Солнца Планета земной группы Имеет один спутник Атмосфера на 78 % состоит из азота и 21% кислорода Единственная планета, на которой есть жизнь

Юпитер: Пятая планета от Солнца Газовый гигант Планета с самым коротким днем Имеется большое красное пятно Самая большая планета

Спасибо за игру! Поздравляем победителей! Выход

подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Инструменты онлайн-обучения на примере программ Zoom, Skype, Microsoft Teams, Bandicam

Курс добавлен 31.01.2022
Сейчас обучается 29 человек из 18 регионов

Курс повышения квалификации

Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 612 175 материалов в базе

Материал подходит для УМК

ЗП до 91 000 руб.
Гибкий график
Удаленная работа

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

04.01.2017 5789
RAR 13.5 мбайт
90 скачиваний
Рейтинг: 4 из 5
Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Сердюкова Светлана Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России

Время чтения: 1 минута

Онлайн-тренинг: нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни

Время чтения: 2 минуты

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

ГИА для школьников, находящихся за рубежом, может стать дистанционным

Время чтения: 1 минута

Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям

Время чтения: 2 минуты

Новые курсы: преподавание блогинга и архитектуры, подготовка аспирантов и другие

Время чтения: 16 минут

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Внеклассное мероприятие для учащихся 5-х классов :

Цель мероприятия :создание условий для повышения уровня познавательной деятельности и активности учащихся 5-х классов и привлечение их в подготовку и участие во внеклассном мероприятии.

Задачи:развивать познавательный интерес учащихся к предметам естественного цикла,закрепить полученные знания,научить работать в группе и отвечать за полученный результат,воспитывать чувство сопричасности к окружающему миру и ответственности за природные ресурсы Земли.

Оборудование:компьютер,проектор, 2скакалки,2 халахупа,пазлы планет.

Ход мероприятия:

Слайд 1 Путешествие по Солнечной системе

Ведущий: Вселенная ужасно велика,

И можно утерждать,наверняка,

Что где то там,не знаю где, но, где-то

Вокруг Звезды вращаются планеты!

Слайд 3 Рассказ о Солнечной системе

Ведущий: Сегодня с космодрома нашей школы стартует космический корабль с 3 командами для изучения нашей Солнечной системы. Следить за нашим путешествием будет наше жюри. (Представление жюри)

До их отправления надо выбрать команды и представить капитанов команд.

(Команды представляют своих капитанов)

Ведущий:Во время путешествия команда должна быть уверена,что капитаны подготовлены к полету. Надо проверить их вестибулярный аппарат и координацию движений.

1 конкурс: Конкурс капитанов.

Ведущий:Капитанам необходимо покрутить халахуп и попрыгать на скакалке. Побеждает тот,кто дольше продержится. болельщики поддерживают капитанов. (Проведение конкурса)

Ведущий:Наши капитаны перед путешествием должны выучить маршрут, для этого надо ответить на вопросы:

2 конкурс: Куда летим?

Какая планета пятая по счету от Солнца?

Какая планета самая большая в Солнечной системе?

Как называется спутник нашей планеты?

Какие планеты соседи нашей Земли?

Слайд 7 Планеты Земной группы

Ведущий:Капитаны готовы к полету и сейчас могут представить свои команды.

3 конкурс Представление команд (название,девиз)

Ведущий: Команды готовы к полету и наше путешествие начинается.

Слайд 8 Солнечная система

Ведущий:Лететь хорошо,когда космонавты знают,что их помнят на Земле. Для этого болельщики вспомнят песни о космосе и космонавтах.

4 конкурс Конкурс болельщиков

Ведущий:Командам необходимо узнать на какую планету они летят. Для этого надо быстро собрать пазл планеты.

5 конкурс Собери пазл

Ведущий:Жюри готово подвести предварительные итоги. (Слово жюри)

Ведущий:Все молодцы!А сейчас нас ждет встреча с инопланетянами. А какие они,мы узнаем из следующего конкурса. Необходимо выбрать по 1 участнику от команды,завязать глаза.

Слайд 9 Инопланетяне

6 конкурс Инопланетяне

Во время конкурса надо маркером на ватмане нарисовать инопланетянина по команде ведущего:

Ведущий:Замечательно!Теперь мы знаем,как выглядят пришельцы с других планет. Вот и подошло время возвращения на Землю. Но,вернуться команды смогут,если узнают планеты по описанию.

7 конкурс Планеты

Слайд 10 Солнце

Вам надо попасть в место скопления астероидов. Где это?

Слайд 11 Марс-Юпитер

Вам надо пролететь мимо планеты,окруженной местом скопления ледяных колец. Что это за планета?

Слайд 12 Сатурн

Какая планета относится и к астероидам и к планетам?

Слайд 13 Плутон

В каком созвездии находится Полярная звезда?

Слайд 14 Малая Медведица

Какая планета самая красивая и на ней существует жизнь?

Ведущий:Правильно!О нашей планете мы можем узнать гораздо больше.

Слайд 16 Это Земля (фильм)

Ведущий:Готовимся к приземлению!5,4,3,2,1-приземление. Полет прошел нормально!

Жюри подведет итоги.

Слайд 17-27 Природа

Ведущий:Наша Земля-это шар голубой,

Где посчастливилось жить нам с тобой!

Реки и горы,леса и моря

Все подарила нам наша Земля!

Помните взрослые,помните дети

Мы родились на прекрасной планете.

Чтоб красоту на века сохранить,

Надо природу беречь и любить!

До новых встреч на Земле!

Прикреплённые файлы:

Читайте также: