Мероприятие ко дню ветра в школьном лагере
Обновлено: 04.07.2024
15 июня отмечается Всемирный день ветра. И этот день в летнем лагере можно посвятить этому празднику. Предлагаемое мероприятие носит познавательно-развлекательный характер. Наряду с информацией исторического ( о парусном флоте, ветряных мельницах) и познавательного характера (об энергетике, о видах электростанций, об энергии ветра) можно попробовать испытать энергию ветра. Дети изготовят вертушки, которые испытают в действии, а также отправятся на специально выбранное место (желательно открытое и на возвышенности), чтобы запустить бумажного змея!
| Предмет: | Биология |
| Категория материала: | Конспекты |
| Автор: | Сайфуллина Ольга Анатольевна это Вы? |
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
| Размер: | 8.10 Mb |
Полезно? Поделись с другими:
Если Вы являетесь автором этой работы и хотите отредактировать, либо удалить ее с сайта - свяжитесь, пожалуйста, с нами.
Посмотрите также:
Учебно-методические пособия и материалы для учителей, 2015-2022
Все материалы взяты из открытых источников сети Интернет. Все права принадлежат авторам материалов.
По вопросам работы сайта обращайтесь на почту [email protected]
Участники праздника : воспитатели и дети всех возрастных групп.
Цели и задачи: дать представление о том, что же такое ветер? Значение ветра для человека и природы. Расширение кругозора, активизация словаря. Воспитание любознательности, интереса к изучению природы.
Вертушки, веера,кораблики,ванночка с водой, парашютики, демонстрационный материал для экспериментальной деятельности.
Ребята, отгадайте загадку, и узнаете, о чем сегодня мы будем говорить.
1. Он летит издалека,
Гонит в небе облака,
Гонит волны в океане,
Кружит вихрем в урагане.
Может ласково подуть,
Может стихнуть и уснуть.
В каждом уголке на свете
Очень разный дует … (ветер!
2. Ребята. может быть вы не знаете.
Но сегодня праздник ветра,
Очень важно, понимаете
Суть его узнать при этом.
Ветер помогает людям,
Всем нам мельницы известны,
Отмечать давайте ж будем
Этот праздник интересный,
Можно змея из бумаги,
Смело запустить всем нам,
Иль поднять цветные флаги,
Предоставив их ветрам!
1. Пусть энергия ветра помогает планете,
Электричество может она людям давать.
Праздник Ветра мы встретим с радостным смехом,
Будем ветер ловить, будем с ветром играть.
Продолжение праздника на прогулке.
Ребята а теперь давайте вспомним, что же такое ветер (Ответы детей)
Правильно- это движение воздуха.
Его можно увидеть? (Ответы детей)
Да, увидеть мы его не можем. Только видим,как он качает ветви деревьев. А как вы думаете, а поймать мы его можем? Сейчас я вам покажу, как можно поймать ветер.
Опыт: из полиэтиленового пакета, вырезаем квадрат. По углам квадрата крепим (завязываем)нитки. Берём контейнер от киндер-сюрприза с кусочком пластилина внутри, это у нас груз, и все четыре нити крепим к контейнеру. Получается в виде парашютика. Подбрасываем вверх. Наблюдаем, как он опускается. Вот, мы и поймали ветер.
Дети проводят эксперимент.
На этом свойстве воздуха основана работа парашюта. Парашютисты ловят ветер и планируют в воздухе. Даже устраивают соревнования на точность приземления.
Птицам ветер помогает планировать.
Также используя ветер летают люди на дельтапланах, а вид спорта называется – дельтапланеризм.
Именно ветер помогает им летать.
А теперь вспомним, как еще люди используют энергию ветра.
Загадка про ветряную мельницу. (иллюстрация)
А сейчас вместе с вами проведем эксперимент, как работает ветряная мельница Выставляем нашу бумажную мельницу против ветра. Если есть ветер, она закрутится, а если ветра нет, можно пробежаться, держа её в руке. Её ещё называют вертушкой.
Вертушки делаютм для забавы и украшения.
Опыт с вертушками. (У каждого ребенка вертушка).
Дети наблюдают,как вращается вертушка-ловят ветер.
Дыхательная гимнастика – дуют на вертушку.
-Представьте, что вы ветер
Я лечу, лечу, куда хочу (руки опущены)
Хочу-налево посвищу (дуют налево)
Могу подуть направо (дуют направо)
Могу подуть вверх- в облака
А пока я тучи разгоню (круговые движения руками)
Очень важен ветер для мореплавателей. Помните А. С. Пушкин писал:
Ветер по морю гуляет
И кораблик подгоняет;
Он бежит себе в волнах
На раздутых парусах.
Ветер надувает паруса и помогает кораблям плыть Сейчас вы будете капитанами Ваша задача привести свой корабль в порт. Нужно дуть на кораблик.
А теперь все поиграем.
Дети подражают парусным корабликам.
-Дети разводят руки через стороны вверх, в стороны или опускают
Педагог называет силу ветра :
«Сильный- руки вверх,
слабый- руки в стороны,
штиль- руки опущены:
Ветер ослабевает, кораблики плывут медленнее. Затем ветер совсем исчезает, перестает надувать паруса.
Игра повторяется несколько раз.
Эксперимент с веером.
Ребята, давайте отдохнем, после долгого морского путешествия.
Скажите,можно ли создать искусственный ветер.
Помашите ладошкой, чувствуете, как на вас дует ветерок. Мы создали искусственное движение воздуха. С давних пор человек использует для этого веер.
— Помашем веером перед лицом. Что мы чувствуем? Веер движется и как бы подгоняет воздух. Воздух тоже начинает двигаться. А мы уже знаем, что ветер – движение воздуха (дети делают самостоятельные выводы). Для чего люди изобрели веер? А чем мы заменили веер в нашей жизни? (Вентилятором.)
Давайте вспомним, где человек использует энергию ветра.
Корабли с парусом
Игра с самолетами (оригами) – по 2 человека (все дети)
Мы с вами были мореплавателями. А теперь проверим, кто же из вас лучший пилот,
и чей самолетик поймает лучше всех ветер.
Молодцы! Все отличные пилоты!
Ребята, а про что сейчас загадка (Воздушный змей)
Да. Воздушный змей любит ветер, и летает благодаря ветру.
Опыт с воздушным змеем.
И последняя загадка:(Воздушный шар-воздухоплавание).
Давайте подарим ветру наши воздушные шары.
Воспитатели вместе с детьми запускают шары с гелием.
Дети, все желающие могут сделать себе такую ветряную мельницу или парашют.
Совет родителям, когда гуляют с детьми, также могут смастерить эти поделки и поиграть, занять детей в выходные дни.
Прикреплённые файлы:
Фототчёт. 4 июня. Праздник васильков. День — синитель, васильковый повелитель Родовое название василька связано с легендой о кентавре Хироне. Во время схватки с Гераклом кентавру Хироне были нанесены глубокие раны,.
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Сегодня 15 июня. Сегодня – праздник. И это не совсем обычный праздник. 15 июня свой день отмечает …Ветер! Да-да, дорогие ребята, вы не ослышались – именно ветер. Есть День Земли, есть День Воды. Так почему бы не отмечать ДЕНЬ ВЕТРА? Тем более что причины для этого есть.
15 июня на планете Земля отмечается Всемирный день ветра. Этот праздник учрежден по инициативе Европейской ассоциации ветроэнергетики и Всемирного совета по энергии ветра. Цель его проведения — привлечение внимания общественности (в первую очередь, представителей энергетических комплексов разных стран) к огромному потенциалу ветроэнергетики. По мнению экспертов, развитие ветроэнергетики поможет решить большой ряд проблем не только энергетического, но и экономического, а также экологического характера.
Впервые День ветра отмечался в Европе в 2007 году. Уже в 2009 году он приобрел статус всемирного, к празднованию присоединились более 30 стран. С каждым годом их количество быстро растет. Правда, Россия в число этих стран, к сожалению, пока не входит: на официальном уровне никаких мероприятий, посвященных Дню ветра, в нашей стране не проводится.
Все вы прекрасно знаете, что ветер обладает огромной силой, огромной энергией. Порой энергий ветра может быть разрушительной и страшной. Ветер может ломать и вырывать из земли деревья, поднимать в воздух тяжёлые предметы и перемещать их на значительные расстояния. Сильные порывы ветра могут сбить человека с ног. Но люди испокон веков умели обратить энергию ветра себе на пользу. Достаточно вспомнить, что очень долгое время весь морской флот был парусным и передвигался благодаря энергии ветра. А значит, именно ветру мы обязаны развитием цивилизации и теми многочисленными географическими открытиями, совершёнными морскими экспедициями.
А ветряные мельницы наряду с водяными мельницами на протяжении долгого времени были единственными машинами, которые использовало человечество. Поэтому применение этих механизмов было различным: в качестве мукомольной мельницы , для обработки материалов ( лесопилка ) и в качестве насосной или водоподъемной станции.
Ветряная мельница — механизм, который выполняет механическую работу за счёт энергии ветра, улавливаемой крыльями мельницы. Наиболее известным применением ветряных мельниц является их использование для помола муки . (По материалам Википедии)
Энергетика – это основа экономики. Можно добывать энергию разными способами. Существуют самые различные электростанции. Какие виды электростанций вам известны? (ответы детей, обсуждение информации о том, где строятся эти станции и на чём работают)
Да, действительно, это гидроэлектростанции, тепловые электростанции, атомные электростанции, солнечные батареи и ветровые электростанции. Большая часть этих станций функционирует за счёт переработки различных природных ископаемых.
Сжигая природное топливо (древесина, нефть, газ), мы отравляем воздух продуктами горения. На атомных электростанциях остаются радиоактивные отходы. Для того, чтобы заработала гидроэлектростанция, необходимо построить огромную плотину. Энергия ветра, также как и солнечная, абсолютно экологична, при ее производстве не остается вредных отходов. Активная работа в этом направлении может привести к сокращению огромных сумм, которые ежегодно вкладываются в энергетику. В результате, не будет так остро стоять проблема ограниченности ресурсов ископаемого топлива .
Ветряная электростанция — несколько ветряных генераторов , собранных в одном или нескольких местах и объединённых в единую сеть. Крупные ветровые электростанции могут состоять из 100 и более ветрогене -раторов .
Ветряные электростанции строят в местах с высокой средней скоростью ветра — от 4,5 м/с и выше. Скорость ветра возрастает с высотой. Поэтому ветряные электростанции строят на вершинах холмов или возвышенностей, а генераторы устанавливают на башнях высотой 30—60 метров. Принимаются во внимание предметы, способные влиять на ветер: деревья, крупные здания и т. д.
Современные ветряные электростанции прекращают работу во время сезонного перелёта птиц.
Мы с вами сегодня отмечаем День ветра. Мы узнали кое-что новое про энергию ветра. И более того, мы сегодня попробуем испытать энергию ветра на практике.
Мы с вами сделаем особую игрушку – вертушку из бумаги или бумажный флюгер (Приложение 1). Мы испробуем эти игрушки, поднявшись на Сокольскую гору – там ветер сильнее всего, т. к. не встречает на своём пути никаких препятствий.
И ещё попробуем запустить бумажного змея.
Вертушка из бумаги (или бумажный флюгер)
Для изготовления такой игрушки нам понадобятся:
- квадрат из цветного картона (не стоит делать большой квадрат);
- кусок проволоки (можно взять скрепку и разогнуть её);
- черенок для вертушки (можно использовать ненужный карандаш или смастерить самостоятельно, свернув трубочку из листа формата А4 и заклеив её по краю);
В квадрате нужно прочертить диагонали и сделать по ним разрезы, не доходя до центра по 0,5-0,8 см.
Загнуть поочерёдно каждый второй угол к центру, приклеивая их с небольшим нахлёстом.
Место склеивания закрыть небольшим кружочком (приклеить его). Дать клею высохнуть.
С помощью шила сделать дырку подходящего размера (суть больше толщины проволоки). Вставить проволоку, загнуть один конец.
Длинный конец проволоки аккуратно, стараясь не помять вертушку, примотать к черенку.
Материалы презентации можно использовать в пришкольных лагерях для любого возраста.
Осторожно ветер
Из калитки вышел,
Постучал в окошко,
Пробежал по крыше;
Поиграл немного
Ветками черёмух,
Пожурил за что-то
Воробьёв знакомых.
И расправив бодро
Молодые крылья,
Полетел куда-то
Вперегонку с пылью.
Михаил Исаковский
История возникновения праздника День ветра
В 2007 году15 июня первый раз отмечался День ветра.
Смысл этого праздника — повернуться к проблеме совершенно недостаточного
использования энергии ветра. Если увеличить долю ветроэнергетики на достаточно весомый процент, то человечество сможет обеспечивать себя энергией
с минимальным ущербом для мировой экологии и устранить основные предпосылки
глобального потепления. Лидерские позиции в ветроэнергетике сейчас за
Китаем и США, всего успешно внедряют ветровые установки более 80 стран.
Традиции празднования
Всемирного Дня Ветра
Ветер — такой разный, его характеристики зависят от скорости, силы, продолжительности, территории, над которой он проносится, отношением к нему человека и многих других факторов. Поэтому не удивительно, что названий ветрам существует более тысячи (как научных, так и народных): абаза, абрего, авал, азовец, алустон, арв, бабий ветер, баргузник, белат, бюркю, гарби, гнилой ветер, долевик и пр.
Самый сильный ветер
над поверхностью Земли
Самый сильный порыв ветра
зафиксирован 10 апреля 1996 года во время прохождения циклона Оливия на австралийском острове Барроу. Его скорость составила 408 км/ч.
Самый сильный смерч по скорости ветра
зафиксирован 2 апреля 1958г в США в штате Техас (городок Wichita Falls). За неимоверную скорость 450км/ч смерч был занесен в Книгу рекордов Гиннеса.
Самые сильные ветра в Солнечной системе
Одну из премий
Много интересных событий и даже курьезных случаев, связанных со стихией ветра, встречается в природе и происходит даже в повседневной жизни.
Аборигены архипелага Огненная Земля носят одежду только на той стороне тела, на которую дует ветер.
В двадцатых годах прошлого века в Теннесси произошел необъяснимый случай. Налетевший смерч снес крышу и стены дома одного из фермеров. При этом семья, находившаяся в этот момент за обеденным столом, осталась невредима.
А однажды ветер буквально спас человека. Когда жительница США Эльвита Адамс решила свести счеты с жизнью и поднялась на 86-й этаж знаменитого Эмпайр Стэйт Билдинг, сильнейший порыв ветра в момент ее прыжка снес женщину на карниз 85-го этажа. Миссис Адамс отделалась переломом бедра.
Императорские пингвины являются
единственными представителями фауны,
способными размножаться, когда дует
ураганный ветер, ведь они растят свое
потомство в Антарктиде,
где постоянно ревет
ветер и стоит мороз
Ветер дует всюду, он может нести бедствия или быть источником полезной энергии. Его силу измеряют, о нем составляют приметы и сочиняют стихи. Появление такого праздника как Всемирный День Ветра — свидетельство того, что человек победил свой первобытный страх перед этой опасной стихией и научился использовать его для созидания.
Читайте также: