Мероприятие к 23 февраля и 8 марта в начальной школе

Обновлено: 05.07.2024

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

1). Поддержка инициативы и самостоятельности детей и их родителей

2). Развитие творческих способностей учащихся

3). Вовлечение родителей в совместную с детьми деятельность

4). Формирование уважительного отношения детей к своим родителям и родителей к своим детям

5). Формирование культурных традиций в общении взрослых и детей

Подготовительная работа к празднику:

- изготовление подарочных сюрпризов для родителей, бабушек и дедушек;

- каждый ребёнок приносит свою семейную фотографию;

- подготовка праздничной программы.

Оформлениеи оборудование: ноутбук,интерактивная доска,видеопроектор

- на доске плакаты с названием праздника и семейными фотографиями с пожеланиями от детей;

- кукла, очки, чайный сервис,скатерть, платок для сценки;

- платки для исполнения частушек, шашки, мясорубка, колокол, две куклы, пеленки, обручи, скакалки, сладкие призы, повязки для глаз;

23 февраля – День защитника Отечества.В1918 г. первые полки нашей Российской Армии вступили в первое сражение с врагами и одержали победу, поэтому 23 февраля мы отмечаем день рождения Армии и Военно-Морского флота, День защитника Отечества.

Всё может родная земля: накормить нас теплым хлебом, напоить родниковой водой, удивить своей красотой. И только защитить себя не может. Защита Отечества – долг тех, кто ест её хлеб, пьет её воду, любуется её красотой. Сегодня защитники Отечества и будущие защитники на нашем празднике.

Давайте же поприветствуем защитников вашего семейного очага, ваших пап, дедушек, одноклассников и поздравим их с праздником.

Ещё снежок по зимнему искрится,

Ещё всё так же резок скрип саней,

Но с каждым утром песенка синицы

Становится нежнее и длинней.

Итак, февраль уже закончен.

Всё чаще слышим мы весёлую капель,

И лёд речной уже не так уж прочен,

И не страшна нам снежная метель.

Ведущий: Сегодня непростой день, мы поздравляем сильную половину – наших мальчиков и прекрасную половину человечества – наших девочек, мам и пап! Наш сегодняшний праздник немного необычен: будем играть в конкурсы и принимать поздравления, ну а потом – отпразднуем чаепитием. Мы с вами разделились на 4 команды : мальчики и девочки, папы и мамы. Я надеюсь, что сегодняшние соревнования пройдут весело, интересно, без ссор и обид.

Капитаны представляют свои команды и праздники.

1) Почему львы едят сырое мясо? (потому что не умеют готовить)

2) На какую ветку садится птичка после дождя? (на мокрую)

4) Какой стакан нельзя наполнить? (полный)

5) От чего утка плавает? (от берега)

Какая из нот не нужна для компота? (соль)

Фамилия какого композитора похожа на выстрел? (Бах)

Можно ли принести воду в решете, и если да, то какую? (лёд)

Какое русское слово состоит из трёх слогов, а указывает на 33 буквы? (алфавит)

Из какого полотна не сшить рубашку? (из железнодорожного)

Какое крыло никогда не летает? (автомобильное)

Равносторонний прямоугольник (квадрат)

Минерал ярко-зелёного цвета, используемый в ювелирных изделиях? (малахит)

Участок земли под овощами (огород)

Гладкая блестящая поверхность, дающаяотражение (зеркало)

Какое колесо не вертится во время движения? (запасное)

Ведущий: Ну, что ж немножко разогрелись и к соревнованиям приготовились!

А раз мы пришли на праздник, то обязательно должны произнести слова поздравления.

Слово девочкам.

В февральский день, морозный день

Все праздник отмечают.

Девчонки в славный этот день

Мы не подарим вам цветов:

Мальчишкам их не дарят.

Девчонки много тёплых слов

У вас в сердцах оставят.

Мы пожелаем вам навек:

Чтоб в жизни не робелось.

Пусть будет с вами навсегда

Учитесь только лишь на 5,

А мы вам будем помогать.

Только, чур, не задаваться

И с нами никогда не драться!

Пусть удача будет с вами,

Только вы дружите с нами.

Нам во всём вы помогайте,

От других нас защищайте!

В общем, милые мальчишки,

Мы откроем вам секрет:

Лучше вас на белом свете

Никого, конечно, нет!

Поэтому, друзья, давайте

От всей души без лишних слов

От всех невзгод нас защищайте,

Но только, чур, без синяков!

Две команды. Ведущий кладёт на плечи первому погоны. Задача – не уронив погоны, пробежать дистанцию и положить их на плечи следующему участнику эстафеты. Держать погоны руками нельзя. Если погон упал (на любом этапе, даже обратном), – игрок возвращается к старту, ему снова кладут на плечи погоны, и он снова бежит свою дистанцию.

А сейчас ответное слово мальчикам.

Запахло мартом и весной,

Но крепко держится зима.

Число восьмое – непростое:

Приходит праздник к нам в дома.

Мы - весёлые ребята,

Поздравляем вас, девчата

С женским праздником весны,

Нежности и красоты.

На столе лежит журнал,

Ну, а в нём пятёрочки,

Потому что в нашем классе

На уроках мы сидим

И на девочек глядим.

И красивы, и умны –

Лучше просто не найти.

Повезло же вам, девчата,

Вы уже счастливые,

Потому что мы у вас -

Расцвели девчонки наши,

Как ромашки на лугу.

Ну, а песни распевают,

Словно пташечки в саду.

Почему мы здесь все пляшем,

Почему мы здесь поём?

Потому что всех девчонок

Поздравляем с женским днём!

Хозяйка задумала кашу варить, чтобы деток накормить.

И вот что взяла.

Парное молоко - да!

Куриное яйцо - нет!

Крупа манная - да!

Капуста кочанная - нет!

Соленый огурец - нет!

Мясной холодец - нет!

Сахар да соль - да!

Белая фасоль - нет!

Масло топленое - да!

Рыбка соленая - нет!

Лавровый лист - нет!

Китайский рис - да!

Перец болгарский - нет!

Соус болгарский - нет!

Клубничное варенье - нет!

Бисквитное печенье - нет!

Девочки по одно й от команды с завязанными глазами рисуют элемент кота.

1. Нарисуем круг большой,

Сверху маленький такой,

2. На макушке ушка два –

Это будет голова.

3. Нарисуем для красы

Попышней ему усы.

4. Вот пушистый хвост готов.

Ты – красивей всех котов.

А мы переходим вновь к поздравлениям. Поздравления мамам.

1. Маме на праздник дарю я цветы,

Алые розы – символ любви.

Она улыбнется, обнимет меня,

Погладит и скажет:

Свет ее глаз излучает тепло,

С мамой уютно и хорошо.

Мама нежна и очень добра,

Лучше всех в мире мама моя!

2. Моя мама добрая самая,

Потому что прощает она

Все проделки мои и шалости

И целует меня, любя.

Моя мама – красивая самая,

Потому что улыбка ее

Нас с сестренкой и греет, и радует,

Любит мама нас горячо.

3. Моя мама самая строгая,

Потому что хочет она,

Чтобы дети ее знали многое,

Чтобы честными были всегда.

Моя мама самая, самая,

Потому что среди всех бед,

Что случаются в жизни нашей

Ближе мамы и лучше нет.

4. Девочки и мальчики,

Давайте вместе с вами

Спасибо скажем бабушке,

Спасибо скажем маме.

За песенки и сказки,

За хлопоты и ласки,

За вкусные ватрушки,

За новые игрушки.

За книжки и считалки,

За лыжи и скакалки,

За сладкое варенье,

За долгое терпенье.

Дети (хором). Спасибо!

Конкурс для мам.

Ведущий: Молодцы наши мамы, отлично справились с заданием!

Поздравления папам.

А для пап сюрприз другой,

Дружно песенку пропой.

Не ленись, вставай скорей,

Посмелее, не робей!

Сколько песен мы с вами вместе
Спели маме своей родной,
А про папу до этой песни
Песни не было ни одной!


Припев: Папа может, папа может,все, что угодно,
Плавать брассом, спорить басом, дрова рубить!
Папа может, папа может быть кем угодно,
Только мамой, только мамой не может быть!
Только мамой, только мамой не может быть!

Папа дома - и дом исправный,
Газ горит и не гаснет свет,
Папа дома,конечно,главный
Если мамы случайно нет!
Припев.

И с задачкою трудной самой
Папа справится, дайте срок!
Мы потом уж решаем с мамой
Все,что папа решить не смог!
Припев. 2 раза

Вручение подарков папам.

-Но прежде вопрос к ребятам.

Он гудит и чертит мелом.

Он рисует белым –белым

На бумаге голубой

Сам рисует, сам поёт .

Что же это (Самолёт)

Папы делают бумажный самолет и запускают его. Чей улетит дальше

Молодцы наши папы, молодцы наши мамы!

Пусть вам солнце светит ярко-ярко,

Пусть щебечут птицы за окном!

Чтоб не только день 23 февраля и Восьмое марта

– Каждый день считался вашим днем!

Ведущий: Ну а сейчас настало время пошалить и поиграть. Готовы? Тогда начинаем!

От команды по 1 человеку (мальчик и мама, девочка и папа). Взрослые накладывают повязку на ногу детям, кто быстрее и качественнее.

Конкурс для пап мальчиков

2 папы одевают 2 девочек одной рукой (шапку и шарф).кто быстрее

Конкурс для мам девочек

Театральный конкурс

Каждой команде дается листочек с животным. Одному из команды нужно продемонстрировать его без слов, чтобы другие догадались.

-развитие творческих способностей и таланта обучающихся.

Учитель: - Добрый день, дорогие гости! Вот и наступил долгожданный праздник, которого все так ждали! Сегодня мы объединили два праздника в один праздничный день — это 23 февраля – День Защитника Отечества и 8 марта – Международный Женский День. Поэтому он называется ФЕВРОМАРТ. Наша праздничная программа посвящается дорогим, любимым папам и дедушкам, мамам и бабушкам, девочкам и мальчикам.

Что может быть семьи дороже?

Теплом встречает отчий дом.

Здесь ждут тебя всегда с любовью

И провожают в путь с добром.

Отец и мать, и дети дружно

Сидят за праздничным столом-

И вместе им совсем не скучно,

А интересно впятером.

Малыш для старших как любимец.

Родители - во всем мудрей.

Любимый папа - друг, кормилец,

А мама ближе всех, родней.

Любите! И цените счастье!

Оно рождается в семье.

Что может быть ее дороже

На этой сказочной земле?

Ученик:

Сегодня в классе праздник,

И всем гостям мы рады.

Как здорово, что все мы здесь

Ученица:

Одной семьёй счастливой

Живём мы в коллективе,

И с каждым днём нам школа

Учитель: Поскольку, первым мы праздновали День защитника Отечества, то наша первая часть праздника будет посвящена ему.

1-й ученик:

День нашей Армии сегодня,

Сильней ее на свете нет.

Привет защитникам народа.

Российской Армии привет!

2-й ученик:

Ночью вьюга бушевала

И метелица мела.

А с рассветом нам тихонько

Папин праздник принесла.

3-й ученик:

Папин праздник - главный праздник:

Всех мальчишек и мужчин.

И поэтому сегодня

Их поздравить мы хотим.

4-й ученик:

Лучше папы человека

В целом свете не сыскать!

Гвозди он забить сумеет

И бельё прополоскать.

А мой папа - просто класс!

Скоро купит он КамАЗ,

Будет он меня катать,

А я - пятёрки получать!

6-й ученик:

Если папа загрустит,

У меня печален вид.

Ну, а если улыбнётся,

Сердце радостно забьётся.

7-й ученик:

А мой папа всех умнее,

А мой папа всех сильнее.

Знает, сколько пять плюс пять,

Штангу может он поднять!

А мой папа всех добрей,

Любит всех моих друзей.

Кашу манную нам сварит,

Мыть посуду не заставит.

9-й ученик:

От души вас поздравляем,

Всего лучшего желаем

10-й ученик:

Мы желаем папам счастья

И мальчишкам нашим тоже.

Если вдруг вам станет плохо,

Приходите. Мы поможем.

11-й ученик:

Знаем мы, что вы достойны

Звания мужского — воины.

Для мужчины — дело чести

(дети дарят папам и дедушкам самодельные открытки)

Учитель: Чтобы стать настоящими защитниками Родины, нужно много заниматься спортом, физкультурой, быть сильными, выносливыми и ловкими. Мы предлагаем мальчикам поучаствовать в конкурсах и показать свою силу и сноровку.

1 КОНКУРС: КТО БЫСТРЕЕ.

Перенести с завязанными глазами с одного стула на другой шашки.

(победителю - сладкий приз)

2 КОНКУРС: ПЕРЕПРАВА

(победителю - сладкий приз)

3 КОНКУРС: ЛУЧШИЙ ВОДИТЕЛЬ.

Кто быстрее проведет машину на веревочке между кеглями, на сбив их. (победителю - сладкий приз)

4 КОНКУРС: МЕТКИЙ СТРЕЛОК.

На полу стоит ведро, куда надо попасть теннисным шариком. Сколько шариков окажется в ведре, столько баллов получает участник. Каждый участник бросает 5 шариков.

(победителю - сладкий приз)

Учитель:Наши мальчики сейчас доказали, что они смелы, выносливы, достаточно натренированы. Желаем им удач в достижении спортивных успехов!

ПОЗДРАВЛЕНИЕ ОТ ДЕВОЧЕК.

1-я ученица:

Драчливой нашей половине

Мы поздравленья шлем свои.

Для поздравленья есть причина:

Ура защитникам страны!

2-я ученица:

Пройдёт немало школьных лет,

И дочитаешь детства сказку –

Наденешь ты бронежилет,

Тельняшку, сапоги и каску.

3-я ученица:

Пусть ты и не служил пока,

Ты – стойкий, сильный, не капризный.

Глаз зорок и тверда рука,

Защитник будущий Отчизны!

4-я ученица:

Коль защищать страну придётся –

Своих сестру, подругу, мать, –

У вас ответ врагу найдётся –

Героем сразу сможешь стать!

5-я ученица:

Пусть впереди твой бой,

Гордимся мы тобой,

И ты собой доволен.

6-я ученица:

А мы под вашею защитой

Вполне спокойно будем жить.

Покуда крепки ваши спины,

Нам будет нечего тужить.

7-я ученица:

Поэтому, друзья, давайте

От всей души без лишних слов,

От всех невзгод нас защищайте,

Но только, чур, без синяков.

А чтоб в боях всех побеждать,

Ты будь здоровым, умным, бодрым:

Учись старательно на пять

И занимайся больше спортом!

ВРУЧАЮТ МАЛЬЧИКАМ ПОДАРКИ

Учитель: Вторую часть праздника мы посвящаем нашей прекрасной половине - мамам, бабушкам и девочкам.

Ученик 1.

Дорогие мамы, бабушки и тёти,

Хорошо, что в этот час

Не на службе вы, не на работе,

В этом зале, смотрите на нас!

Ученик 2.

В прекрасный день - 8 марта,

Когда сияет все кругом,

Нам разрешите вас поздравить

С Международным женским днем!

Ученик 3.

Здоровья, счастья пожелаем,

Чтоб не грустили никогда,

Чтобы всегда вы процветали

Во имя счастья и добра.

Ученик 4.

С Днем 8 марта, с праздником весенним,

С первыми лучами в этот светлый час!

Дорогие мамы, мы вас очень любим

И от всего сердца поздравляем вас!

Ученик 5.

Если что-нибудь случится,

Если вдруг беда,

Мамочка придет на помощь,

Ученик 6.

Если мама дома - солнце ярче светит,

Если мамы нету - плохо одному;

Я вам обещаю, вот закончим праздник,

Я свою мамулю крепко обниму.

Ученик 7.

С праздником, бабушки, мамины мамы,

Женское сердце не может стареть,

Пусть не тревожат душевные раны

И о годах вам не стоит жалеть!

Ученик 8 .

Я, ребята, бабушке не грублю,

Потому что бабушку я люблю!

Так давайте бабушек поздравлять,

Пожелаем бабушкам не хворать!

Ученик 9.

Дорогие наши мамы,

Мы и сами признаем,

Что, конечно, не всегда мы

Хорошо себя ведем.

Ученик 10.

Мы вас часто огорчаем,

И порой не замечаем.

Мы вас очень, очень любим!

Будем добрыми расти,

И всегда стараться будем

Хорошо себя вести!

Ученик 11.

Капли солнечного света,

Брызги солнечного лета,

Мы несем сегодня в дом,

Дарим бабушке и маме,

Поздравляем с Женским днем!

(дети дарят мамам и бабушкам самодельные открытки)

Учитель: А теперь конкурсы для наших девочек.

1 КОНКУРС: КАШЕВАР.

Хозяйка задумала кашу варить, чтобы деток накормить.

На рынок пошла и вот что взяла.

Парное молоко - да!

Куриное яйцо - нет!

Крупа манная - да!

Капуста кочанная - нет!

Соленый огурец - нет!

Мясной холодец - нет!

Сахар да соль - да!

Белая фасоль - нет!

Масло топленое - да!

Рыбка соленая - нет!

Лавровый лист - нет!

Китайский рис - да!

Перец болгарский - нет!

Соус болгарский - нет!

Клубничное варенье - нет!

Бисквитное печенье - нет!

(победителю - сладкий приз)

2 КОНКУРС: ПЕРЕБЕРИ КРУПУ

В тарелке перемешана перловая и гороховая крупа. Кто быстрее переберёт крупу. (победителю - сладкий приз)

3 КОНКУРС: МАМИНА ПОМОЩНИЦА.

На полу лежат бумажки от конфет. Кто больше соберёт обёрток, пока звучит музыка. Брать можно только по 1 штуке. (победителю - сладкий приз)

4 КОНКУРС: БУКЕТ ДЛЯ БАБУШКИ И МАМЫ.

Нарисовать букет на листке за определённое время.

(победителю - сладкий приз)

Учитель:Праздник сегодняшний мы продолжаем,

Девочек наших мы поздравляем!

ПОЗДРАВЛЕНИЕ МАЛЬЧИКОВ ДЛЯ ДЕВОЧЕК.

ВСЕ ВМЕСТЕ:Поздравляем наших девчонок с 8 марта!

1 ученик:

Самых лучших, самых классных

Поздравляем мы всем классом

И желаем мы всем классом

Чтобы были вы прекрасны.

2 ученик:

Чтобы чаще улыбались

На уроках отличались

И ещё мы вам желаем,

Чтобы все мечты сбывались!

3 ученик:

Желаем вам легко всему учиться

Смеяться больше, больше веселиться

Быть школьным эталоном красоты

И чтоб сбывались все ваши мечты!

ВРУЧАЮТ ДЕВОЧКАМ ПОДАРКИ

Учитель: Всех родных, любимых, ласковых

Мы поздравим с этим важным днем.

И желая дней красивых, сказочных

Песню мы для вас споем.

СОЛНЕЧНАЯ ПЕСНЯ

Слова и музыка Степана Булдакова

Мы словно маленькие солнечные зайчики,

У каждого всегда улыбка на лице.

Все любят солнышко, и девочки, и мальчики,

Светлее стало от улыбок на земле.

Припев: Над нашей голубой планетой

С рассветом солнышко встаёт,

И льётся солнечная песня,

И каждый эту песню ждёт.

Давайте за руки возьмёмся,

Давайте вместе песню петь,

Давайте просто улыбнёмся,

И жить нам станет веселей!

С восходом солнца скачут солнечные зайчики,

Помогут бабушке дорогу перейти

И не дадут в обиду старшим самых маленьких.

Но злоба, лень и ложь, с дороги уходи!

Учитель:На этом праздник завершаем,

Всем гостям желаем,

Чтобы всегда здоровыми были,

Чтоб смеялись вы и шутили!

Классный час с презентацией, посвящённый Дню Конституции, для учащихся начальных классов МБОУ Багаевская СОШ № 2 Учитель начальных классов Качалина Валентина Васильевна Тема: Поговорим о Конституции. Цели: 1. воспитывать уважение.

Сценарий проведения праздника в начальных классах к 23 февраля Сценарий концертной-игровой программы к 23 февраля для начальных классов. Цели: 1. Познакомить учеников с историей праздника. 2. Научить.

Автор: Суслова Наталья Викторовна, учитель начальных классов, МОУ СОШ № 7 им. адмирала Ф. Ф. Ушакова, г. Тутаев Ярославская обл.
Описание материала: материал будет интересен учителям начальных классов и организаторам внеклассной работы.
Цель: поздравление с прошедшим праздником 23 февраля мальчиков и наступающим 8 Марта – девочек.
Задачи: - создать праздничную и доброжелательную атмосферу,
- развивать творческие возможности и фантазию детей;
- способствовать сплочению детского и родительского коллектива;
- способствовать сохранению и приумножению традиций класса.
Способы: использование стихов, загадок, конкурсов, подвижных игр.
Оформление класса: конкурсы накануне мероприятия: мальчикам - какая команда быстрее и больше надует шаров; девочкам – праздничное оформление доски.



Мальчики: 1. В этот день весенний
Грустить вам не дадим
И поздравить с праздником
Вас сейчас хотим.
2. Мы учимся с вами не первый уж день И вот что заметить успели:
Вертеться у зеркала всем вам не лень
В любой день в течение недели.
Вы - украшение школы!
3. В футбол вы играете чуть хуже нас,
Глазами стреляете лучше.
Готовы смеяться в день по тысяче раз.
Вы - украшение школы!
4. Желаем вам счастья, любви и побед,
Здоровья, удачи, вниманья.
Пусть будет теплом каждый день ваш согрет,
Исполнятся ваши желанья.
Вы - украшение школы!
5. Ещё мы сегодня сказать вам хотим,
Простите за наши приколы,
Без наших девчонок мы очень грустим.
Вы - украшение школы!
6. Будьте счастливы, любимы,
От всех бед судьбой хранимы.
Мира вам на всем года
И удачи навсегда!

Девочки: 1. День защитника Отечества касается и нас,
Ведь столько славных рыцарей на празднике сейчас.
Все доблестные воины, красивы и умны.
Им счастья и здоровья желаем от души.
2. Хоть вы не носите мундиры,
Но знаем мы, что в трудный час
Вы так же, как и все солдаты,
Спасёте Родину и нас.
3. Желаем вам во всём удачи,
Пусть разрешаются добром

Все повседневные задачи,
Счастливым будет пусть ваш дом.
4. Мы поздравляем вас тепло
С днём армии и флота,
Пусть будет радость от того,
Что чтит и любит кто-то.
5. Мужчина - дар божий для женского пола,
Мужчина - защитник, мужчина - опора!
И есть ещё всяких немало причин,
Чтоб женщины славили нынче мужчин.
(Вступительное слово, представление команд, выбор капитанов)


Сценарий предназначен для проведения совместного праздника для мальчиков и девочек на 23февраля- 8 марта во 2 классе. Содержит сценки, конкурсы и игры. К сценарию разработана и загружена презентация в отдельном файле.

Содержимое разработки

Воспитательное мероприятие

2 класс

(совместное празднование 23февраля и 8 марта)

Учитель начальных классов

Мамонова В.В.

г.Севастополя

Вместе весело дружить

Цель: 1. Способствовать сплочению детского коллектива,

3. Организовать досуг детей.

- Ребята, сегодня мы с вами будем говорить о доброте, о дружбе. Мы еще раз подумаем о значении этих слов в жизни каждого человека. Я не сомневаюсь в том, что вы очень добрые и умеете дружить.

- А, что же такое дружба и как вы это понимаете? (Ответы детей)

Послушайте внимательно притчу!

А кто знает что такое притча? (Притча - краткий поучительный рассказ)

Притча о дружбе.

Давным-давно жил в горах богатый человек. Имел он огромную отару овец и столько же друзей. Однажды к нему в дом пришла беда. В его овчарню в одну из ночей проникли воры и угнали всех овец. Когда наутро хозяин пришел в овчарню, чтобы выгнать свое стадо на выпас, ни 1 овцы там не оказалось. Хозяин овчарни тяжело вздохнул и заплакал. Весь его многолетний труд был напрасен, а семья в 1 ночь стала нищей.

Вскоре вся округа знала о том, какая беда приключилась с хозяином овчарни. Прошел еще 1 день и на заре хозяин увидел облачко пыли на дороге. Оно все увеличивалось и увеличивалось. Вскоре он смог разглядеть и людей в облаке пыли. Это были его друзья. Каждый из его друзей шел не с пустыми руками, а вел за собой маленькое стадо овец. Когда они все вошли к нему во двор, он понял, что друзья пришли ему помочь. С тех пор его стадо в несколько раз больше прежнего. Каждый раз, по утрам, когда он шел выгонять свое стадо, он вспоминал глаза своих друзей, которые спасли жизнь его семьи.

О какой пословице шла речь? (Не умей сто рублей, а имей сто друзей)

- Зачем нужна дружба?

Помогать друг другу в трудную минуту;

Радоваться, когда людям хорошо.

Дружба является одной из важнейших жизненных ценностей в судьбе каждого человека. Именно дружба, дружеские связи между людьми помогают выстоять им в самых трудных жизненных ситуациях.

Поэтому в жизни каждого человека есть 4 вида дружбы.

Детская– девочки и мальчики;

В молодости – девушки и молодые люди;

В старости – приятели и приятельницы.

И сегодня в честь 2 праздников дня мужчин -23февраля и дня женщин 8 марта мы проводим праздник Вместе весело дружить

Давайте отложим дела на потом,

О дружбе расскажем, о дружбе споем.

Пусть искорка дружбы, что вместе зажжем,

Подарит нам радость, согреет теплом!

Когда еще никто не знал ни слова,

Соседям древний человек привык

Показывать кулак или язык

И корчить рожи (что одно и одно и то же).

Но, словом стал гортанный резкий звук,

Осмысленней лицо, умнее руки,

Стал друга ждать и тосковать в разлуке.

Ему спасибо за друзей моих.

Как жил бы я, что делал бы без них?

Друзей – людей, которых я люблю,

Я никогда ничем не оскорблю.

Не для того наш предок шел сквозь мрак,

Чтоб, встретив друга, я кричал:

И корчил рожи (что одно и то же).

К сожалению, грубые слова можно слышать и от ребят нашей школы, а иногда бывает и хуже – дело доходит до драки. Наверное, вы наблюдали, как ведут себя драчуны перед схваткой? Они стоят, напыжившись, отведя локти далеко в стороны. Кого напоминают они в этот момент? Пусть не обижаются драчуны, но больше всего они похожи на шимпанзе, которые, когда злятся, становятся в такую же позу. Они еще вздыбливают шерсть, чтобы выглядеть больше и страшнее. Но стоит ли так старательно изображать шимпанзе?

С виду мы не очень схожи:

Петька толстый – я худой,

Не похожи мы, а все же

Нас не разольешь водой!

Дело в том, что он и я –

Все мы делаем вдвоем:

Даже вместе… отстаем!

Дружба дружбою, однако,

И у нас случилась драка…

Как положено друзьям:

Скоро в ход пошли портфели.

Книжки в воздух полетели.

Словом, скромничать не буду –

Драка вышла хоть куда!

Только смотрим – что за чудо?

С нас ручьем бежит вода!

Эта Борькина сестра

Облила нас из ведра!

А она еще смеется:

-Вы действительно друзья!

-Вас водой разлить нельзя!

Да, такие отношения дружескими не назовешь.

Инсценировка.

Сказочник. Жили на свете Антон и Харитон. (Выходят к зрителям с двух сторон сцены, кланяются.)

Харитон (подходит к Антону). Давай с тобой дружить. Будем друг с другом все делить пополам - и горе, и радость.

Антон. Давай, ведь когда рядом друг, жить и легче, и веселей.

Сказочник. Шли они как-то полем, солнце печет. А спрятаться негде - ни деревца, ни кустика.

Харитон. Дай-ка мне твою шляпу, а то мне сильно голову припекает.

Антон. Ладно, я потерплю. Зато тебе, Харитон, будет хорошо.

Сказочник. Тут набежала огромная туча.

Харитон (кричит). Дай мне скорее твой плащ. Разве ты не видишь, что твой друг мокнет?

Антон (отдает плащ Харитону). Ну что ж, Харитон, ради нашей дружбы с тобой и промокнуть можно.

Сказочник. Прошел дождь, засияло солнышко. Харитон отдал Антону его плащ и большую шляпу.

Харитон (подает вещи Антону). Возьми, а то мне тяжело нести.

Антон (призадумался). Тебе куда? Харитон. Мне налево. Антон. Ну а мне направо.

Харитон. Так мы же хотели идти вместе. Мы же друзья с тобой.

Сказочник. Но Антон уходил все дальше и дальше. Так и ушел. И ни разу не оглянулся.

Спасибо нашим актерам.

Кто в дружбу верит горячо,

Кто рядом чувствует плечо,

Тот никогда не упадет,

В любой беде не пропадет,

А если и споткнется вдруг,

То встать ему поможет друг!

Всегда в беде надежный друг

Ему протянет руку.

: Нужно правильно закончить фразу. Где нужно, надо сказать слово "девочки, девчонки", а где нужно - "мальчики, мальчишки". Только игра эта с подвохом, слушайте внимательно И еще одно условие. Мальчики должны говорить только слово "мальчики".
. А девочки должны говорить слово "девочки". Можно начинать, все приготовились слушать внимательно?
1. На розыгрыш по мотогонкам
Стремятся только лишь.
Мальчишки.
2. Играют в бантики и мишки,
Конечно, только лишь.
Девчонки.
3. Любой ремонт устроят тонко,
Конечно, только лишь.
Мальчишки.
4. Весной венки из одуванчиков
Плетут, конечно, только.
Девочки.
5. Болты, шурупы, шестеренки
Найдешь в кармане у.
Мальчишки.
6. Себе завязывают бантики
Из разных лент, конечно.
Девочки.
7. Коньки на льду чертили стрелочки,
В хоккей весь день играли.
Мальчики.
8. Болтали час без передышки
В цветастых платьицах.
Девчонки.
9. При всех померяться силенкой,
Конечно, любят лишь.
Мальчишки.

(На доске написаны мена героев мультфильмов.)

Учитель: Перед вами разные герои, разные имена. Как вы думаете кто с кем дружит? Кто кому нужен?

Забавные бурундучки Чип и … (…Дейл.)

Добрая Белоснежка и … (семь гномов.)

Прекрасная русалочка и … (Най Себастьян.)

Забавный Вини Пух и … (Пятачок.)

Добрый Малыш и … (Карлсон.)

Доверчивый Буратино и … (Мальвина, Пьеро.)

Зеленый крокодил Гена и … (Чебурашка.)

Чтец: Если есть друзья на свете –

Все прекрасно, все цветет.

Даже самый сильный ветер,

Даже буря не согнет.

Мы и в дождь, и в снег, в стужу

Будем весело шагать.

При любой погоде дружим –

Дружбы этой не порвать.

И любой из нас ответит,

Скажут все, кто юн и смел:

Мы с тобой живем на свете

Для хороших, славных дел.

Учитель: Умению дружить, общаться с людьми, надо учиться с детства. Нельзя быть равнодушными к чужому горю, нужно всегда помнить, что человек живет один раз на Земле, поэтому нужно каждый день творить добро.

Чтец: Друг напомнил мне вчера,

Сколько делал мне добра.

Карандаш мне дал однажды,

Я в тот день забыл пенал,

В стенгазете, чуть не в каждой,

Обо мне упоминал.

Я упал и весь промок,

Он мне высохнуть помог.

Он для милого дружка

Не жалел и пирожка.

Откусить мне дал когда-то,

А теперь представил счет.

Не влечет меня, ребята,

Больше к другу не влечет.

Учитель: Можно ли назвать этого героя настоящим другом? Если нет, то почему?

(Ответы детей.)

Чтец: Не стой в стороне равнодушно,

Когда у кого-то беда.

Рвануться на выручку можно

В любую минуту, всегда.

И если кому-то поможет

Твоя доброта и дружба твоя,

Ты счастлив, что день не напрасно был прожит!

На свете живешь ты не зря!

Будь весел, чтоб радостней стало

Тому, с кем подружишься ты,

Чтоб каждому в жизни хватало

Прекрасной людской доброты.

Услышишь ты песенку чью-то,

И станет светлее кругом:

Волшебное самое чудо

Мы дружбой недаром зовет.

А чтобы дружба была крепкой, нужно соблюдать важные законы.

Помогай другу в беде.

Умей с другом разделить радость.

Не смейся над недостатками друга.

Останови друга, если он делает что-то плохое.

Умей принять помощь, совет.

Не обманывай друга.

Не предавай друга.

Относись к другу как к себе.

Умей признавать свои ошибки.

Конкурс пословиц.

Нет друга – ищи………….(а нашёл береги)

Не имей сто рублей, ……..(а имей сто рублей)

Один за всех и ……………(все за одного)

Человек без друзей, ……. (что дерево без корней)

Дружба – как стекло:……..(разобьёшь - не сложишь)

Старый друг лучше……….(новых двух)

Друг познаётся……………(в беде)

Крепкую дружбу и … (топором не разрубишь)

Недруг поддакивает, а ……(друг спорит).

Чтец: раздаются порой голоса,

Что чудес никаких не имеется,

Есть на нашей Земле чудеса,

Но их надо найти, разумеется.

Дружба – главное чудо всегда,

Сто открытий – для всех настоящее.

И любая беда не беда,

Если рядом друзья настоящие.

Друг не будет смотреть свысока,

Наизусть он характер твой выучит.

Нужно верить, что друга рука

В трудный час обязательно выручит.

Песня Ветер зовёт
За собой облака
Вдаль, вдаль, вдаль.
Если ты друга
Не встретил пока,
Жаль, жаль, жаль!

Мир похож на цветной луг,
Если рядом с тобой друг.
Друга взять не забудь в путь,
Другу верен всегда будь!
Мир похож на цветной луг,
Если рядом с тобой друг.
Друга взять не забудь в путь,
Другу верен всегда будь!

Песня не зря
Собирает друзей
В круг, в круг, в круг.
Сделает хмурый денёк
Веселей
Друг, друг, друг!

Мир похож на цветной луг,
Если рядом с тобой друг.
Друга взять не забудь в путь,
Другу верен всегда будь!
Мир похож на цветной луг,
Если рядом с тобой друг.
Друга взять не забудь в путь,
Другу верен всегда будь!

(2 человека стоят рядом с завязанными глазами. Им предлагается сделать 3 шага вперед, повернуться спиной друг к другу, а затем отойти на 5 шагов в разные стороны, повернуться вокруг себя, сделать 5 шагов навстречу друг другу и обменяться рукопожатием.)

Участники команд становятся в колонну друг за другом перед классной доской. Ведущий отдает своим помощникам карточки с геометрической фигурой. Помощник берет карточку с геометрической фигурой (например, квадрат) и рисует пальцем на спине последнему члену команды эту фигуру, не называя ее словами. Последний игрок рисует ее на спине впереди стоящему члену команды и так по цепочке до первого игрока. Первый игрок рисует эту фигуру на доске. Если геометрические фигуры на карточке помощника и на доске совпадают, то команда получает очко.

Члены команд выстраиваются в затылок друг за другом и по очереди метают мяч в обруч, лежащий на полу в 4-5 метрах от команды. Команда получает столько очков, сколько попаданий ею сделано.

Для каждой команды приготовлен необходимый материал: ватман, краски, кисточки и т.д.

Задача: В течении 7-8 минут нарисовать вазу с цветами. При этом каждый член команды имеет право нарисовать и раскрасить только один предмет. Например, только вазу или только один цветок. Команда, чей рисунок оказался красочнее и аккуратнее, получает большее количество баллов. Учитывается и скорость выполнения задания.

Но тут есть подвох. Дело в том, что в обязанности ведущего входит также тщательное запутывание игроков. Для этого он говорит одно, а показывает совсем другое. В итоге некоторые повторяют за ним движения, тем самым ошибаясь. Ну а кто ошибается, выходит из игры.

Выходят в центр внимания пары. Всем участникам прикрепляют на одежду по 10-15 прищепок. Затем всем завязывают глаза и включают быструю музыку. Необходимо каждому снимать наибольшее количество прищепок со своих соперников.

Чтец: Так давайте, давайте дружить,

Пусть не раз нам стихи вспомнятся.

Если дружбой всегда дорожить,

То любое желание исполнится.

Учитель: Вот и подходит к концу наш праздник, праздник дружбы. Давайте сделаем нашу жизнь хорошей. Давайте помогать друг другу в трудную минуту, давайте, выбирать хороших и верных друзей.

Читайте также: