Математика школа россии второй класс вторая часть страница 92 упражнение пять
Обновлено: 02.07.2024
Надёжный навигатор в мире цифр – решебник к учебнику по Математике за 2 класс, Школа России Моро
Коротко о пособии
- Посмотреть на рисунок и определить, на сколько килограммов кролик легче, чем медведь.
- С помощью сантиметровой ленты измерить объём своей головы.
- Используя картинки, подсчитать, сколько литров поместится в ведре, лейке, бочке.
Красочные иллюстрации к заданиям являются частью работы, но при этом придают увлекательность самым сложным вопросам. Пособие помогает заложить основы решения математических задач, а также даёт общее представление об основных темах геометрии: виды углов, прямоугольники и квадраты, периметр многоугольника. Задача родителей состоит в том, чтобы с помощью решебника проверять не только успехи своего ребёнка в выполнении заданий, но и контролировать правильность оформления. Самое главное для ученика - самостоятельно выполнять упражнения, а не копировать готовый ответ.
Рассмотри записи под каждым рисунком и объясни, как получается каждое следующее равенство из первого.
Подсказка
Если произведение двух множителей, разделить на один из них, то получится другой множитель.
Ответ
Поделись с друзьями в социальных сетях:
Вопрос
2.
1 • 3 | 5 • 3 | 21 : 7 | 18 : 6 | (45+35):10 |
3 • 3 | 3 • 8 | 21 : 3 | 12 : 4 | 10•(21-16) |
2 • 2 | 6 • 3 | 24 : 8 | 15 : 5 | (62+18): 8 |
Подсказка
Повтори случаи табличного умножения и деления и порядок действий при решении числовых выражений со скобками.
Ответ
Поделись с друзьями в социальных сетях:
Вопрос
3. Марка стоит 3 р. Сколько таких марок можно купить на 15 р.?
Составь и реши две задачи, обратные данной.
Подсказка
Повтори, что такое обратная задача.
Если есть схематический рисунок или чертёж, краткую запись задачи составлять не нужно.
Ответ
Поделись с друзьями в социальных сетях:
Вопрос
4.
2 • 7 + 2 ![]() 2 • 8 | 2 • 6 + 2 • 3 ![]() 2 • 8 |
9 • 2 + 9 ![]() 9 • 3 | 2 • 5 + 2 • 2 ![]() 2 • 6 |
Подсказка
Решить уравнение – это значит найти такое значение неизвестного числа, при котором это равенство станет верным.
Решебник — страница 92 Готовое домашнее задание
Деление на 3
Рассмотри записи под каждым рисунком и объясни, как получается каждое следующее равенство из первого.
Ответ: 3 ∙ 3 = 9 3 ∙ 4 = 12 3 ∙ 5 = 15 3 ∙ 6 = 18 9 : 3 = 3 4 ∙ 3 = 12 5 ∙ 3 = 15 6 ∙ 3 = 18 12 : 3 = 4 15 : 3 = 5 18 : 3 = 6 12 : 4 = 3 15 : 5 = 3 18 : 6 = 3
3 ∙ 7 = 21 3 ∙ 8 = 24 3 ∙ 9 = 27 7 ∙ 3 = 21 8 ∙ 3 = 24 9 ∙ 3 = 27 21 : 3 = 7 24 : 3 = 8 27 : 3 = 9 21 : 7 = 3 24 : 8 = 3 27 : 9 = 3
Ответ: 1 ∙ 3 = 3 5 ∙ 3 = 15 21 : 7 = 9 3 : 3 = 1 3 ∙ 8 = 24 27 : 3 = 9 2 : 2 = 1 6 ∙ 3 = 18 24 : 8 = 3
18 : 6 = 3 (45 + 35) : 10 = 8 12 : 4 = 3 10 ∙ (21 − 16) = 50 15 : 5 = 3 (62 + 18) : 8 = 10
Марка стоит 3 р. Сколько таких марок можно купить на 15 р.?
Составь и реши две задачи, обратные данной.
Ответ: Цена марки – 3 р. Всего – 15 р. Количество марок – ? шт. 15 : 3 = 5 (м.) – всего можно купить на 15 рублей. Ответ: 5 марок.
Обратная задача 1: За 5 марок заплатили 15 рублей. Сколько стоит одна марка? Цена марки – ? р. Всего – 15 р. Количество марок – 5 шт. 15 : 5 = 3 (р.) – цена 1 марки. Ответ: 3 рубля.
Обратная задача 2: Марка стоит 3 р. Сколько денег заплатили за 5 марок? Цена марки – 3 р. Всего – ? р. Количество марок – 5 шт. 3 ∙ 5 = 15 (р.) – стоят 5 марок. Ответ: 15 рублей.
Ответ: 2 ∙ 7 + 2 = 2 ∙ 8 2 ∙ 8 = 2 ∙ 8
9 ∙ 2 + 9 = 9 ∙ 3 9 ∙ 3 = 9 ∙ 3
2 ∙ 6 + 2 ∙ 3 > 2 ∙ 8 2 ∙ 9 > 2 ∙ 8
2 ∙ 5 + 2 ∙ 2 > 2 ∙ 6 2 ∙ 7 > 2 ∙ 6
Садовнику надо посадить 16 луковиц тюльпанов и 11 луковиц лилий. Он посадил 23 луковицы. Сколько луковиц осталось посадить садовнику?
Ответ: Нужно посадить – 16 л. и 11 л. Посадил – 23 л. Осталось – ? л. 1) 16 + 11 = 27 (л.) – нужно посадить всего. 2) 27 − 23 = 4 (л.) – осталось посадить. Ответ: 4 луковицы.
Задание внизу страницы
Дополни условие задачи и реши ее.
Бабушка испекла 27 пирожков и разложила их на [ ] тарелки поровну. Сколько пирожков на одной тарелке?
Ответ: Бабушка испекла 27 пирожков и разложила их на 9 тарелок поровну. Сколько пирожков на одной тарелке? Всего – 27 п. Количество тарелок – 9 шт. Пирожков на 1 тарелке – ? шт. 27 : 9 = 3 (п.) — на одной тарелке. Ответ: 3 пирожка.
Задание на полях страницы
Вычисли и продолжи
Ответ: 40 − 9 = 31 43 − 6 = 37 41 − 8 = 33 44 − 5 = 39 42 − 7 = 35 45 − 4 = 41
Номер 2
(45 + 35) : 10 = 80 : 10 = 8
10 * (21 − 16) = 10 * 5 = 50
(62 + 18) : 8 = 80 : 8 = 10
Марка стоит 3 р. Сколько таких марок можно купить на 15 р.? Составь и реши две задачи, обратные данной.
Всего денег – 15 р.
Кол-во марок на 15 р. – ?
За 15 р. можно купить 15 р. : 3 р. = 5 марок.
Задачи, обратные данной:
За 15 р. было куплено 5 марок. Сколько стоила каждая из них?
Всего денег – 15 р.
Кол-во марок на 15 р. – 5
Каждая из этих марок стоила по 15 р. : 5 = 3 рубля.
Коля купил 5 марок, по 3 р. каждая. Сколько всего денег он потратил?
Всего денег – ? р.
Кол-во марок на 15 р. – 5
Всего Коля потратил 5 * 3 р. = 15 рублей.
Ответ: 15 рублей.
Номер 4
2 * 6 + 2 * 3 > 2 * 8
2 * 5 + 2 * 2 > 2 * 6
Садовнику надо посадить 16 луковиц тюльпанов и 11 луковиц лилий. Он посадил 23 луковицы. Сколько луковиц осталось посадить садовнику?
Тюльпаны – 16 луковиц
Лилии – 11 луковиц
Посажено – 23 луковицы
Всего садовнику нужно посадить 16 + 11 = 27 луковиц тюльпанов и лилий, значит, осталось посадить ещё 27 – 23 = 4 луковицы.
Ответ: 4 луковицы.
Задание под чертой.
Дополни условие задачи и реши её. Бабушка испекла 27 пирожков и разложила их на … тарелки поровну. Сколько пирожков на одной тарелке?
Бабушка испекла 27 пирожков и разложила их на 3 тарелки поровну. Сколько пирожков на одной тарелке?
Премиум
Премиум
Премиум
Чем же так привлекают наши готовые домашние задания к учебнику Моро за 2 класс
По сборнику задач легко заниматься. Благодаря удачно подобранным и хорошо отсортированным заданиям это практически не составляет труда. Достаточно включить компьютер, телефон или планшет. Потом на сайте по табличному указателю можно найти номер упражнения и ознакомиться с верным выполнением, а также универсальными требованиями к оформлению. После этого требуется закрепить полученные знания путем выполнения дополнительных номеров. Предлагаемое вашему вниманию ГДЗ по математике для 2 класса (авторы: Моро, Бантова, Бельтюкова) имеет следующие преимущества:
- верно решены все задачи, приведенные в соответствующем учебно-методическом комплексе.
- доступны видеорешения (видео урок) с полным объяснением каждого задания;
- удобство пользования (наличие линейки для перемещения по частям учебника);
- представлены самые актуальные версии решенных упражнений;
- материалы постоянно обновляются нашими модераторами;
- страницы с ответами доступны в любое время суток. Поэтому неважно, когда и откуда заниматься.
Почему ГДЗ Моро по математике для 2 класса поможет улучшить успеваемость не хуже, чем репетитор?
Устный счет, таблица умножения, действия в столбик, разряды чисел и прочие разделы станут доступнее с хорошей книгой. Не стоит мучить себя дополнительными занятиями с педагогами или посещением курсов. Вы можете стать для себя личным репетитором, а достигнутый результат подчас окажется еще лучше. По решебнику по математике под авторством Моро легко готовиться к контрольным и проверочным работам, выполнять тесты, повторять забытые ранее параграфы и разделы. Систематические занятия обязательно отразятся на успеваемости, уверенности к себе, улучшении отметок.
С таким виртуальным консультантом можно запросто научиться независимой работе, синтезу и анализу. Хотя, в этом возрасте, получение данного навыка достаточно тяжело дается детям. Поэтому если использовать решебник регулярно, обучающийся сможет научиться навыкам самоконтроля гораздо быстрее. Главное помнить, что решебник – это не источник для простого списывания домашних заданий. Это мощный и, кроме того, очень эффективный инструмент для более глубокого понимания предмета.
Закажите уникальное сочинение от проверенных авторов! Это быстро и недорого — от 150 ₽
Почему решебник по математике Моро нужен каждому второкласснику?
ГДЗ помогают ребенку мотивировать себя, чтобы заниматься самостоятельно, а также постоянно контролировать достигнутый уровень личного прогресса посредством решения проверочных упражнений. Со сборником по математике Моро, Бантовой, Бельтюковой, который полностью соответствуют ФГОС и повсеместно используются в рабочих программах педагогов, легко и удобно заниматься. Верные ответы онлайн имеют следующие преимущества перед иными видами пособий:
- наличие независимых вариантов выполнения многих примеров;
- примеры снабжены ценными методическими указаниями;
- сайт работает с персонального компьютера, ноутбука, планшета и смартфона;
- таблица номерных указателей позволяет быстро находить нужное задание.
С онлайн-решебником можно успешно готовиться к контрольным, проверочным, самостоятельным, и диагностическим работам, выполнять тесты и проходить внешнее независимое тестирование в конце учебного года.
Чем ГДЗ Моро, Бантовой превосходит другие учебники для 2 класса?
Чтобы хорошо успевать по математике и приносить домой исключительно отличные отметки, нужно приучить себя к систематической и тщательной работе. Это касается как отработки устного счета, так и формирования четкого понимания способов решения задач на одно и два действия. Во втором классе общеобразовательной школы ученики знакомятся лишь с самыми простыми понятия, но именно они станут залогом будущих успехов при изучении точных дисциплин. Ни в коем случае нельзя запускать предмет, а возникающие пробелы в знаниях, умениях и навыках необходимо ликвидировать в кратчайшие сроки. Сборник способен оказать значительную помощь в достижении следующих целей:
- повышение текущей успеваемости и степени уверенности в собственных силах на уроках;
- отработка практических навыков в области арифметики;
- формирование самостоятельности при подготовке к урокам;
- расширение кругозора и формирования навыков логического мышления.
Математика относится к тем предметам, которые непременно пригодятся будущему взрослому члену общества. Уметь произвести те или иные практически важные и полезные вычисления необходимо повсеместно. Поэтому пособие Моро для 2 класса рекомендовано наиболее широким массам учащихся, а также их неравнодушным родителям, которые хотели бы держать под контролем учебный прогресс своего сына или дочери.
Читайте также: