Маша и медведь сценарий для детского сада
Обновлено: 02.07.2024
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Летнее развлечение для дошкольников в ДОУ.
Описание. Сценарий летнего развлечения для детей всех возрастных групп детского сада. В хорошую погоду проводится на площадке детского сада. Цель: создание радостного летнего настроения.
Задачи:
-воспитывать чувство любознательности и интереса к героям мультфильмов;
-развивать внимание, ловкость, и творческие способности детей;
-совершенствовать коммуникативные навыки.
Оборудование.
Большая бабочка.
Кочки (вырезанные из картона или обручи).
Две хохломские ложки, два мячика, четыре ориентира (конуса)
Большой платок.
Большие цветы и две лейки.
Бабочка на палочке.
Действующие лица.
Ведущий, Маша, медведь.
Ход развлечения
Ведущий. Здравствуйте, ребята!
Лето продолжается, и у нас в детском саду
Праздник начинается! (замечает на полянке БАБОЧКУ)
Ведущий. Ой, ребята, посмотрите, какая красивая бабочка прилетела к нам. Она, наверное, волшебная. И мне кажется, она сегодня прилетела неслучайно. Я сейчас очень осторожно посажу ее на ладошку и послушаю, что она мне скажет. (Слушает.) Ребята, бабочка говорит, что все вы любите сказки и мультфильмы и сейчас к нам придут гости из страны Мультландии.
Вы скорее их встречайте,
Бить в ладоши начинайте! (Дети хлопают в ладоши.)
Под музыку появляются
Маша и медведь . Здравствуйте, ребята. Вы нас узнали? (Ответ.)
Медведь. Правильно, я медведь
Маша. А я Маша
Медведь. Мы пришли к вам сегодня в гости из своего мультфильма, чтобы повеселиться и порезвиться вместе с вами.
Маша. Я просто обожаю праздники и веселье! Ну, и с чего же мы начнем?
Медведь. Как с чего? С чего все взрослые и дети начинают каждый день?
Маша. Я знаю, я знаю!
Кто с зарядкой дружит смело,
(На прутике прикреплена бабочка, дети, стоя в кругу, подпрыгивают, пытаясь достать баб очку когда прут над их головой)
А теперь, ребятки,
Отгадайте-ка загадки
Ты весь мир обогреваешь,
А усталости не знаешь.
Улыбаешься в оконце,
А зовут тебя все - … (СОЛНЦЕ)
Что за чудо-красота!
Расписные ворота
Показались на пути!
В них не въехать, ни войти. (РАДУГА)
Душ, душ, теплый душ!
После душа столько луж!
Мы побегаем под душем –
И себя на солнце сушим. (ДОЖДЬ)
Очень легкий, как былинка,
Сам зеленый, как травинка,
На лугах, в лесу, у речек,
В травах прячется…(КУЗНЕЧИК)
На лесной полянке
Красная девица.
Чтоб ее увидеть,
Надо наклониться. (ЗЕМЛЯНИКА)
Есть один такой цветок,
Не вплетешь его в венок.
На него подуй слегка –
Был цветок – и нет цветка. (ОДУВАНЧИК)
Маша выносит большой платок,
предлагает поиграть детям младшей группы
Что ж, ребята, молодцы! Посмотрите, как наши цветочки сразу распустились!
(выходят дети-цветы)
Одуванчик:
Носит одуванчик жёлтый сарафанчик.
Подрастёт, нарядится в беленькое платьице,
Лёгкое, воздушное, ветерку послушное.
Колокольчик:
Колокольчик голубой поклонился нам с тобой,
Колокольчики – цветы очень вежливы! – А ты?
Ромашка:
Желтые макушки, белые рубашки,
По лесной опушке разбрелись ромашки.
Василек:
Как у речки, у реки засинели васильки,
Вперемежку с колосками смотрят синими глазками.
Мак:
Только солнышко взойдёт, мак на грядке расцветёт.
Бабочка – капустница на листок опустится
Поглядишь, а у цветка, больше на два лепестка.
Миша: ну вот и настала пора прощаться. Ребята, желаю вам оздоровиться летом и витаминами подкрепиться. До свидания!
Маша: что ж пришла пора прощаться, нам обратно в сказку возвращаться.
Совместный досуг мам и детей второй младшей группы к Дню матери
Мы поздравляем наших милых мам с их праздником – Днем матери. И эти поздравления относятся и к нашим дорогим бабушкам – ведь они тоже чьи – то мамы. Праздник сегодня будет немного не по правилам.
Наши мамы всегда куда – то торопятся, спешат. И у них практически нет времени на то, чтобы отдохнуть, поиграть со своими любимыми детками. А ведь детям нравится, когда вы вместе с ними поете, танцуете, играете. Так давайте забудем про свои проблемы хотя бы в этот день. Я предлагаю вам начать играть с ребенком прямо сейчас.
Есть праздник чудесный и время счастливое,
Где рядом ребёнок и мама любимая.
И в близости чувств этих скрыто немало
Терпения, ласки и жизни начало!
Здесь все отголоски любви и заботы;
Здесь некогда сесть, так как много работы:
Хозяйка и прачка, и повар с сиделкой,
И врач, если надо, с большой тёплой грелкой.
Она на все руки всегда мастерица
И мамой своей должен каждый гордиться.
Ведь ближе неё не сыскать на всём свете.
Она за ребёнка с рожденья в ответе!
Руки мамы качали детей в колыбели, когда они были маленькими. Это мама согревала их своим дыханием и убаюкивала своей песней. Давайте вспомним то время, когда ваш малыш только появился на свет. Он был такой маленький, беззащитный. И вы, чтобы успокоить малыша, пели ему колыбельные песенки. Я приглашаю мам с детьми и предлагаю вам спеть своим деткам колыбельную
2. Найди ошибку и ответь правильно.
* Уронили зайку на пол,
Оторвали зайке лапу.
Всё равно его не брошу,
Потому что, он хороший.
* Я рубашку сшила Гришке,
Я сошью ему штанишки.
Надо к ним носок пришить
И конфеты положить.
Молодцы наши мамы. И песни петь умеют, и стихи читать.
. А сейчас ваши дети приглашают вас всех на танец.
Молодцы наши мамы. А какие ловкие!
Вед. Ребята, а у кого из вас самая красивая мама?
Дети. У меня!
Вед. Ребята, а у кого самая добрая мама?
Дети. У меня?
Вед. А у кого самая лучшая мама?
Дети. У меня!
Мама! В этом слове солнца свет.
Мама! Лучше слова в мире нет.
Мама! Кто роднее, чем она?
Мама! У нее в глазах весна.
Мама! На земле добрее всех.
Мама! Дарит сказки, дарит смех.
Мама! Из-за нас порой грустит.
Мама! Пожалеет и простит.
Дети встают перед гостями полукругом и рассказывают стихотворение вместе с воспитателем, показывая характерные жесты:
Мама – это небо! (руки вверх)
Мама – это свет! (руками вверху показываем фонарики)
Мама – это счастье! (руки к груди)
Мамы – лучше нет (наклоняемся вперед и машем головой нет-нет)
Мама – это сказка! (большой палец вверх)
Мама – это смех! (смеемся, улыбаемся)
Мама – это ласка (гладим себя по голове)
Мамы – любят всех! (шлем воздушный поцелуй двумя руками мамам)
Дорогие гости, мы с вами уже убедились, что наши мамы и умные, и музыкальные, и умелые, и артисты хорошие.
Мама нас ласкает,
Солнце согревает,
Солнышко, как мама,
Лишь одно бывает.
— А вот и наше солнышко. (Показывает желтый круг.) А чего не хватает нашему солнышку?
Дети: — Лучиков.
-Так давайте сделаем их из маминых ладошек, а ваши мамы вам помогут.
Дети и их мамы делают коллективную работу.
— Какое красивое солнышко получилось! Мы возьмем его с собой в группу, оно будет согревать вас маминым теплом.
Спасибо вам мамы за красоту.
Спасибо вам мамы за доброту.
За то, что такие у вас малыши.
За то, что они в вас не чают души.
Мама — это значит нежность,
Это ласка, доброта,
Мама — это безмятежность,
Это радость, красота!
Мама — это на ночь сказка,
Это утренний рассвет,
Мама — в трудный час подсказка,
Это мудрость и совет!
Мама — это зелень лета,
Это снег, осенний лист,
Мама — это лучик света,
Мама — это значит ЖИЗНЬ!
С праздником вас, дорогие мамы! Примите от своих детей небольшие подарки.
Небольшой сценарий для детского сада, где будут играть сами дети.
СКАЗОЧНИК
МАШЕНЬКА
БАБУШКА
ДЕДУШКА
1-Я ПОДРУЖКА
2-Я ПОДРУЖКА
МЕДВЕДЬ
СОБАКИ
СКАЗОЧНИК : Жили-были дедушка и бабушка, и была у них внучка Машенька. Собрались как-то раз подружки в лес по грибы да по ягоды, и Машеньку пришли с собой звать.
( Музыка. Занавес открывается. Задник – лес. Можно на сцене поставить нарисованную избушку или можно изобразить внутренность домика : например, поставить стол со стульями. На сцене Машенька, Бабушка, Дедушка и Подружки.)
1-Я ПОДРУЖКА : Машенька ! Мы идем в лес по грибы и по ягоды.
Пойдем с нами !
МАШЕНЬКА : Бабушка, дедушка ! Отпустите меня в лес с подружками !
БАБУШКА : Хорошо, Машенька, иди !
Только смотри, от подружек не отставай !
МАШЕНЬКА : Не беспокойся, бабушка, не отстану !
ДЕДУШКА : Знаешь, Машенька, как бывает : деревце за деревце, кустик за кустик, так и заблудиться
можно !
МАШЕНЬКА : Дедушка, не беспокойся, я не заблужусь !
ДЕДУШКА : Ну, тогда иди, внученька !
БАБУШКА : Мы тебя будем ждать, Машенька !
( Музыка. Машенька с подружками уходят. Занавес закрывается.)
СКАЗОЧНИК : Пришли девочки в лес, стали собирать грибы да ягоды.
( Музыка. Занавес открывается. Машенька и подружки собирают грибы и ягоды. Сначала они ходят все вместе, затем Машенька от них отдаляется.)
1-Я ПОДРУЖКА : Ау ! Машенька !
2-Я ПОДРУЖКА : Ау ! Машенька !
МАШЕНЬКА : Ау ! Я здесь !
( Машенька собирает грибы и ягоды и все дальше уходит от подружек.)
1-Я ПОДРУЖКА : Ау ! Машенька !
2-Я ПОДРУЖКА : Ау ! Машенька !
МАШЕНЬКА : Ау ! Я здесь !
( Музыка. Занавес закрывается.)
( Появляется Машенька на авансцене, ходит собирает грибы и ягоды.)
СКАЗОЧНИК : Вот так : деревце за деревце, кустик за кустик, и ушла далеко Машенька от подружек. А как увидела, что их нет рядом, стала аукаться, стала их звать.
СКАЗОЧНИК : А подружки уже далеко, не слышат, не отзываются.
( Машенька уходит с авансцены.)
СКАЗОЧНИК : Ходила, ходила Машенька по лесу, совсем заблудилась. Пришла она в самую глушь, в самую чащу.
( Музыка. Занавес открывается. На сцене стоит Машенька около избушки (избушка может быть нарисована).)
СКАЗОЧНИК : Видит Машенька, стоит избушка. Постучала в дверь – никто не отвечает. Тогда решила Машенька войти в избушку.
( Машенька или помощники по сцене отодвигают нарисованную избушку. За нарисованной избушкой должны стоять стол со стульями, нарисованная печь.)
МАШЕНЬКА : Кто же здесь живет ? Почему никого не видно ?
( Машенька может сесть за стол.)
СКАЗОЧНИК : А в той избушке жил большущий медведь. Только его дома не было : он по лесу ходил.
( Музыка. Появляется Медведь, подходит к избушке, видит : дверь открыта.)
МЕДВЕДЬ : Кто это в мою избушку забрался ?
( Медведь заходит в избу.)
МЕДВЕДЬ : А-а, девочка ?
Как ты попала сюда ?
МАШЕНЬКА : Я по лесу ходила, грибы, ягоды собирала и заблудилась !
Подскажи мне дорогу домой !
МЕДВЕДЬ : Нет, я не отпущу тебя !
Будешь у меня жить !
Будешь печку топить, будешь кашу варить, меня кашей кормить !
А если убежишь, поймаю тебя и тогда съем !
( Машенька испуганно закрывает лицо руками. Музыка. Занавес закрывается.)
СКАЗОЧНИК : Пришлось Машеньке остаться жить у медведя в избушке. А что делать ? Ведь нельзя уйти, да и дороги она не знает. Потужила она, погоревала, а потом стала думать, как ей от медведя убежать. Думала она, думала, и придумала.
( Музыка. Занавес открывается. На сцене Машенька и Медведь в избушке.)
МАШЕНЬКА : Медведь, отпусти меня на денек в деревню : я бабушке и дедушке гостинцев отнесу !
МЕДВЕДЬ : Нет, не отпущу ! Ты дороги не знаешь, в лесу заблудишься !
Давай твои гостинцы, я их сам отнесу !
МАШЕНЬКА : Ладно ! Тогда доставай большой короб, я туда пирожки положу !
( Медведь приносит короб.)
МЕДВЕДЬ : Вот тебе короб !
МАШЕНЬКА : Я в этот короб положу пирожки, а ты их отнеси бабушке и дедушке !
Только смотри : короб по дороге не открывай, пирожки не вынимай !
Я на дубок влезу, за тобой следить буду !
МЕДВЕДЬ : Ладно ! Не буду короб открывать, пирожки доставать !
МАШЕНЬКА : Выйди, Медведь, на крылечко, посмотри : не идет ли дождик !
СКАЗОЧНИК : Вышел Медведь на крылечко, а Машенька залезла в короб и сверху блюдо с пирожками поставила.
( Медведь выходит на крылечко, смотрит, нет ли дождика. В это время Машенька залезает в короб, а сверху на голову ставит блюдо с пирожками. Возвращается Медведь.)
МЕДВЕДЬ : Ну вот, короб готов ! Можно нести в деревню !
СКАЗОЧНИК : Взвалил Медведь короб на спину и пошел в деревню.
( Музыка. Занавес закрывается.)
СКАЗОЧНИК : Итак, пошел медведь в деревню.
( Музыка. Занавес открывается. По сцене идет Медведь с коробом ( пустым ) за плечами.)
СКАЗОЧНИК : Идет он между елками, бредет между березами, в овражки спускается, на пригорки поднимается. Шел-шел медведь, устал, остановился и говорит…
( Медведь останавливается, ставит короб на землю.)
МЕДВЕДЬ : Сяду на пенек,
Съем пирожок !
МАШЕНЬКА : ( голос, видеть мы ее не должны ) Вижу, вижу !
Не садись на пенек,
Не ешь пирожек !
Неси бабушке,
Неси дедушке !
МЕДВЕДЬ : Ишь, какая глазастая, все видит !
( Медведь поднимает короб, идет дальше.)
СКАЗОЧНИК : Шел-шел медведь, устал, решил отдохнуть.
( Медведь останавливается, ставит короб на землю.)
МЕДВЕДЬ : Сяду на пенк,
Съем пирожок !
МАШЕНЬКА : ( голос ) Вижу, вижу !
Не садись на пенек,
Не ешь пирожок !
Неси бабушке,
Неси дедушке !
МЕДВЕДЬ : Вот какая хитрая !
Высоко сидит, далеко глядит !
( Медведь берет короб и идет дальше. Музыка. Занавес закрывается.)
СКАЗОЧНИК : Пришел Медведь в деревню, нашел дом, где бабушка с дедушкой жили, и давай изо всех сил стучать в ворота.
( Занавес открывается. На сцене Медведь стучит в ворота (ворота можно нарисовать). Короб стоит на земле ( там уже Машенька с блюдом пирожков на голове ).)
МЕДВЕДЬ : Тут-тук-тук ! Отпирайте, открывайте ! Я вам от Машеньки гостинцев принес !
СКАЗОЧНИК : А собаки почуяли Медведя и бросились на него. Со всех дворов бегут, лают.
СКАЗОЧНИК : Испугался медведь и пустился в лес без оглядки.
( Появляются Бабушка и Дедушка.)
СКАЗОЧНИК : Тут вышли Бабушка и Дедушка к воротам. Видят : короб стоит.
БАБУШКА : Что это за короб ?
ДЕДУШКА : Давай посмотрим, что там внутри !
( Бабушка и Дедушка открывают короб, оттуда вылезает Машенька.)
БАБУШКА : Машенька ! Милая наша внученька !
А уж мы без тебя так горевали !
ДЕДУШКА : Где же ты была, Машенька ? И зачем в короб залезла ?
МАШЕНЬКА : Я в лесу заблудилась, и к Медведю в избушку попала. Он меня к вам не отпустил, заставил у него печку топить, ему кашу варить. Вот я и придумала, чтобы он вам пирожки отнес, а сама в короб забралась, он меня к вам и принес вместе с пирожками.
ДЕДУШКА : Молодец, Машенька !
БАБУШКА : Умница ты наша !
( Бабушка и Дедушка обнимают Машеньку.)
СКАЗОЧНИК : Бабушка и Дедушка стали Машеньку обнимать, целовать, умницей называть.
Этот сценарий может быть интересен музыкальным руководителям и воспитателям детских садов
Цель: создать праздничное настроение у детей
Задачи:
- прививать у детей любовь и уважение к мамам, бабушкам;
- обучать детей выразительно читать стихи, исполнять песни и танцы;
- развивать коммуникативные навыки;
- обучать играть в коллективные, подвижные игры
Действующие лица: (взрослые)
Ведущий
Маша
Медведь
Все дети: Праздник мам!
Дети:
1. Мама, праздник нынче твой,
Самый лучший, не простой:
Праздник солнца и весны,
Праздник маминой любви!
2. Солнце землю согревает,
С крыш сосульки капают —
Все сегодня поздравляют
Мам своих и бабушек.
3. Весна в сапожках
Гуляет по дорожкам,
Мы маму обнимаем,
Ей радости желаем!
4. Солнышко играет,
Солнышко сверкает,
С праздником весны
Маму поздравляет.
Ведущий: Ой, ребята, мне кажется кто- то к нам спешит в гости
Под музыку в зал с подушкой заходит Медведь, начинает взбивать подушку. Затем ложиться спать на скамеечку в углу зала. Следом забегает Маша
Маша: Ой, сколько тут народа! А зачем это вы здесь все собрались?
Ведущий: Здравствуй, Маша! Мы не ожидали тебя у себя в гостях увидеть. А разве ты не знаешь, какой сегодня праздник?
Маша: Не знаю. А какой сегодня день?
Маша идет к стене, на которой висит большой календарь
Маша: Так, так. (начинает пальцем двигаться по цифрам календаря) Март. Первое, второе, пятое, седьмое, 8 марта!! Ведь сегодня праздник всех девочек, мам и бабушек. А я ведь тоже девочка. Значит и у меня праздник. Мишка, Мишка!! Ты где? (поворачивается в спящему Медведю) Ты все еще спишь! (Маша подходит к Медведю и начинает его тормошить) Вставай, уже весна наступила. У меня сегодня праздник. Пеки мне торт, зови гостей. (Медведь переворачивается на другой бок) Ну Мишка! Помогите мне его разбудить.
Ведущий: Видно очень крепко спит Мишка
Маша: Надо музыку громко включить…. А давайте танцевать. Он услышит и точно проснется.
Ведущий: Ну что, ребята, будем помогать Маше?
Дети отвечают
Дети садятся на стульчики, а Медведь продолжает спать
Маша: Спит! Даже не хочет просыпается. Ну сейчас – то я его точно разбужу. (Маша берет будильник, заводит его. Подносит к спящему Медведю, будильник громко звенит, а Медведь не просыпается. Маша начинает топать громко ногами, ставит руки в боки)
Маша: И будильник его не разбудил.
Ведущий: Не расстраивайся так, Маша. Давай немного поиграем. А вдруг Мишка сам проснется
Маша: Ну играть я люблю
Ведущий: Вот скажи, Маша, ты любишь ходить в магазин за покупками?
Маша: Очень люблю
Ведущий: А наши дети тоже любят ходить за покупками. И сейчас мы их отправим в магазин, но только попросим их купить нужные покупки.
Ведущий: Посмотри, Маша, какие у нас ребята молодцы, купили все что мы просили.
Маша снова бежит к спящем Медведю, начинает его будить
Маша: (тормошит Медведя) Мишка. Мишка! Ну просыпайся, миленький!
Медведь продолжает спать, ворочаясь с боку на бок
Ведущий: А я знаю, как его можно разбудить, надо сварить что - нибудь вкусное, он почувствует запах и сразу проснется.
Маша: Ну тогда давайте скорее варить, где у нас кастрюли?
Ведущий: А варить мы будем суп и компот
После игры слышится голос сонного Медведя
Медведь: Ой, а чем это тут вкусненьким запахло?
Маша: Мишка, ты проснулся? Ура. (обнимает Медведя) Миша, посмотри на календарь (показывает ему число 8 марта. Медведь чешет затылок, смотря на календарь, кивает головой) Сегодня мой праздник, я так люблю подарочки, давай поздравляй меня!
Медведь кивает головой и убегает
Ведущий: Куда же он побежал?
Маша: За подарками, наверное.
Ведущий: А давай сейчас послушаем наших детей, узнаем какие стихи они приготовили для своих мамам.
Маша: Стихи я тоже люблю
Дети:
5. Мама нежно обнимает
И готовит вкусно,
От всех бед оберегает,
С нею мне не скучно.
6. Мама книжки мне читает,
Мама меня учит,
Моя мама так красива,
Никого нет лучше!
7. Мамочку я обниму
И ее поздравлю,
Мама, я тебя люблю,
Счастья я желаю!
8. Маму любят все на свете:
Малыши, большие дети.
Маму крепко обниму.
Очень я ее люблю!
9.Моя мамочка родная,
Очень я тебя люблю,
И сегодня поздравляю
Маму милую мою,
10. Нарядная, красивая
Мамочка моя,
Тебя я поздравляю,
Ты у меня одна.
11. Мама вкусно варит кашу,
Мама песенки поет,
Мама нежно обнимает,
И конфетку мне дает!
12. Кто на свете всей умней,
Кто добрей и веселей?
Это самая родная,
Моя мама дорогая!
Маша: А что вы будете дарить своим мамам на праздник? Разве одни стихи?
Ведущий: Нет. Мы для наших мам не только стихи, но и испекли для мам вкусные пряники
Маша: Какая веселая песенка!
Ведущий: Маша, а скажи, пожалуйста, а у тебя есть бабушка?
Маша: Да, у меня есть бабушка, только она живет очень далеко.
Ведущий: А наших ребят тоже есть любимые бабушки. И сейчас мы тоже их поздравим с праздником
Дети:
13. Мы бабушек любим.
Мы их уважаем
И бабушек с праздником
Всех поздравляем!
14. Бабушка, бабуля,
Как тебя люблю я!
Будь всегда красивой,
Молодой и милой!
15. У мамы работа,
У папы работа,
У них для меня –
остается суббота,
а бабушка дома всегда!
16. Кто отводит в детский сад?
Наша бабушка.
Кто всегда нам очень рад?
Наша бабушка.
17. Кто конфеты нам дает,
Варит кашу и компот,
Кто всегда и все поймет?
Наша бабушка!
18. Целый день я рисовала
Красками цветы,
Чтобы бабушку поздравить
С праздником весны
19. Бабушку милую
Самую родную,
Самую любимую
Крепко расцелую.
Маша: Моя бабушка очень любит цветы. И я обязательно ей оправлю красивый букет цветов в честь праздника
Ведущий: Наши бабушки тоже любят, когда им дарят красивые букеты цветов. И сейчас мы с ребятами их обязательно подарим бабушкам
Маша: Что- то Мишки долго нет. Наверное, он не знает, что мне подарить
Ведущий: А что ты любишь больше всего?
Маша: Я такая сладкоежка, очень люблю кушать конфеты
Ведущий: Тогда я предлагаю поиграть в одну интересную игру
Маша: Мне понравилась эта игра. А еще я хочу получить в подарок новую куклу
Ведущий: А знаешь, Маша, а ведь у нас и такой подарок есть. Посмотри. Какие красивые куклы у нас есть
Маша: у меня дома много разных игрушек, а таких красивых куколок я вижу впервые.
Ведущий: У наших ребят тоже очень много разных игрушек – кукол, собачек, зайчиков. И они не только любят с ними играть, но еще и танцевать. Давай посмотрим. Как это у них получается
Дети садятся на стульчики
Звучит торжественная музыку. В зал забегает Медведь с букетом цветов и коробкой конфет, вручает их Маше
Маша: Ой, Мишка, какой ты молодец! Какие красивые цветы мне подарил) Маша открывает коробку с конфетами) А конфеты – то сколько. Сейчас я вас всех угощу.
Маша угощает детей конфетами
Ведущий: Вот это сюрприз! Маша и Мишка. Спасибо вам за угощение, за то что пришли к нам в гости.
Маша: И вам спасибо. А нам пора возвращаться домой. Еще надо пирог вкусный испечь. До свидания!
Маша и Медведь покидают зал
Ведущий:
Ну а наш праздник подошел к концу
Мам дорогих в этот день поздравляем.
Подарки чудесные мы им вручаем!
Счастья, здоровья, конечно, любви,
Всем вам желаем в праздник весны!
Ведущая. День весенний, золотой, солнышко сияет!
С женским днём 8 марта мам мы поздравляем.
Все сегодня нарядились, будем петь и танцевать,
Будем вместе веселиться, будем праздник отмечать.
Дети, кто у вас самая хорошая?
Дети. Мамочка!
Ведущая. Самая красивая - кто у вас?
Дети. Мамочка!
Ведущая. Самая добрая, самая любимая - кто у вас?
Дети. Мамочка!
Ведущая. Песенку давайте весело споём
И поздравим мамочку с женским днём.
Садятся на стульчики, поочерёдно читают стихи
1 ребёнок. Все сегодня нарядились,
Будем петь и танцевать!
Будем вместе веселиться,
Будем праздник отмечать!
2 ребёнок. Встану утром рано,
Подарю цветов букет,
Лучше мамы друга нет!
3 ребёнок. Обещаем маму слушать,
Умываться, кашку кушать!
Будем мы быстрей расти –
Будет мамочка цвести!
4 ребёнок. Мама – солнышко моё!
Очень я люблю её!
Маму крепко поцелую,
Обниму её, родную.
ВЕДУЩАЯ. Ребята, к нам на праздник кто-то идёт…
На ширме появляется кукла Маша
МАША. Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! Я – девочка Маша! Из мультика! А почему это вы такие красивые, нарядные?
ВЕДУЩАЯ. Как же так, Маша? Разве ты не знаешь, что сегодня праздник мам, бабушек и вообще – всех женщин!
МАША. Ой, как же я забыла! Ведь мне тоже свою маму поздравить нужно, а у меня для неё даже подарка нет! Что же делать. Что делать. А! Придумала! Надо маме подарить то, что я сама очень люблю.
А люблю я играть с игрушками-погремушками! Во-он сколько игрушек я на коврике разбросала! Прям с утра они там валяются! Правда – здорово?
ВЕДУЩАЯ. Маша, я думаю, что маме такой подарок не подойдёт!
МАША. Почему это?
ВЕДУЩАЯ. Ну, во-первых, мамы в игрушки уже не играют, а во-вторых, посмотри, какой беспорядок получился! Я думаю, мамам такой подарок не очень понравится! Ребята, давайте-ка мы сейчас все игрушки соберём!
Дети собирают игрушки и становятся врассыпную
МАША. Вот как здорово! Ведь это совсем не трудно, я теперь всегда буду убирать игрушки! Но только… что же всё-таки подарить моей маме?
ВЕДУЩАЯ. А мы сейчас станцуем весёлый танец с игрушками – вот и будет подарок для всех мам!
Танец с игрушками (описание в конце сценария)
кладут игрушки в корзину, садятся на места
МАША. Ой, ребята! Я же совсем забыла вам рассказать! Ведь я недавно была в лесу! Там живёт мой друг Мишка! У него есть бабушка, и он её очень любит! Только вот беда: он крепко спит зимой и даже не знает, что уже наступила весна! Что пора поздравлять с праздником всех мам и бабушек!
ВЕДУЩАЯ. Маша, а хочешь, мы твоего Мишку разбудим? Мишка услышит нас и поймёт, что наступила весна!
Весенняя пляска (описание в конце сценария)
Выходит Медведь (Воспитатель)
МЕДВЕДЬ. Это кто тут так шумит? Маша, ты опять мне спать мешаешь!
МАША. Миша, ну, сколько можно спать? Так ты всё проспишь! Посмотри, сколько ребят собралось! Поиграй с нами!
МЕДВЕДЬ. Неохота мне играть! Да и снег ещё кругом лежит – можно ещё немного поспать…
МАША. Ребята, что же делать, помогите мне Мишу разбудить!
Игра с Мишкой
дети подходят к берлоге, говорят:
«Мишка, мишка, хватит спать! Выходи весну встречать.
Медведь рычит, дети убегают на места
МЕДВЕДЬ. Ух, разбудили вы меня!
МАША. Эх, Мишка, тебе бы только спать, ты так весь праздник проспишь!
МЕДВЕДЬ. Какой ещё праздник?
МАША. Да ты что, совсем забыл? Сегодня праздник бабушек, мам и всех женщин!
МЕДВЕДЬ. Да! Точно! Вспомнил! А ведь я для своей бабушки подарочекприготовил: вот эти красивые, яркие ленточки!
ВЕДУЩАЯ. Да, подарок замечательный! Молодец Мишка! А хочешь, мы научим тебя с ленточками танцевать?
МЕДВЕДЬ. Вот здорово, я люблю танцевать! И моя бабушка тоже любит танцы!
МАША. И мне на месте не сидится, ух, люблю повеселиться!
Ленточки скорей берите, с ними весело пляшите!
Танец с ленточками (описание в конце сценария)
МЕДВЕДЬ. А для тебя, Маша, у меня тоже есть подарок!
МАША. А где же он? Ты его потерял?
МЕДВЕДЬ. Я никогда ничего не теряю! Я принёс большу-у-щий пирог!
МАША. А разве ты умеешь печь пироги?
ВЕДУЩАЯ. Ой! А где же пирог. Ой! Он же растаял!
Маша плачет
ВЕДУЩАЯ. Не плачь, Маша, наши ребята расскажут, из чего нужно печь настоящий пирог, а ты, Мишка, запоминай!
5 ребёнок. Падал снег на порог,
Кот слепил себе пирог.
А пока лепил и пёк –
Ручейком пирог утёк!
ВСЕ ДЕТИ. Пироги себе лепи
Не из снега – из муки!
ВЕДУЩАЯ. Маша и Миша, поскорей бегите, тесто замесите и испеките к празднику вкусный пирог!
Маша и Медведь исчезают за ширмой
Ребята, а мы споём песню и покажем, как мы печём пирожки!
Медведь выносит настоящий пирог
МАША. Вот наш пирог готов!
ВМЕСТЕ. Поздравляем, поздравляем всех сегодня с женским днём!
МЕДВЕДЬ. А теперь вам на прощанье мы помашем! До свиданья!
Медведь и Маша уходят
ВЕДУЩАЯ. Праздник наш мы завершаем,
Мам ещё раз поздравляем!
Разрешите на прощанье
Вам здоровья пожелать!
Не болейте, не старейте,
Не сердитесь никогда!
Вот такими молодыми
Ивлева Елена Евгеньевна,
г.о. Серпухов, март 2021
1. Мамочка милая, мама моя!
Пусть эта песенка будет твоя:
Ля-ля, ля-ля, ля-ля, ля-ля!
Пусть эта песенка будет твоя.
2. Это тебе мой подарок такой —
Спой эту песенку вместе со мной:
Ля-ля, ля-ля, ля-ля, ля-ля!
Спой эту песенку вместе со мной!
♫ Танец с игрушками под фонограмму
1.Мы игрушки в ручки взяли и по залу побежали, Бегут по кругу
А как начали бежать, никому нас не догнать! (2 раза)
2.А сейчас остановились, веселее в пляс пустились. Топают ножкой
Будем мы сейчас плясать, будем ножками стучать. (2 раза)
3. Как присядка хороша! Игрушка пляшет неспеша. Пружинка
Ты за нами повторяй и легонько приседай! (2 раза)
4. Ты, игрушка, отдохни, на пол сядь и посиди! Игрушку садят на пол, хлопают
Бей-ка в ладошки, наши детки-крошки!
5. Мы игрушку поднимаем, приласкаем, обнимаем, Гладят игрушку
Вот как весело у нас! Вы похлопайте сейчас! (2 раза) Кружатся
♫ Весенняя пляска под фонограмму
1.Вот весна пришла опять, и нам хочется плясать. Идут по кругу за руки
Ножкой — топ! Ножкой — топ! Веселее топ да топ!
2.Светит солнышко в окошко, мы захлопали в ладошки. Хлопают
Ручки — хлоп! Ручки — хлоп! Веселее хлоп да хлоп!
3.На дворе звенит капель, мы смеемся целый день. Кружатся
Очень рады мы весне, покружились детки все.
♫ Танец с ленточками под фонограмму
1. В руки ленточки мы взяли Бег по кругу на носочках, руки с лентами в стороны
На носочках побежали.
Танец с лентами для мамы
Он красивый самый, самый.
2. А теперь остановились, Поочерёдные взмахи руками вверх
Ленты в небо устремились.
Наших ручек перепляс.
3. Вьются ленточки, как змейки, Круговая змейка лентой справа, потом слева
Читайте также: