Линейка по пдд в начальной школе сценарий
Обновлено: 30.06.2024
(по ПДД в начальной школе)
Учитель начальных классов Ланг Т. Ф.
Ученик 1. Везде и всюду правила,
Их надо знать всегда:
Без них не выйдут в плаванье
Ученик 2. Выходят в рейс по правилам
Полярник и пилот,
Свои имеют правила
Шофёр и пешеход.
Ученик 3. По городу, по улице
Не ходят просто так:
Когда не знаешь правила,
Легко попасть впросак.
Ученик 4 . Всё время будь внимательным
И помни наперёд:
Свои имеют правила
Шофёр и пешеход.
Ведущий 1. Ребята, мы с вами живём в красивом большом городе с широкими улицами и переулками. По ним движется много легковых и грузовых машин, едут трамваи, автобусы. И никто никому не мешает.
Ведущий 2. Это потому, что есть чёткие и строгие правила для водителей и пешеходов. Сегодня на линейке мы поговорим о них.
Стихотворение читают 3 ученика
Чтоб тебе помочь
Путь пройти опасный,
Горим и день, и ночь –
Зелёный, жёлтый, красный.
Наш домик – светофор,
Мы три родные брата,
Мы светим с давних пор
В дороге всем ребятам.
Мы три чудесных света,
Ты часто видишь нас,
Но нашего совета
Не слушаешь подчас.
Самый строгий – красный свет.
Стоп! Дороги дальше нет,
Путь для всех закрыт!
Чтоб спокойно перешёл ты,
Слушай наш совет:
- Жди! Увидишь скоро жёлтый
В середине свет!
А за ним зелёный свет
Скажет он: «Препятствий нет,
Будешь слушаться без спора
Домой иль в школу попадёшь,
Конечно, очень скоро!
Ведущий 1. На нашей линейке мы будем говорить о светофоре, и не только.
Ведущий 2. Мы раскроем вам тайну трёх ПОЧЕМУ.
Ведущий 1. Почему светофор назвали светофором?
Ведущий 2. Почему для светофора выбрали именно эти цвета?
Ведущий 1. Почему машины движутся по правой стороне?
Ведущий 2. Итак, в путь!
2 школьника знакомят с историей светофора
1. Светофоры существовали ещё тогда, когда машин и в помине не было.
2. Скоро светофору исполнится 150 лет! За это время он очень изменился.
1. Первым светофором был уличный фонарь с цветными стёклами, по которому двигалась стрелка.
2. А сейчас появились светофоры, показывающие время, пока будет гореть свет.
1. Почему светофор назвали светофором?
2. Слово это составлено из двух частей: свет и фор. Ну свет и есть свет. А фор?
1. Слово фор произошло от греческого форос, что означает несущий.
2. А всё вместе – светофор – значит несущий свет. И верно, он несёт свет, чаще всего трёх разных цветов: красный, жёлтый, зелёный.
2 ребёнка рассказывают о цветах светофора
1. Почему для светофора выбрали именно эти цвета?
2. Для запрещающего сигнала красный цвет взяли потому, что он хорошо виден и днём, и ночью. Такой сигнал не меняет цвета даже в тумане. Его не спутаешь ни с каким другим.
1. Зелёный виден несколько хуже, но зато в спектре он стоит далеко от
красного и их нельзя спутать.
Следующие 2 школьника рассказывают о правостороннем движении
1. Почему машины движутся по правой стороне?
2. В старину, когда путники отправлялись в дорогу через дремучие леса, они брали с собой для защиты от зверей и разбойников оружие и щит.
1. Бывало, встретятся 2 человека и, уступая друг другу дорогу, каждый берёт чуть правее. Так было безопаснее: левую сторону тела защищал щит.
2. Когда по дорогам помчались сани, кареты и машины, люди решили: пусть весь транспорт движется по правой стороне.
Ведущий 1. Кроме светофора, помогают переходить улицу нам дорожные знаки.
Ведущий 2. Для удобства все знаки разделили на несколько групп.
Ведущий 1. Знаки в красных кружочках – запрещающие. Светофор сигналил бы их красным цветом.
Выходят запрещающие знаки
Посмотрите, знак опасный –
Человечек в круге красном
Виноват он ,дети, сам.
Тут машины быстро мчатся
Может даже быть несчастье.
По дороге здесь, друзья,
Никому ходить нельзя.
Появился перед вами
Умный знак. Судите сами:
Очень важен он, и всё ж
На кирпичик он похож!
Знаем я и ты, и он,
Ездят здесь одни машины,
Всюду их мелькают шины.
У тебя велосипед?
Значит – СТОП! Дороги нет!
Я сойду с велосипеда,
Если знак увижу этот,
И пойду как пешеход,
Вместе с ним на переход.
Ведущий 2. Знаки в красных треугольниках – предупреждающие. Светофор показал бы их жёлтым цветом.
Выходят предупреждающие знаки
Нарисован человек,
Землю роет человек.
- Почему проезда нету?
Может быть, здесь ищут клад?
И старинные монеты
В сундуке большом лежат?
Их сюда, наверно, встарь
Спрятал очень жадный царь.
Здесь дорожные работы!
Школьница и школьник
Забежали в треугольник.
Все водители на свете
Этот знак предупреждает,
Жизнь детишек охраняет.
Знают все на свете –
Вот так знак! Глазам не верю:
Для чего здесь батарея?
Помогает ли движенью
Может быть, зимою вьюжной
Здесь шофёрам греться нужно?
Почему же в летний зной
Знак не сняли с мостовой?
Оказалось, этот знак
Говорит шофёру так:
Здесь шлагбаум – переезд.
Подожди – пройдёт экспресс!
Ведущий 1. Ещё есть знаки предписывающие: где можно ехать велосипедам, и какая скорость должна быть.
Выходят предписывающие знаки
Человечек в синем круге –
Это ясно всей округе:
Здесь машины не пойдут,
Пешеходы – в добрый путь!
Я знаток дорожных правил,
Я машину здесь поставил:
На стоянке у ограды
Отдыхать ей тоже надо!
«Остудить бы надо шины,
Остановимся, где сквер!
«Только я могу решить,
У кого велосипед –
Говорят: «Проблемы нет.
Сел, педалями крути.
Всё не просто, всё не так –
Езди там, где этот знак.
Круг окрашен в синий цвет,
А в кругу велосипед.
Можно ехать мне и Феде
Здесь лишь на велосипеде.
Хорошо, что не купили
Мамы нам автомобили.
Ведущий 1. Город, в котором с тобой мы живём,
Можно по праву сравнить с букварём.
Вот она, азбука, над мостовой,
Знаки развешаны над головой.
Ведущий 2. Азбукой улиц, проспектов, дорог
Город даёт нам всё время урок.
Азбуку города помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда!
Ведущий 1. На этом наша линейка окончена.
Ведущий 2. Будьте внимательны и дисциплинированны на улице!
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Линейка по ПДД в начальной школе
Ход занятия
Учитель:
Здравствуйте ребята, к вам пришел отряд ЮИД
(Юные инспекторы дорожного движения) они расскажут вам о правилах дорожного движения
- Ребята, мы с вами живём в красивом поселке с широкими улицами и переулками. По ним движется много легковых и грузовых машин. И никто никому не мешает. Это потому, что есть чёткие и строгие правила для водителей и пешеходов. Сегодня на линейке мы поговорим о них.
Чтоб тебе помочь
Путь пройти опасный,
Горит и день, и ночь –
Зелёный, жёлтый, красный.
Его домик – светофор,
Три родные брата,
Светят уже с давних пор
В дороге всем ребятам.
Светофор нам светит красным —
Стой! Идти нельзя, опасно.
Жёлтый с красным вдруг зажжён —
Мы стоим, зелёный ждём.
По зелёному сигналу
сразу не переходи.
Головою влево- вправо
перед этим покрути:
Убедись, что слева- справа
нету мчащихся машин,
И тогда иди спокойно.
Все поймут: ты стал большим.
- На нашей линейке мы будем говорить о светофоре, и не только. Мы раскроем вам тайну трёх ПОЧЕМУ. Почему светофор назвали светофором ? Почему для светофора выбрали именно эти цвета? Почему машины движутся по правой стороне? Итак, в путь!
5 и 6 ученик
1 . Светофоры существовали ещё тогда, когда машин и в помине не было.
2 . Светофору уже более 150 лет! За это время он очень изменился.
1 . Первым светофором был уличный фонарь с цветными стёклами, по которому двигалась стрелка.
2 . А сейчас появились светофоры, показывающие время, пока будет гореть свет.
1 и 2 ученик
1 . Почему светофор назвали светофором?
2 . Слово это составлено из двух частей: свет и фор. Ну свет и есть свет. А фор?
1 . Слово фор произошло от греческого форос, что означает несущий.
2 . А всё вместе – светофор – значит несущий свет. И верно, он несёт свет, чаще всего трёх разных цветов: красный, жёлтый, зелёный.
3 и 4 ученик.
1 . Почему для светофора выбрали именно эти цвета?
2 . Для запрещающего сигнала красный цвет взяли потому, что он хорошо виден и днём, и ночью. Такой сигнал не меняет цвета даже в тумане. Его не спутаешь ни с каким другим.
1 . Зелёный виден несколько хуже, но зато в спектре он стоит далеко от
красного и их нельзя спутать.
5 и 6 ученик
1 . Почему машины движутся по правой стороне?
2 . В старину, когда путники отправлялись в дорогу через дремучие леса, они брали с собой для защиты от зверей и разбойников оружие и щит.
1 . Бывало, встретятся 2 человека и, уступая друг другу дорогу, каждый берёт чуть правее. Так было безопаснее: левую сторону тела защищал щит.
2 . Когда по дорогам помчались сани, кареты и машины, люди решили: пусть весь транспорт движется по правой стороне.
В руках у детей дорожные знаки
Если видишь, что немного
Полосами в белый цвет.
Словно крашеный паркет.
Значит, нас всегда здесь ждёт
И теперь все дружно, вместе.
Переходим в этом месте.
Стой, машина, подожди.
В1: Юный друг! Ты знаешь, что по улицам и дорогам нескончаемым потоком движутся автомобили, мотоциклы, скутеры, троллейбусы, автобусы и трамваи. Они имеют большую скорость, и мгновенно их остановить невозможно.
В2:Любой, кто решается неожиданно пересечь улицу перед движущимся транспортом, рискует своей жизнью. Такой риск никому не нужен.
В1.Все люди, и большие и маленькие, как только выйдут из дома на улицу, сразу становятся пешеходами. Легко ли быть пешеходом?
В2:Чего легче! Шагнул левой ногой, шагнул правой, левой-правой, левой-правой. Только и всего.
В1:Шагать и в самом деле не трудно. По комнате, по парку, по лесной тропинке. Но улица не парк, а шоссе – не тропинка.
Настоящий пешеход – это тот, кто спокойно идёт по шумному городу и по тихой дороге,. никогда не мешает машинам. А как всему этому научиться?
В2Машины ездят по строгим правилам. Каждый водитель знает эти правила назубок. Шофёры учатся в автомобильных школах, ходят на уроки, сдают экзамены: всё ли запоминают?
В1Для пешеходов есть тоже правила. Если их не знать, ни за что не стать хорошим пешеходом.
В2 Дорога – искусственное сооружение, специально приспособленное для движения транспортных средств и пешеходов. Но как она появилась?
В2Путины соединяли между собой населённые пункты, их стали называть дорогами. Много дорог в нашей стране. Проехать по всем – это всё равно, что два раза совершить путешествие на Луну и обратно.
В1 Когда-то давным-давно, когда ещё и в помине не было никаких машин и единственным средством передвижения были конные упряжки, чтобы прохожие и кареты не вязли в грязи дороги стали покрывать твёрдым покрытием. В России первые дороги были сделаны из круглых, уложенных рядами брёвен. Представляете, как на этой дороге трясло?
В2Главные московские улицы было решено замостить камнем в 1692 году. По царскому указу в город никого не пропускали, пока не сдадут страже три камня, не меньше гусиного яйца.
В1Сейчас дороги покрывают асфальтом.
В2 Бегут дороги от города к городу, от посёлка к посёлку. Бегут по равнинам, пересекают реки, пробираются сквозь дремучие леса, вьются по склонам гор. Подойдёт дорога к городу, расступятся перед ней дома с широкими улицами.
В1Все дороги состоят из двух частей: проезжей части и тротуара. Раньше на улицах тротуаров не было. С каждым годом становилось всё больше и больше экипажей, и росло число несчастных случаев. Тогда в 1782 году городские власти разделили дорогу между каретами и пешеходами. Люди стали ходить по тротуару, а чтобы на тротуар не заезжали экипажи или сани, его приподняли над проезжей частью.
В2 Сейчас тротуары есть во всех городах и деревнях. Эта часть улицы безраздельно принадлежит людям. Тротуары устраивают выше, чем проезжую часть, для того, чтобы в дождь с них быстрее стекала вода, чтобы машины случайно не заезжали на тротуар и не задевали прохожих. В наше время трудно представить, что можно обойтись без тротуара.
В2 В нашей стране первый светофор появился на улицах Москвы в 1929 году. Он представлял собой круг, разделённый на три сектора: красный, жёлтый и зелёный. По кругу, как по циферблату часов, двигалась стрелка. Управлял таким светофором специально представленный к нему регулировщик. Но уже несколько лет такой светофор заменили на электрический, который действует и сегодня.
В1 Красный - цвет опасности. Он хорошо виден и днём, и ночью, и в туман и в дождь.
Зелёный цвет – резко отличается от красного. Их невозможно перепутать.
Жёлтый цвет – промежуточный, он призывает быть внимательным.Но не только светофор нам помогает перейти дорогу.
Иди через улицу там пешеход,
где знаком указан тебе …. Переход
В2Чтоб мостовую перейти.
Взгляни налево, нет машины?
Тогда шагай до середины.
Потом налево погляди,
Машины нет – переходи!
В1 Итак! Давайте закрепим правила дорожного движения для пешеходов.
В2По тротуару надо идти, придерживаясь правой стороны.
В1Если горит красный сигнал светофора. А машина далеко, то можно быстро перебежать дорогу.
В2Если я вижу медленно едущий транспорт, то смело перебегу дорогу.
В1Даже если транспорт движется медленно, всё равно буду ждать, пока он проедет.
В2Я перейду дорогу только в том случае, если загорелся зеленый свет для пешехода.
В1Выходя на улицу,
Приготовь заранее
Вежливость и сдержанность,
А главное – внимание.
В2Шагая осторожно,
За улицей следи
И только там, где можно
Её переходи!
В1 Удачи !
-75%
- Перебегать улицу перед близко идущим транспортом.
- Переходить улицу на красный сигнал светофора.
- Выбегать на проезжую часть.
- Уважать правила движения.
Ребята, у нас есть помощники на дороге: дорожные знаки и светофор.
Выходит дорожный знак.
Я – знак дорожный, запомнить не сложно.
Помни ты про переход
Знай, что только переход от машин тебя спасёт!
Зебра в Африке живёт.
Воду пьёт, траву жуёт,
А на улице у нас, здесь у перекрёстка
Точно зебра в самый раз –
Переход в полоску.
А сейчас, ребята, я проверю, знаете ли вы правила дорожного движения:
- Пешеходная часть улицы?
- Проезжая часть улицы?
- Водитель автомобиля?
- Животное, которым назвали пешеходный переход?
- Свет, при котором нельзя переходить дорогу?
- Что означает жёлтый свет светофора?
- Что такое островок безопасности?
На дорогах с давних пор есть хозяин – светофор!
Перед вами все цвета. Вам представиться пора.
Загорелся красный свет- стой! Вперёд дороги нет.
Жёлтый глаз твердит без слов: к переходу будь готов!
На зелёный свет – вперёд, путь свободен. Переход!
Выполняй закон простой,
Красный свет зажёгся- стой!
Жёлтый вспыхнул- подожди!
А зелёный свет- иди!
Различать вы стали ясно
Цвет зелёный, жёлтый, красный!
А сейчас я проверю, какие вы внимательные.
Вы хорошо освоили сигналы светофора. А я проверю, какие транспортные средства вы знаете. Я знаю автобус, а вы?
Дети сидят на стульях, как в автомобиле.
ПАССАЖИР 1. Здорово в машине – тепло, свежо, комфортно
И дождь нас не замочит и ехать в ней удобно.
Не долог путь до школы – мы первые приедем
Ну, мы уже готовы, так, что же мы не едем?
ВОДИТЕЛЬ: Да ведь ты до сих пор не пристегнула ремень безопасности! Как же можно трогаться с места?
ПАССАЖИР 1. Но ведь нам ехать–то совсем ничего, всего один квартал. Сидим мы на заднем сиденье, полицейских здесь нет, да если и встретятся, нас не заметят, окна-то затонированы.
Ехать, отстегнув ремни безопасности.
Значит, голову забыть дома.
А если авария? Подумай о последствиях!
Но к этому ты не будешь готова.
Если в тебя врежутся на скорости.
Машина даже может улететь в овраг.
Ты или вылетишь, или впечатаешься в кресло.
И для тебя настанет полный мрак.
Учитель: Автомобили создавались на пользу и радость людям, но они стали и источником повышенной опасности, приводят к авариям с жертвами.
Чтобы смягчить последствия при аварии, необходимы детское кресло и ремень безопасности.
Во время любой поездки, даже самой короткой, передвигайтесь в кресле и пристегивайтесь ремнями безопасности. Помните, что во время дорожного происшествия с человеком, не пристегнутым ремнем, может случиться беда.
Читайте также: