Курсы по мультипликации для педагогов доу

Обновлено: 04.05.2024

Форма
обучения Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

Удостоверение о повышении квалификации установленного образца

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы "Инфоурок")

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 49.108 образовательным учреждениям. Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет "Инфоурок".

Для того, чтобы приступить к обучению, достаточно оплатить 25% от указанной стоимости (первый взнос). Остаток необходимо будет оплатить после прохождения первого модуля.

Новинка!

Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 41 день (минимальное время обучения: 14 дней)
В настоящий момент курс проходит 118 обучающихся из 45 регионов

Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику.
Срок обучения по программе 72 часа - от 2 недель до 4 месяцев.

Выдаваемый документ По окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца, которое высылается Почтой России (доставка бесплатна).

Совершенствование профессиональных компетенций слушателей по технологии разработки детской анимации в рамках учебной деятельности учащихся основной и средней школы и дополнительного образования детей

1. Познакомить с особенностями создания детского анимационного фильма;
2. Познакомить с доступными программами, позволяющими создавать детскую анимацию;
3. Показать возможности использования мультипликации в дополнительном образовании;
4. Усовершенствовать навыки слушателей в области использования информационно-коммуникативных технологий.

Педагоги начального образования, учителя технологии и информатики основного и среднего (полного) образования, педагогические работники дополнительного образования, педагоги, которые хотели бы познакомиться с процессом создания мультфильма с детьми, а также для тех, кто уже знаком с базовыми правилами съемки анимации и хотел бы повысить свой профессиональный уровень в создании мультипликации

Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение

В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
Знания:
• о роли и значении детской анимации на этапе современного образования;
• об основных этапах создания детского мультфильма;
• об основных законах анимации;
• о техниках анимации;
• о технике Stop motion.
Умения:
• правильно настраивать оборудования для функционирования мультстудии;
• писать сценарий для детского мультфильма, делать раскадровку;
• создавать персонажи и фоны для мультфильма.
Навыки:
• работы с компьютерными программами, необходимыми для создания детской анимации;
• правильно выстраивать работу над созданием мультфильма с детьми.

По окончании курса учитель получает печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается учителю Почтой России (доставка бесплатна)

Детская мультипликация – это уникальный вид искусства, самодостаточный и самоценный: она включает в себя огромное число различных видов деятельности. Работа над мультфильмом стимулирует детей придумывать сюжеты для сценариев, создавать персонажей и декорации к мультфильмам, озвучивать роли, дети пробуют себя в качестве аниматоров, операторов, режиссеров монтажа, изучают специальные программы для анимации. Дети осваивают новые виды продуктивной деятельности.

Для педагога-мультипликатора такие занятия с детьми - настоящий творческий прорыв. Каждое занятие не похоже на другое, потому что дети придумывают, фантазируют. Детскую анимацию можно сравнить с изобретательством. И задача педагога научить ребят направлять фантазию в нужное русло и воплощать в жизнь придуманные сюжеты и образы.

Наименование разделов, модулей, тем	Всего часов	Теория	Практическая работа	Самостоятельная работа	Кол-во часов контроля	Тип контроля
Модуль 1. Детская анимация как современный вид творчества. Техники анимации	10	4	0	4	2	Тест
Модуль 2. Обзор оборудования для съемки детской мультипликации	11	5	0	4	2	Тест
Модуль 3. Этапы создания детского мультфильма. Сценарий и раскадровка. Создание персонажей и фонов для детской анимации	14	8	4	0	2	Тест
Модуль 4. Съемка детского мультфильма	13	7	4	0	2	Тест
Модуль 5. Озвучивание и монтаж мультфильма	12	6	4	0	2	Тест
Модуль 6. Тайминг и план урока. Принципы работы с детьми. Важные качества педагога-мультипликатора	10	4	0	4	2	Тест
Итоговая аттестация	2	0	0	0	2	Тест
Итого часов	72	34	12	12	14

Новинка!

Общее впечатление от курсов очень хорошее. Познала много нового для себя. При подготовке к итоговому экзамену пришлось изучить много литературы, за что благодарна создателям и координаторам курсов. Порекомендовала своим коллегам. Также рассказала о данных курсах на районном методическом объединении учителей математики и физики. Выражаю огромную благодарность всем создателям курсов.

Все учебные материалы изложены очень доступно. Рассмотрены многие ситуации, которые возникают в реальности в процессе управления учебно-воспитательным процессом. Очень удобно, что обучение проходит дистанционно и не надо никуда ездить. Цены вполне доступные и полностью оправдывают качество. Мне очень понравилось.

Большое спасибо создателям, руководителям и модераторам курсов. Почерпнула в период обучения много необходимой информации. Задания курсов разработаны с учётом профессиональной направленности и необходимости теоретических знаний и практических навыков. В дальнейшей работе буду использовать материал, полученный на курсах в качестве методических рекомендаций.

Я прошла курсы повышения квалификации, сначала мне было очень страшно, я по 10-15 раз пересматривала уроки и даже написала письмо, чтобы данный курс остался доступным для меня лично, но позднее я поняла, что могу посмотреть уроки в интернете в любое время. Мало того во время последнего занятия у меня вышел из строя ноутбук, я не успела пройти итоговый тест. Расстроилась, хоть вой. Но благодаря, организаторам, всё закончилось хорошо. Огромное всем спасибо!

С Вашим сайтом я давно работаю, в данный момент прохожу уже третью переподготовку, имею личный кабинет, провожу в своей школе Ваши олимпиады. Огромное вам спасибо за такое интересно обучение, это огромная помощь в нашей работе.

Пишу, чтоб сказать слова восхищения работой сайта! Вашей работой! Как всё удобно! Доступно! Просто! Легко! Так комфортно пользоваться сайтом. Всё просто волшебно! Вы первые! Единственные такие! Спасибо! Удачи! И так держать!

Я никогда раньше не думала, что когда-нибудь смогу сама создавать видеоуроки для своих учеников. Насколько это оказалось увлекательно! Но научилась я этому только благодаря вашим курсам. Обучающие видеоролики помогли разобраться в материале. Доступным языком рассказали о новых способах создания презентаций. Коллегам своим я уже посоветовала записаться на курсы.

Курсы всегда прохожу только дистанционно, удовлетворена полностью. Во-первых, могу выбрать именно то, что мне нужно, то, что меня интересует, а не то, что предлагает Институт развития образования. Во-вторых, не нужно никуда ездить - всё без отрыва от производства, в своё свободное время, главное - укладываться в установленные сроки. В - третьих, получаю удостоверения установленного образца. А также новые идеи, новые знания, новые подходы и дополнительные ресурсы для преподавателей.

Фурманова Валентина Ивановна Учитель географии МБОУ Бехтеевская СОШ Корочанского района Белгородской области

Спасибо за организацию прохождения курсов. Я получила большую методическую помощь в подготовке к урокам географии. Особенно хочется отметить практическую направленность занятий, способствующая развитию творческого потенциала учащихся. Впечатлениями о прохождении курсов я делилась с коллегами по работе. Большое спасибо!

Впечатления от курса самые положительные и это, конечно, заслуга преподавателя. Подача материала наталкивает на самостоятельную работу и поиск своих решений, развивает интерес и стремление к учёбе. Задания, предлагаемые в курсе, интересны и требуют логического мышления. Можно понять, насколько тесно связана информатика с другими науками.

Впечатления положительные. Люблю учиться, особенно дома. Модули интересные, нужные не только для работы, но и для расширения собственного кругозора. Спасибо за Ваше внимание и быстрые ответы на мои письма по различным вопросам.

Очень довольна пройденными курсами. Во-первых, получила документ с присвоенной квалификацией (чего не смогла найти на других курсах), во-вторых, очень понравилась тематика - конкретно по дисциплине. В-третьих, компактные сроки обучения и возможность заниматься в любое время. Спасибо!

Повышение квалификации – отличная возможность сменить сферу деятельности и получить новую квалификацию. Обучение проводится как на базе высшего, так и на базе среднего профессионального образования.

Повышение квалификации подтверждается удостоверением, которое даёт право на работу в выбранном направлении.

Если вы хотите попробовать себя в новом деле, найти занятие по душе или даже призвание – обратите внимание на эту уникальную возможность.

Длительность обучения: 2 месяца (108 часов)

Программа каждого курса предусматривает определённое количество часов на изучение конкретной дисциплины и темы. Также в программу заложены домашние задания, их проверка и обсуждение с преподавателем.

Заявленный срок обучения в месяцах предполагает спокойное погружение в предмет – обучение в свободное от основной деятельности время, по утрам, вечерам или в выходные.

Условия оплаты: предоплата, возможна рассрочка платежей и оплаты материнским капиталом

Оставьте заявку на обучение и если вас интересует возможность рассрочки, обсудите это с нашим менеджером.

Менеджер составит индивидуальный (удобный для вас) график платежей, рассрочка предоставляется Академией (не банком), без комиссий и процентов.

Оплата производится по счёту, в любом удобном банке.

Форма обучения: Заочная, с применением дистанционных образовательных технологий

Дистанционное образование – самый удобный способ обучаться онлайн,
не выходя из дома.

Сразу после зачисления вы получите доступ в систему и сможете учиться в подходящее вам время и в удобном месте. Материалы курса доступны
24 часа в сутки, система работает без выходных.

Онлайн-обучение не исключает домашних заданий и общения с преподавателями, всё это также выполняется в системе.

Более того, итоговый экзамен вы сдадите дома, а диплом (или удостоверение) получите по почте или с помощью курьерской службы
за 3-5 дней.

Ближайший набор: март 2022, апрель 2022

В виду удобства дистанционного формата обучения, учебные группы набираются достаточно быстро.

Чтобы подать заявку на поступление, пожалуйста, свяжитесь с нами по телефону 8 (499) 490-06-81 в рабочее время, а лучше оставьте ваши контакты в форме получения консультации или записи на курс, закажите обратный звонок.

Наш специалист сам свяжется с вами, проконсультирует по всем вопросам
и расскажет о документах, необходимых для поступления.

Конечно же, все документы подаются онлайн!

Акция ограничена по времени!

Оставьте заявку на обучение прямо сейчас, чтобы получить образование
не только удобно, но и выгодно.

Сомневаетесь? Не готовы приступать к обучению прямо сейчас? Хотите внимательнее изучить программу или отзывы?

Мы готовы зафиксировать выгодную цену для вас!
Для этого обратитесь в академию в период действия акции и сообщите менеджеру, что хотите поступать позднее, но по текущим ценам.

Мы с удовольствием пойдём на встречу вашему стремлению к новым знаниям.

Техподдержка без выходных с 8.00 до 20.00

Профессиональный личный куратор

Документы вносятся в государственный реестр (ФИС ФРДО)

Платформа СДО 24/7

Бессрочный доступ к курсу и библиотеке вебинаров

Доставим диплом почтой или отдадим вам лично в офисе

Заявка на обучение/консультацию

Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!

Цель программы:

Цель программы по анимационной педагогике – научить слушателя созданию мультфильмов вместе с детьми при помощи информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), решению педагогических задач с помощью мультипликации.

Основные задачи программы:

Дать слушателям теоретические знания и практические навыки по анимационной педагогике как ИКТ в соответствии с ФГОС ДО.

1. Мультипликация как способ поднятия интереса детей к самостоятельной учебной деятельности.

2. Проект как педагогическая технология. Организация проектной деятельности. Предоставление ребенку возможности самому приобретать знания через решение практических задач. Задача педагога – мягко направлять творческую и познавательную активность ребенка.

3. Принципы построения занятий анимацией с дошкольниками.

4. Технология и этапы создания мультфильма.

6. Программное обеспечение для закадрового текста и видеомонтажа мультфильма.

7. Создание обучающего мультфильма.

8. Видеосервисы и облачные хранилища для размещения мультфильма.

Общая трудоемкость, в акад. часах

Работа обучающегося в СДО

Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)

I Модуль. Теоретические основы использования анимационной педагогики в дошкольном образовании

Организация проектной деятельности с использованием образовательных конструкторов в дошкольном возрасте по ФГОС ДО Роль мультипликации в активизации деятельности обучающихся

II Модуль. Методические основы анимационной педагогики в дошкольной организации

Технология процессов создания мультфильмов. Этапы создания мультфильма Создание образовательного мультфильма. Разработка персонажей. Фоны, локации, техническое решение образов
Звукозапись.Обзор программного обеспечения для записи закадрового текста
Монтаж мультфильма.Программное обеспечение для видеомонтажа мультфильма
Видеосервисы. Обзор видеосервисов и облачных хранилищ для размещения мультфильма. Алгоритм размещения на YouTube

Почему нашему образовательному учреждению можно доверять?

оригинальный продукт, разработанный с нуля почетными работниками образования

стаж практической работы тех, кто разрабатывал курс

преподавателей – кандидаты наук в своей области

Научим именно тому, что понадобится вам в работе

Емкая информация без "воды" для старта в профессии с нуля или улучшения компетенций на текущем месте работы

В материалах учтены изменения в отрасли, а также нововведения

Программы составлены
по ФГОС

Лицензия Министерства
образования РФ № 039872

Член союза
АНО ДПО

ТОП-3 лучших образования РФ

Методы обучения

1. Мы разработали образовательную программу повышения квалификации по анимационной педагогике так, чтобы обучение давалось легко без потери качества. И слушатели проходили профессиональную переподготовку до конца, не бросали на полпути из-за огромного объема информации и сложных заданий. Могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.

2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию.

3. Мы используем несколько видов контента для теоретической подготовки по программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации.

Материалы курса – методички, лекции по программе. Тексты учебных материалов загружены в СДО в виде PDF-файлов. С ними удобно работать: неоднократно перечитывать, скачивать, распечатывать.
Библиотека вебинаров. Вебинары есть не по всем темам учебного плана. Библиотека вебинаров постоянно пополняется. Вы имеете неограниченный доступ к вебинарам по всем программам Академии.

Результат обучения

Преподаватели направления

Стаж научной и практической работы – с 2012 года

Стаж научной и практической работы – с 2013 года

Стаж научной и практической работы – с 2016 года

Научно-педагогический стаж – с 2005 года

Стаж научной и практической работы – с 1999 года

Помощь профессионального наставника в построении карьеры

Обучаясь в НАДПО, вы получаете поддержку наставника-профессионала HR в трудоустройстве, а именно:

Помощь в составлении резюме и поиске новой высокооплачиваемой работы

Чек-лист, как выбрать компанию для трудоустройства на долгие годы

Еженедельная рассылка с подбором вакансий по интересному направлению

Консультация, как быстро и эффективно проходить испытательный срок

Ответы на вопросы, как достичь профессионального роста, как избежать выгорания и т.д.

Чирченко Анна Александровна

Руководитель отдела персонала АНО ДПО "НАДПО"

Эксперт в подборе кадров, консультант по профессиональной ориентации

Имеет опыт работы более 15 лет в крупнейших Российских и Европейских компаниях

Прошла более 50 курсов повышения квалификации по различным направлениям в HR

Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!

Требования к слушателям

Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

Диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании.
Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
Справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости).
СНИЛС.
Документы принимаются в электронном виде (скан или фото хорошего качества) в форматах JPEG, JPG, PNG, doc, docx, pdf.

Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!

Общая трудоемкость, в акад. часах

Работа обучающегося в СДО

Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)

I Модуль. Теоретические основы использования анимационной педагогики в дошкольном образовании

II Модуль. Методические основы анимационной педагогики в дошкольной организации

Отличные курсы. Узнала много нового и интересного. Рекомендую как допобразование. Можно даже кружок вести.

Курсы очень полезны. Материал изложен доступно и на высоком уровне. К слушателям есть индивидуальный подход. Мне понравилось учиться с вами.

Спасибо за курс. Много интересной и полезной информации, которую в последствии, планирую активно использовать в своей работе. Полезны также ссылки на книги и интернет-источники, там также можно почерпнуть много интересной информации.

Долго не могла решиться сменить специальность, потому что был страх не преуспеть и в этом деле. Однако после того, как я закончила ваши курсы по переподготовке, мои сомнения и страхи отпали — я нашла то, что мне по душе и в чем я смогу стать специалистом! Спасибо, что поддержали мою давнишнюю мечту и помогли мне разобраться в том, чем я хочу заниматься :)

Очень удобно, что занятия проходят дистанционно, так как в силу некоторых обстоятельств нет времени и возможностей заниматься в аудитории. Очень понравились преподаватели и материалы, которые представили курсы. Получила для себя много пользы и положительных эмоций, а так же повысила свои навыки)

В общем и целом я довольна качеством обучения в целом. Хорошо подготовленные лекции, мотивирует, что нельзя перейти к следующей теме, пока не пройдешь тест по текущей. Все рабочие моменты решались дистанционно и по телефону, что сильно экономило время

Отзывы о НАДПО

Отзывы в Яндекс

Отзывы в Google

846+ отзывов ( 4.9 ) *

Отзывы в Отзовик

377+ отзывов ( 4.7 ) *

* - по состоянию на 02 февраля 2022 года

Курсы повышения квалификации по анимационной педагогике предусматривают углубленное изучение выбранной специальности, получение всех необходимых знаний и умений для осуществления профессиональной деятельности в дошкольных учреждениях.

Программа подготовлена преподавателями-специалистами, которые готовы поделиться своими знаниями и помочь освоить практическую и теоретическую специфику курса. Для комфортного обучения из любого города Национальная академия дополнительного профессионального образования предоставляет возможность дистанционного обучения по всем направлениям повышения квалификации. Вы сможете проходить курсы по анимационной педагогике в любое удобное для вас время.

Дистанционные курсы повышения квалификации длятся 108 часов, по окончании которых слушатели получат удостоверение установленного образца московского вуза, а самое главное – полезные знания и навыки, которые пригодятся в педагогической деятельности и помогут стать профессионалами в сфере дошкольного образования.

Вопрос ответ

Дистанционное обучение online

1.1 Цель реализации программы:

Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в организации детской мультипликационной студии в образовательной организации.

Категория обучающихся: уровень образования: высшее профессиональное, область профессиональной деятельности: общее, дополнительное, среднее профессиональное образование.

Форма обучения: заочная с использованием дистанционных технологий обучения.

Срок освоения программы: 72 часа

Учебно-тематический план

Наименование

Всего, часов

Виды учебных занятий, учебных работ

Форма контроля

Лекции

Интерактив ные занятия

Концепция детской студии мультфильма

зачет

Педагогическая целесообразность создания мультипликационной студии

Техническое и программное оснащение студии

Цели, задачи, планируемые результаты деятельности детской мультипликационной студии в школе

Разработка учебной программы для студии мультипликации. Формы организации деятельности обучающихся в студии

Создание

мультипликационных фильмов

зачет

Фото и видеосъемка

Основа языка мультипликации:

сцена, среда, действие, эпизод, клип, фильм, раскадровка

Звуковое оформление фильма

Итоговая аттестация

зачет

Диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании.

Справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).

Документ, удостоверяющий личность и гражданство.

Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости).

Иностранные граждане при подаче заявления (на русском языке) о приёме, для обучения по программам дополнительного профессионального образования, предоставляют следующие документы:

Копию документа об образовании, либо копию документа иностранного государства об образовании, признанного эквивалентным в РФ документу государственного образца об образовании (при необходимости со свидетельством об установлении его эквивалентности), либо оригинал легализованного в установленном порядке (при необходимости) документа иностранного государства об образовании и приложения к нему.

Получить консультацию о необходимости прохождения легализации диплома конкретной страны можно, обратившись в ГЛАВЭКСПЕРТЦЕНТР или у сотрудника приемной комиссии.

Заверенный в установленном порядке перевод на русский язык документа иностранного государства об образовании и приложения к нему.

Копию документа, удостоверяющего личность иностранного гражданина в Российской Федерации.

Заверенный в установленном порядке перевод на русский язык документа, удостоверяющего личность поступающего.

При смене фамилии (имени, отчества) — подтверждающий документ с переводом на русский язык в установленном порядке.

Компьютер с доступом в интернет и базовыми программами (Word, Excel, Skype), желательна (необязательна) веб-камера.

Да, беспроцентная рассрочка есть. Однако система разбивки платежей индивидуальна для каждой программы. Уточняйте подробности у специалиста приемной комиссии по телефону, или в форме обратной связи на сайте.

Группы по разным программам формируются в течение всего календарного года. Точную дату начала обучения по выбранной программе вы можете уточнить у сотрудников приёмной комиссии.

После окончания программы дополнительного профессионального образования до 256 часов Вы получите удостоверение о повышении квалификации. После окончания программы продолжительностью свыше 250 часов Вы получите диплом о профессиональной переподготовке.

В соответствии с п. 12 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, утвержденного приказом Минобрнауки России от 1 июля 2013 года № 499 (далее - Порядок), минимально допустимый срок освоения программ повышения квалификации не может быть менее 16 часов. Данная норма распространяется на специалистов всех отраслей, в том числе и на работников системы образования.

Вместе с тем, если речь идет о повышении квалификации педагогов образовательных организаций, имеющих государственную аккредитацию, то в настоящее время в этом вопросе необходимо руководствоваться также требованиями соответствующих федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС). Так, согласно ФГОС начального общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 6 октября 2009 г. № 373 (п. 23), непрерывность профессионального развития работников образовательного учреждения, реализующего основную образовательную программу начального общего образования, должна обеспечиваться освоением ими дополнительных профессиональных программ в объеме не менее 72 часов.

Для педагогов образовательных организаций, реализующих программы основного общего и среднего общего образования, продолжительность повышения квалификации должна составлять не менее 108 часов (п. 22 ФГОС основного общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 17 декабря 2010 г. № 1897, п. 22 ФГОС среднего общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 17 мая 2012 г. № 413).

Вместе с тем следует иметь в виду, что, если оплату услуг по повышению квалификации оплачивает работодатель, то он принимает решение о продолжительности курсов по повышению квалификации в зависимости от планируемых результатов повышения квалификации.

Законодатель не устанавливает специальных мер ответственности для работников и работодателей за уклонение от выполнения обязанностей по повышению квалификации педагогических работников.

Однако за уклонение образовательного учреждения от выполнения обязанности по повышению квалификации (переподготовке) педагогов оно может быть привлечено к следующим мерам ответственности.

Привлечение к данной ответственности является самым распространенным случаем.

Наиболее часто ответственность возникает по статье 5.27 КоАП РФ "Нарушение трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права", которая предусматривает наложение следующих размеров штрафов за нарушение трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права, если иное не установлено данной статьей,

на должностных лиц в размере от 1 000 до 5 000 рублей;

на лиц, осуществляющих предпринимательскую деятельность без образования юридического лица, - от 1000 до 5000 рублей;

на юридических лиц - от 30 тысяч до 50 тысяч рублей.

Кроме того, в соответствии с той же статьей 5.27 КоАП РФ совершение административного правонарушения, лицом, ранее подвергнутым административному наказанию за аналогичное административное правонарушение (то есть неоднократное аналогичное нарушение) влечет следующую дополнительную административную ответственность:

1. если ранее было совершено правонарушение в соответствии с вышеуказанными пунктами 1 и 2, то осуществляется наложение административного штрафа:

на граждан в размере 5 000 рублей;

на лиц, осуществляющих предпринимательскую деятельность без образования юридического лица, - от 30 тысяч до 40 тысяч рублей;

на юридических лиц - от 100 тысяч до 200 тысяч рублей.

При этом должностное лицо, ответственное за такое неоднократное нарушение, дисквалифицируется на срок от 1 года до 3-х лет.

2. если ранее было совершено правонарушение в соответствии с вышеуказанным пунктом 3, то осуществляется наложение административного штрафа:

на должностных лиц в размере от 10 тысяч до 20 тысяч рублей или дисквалификация на срок от 1 года до 3-х лет;

на лиц, осуществляющих предпринимательскую деятельность без образования юридического лица, - от 10 тысяч до 20 тысяч рублей;

на юридических лиц - от 50 тысяч до 70 тысяч рублей.

Если в результате неисполнения образовательным учреждением обязанности по повышению квалификации, педагог был уволен или его трудовые обязанности были уменьшены. В связи чем произошли потери в размере оплаты его труда, то в соответствии со статьей 234 ТК РФ предусмотрена обязанность работодателя возместить работнику не полученный им заработок во всех случаях незаконного лишения его возможности трудиться. К таким случаям, в частности, относятся:

незаконное отстранение работника от работы, его увольнение или перевод на другую работу;

отказ работодателя от исполнения или несвоевременного исполнения решения органа по рассмотрению трудовых споров или государственного правового инспектора труда о восстановлении работника на прежней работе.

Существует ли разница?

Дополнительное профессиональное образование – освоение программ повышения квалификации и программ профессиональной переподготовки посредством реализации дополнительных профессиональных программ (программ повышения квалификации и программ профессиональной переподготовки).

Профессиональная переподготовка – это отдельный вид дополнительного профессионального образования, направленный на глубокое комплексное изучение предмета для ведения нового вида деятельности. Она организуется для освоения работниками, уже имеющими профессию, новых профессий и для получения дополнительной квалификации.

Повышение квалификации представляет собой обновление теоретических и практических знаний специалистов в форме формального и неформального обучения, которые необходимы для освоения новых, современных методов решения профессиональных задач в связи с повышением требований к уровню квалификации. Это дальнейшее обучение работника той же профессии в целях совершенствования профессиональных знаний, умений, навыков.

В соответствии с Письмом Министерства образования и науки РФ от 9 октября 2013 г. № 06-735 “О дополнительном профессиональном образовании” (Разъяснения о законодательном и нормативном правовом обеспечении дополнительного профессионального образования) форма документа о квалификации определяется организацией дополнительного образования самостоятельно, поэтому могут быть определены и различные варианты образцов документов, в которых используются различные варианты записей.

За уклонение работника от прохождения курсов повышения квалификации по направлению работодателя на работника могут быть наложены следующие дисциплинарные взыскания:

3) увольнение по соответствующим основаниям.

Ранее получение дополнительного профессионального образования педагогом включало в себя следующие виды обучения:

краткосрочное (не менее 72 часов) тематическое обучение по вопросам конкретного производства, которое проводится по месту основной работы специалистов и заканчивается сдачей соответствующего экзамена, зачета или защитой реферата;

тематические и проблемные семинары (от 72 до 100 часов) по научно-техническим, технологическим, социально-экономическим и другим проблемам, возникающим на уровне отрасли, региона, предприятия (объединения), организации или учреждения;

длительное (свыше 100 часов) обучение специалистов в образовательном учреждении повышения квалификации для углубленного изучения актуальных проблем науки, техники, технологии, социально-экономических и других проблем по профилю профессиональной деятельности.

В 2014 году в Федеральные государственные образовательные стандарты начального и основного общего образования были внесены изменения, исключившие требования о конкретной продолжительности обучения по направлениям переподготовки, повышения квалификации.

Предполагается, что на текущий момент при выборе продолжительности обучение по программе дополнительного профессионального образования следует ориентироваться на минимальные сроки образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, утвержденного приказом Минобрнауки России от 1 июля 2013 г. № 499. Минимально допустимый срок освоения программ повышения квалификации не может быть менее 16 часов, а срок освоения программ профессиональной переподготовки – менее 250 часов.

Суммирование часов возможно, только если есть единая модульная программа образовательного учреждения, по результатам прохождения которой педагогу был выдан именно в этом учреждении документ о повышении квалификации.

Также правомерным является установление в отдельных регионах требований о длительном повышении квалификации для отдельных категорий педагогических и руководящих работников образовательных учреждений при аттестации на первую и высшую категорию, так как согласно пп. 16. п. 1 ст. 29 Закона РФ N 3266-1 к полномочиям органов государственной власти субъекта РФ в сфере образования относятся организация подготовки, переподготовки, повышения квалификации и проведение аттестации педагогических работников образовательных учреждений субъекта РФ и муниципальных образовательных учреждений.

При реализации программ повышения квалификации (переподготовки) могут использоваться различные образовательные технологии (дистанционные, электронное обучение и др.). Порядок применения образовательными организациями электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ утвержден приказом Минобрнауки России от 9 января 2014 г. № 2.

Формы обучения и сроки освоения дополнительных профессиональных программ определяются образовательной организацией самостоятельно в соответствии с образовательной программой и (или) договором об образовании и могут осуществляться как единовременно и непрерывно, так и поэтапно (дискретно), в том числе посредством освоения отдельных учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), прохождения практики, применения сетевых форм.

Введение ограничения на прохождение аттестации педагогическими работниками только в региональных институтах повышения квалификации работников образования (или в иных конкретных образовательных учреждениях дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов) является незаконным. Допускается ограничение при выборе курсов повышения квалификации (переподготовки) только путем установления требования о выдаче по итогам обучения документа установленного образца о повышении квалификации, выдаваемых образовательными учреждениями, имеющими соответствующую лицензию.

Прохождение же отдельных разовых семинаров даже в случае, если их общая продолжительность превышает минимальную продолжительность дополнительных образовательных программ, не означает прохождения педагогом повышения квалификации, поэтому сертификаты об участии в семинарах не могут засчитываться в качестве документов о повышении квалификации.

Свидетельство о прохождении курсов повышения квалификации - это документ государственного образца, подтверждающий уровень квалификации специалиста, наличие которого дает право на прохождение аттестации педагогических работников и преподавателей средних учебных заведений. Для его получения необходимо освоить общую программу соответствующей подготовки.

Прохождение разового семинара с получением сертификата не означает повышения квалификации. Сертификаты об участии в семинарах не могут быть засчитаны в качестве документов о повышении квалификации.

Сертификат – документ, который, как правило, выдает высшее учебное заведение. Сертификат вручается педагогам, которые разработали образовательную программу или специальную тему по смежным дисциплинам. Он подтверждает право педагога заниматься отдельными видами преподавательской деятельности по индивидуальным или авторским программам (или видом педагогической или преподавательской деятельности, которые не указаны в дипломе о высшем образовании). Он может служить подтверждением профессионального освоения тех или иных вспомогательных дисциплин.

Требование органов управления образования о прохождении повышения квалификации только в региональных институтах повышения квалификации или в конкретных образовательных организациях является незаконным.

Работник вправе выбрать образовательную организацию для повышения квалификации работников, вне зависимости от ее территориальной принадлежности.

При выборе курсов повышения квалификации (переподготовки) допускается только одно ограничение — образовательное учреждение должно иметь соответствующую лицензию и выдавать по итогам обучения документ установленного образца о повышении квалификации.

Требования к наличию лицензии

Для реализации дополнительных профессиональных программ повышения квалификации и дополнительных профессиональных программ профессиональной переподготовки педагогов требуется получение лицензии (см. Постановление Правительства РФ от 28.10.2013 N 966 "О лицензировании образовательной деятельности")

Действие лицензии можно проверить на официальном сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзоре) в сводном реестре лицензий (по номеру лицензии).

Объем курса — 36 ак.ч. часов (с сертификатом).

Продолжительность курса 6 недель. Стоимость = 11 600 руб. Педагогам скидка 10% (при составлении договора на физическое лицо = 10 600 руб.). Возможна оплата в два этапа.

Возможно получение удостоверения о повышении квалификации (Стоимость курса +удостоверение 12 800 руб.)

Посмотреть мультфильмы, созданные участниками вебинаров в процессе обучения:

Отзывы участников:

Одухотворение и желание творить и творить непреодолимое! Спасибо вам с Николаем Павловичем!

Хочу сказать Вам огромное спасибо. Просто всё великолепно, интересно, подробно. Только бери и делай сам. И сразу хочется действовать, творить. Вы огромные молодцы! Спасибо!

Я очень рада, что оказалась слушателем вашего курса. Курс вебинаров "Основы анимационной деятельности с детьми" несёт интересную, полезную, доступную для начинающих мультипликаторов информацию.Этих знаний мне очень не хватало. Мультфильмы мы снимаем с детьми на кружке два года. В феврале приобрели ваш станок для плоской перекладки. Прочитала много литературы, смотрела видео на эту тему. И все равно оставалось много неясного. И только ваш курс помог все мои знания расставить по полочкам)). Думаю, что в новом учебном году мои ученики с увлечением займутся мультфильмами на новом станке и освоят новые программы. Благодарю вас за такой информативный курс, за внимание к каждому участнику. Огромное спасибо! Надеюсь, что приму участие в ваших программах повышения квалификации. У вас многому можно научиться. Обязательно порекомендую вас своим коллегам.

С уважением, Нинель Артемьева.

Здравствуйте. Хочу поделиться впечатлением о курсе вебинаров "Основы анимационной деятельности с детьми", который я послушала в мае 2020 года. Информация была представлена в очень доступной и интересной форме. Педагоги не только раскрыли хитрости о том как создать персонаж, передать его эмоции, движения, но и очень грамотно и подробно рассказали о работе в программах, которые потребуются для съёмки и монтажа мультфильма. Было рассказано о различных материалах и техниках применяемых в детской мультипликации в соответствии с возрастом воспитанников. В течении вебинаров при выполнении домашних заданий давались подробные рекомендации. Считаю что данный курс будет полезен, понятен и интересен как на начальном этапе работы с мультстудией так и уже более продвинутом. Хочу так же выразить благодарность организаторам за создание такой удивительной мультстудии, которая даёт возможность развивать творческие способности детей в нестандартной и очень интересной форме. Воспитанники нашего детского сада с удовольствием участвовали в создании мультфильма.

С уважением, Юлия Таскаева.

Большая редкость оказаться в цепочке вебинаров, которых ждешь с детским волнением, как подарок! Вебинары Мульт-школы для меня стали добрым напоминанием о детстве и детской вере в чудо. Теперь я тоже умею делать чудо для моих ребят, и обязательно научу их всем чудесам и премудростям мультипликации.
Очень благодарна за обучение, за интересную тематику, легкую подачу материала и кропотливую работу всем, кто дал мне столько интересных знаний и информации. С огромным удовольствием проживала каждую фразу и действие в вебинаре, материал запомнился легко, все понятно. Отдельный комплимент за устойчивую связь со слушателями и тесный контакт как во время вебинара, так и после него. Всем-всем огромное спасибо! Всем здоровья и всевозможных успехов!

С уважением, Сусленко Татьяна Ивановна, город Севастополь

Мультфильмы, созданные детьми под руководством авторов:

Мультфильмы доступны по ссылкам:

Внимание! Стоимость Курса актуальна только для тех, кто приобретает наше оборудование с методическим пособием и расходными материалами.

КАТАЛОГ КОМПЛЕКСНОЕ ОСНАЩЕНИЕ ШКОЛ 2021-2024

Каталог создан по итогам Конкурсного отбора лучшего отечественного учебного оборудования, средств обучения и воспитания, комплексных решений для реализации образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, необходимого в целях реализации мероприятий по содействию созданию в субъектах Российской Федерации новых мест в общеобразовательных организациях, который проводился с 1 июля по 15 сентября 2021 г

ЛАБОРАТОРНОТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБОРУДОВАНИЕ

АНИМАЦИОННЫЙ ИНТЕГРАЦИОННЫЙ КОМПЛЕКС ДЛЯ ТАКТИЛЬНО-ЦИФРОВОЙ МУЛЬТИПЛИКАЦИИ

от учителя информатики Николая Пунько

ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ

Общее образование, дополнительное образование.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ КОМПЛЕКТАЦИЯ

Образовательная программа, методические рекомендации, видео, рабочие тетради, курсы повышения квалификации, учебные пособия.

ДИПЛОМ ТРЕТЬЕЙ СТЕПЕНИ И ЗНАК ВЫБОР ПЕДАГОГОВ

Тактильно-цифровая мультипликация для детей школьного возраста (особенно для детей с ОВЗ) является супер мотиватором, отвечает как интересам и потребностям современных детей, так и требованиям системы образования к современным программам дополнительного образования. Является игровой формой введения в литературоведение, актерское мастерство, компьютерную графику, ТРИЗ, программирование, 3D-моделирование, робототехнику, сопромат и т.д. Прививает такие качества как: креативность, компетентность, коммуникативность, а также лидерские качества в мини проектах.

Профессиональная комплексная методическая поддержка педагогов, которая позволяет качественно запустить работу студии мультипликации и поддерживает дальнейшее развитие педагогов и их подопечных.

Среди отличительных особенностей оборудования:

• стабильность кадра, наличие равномерной подсветки и светозащитных экранов;

• антибликовое покрытие; • качественная камера;

• уникальные методические и дидактические пособия.

Оборудование отличается надежностью и безопасностью, технологии съемки продуманы до мелочей.

Возможно приобретение оборудования на условиях лизинга.

Сложности с финансированием?

- поможем получить грант на приобретение мультоборудования
- предложим оптимальное по стоимости мультоборудование
- вышлем коммерческие предложения и ТЗ по ФЗ-44 и 223
- включим доставку, монтаж, обучение в стоимость оборудования
- интегрируется с программами: "Цифровая школа", "Мобильное образование", "Культура", "Финансовая грамотность" и др.

Обзор

Курс вебинаров для педагогов образовательных учреждений по теме:

Объем курса — 36 ак.ч. часов (с сертификатом).

Возможно получение удостоверения о повышении квалификации (Стоимость курса +удостоверение 12 800 руб.)

Посмотреть мультфильмы, созданные участниками вебинаров в процессе обучения:

Отзывы участников:

Одухотворение и желание творить и творить непреодолимое! Спасибо вам с Николаем Павловичем!

С уважением, Нинель Артемьева.

С уважением, Юлия Таскаева.

С уважением, Сусленко Татьяна Ивановна, город Севастополь

Мультфильмы, созданные детьми под руководством авторов:

Мультфильмы доступны по ссылкам:

КАТАЛОГ КОМПЛЕКСНОЕ ОСНАЩЕНИЕ ШКОЛ 2021-2024

ЛАБОРАТОРНОТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБОРУДОВАНИЕ

АНИМАЦИОННЫЙ ИНТЕГРАЦИОННЫЙ КОМПЛЕКС ДЛЯ ТАКТИЛЬНО-ЦИФРОВОЙ МУЛЬТИПЛИКАЦИИ

от учителя информатики Николая Пунько

ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ

Общее образование, дополнительное образование.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ КОМПЛЕКТАЦИЯ

ДИПЛОМ ТРЕТЬЕЙ СТЕПЕНИ И ЗНАК ВЫБОР ПЕДАГОГОВ

Среди отличительных особенностей оборудования:

• стабильность кадра, наличие равномерной подсветки и светозащитных экранов;

• антибликовое покрытие; • качественная камера;

• уникальные методические и дидактические пособия.

Оборудование отличается надежностью и безопасностью, технологии съемки продуманы до мелочей.

Возможно приобретение оборудования на условиях лизинга.

Сложности с финансированием?

Читайте также: