Кукольный спектакль по пдд в детском саду сценарий
Обновлено: 02.07.2024
Автор: Столетова Татьяна Леонидовна
Назначение: Предлагаю вашему вниманию кукольный спектакль по изучению и закреплению правил дорожного движения. Данный материал может пригодиться педагогам дошкольного образования.
Цель: Пропаганда безопасного поведения на улице. Закрепление знаний о светофоре.
Задачи:
- вызвать интерес к знаниям и соблюдению правил дорожного движения
- развивать речь и театрализованную деятельность
- закреплять умение пользоваться куклами би-ба-бо
Действующие лица: ведущая, волк, заяц, медведь, кот, лиса, коза, мышонок, ежик, доктор, светофор.
Ведущая: Жили были в лесу звери. Большие и маленькие, сильные и слабые, храбрые и трусливые. Тихо было в лесу, но вдруг появился волк.
Волк: Собирайтесь сюда все! Будет праздник здесь для всех! Будут песни, будут танцы, будет звонкий, громкий смех.
Заяц:Праздник будет здесь какой-то, что за праздник? Почему? Я чего-то не пойму!
Медведь:Где же будет этот праздник? Как в лесу его найти?
Волк:Надо выйти на полянку, к дубу всем вам подойти!
Ведущая:Началась тут суета, разбежались кто куда. Надо вовремя собраться - нарядиться, причесаться.
Лисенок:Одел я лучший свой наряд. И празднику я очень рад. На велосипед я быстро сяду, приеду вовремя, как надо!
Медвежонок:Сшила мама мне штанишки, позавидуют мальчишки. Их в порядок приведу и на праздник в них пойду. Я готов, пора в машину, ой, я не проверил шину.(щупает колесо)Слава богу, все в порядке!(Уезжает)
(Возле березки сидит зайка)
Волк:Что ж ты зайка приуныл? Иль кто на праздник не пустил?
Заяц:Нет, праздник меня мама с папой отпустили, и самокат мне даже подарили. Я на него сейчас вскачу, на праздник раньше всех примчу!(уезжает)
Козленок:ну вот, копытца я помыл, бородку причесал, таких красавцев как я нигде я не видал. Теперь пора на праздник, в путь, чтоб красотой своей блеснуть.
(Выезжает лисенок на велосипеде)
Эй, лисенок, помоги, меня на праздник довези.
Лисенок: Лягушонок, не проси. Ведь это велосипед, а не такси. Пассажиров не положено возить, вместе можно голову разбить.
( лисенок уезжает, а лягушонок прыгает по середине дороги)
Лягушонок: Ква, ква, ква! Мама утром провожала и совет мне свой давала - по среди дороги не ходи, да по сторонам гляди. Нету времени глядеть, надо вовремя успеть.
( появляется зайчонок на самокате, чтобы не наехать на лягушонка, сворачивает в сторону и падает)
Зайка:Ах ты глупый лягушонок! Что ты скачешь по дороге? Ведь тебе отдавят ноги. Правила все нарушаешь и движению мешаешь. Ты сам целехонький остался, а самокат то мой сломался.
Кот: Что случилось на дороге? Целы, зайка, твои ноги?
Зайка: Руки, ноги целы, а самокат сломался. Как я на праздник теперь попаду?
Кот: Не горюй, я тебе помогу.(чинит самокат) Все готово, можно в путь, смотреть вперед не позабудь
Зайка: Спасибо, все понятно, ведь быть в аварии не очень-то приятно.
Мышонок: Я серенькая мышка. Не слышно я иду. В попутную машину я прыгну на ходу.( цепляется к машине сзади)
Светофор: На дороге я хозяин. Вижу все из далека. Всем движеньем управляю, хоть работа не легка. У меня на лбу три глаза. Ими зорко я гляжу. На дороге я порядок очень строгий навожу.
Кот:Всех, кто правила не знает, неприятность ожидает.
( козленок переходит дорогу на красный свет светофора и чуть не попадает под велосипед лисенка, кот свистит. Все останавливаются)
Кот: Ты, лисенок, можешь ехать. Правил ты не нарушал. А козленок их нарушил, чуть под колеса не попал.
Козленок: Я прошу меня простить и на праздник отпустить.
Кот: Ну, иди, счастливый путь. Про светофоры не забудь.
(На дорогу выезжает медвежонок, а за ним зайчонок на самокате. Медвежонок тормозит, а мышонок падает под колеса самоката)
Мышонок: Ой, отдавили хвостик мой!
Кот: Не цепляйтесь за машины, берегите вы хвосты. А сейчас беги лечиться. Айболит вон там живет, хвостик вмиг тебе пришьет.
Айболит: Бедный маленький мышонок, что случилось вдруг с тобой?
Мышонок: Нарушал я правила движения и отдавили хвостик мой.
Айболит: Правила нарушать никак нельзя, а вот плачешь мышка зря.
Мышка: Я на праздник не попала, хвостик чуть не потеряла.
Айболит: Вот в чем дело, не беда. Отвезем тебя туда.
Еж: Я, примерный пешеход. Я люблю порядок. По дороге я иду смело, без оглядок. Я всегда иду по краю, с левой стороны. Я порядок уважаю, мне болезни не нужны.
Кот: Еж примерный пешеход. Жаль на праздник поздно попадет. Медвежонок, очень я прошу тебя, посади с собой ежа. А то пока он доползет, праздник уж пройдет.
Ведущая: Все собрались на полянке. Друзья, помните, что нарушать правила движения нельзя! Давайте запомним
- На улице веди себя спокойно и внимательно
- Ходи по тротуару и пешеходным дорожкам
- Не зевай и не играй на дороге
Светофор: Я - светофор ваш друг, помощник. Очень добрый великан. Ростом очень я высокий, прямо, как подъемный кран. Если свет сверкает желтый, это значит - подожди. Свет зеленый загорелся, значит можно, проходи. Ну, а красный свет горит, это значит путь закрыт.
Подготовила и провела воспитатель: Морозова А. В. 2019 год.
1. Закрепить представления детей о назначении светофора, о его сигналах.
2. Закрепить знания детей о правилах дорожного движения.
3. Воспитывать внимание, умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.
Материалы: Ширма с изображением дороги, пешеходного перехода, домов, деревьев, кустов; макет автобуса; костюм светофора; костюм петрушки; игрушки бибабо (медведь, лиса, красная шапочка, заяц, волк); дорожные знаки; макет светофора; музыкальный центр с записью шума улицы, скрипа тормозов машины и песней о светофоре, игрушки – машины.
Действующие лица: Светофор – взрослый; Медведь, Лиса, Красная шапочка, Заяц, Волк – куклы; Петрушка - взрослый.
Ход спектакля:
Светофор: Здравствуйте, дети!
Дети отвечают на приветствие.
Светофор: Я вежливый и строгий. Я известен на весь мир,
Я на улице широкой – самый главный командир.
С виду грозный и серьезный, я трехглазый светофор!
Всюду люди меня знают. Да и как меня не знать?
Все должны мои сигналы помнить, строго выполнять!
Догадались кто я, правильно меня зовут веселый помощник - Светофор. Сегодня вы увидите сказку о путешествиях друзей по улицам города. Кстати, а они сюда еще не приходили!
Светофор: Вот и Мишка появился. Здравствуй, Мишка!
Лиса: Я не опоздала? Здравствуй, Светофор! Здравствуйте, ребята!
Заяц: Здравствуйте, ребята! Здравствуй, Светофор!
Светофор: Ну что, все собрались?
Медведь: Нет не все! Еще нет Красной шапочки! Ребята, вы не видели Красную шапочку? Она понесла бабушке пирожки и наверное потерялась в большом городе! А ты, Светофор, не видел Красную шапочку?
Светофор: Нет, не видел.
Медведь уходит, затем возвращается на автобусе.
Медведь: Садитесь скорее, друзья! Мы поедем и обязательно найдем Красную шапочку.
Светофор поворачивает макет зеленым сигналом к детям.
Светофор: Ехать можно – путь открыт!
Друзья едут на автобусе и поют песенку:
«Мы едем, едем, едем
На поиски спеша,
Все звери вместе: Мы ищем Красную шапочку.
И мы ее найдем! И правила движения все вместе разберем!
Заяц: Я кого-то вижу!
Лиса: Это, кажется Волк собрался переходить улицу.
Светофор поворачивает макет красным сигналом к детям.
Медведь: Стой! Не смей переходить – красный сигнал светофора впереди!
Лиса: Беги, беги скорее!
Заяц: Постой, не беги!
Светофор: Ай, ай, ай, Волк! Разве ты не знаешь, что переходить улицу на красный сигнал светофора нельзя!
Ребята, запомните: Переходить улицу на красный сигнал светофора нельзя, это опасно для жизни!
Волк: Простите меня пожалуйста, я больше так не буду!
Светофор поворачивает макет зеленым сигналом к детям.
Автобус продолжает движение.
Друзья поют :
«Мы едем, едем, едем
На поиски спеша,
Появляется Волк на проезжей части, он мчится за мячом. Навстречу ему выезжает машина.
Волк: Мне машины нипочем, буду здесь играть мячом.
Пинает мяч, тот попадает под машину, с шумом лопается.
Волк: Ой, бедный мой мячик, что с ним стало!
Светофор: Скажи спасибо, что с тобой ничего похожего не произошло.
Разве ты не знаешь, Волк, что играть с мячом на проезжей части нельзя!
Ребята, помните: играть на проезжей части улицы ни в коем случае нельзя. Это опасно для жизни!
Волк: Простите меня пожалуйста, я больше так не буду!
Волк убегает. На дороге появляется Красная шапочка.
Красная шапочка: Странно, где же все? Пойду я следом за машиной по дороге и найду их.
Заяц: Красная шапочка, тебе не больно, с тобой все в порядке?
Светофор: Нехорошо, нехорошо. Разве ты не знаешь, Красная шапочка, что ходить по проезжей части нельзя. Ребята, помните, ходить по проезжей части улицы нельзя – это очень опасно для жизни!
Красная шапочка: Я, конечно, виновата, я обязательно выучу правила дорожного движения и больше никогда не буду их нарушать, честно – честно.
Светофор: Нужно слушаться без спора указаний светофора.
Нужно правила движения выполнять без возраженья.
Должны вы знать, ребята, что это не пустяк:
Что все стоят машины – теперь поторопись!
Медведь: Друзья, садись все в автобус, мы отправляемся в наше путешествие.
Светофор: Наши друзья отправились дальше на прогулку по городу, а к нам кто-то еще идет.
Звучит музыка, появляется Петрушка.
Петрушка: Я, ребята, к вам сегодня
Так спешил и так бежал,
Не хотелось опоздать.
Мне, ребята, очень надо
Вам загадки загадать.
Потому что вы, ребята,
Правила должны все знать.
Сейчас я буду задавать вопросы, если вы так поступаете хлопайте в ладоши, а если не согласны – топайте.
Кто из вас идет вперед, только там, где переход? (хлопают)
Кто летит вперед так скоро, что не видит светофора? (топают)
Знает кто, что красный свет – это значит – хода нет? (хлопают)
А сейчас слушайте загадки:
Перед домом на дороге ждет давно она подмоги,
Не залили в бак бензина, не поехала (машина)
Это что за богатырь, вдоль дороги поднял пыль?
По асфальту напрямик едет с грузом (грузовик)
Кто глазищами моргает, неустанно, день и ночь?
Он машинам помогает и желает всем помочь (светофор)
Петрушка: Молодцы, ребята, все загадки отгадали! А мне пора идти в другой детский сад, до свидания, ребята!
Светофор: Ребята, вам понравилась наша сказка? Вы запомнили правила дорожного движения? Я сейчас проверю, ответьте, пожалуйста, на мои вопросы:
-На какой сигнал светофора можно переходить дорогу? (на зеленый)
-Можно играть на проезжей части улицы? (нет)
-Где можно переходить дорогу? (по пешеходному переходу)
-Можно ходить по проезжей части улицы? (нет)
На все мои вопросы вы ответили правильно! Всегда соблюдайте правила дорожного движения!
Мне пора идти на службу, регулировать движение на дорогах города, до свидания, до новых встреч друзья!
Цель: Активизировать знания детей о правилах дорожного движения, создавать положительный эмоциональный настрой у детей младшего и среднего дошкольного возраста при просмотре кукольного спектакля.
Оборудование: ширма, светофор, куклы (бабушка, внучка, собака), пешеходный переход, презентация.
Дети сидят около ширмы на стульях.
Рассказчица: Всех! И взрослых, и детей! Ждем в театр наш поскорей! Чудеса случаются и сказка начинается! Жили-были в одном городе бабушка Даша и внучка Маша. Бабушка внучку очень любила, ее уму-разуму учила. А внучка, устали не знала, бабушке своей всегда помогала.
Однажды, в один прекрасный осенний денек, когда ветер с деревьев листья срывал и кружил, а дождик с самого утра моросил. Бабушка Даша позвала свою внучку Машу и говорит.
Бабушка: Маша, внучка, возьми в дорогу нашу собаку Жучку и сходите в магазин. Вот тебе кошелек, там 100 рублей, купите конфет нам поскорей. Будем конфетами угощаться, и с летом прощаться.
Маша: Бабушка, конечно. Мы с Жучкой побежим в продуктовый магазин.
Жучка: Гав-гав-гав, я след возьму и дорогу покажу, магазин я вам найду. Купим конфет целый пакет!
Бабушка: Даша, Жучка! Не спешите, правила дорожные сначала повторите!
Жучка: Бегать, толкаться, кричать и шалить на улице запрещается!
А спокойно идти по тротуару нам разрешается!
Бабушка: В городе людей очень много, всюду улицы шумны, ты иди по тротуару – только с правой стороны! А если перекресток на пути, как дорогу перейти?
Маша: А я знаю очень важное правило про то, что Светофор – дорожный друг, управляет всем вокруг. Нужно слушаться без спора указаний светофора. Если красный свет – стоишь, если желтый – просто жди, на зеленый – проходи!
Бабушка: Если правила вы вспомнили, отправляйтесь смело в путь. Жучка, Машу слушаться не забудь!
Рассказчик: И отправились Маша и Жучка в магазин. А в городе шумно, в городе людно. Много машин. Здесь, смотри не зевай! Правила дорожные умело применяй!
Маша и Жучка шли по тротуару, держались правой стороны, не бежали, не толкались, были примерными пешеходами они.
И дошли они до большого перекрестка. Надо перейти дорогу. Жучка задрожала, в обморок упала.
Жучка: Я боюсь, я не пойду, под машину попаду.
Маша: Жучка, ты не переживай, к светофору ты шагай. Он укажет нам дорогу, он сигналами мигнет, нас с тобою поведет.
Рассказчик: И пошли Маша и Жучка к светофору.
Светофор: Осторожно, светофор! Чтобы вам помочь путь пройти опасный. Горю и день и ночь – зеленым, желтым красным.
Если свет зажегся красный – значит двигаться опасно, желтый вспыхнул – подожди, а зеленый свет – иди! Когда зеленый свет горит – проходите, путь открыт.
Рассказчик: И пошли Маша и Жучка по пешеходному переходу на зеленый свет, перешли дорогу, а тут и магазин продуктовый рядом. Зашла Маша в магазин. Выбрала самых вкусных конфет. Подошла к продавцу на кассу. Продавец сказала, с вас 100 рублей. Машенька отдала деньги и получила конфеты. С этими конфетами Маша и Жучка пришли к бабушке.
Бабушка: Как я рада, вы пришли и конфетки принесли. Будем чай пить!
Рассказчик: Вот так и закончилась эта история. А сейчас вопросы для самых внимательных зрителей.
Куда отправились внучка Маша и собака Жучка по просьбе бабушки?
Какое было время года?
По тротуару или проезжей части шли Маша с Жучкой?
Почему нельзя шалить и кричать, когда ты идешь по тротуару?
Кто самый главный на дороге и почему?
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Подготовили: Саламатина Д.Г.
Обучение детей правилам дорожного движения.
1. Закрепить представления детей о назначении светофора, о его сигналах.
2. Закреплять знания детей о правилах дорожного движения.
3. Воспитывать внимание, умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.
Материалы: Ширма с изображением дороги, пешеходного перехода, домов, деревьев, кустов; макет светофора; макет автобуса; макет автомобиля; макеты дорожных знаков; костюм светофора; костюм петрушки; игрушки бибабо (медведь, лиса, буратино, заяц, пес); магнитофон с записью шума улицы, скрипа тормозов машины и песней о светофоре.
Действующие лица: Светофорчик (взрослый, Медведь, Лиса, Буратино, Заяц, Пес Шарик (куклы, Петрушка (взрослый).
Ход спектакля:
Дети входят в зал, садятся на стулья. Звучит магнитофонная запись шума улицы, затем исполняется песня о светофоре. В зал входят Светофорчик.
Светофорчик: Здравствуйте, дети! Меня зовут Светофорчик. Сегодня вы увидите сказку о приключениях друзей в большом городе. Кстати, а они сюда еще не приходили!
Звучит музыка, появляется под музыку медведь.
Светофорчик: Вот и Мишка появился. Здравствуй, Мишка!
Звучит музыка, появляется Лиса.
Лиса: Я не опоздала? Здравствуй, Светофорчик! Здравствуйте, ребята!
Звучит музыка, появляется заяц.
Заяц: Здравствуйте, ребята! Здравствуй, Светофорчик!
Светофорчик: Все собрались?
Медведь: Нет! Еще нет Буратино! Ребята, вы не видели Буратино? А ты, Лиса, не видела Буратино? А ты, Светофорчик, не видел Буратино?
Светофорчик: Нет, не видел.
Медведь уходит, затем возвращается на автобусе.
Медведь: Садитесь скорее, друзья! Мы поедем и обязательно его найдем.
Загорается зеленый сигнал светофора.
Светофорчик. Ехать можно – путь открыт!
Все: (едут и поют)
Мы едем, едем, едем
Хорошие соседи – счастливые друзья!
Медведь: Мы ищем Буратино.
Лиса: И мы его найдем!
Все: (хором)И правила движения все вместе разберем!
Загорается красный сигнал светофора.
Заяц: Я кого-то вижу!
Лиса: Это, кажется, Шарик переходит улицу.
Медведь: Стой! Не смей переходить – красный сигнал светофора впереди!
Лиса: Беги, беги скорее, успеешь, мы еще далеко!
Заяц: Постой, не беги!
Автобус с шумом тормозит,
Светофорчик: Ай,ай,ай, Шарик! Разве ты не знаешь, что переходить улицу на красный сигнал светофора нельзя!
Ребята, запомните: Переходить улицу на красный сигнал светофора нельзя, это опасно для жизни.
Шарик: Простите меня пожалуйста, я больше так не буду!
Шарик убегает. Загорается зеленый сигнал светофора, автобус продолжает движение.
Все: (поют) Мы едем, едем, едем
Хорошие соседи – счастливые друзья!
Появляется Шарик, он мчится за мячом, подбрасывая его.
Шарик: Мне машина нипочем, буду здесь играть мячом.
Пинает мяч, тот попадает под машину, с шумом лопается.
Шарик: Ой, бедный мой мячик, что с ним стало!
Светофорчик: Скажи спасибо, что с тобой ничего похожего не произошло.
Разве ты не знаешь, Шарик, что играть с мячом на проезжей части нельзя!
Ребята, помните: играть на проезжей части улицы ни в коем случае нельзя. Это опасно!
Шарик: Простите меня пожалуйста, я больше так не буду!
Шарик убегает, появляется Буратино.
Буратино: Странно, где же все? Пойду я следом за машиной по дороге и найду их.
Выезжает автобус и чуть не сбивает его.
Заяц: Буратино, тебе не больно?
Медведь: Вечно с тобой что-то случается.
Светофорчик: Нехорошо, нехорошо. Разве ты не знаешь, Буратино, что ходить по проезжей части нельзя. Ребята, помните, ходить по проезжей части улицы нельзя – это очень опасно!
Буратино: Я, конечно, виноват, я обязательно выучу правила дорожного движения.
Светофорчик: Нужно слушаться без спора
Нужно правила движения
Выполнять без возражения.
Медведь: садись уже быстрее, Буратино, нам пора ехать на прогулку.
Светофорчик: Наши друзья отправились дальше на прогулку по городу, а к нам кто-то еще идет.
Звучит музыка, появляется Петрушка.
Петрушка: Я, ребята, к вам сегодня
Так спешил и так бежал,
Попрошу я извиненья,
Что немного опоздал.
Мне, Петрушке, очень надо
Вам загадки загадать.
Потому что вы, ребята.
Должны правила все знать.
Кто из вас идет вперед, только там, где переход? (Ответ детей)
Кто летит вперед так скоро, что не видит светофора? (молчание)
Кто из вас, идя домой, держит путь по мостовой? (молчание)
Знает кто, что красный свет – это значит – хода нет? (ответ детей)
Молодцы, ребята! А загадки вы отгадывать умеете? (ответ детей)
А я сейчас проверю, слушайте загадки:
Перед домом на дороге ждет давно она подмоги,
Не залили в бак бензина, не поехала (машина)
Через улицу, дружок, не беги наискосок,
А без риска и хлопот, там иди, где (пешеход)
Это что за богатырь, вдоль дороги поднял пыль?
По асфальту напрямик едет с грузом (грузовик)
Кто глазищами моргает, неустанно, день и ночь?
Он машинам помогает и желает всем помочь (светофор)
Петрушка: Молодцы, ребятки, все загадки отгадали! А мне пора идти в другой детский сад, до свидания, ребята!
Светофорчик: Ребята, вам понравилась наша сказка? Вы запомнили правила дорожного движения? Я сейчас проверю, ответьте,пожалуйста, на мои вопросы:
-На какой сигнал светофора можно переходить дорогу?
-Можно играть на проезжей части улицы?
-Где можно переходить дорогу?
-Можно ходить по проезжей части улицы?
На все мои вопросы вы ответили правильно! Всегда выполняйте правила дорожного движения!
Читайте также: