Критерии работы преподавателя школы искусств
Обновлено: 04.07.2024
Сохранность контингента учащихся за межаттестационный период по итогам школьного мониторинга.
Справка, заверенная руководителем школы
Результаты участия обучающихся в конкурсных мероприятиях различного уровня
Грамоты, дипломы, сертификаты, приказы, протоколы
в заочных и интернет конкурсах
Призовые места в муниципальных конкурсных мероприятиях.
Призовые места в республиканских конкурсных мероприятиях,
Призовые места в межрегиональных, всероссийских, международных конкурсных мероприятиях,
При наличии в международных, всероссийских, республиканских конкурсных мероприятиях более 1 призового места + 1 балл дополнительно за каждое (но не более 11 дополнительных баллов по критерию)
Результаты участия обучающихся в концертных мероприятиях
Благодарственные письма, справка, заверенная руководителем школы
На муниципальном уровне
На республиканском уровне
На всероссийском уровне
При наличии во всероссийских, республиканских концертных мероприятиях более 1 участия + 1 балл дополнительно за каждое (но не более 5 дополнительных баллов по критерию)
Уровень сформированности информационно-технологической компетентности преподавателя
Справка руководителя ОУ, в которой отражены электронные пособия, используемые преподавателем.
Информационно-коммуникационными технологиями не владеет и не использует их в работе
Компьютерную технику и ТСО применяет эпизодически
Использует мультимедийные технологии и образовательные Интернет-ресурсы в учебно-воспитательном процессе
Системно использует мультимедийные и интерактивные технологии.
Системно использует мультимедийные и интерактивные технологии.
Является активным членом Интернет-сообщества преподавателей
Качественные результаты итоговой аттестации выпускников по дополнительным общеобразовательным программам.
Справка, протоколы заверенные руководителем,
(За аттестационный период)
Средний балл выше 4,5
Качество знаний обучающихся по итогам школьного мониторинга по результатам академических концертов и зачетов (за 3 года).
Справка, заверенная руководителем.
Средний балл выше 4,5
Распространение собственного педагогического опыта (проведение открытых уроков, мастер-классов, выступление на конференциях)
Программа, отзыв куратора на мероприятие.
Внутренняя рецензия на инструментовки, постановки. Справка руководителя о руководстве коллективом.
Наличие аранжировок, инструментовок, постановки балетмейстерских работ, авторская театральная режиссура (не менее трех).
На муниципальном уровне
На республиканском уровне
При наличии 2х и более мероприятий на региональном уровне +1 балл дополнительно за каждое (но не более 3 баллов)
Результаты инновационной деятельности (разработка и реализация дополнительных предпрофессиональных и общеразвивающих общеобразовательных программ в области искусств)
Внутренняя и внешняя рецензия.
Преподаватель реализует дополнительные предпрофессиональные общеобразовательные программы в области искусств
Преподаватель - автор и реализатор дополнительной общеразвивающей общеобразовательной программы в области искусств
Преподаватель - автор и реализатор дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области искусств
При разработке преподавателем более 1 программы + 1 балл дополнительно за каждую (но не более 3 дополнительных баллов по критерию)
Наличие публикаций по вопросам педагогического опыта профессиональной деятельности, наличие печатных изданий, видеоуроков.
Титульный лист, оглавление (содержание), ксерокопия первого листа, на котором размещено содержание публикации.
Материалы размещены на сайтах
На муниципальном уровне
На республиканском уровне
На всероссийском, международном уровне
При наличии 2х и более публикаций на республиканском или всероссийском (международном) уровнях +1 балл дополнительно (но не более 3 баллов)
Поступление выпускников в профильные вузы, ссузы в межаттестационный период
Справка руководителя ОО
За каждого поступившего в профильный суз или вуз по другой специализации.
За каждого поступившего по профилю (специализации) деятельности педагогического работника
Участие преподавателя в исполнительской деятельности (сольные концертные номера или выступления в ансамбле преподавателей, участие в выставках преподавателей). Преподаватель - призер конкурса "Лучший преподаватель".
Грамоты, дипломы или документы, подтверждающие участие и результат.
Призовые места в заочных-дистанционных профессиональных конкурсах
Призовые места в смотрах, конкурсах, выставках. Выступление с сольным концертом, творческой программой на муниципальном уровне. Преподаватель -участник коллектива, имеющего звание "народный" или артист филармонии.
Персональная выставка (для преп. ИЗО) на муниципальном уровне
Призовые места в республиканских смотрах, конкурсах, выступление с сольным концертом, творческой программой на республиканском уровне; участие в концерте, выставке республиканского уровня; преподаватель -руководитель творческого коллектива, имеющего звание "народный".
Персональная выставка (для преп. ИЗО) на республиканском, всероссийском, международном уровне. Преподаватель - член регионального отделения Союза художников, союза композиторов России.
Призовые места во всероссийских, международных мероприятиях.
При наличии во всероссийских, республиканских или зональных мероприятиях более 1 призового места +1 балл дополнительно за каждое (но не более 3 баллов)
Поощрения за профессиональные достижения в межаттестационный период.
Грамоты, благодарности, приказы, копии удостоверений о награждении.
Имеет поощрения на уровне образовательного учреждения
Имеет поощрения муниципального уровня
Имеет поощрения всероссийского или регионального уровня
Имеет награды всероссийского уровня, отраслевые награды (независимо от срока)
При наличии в всероссийских, республиканских наград более одной награды + 1 балл дополнительно за каждую (но не более 3 дополнительных баллов по критерию)
Повышение квалификации по профилю работы (за 5 лет)
Удостоверения, дипломы, сертификаты
Курсы повышения квалификации просрочены
Заочное обучение в ВУЗе по профилю
Курсы повышения квалификации , пройдены
менее 72 часов и мастер-классы
Курсы повышения квалификации пройдены
Курсы повышения квалификации пройдены
Общественная активность преподавателя:
- работа в качестве эксперта при аттестации педагогических работников;
- участие в работе предметных комиссий при проведении итоговой аттестации;
- работа в составе жюри конкурсов;
- руководство методическим объединением;
- профсоюзная, депутатская деятельность.
Приказы, справка, заверенная руководителем организации
Руководство профкомом школы
Участие на муниципальном уровне
Участие на республиканском уровне
Участие на всероссийском уровне
Результаты работы в качестве классного руководителя:
Справка, заверенная руководителем организации.
Нет классного руководства
Классный руководитель имеет
Классный руководитель работает без замечаний
Имеются поощрения за классное руководство
Диапазоны баллов квалификационных категорий:
от 55 баллов и более - уровень высшей квалификационной категории;
от 45 до 54 баллов - уровень первой квалификационной категории;
ниже 45 баллов - уровень, недостаточный для аттестации на квалификационную категорию.
Откройте актуальную версию документа прямо сейчас или получите полный доступ к системе ГАРАНТ на 3 дня бесплатно!
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
1.2. Цель оценки результативности деятельности педагогических работников – обеспечение зависимости оплаты труда педагогических работников от результатов работы путем объективного оценивания результатов педагогической деятельности и осуществления на их основе материального стимулирования за счет соответствующих выплат из стимулирующей части фонда оплаты труда МБУДО ДШИ р.п.Каменоломни.
1.3. Задачами проведения оценки результативности деятельности педагогических работников являются:
· проведение системной самооценки педагогическими работниками собственных результатов профессиональной и общественно-социальной деятельности;
· обеспечение внешней экспертной оценки педагогического труда;
· усиление материальной заинтересованности педагогических работников в повышении качества образовательной деятельности МБУДО ДШИ р.п.Каменоломни.
1.4. Положение ориентировано на выявление персональных качеств личности педагогических работников, способствующих успешности обучающихся и направлено на повышение качества обучения и воспитания в условиях реализации программы развития МБУДО ДШИ р.п.Каменоломни.
1.5. Основным критерием, влияющим на размер надбавок за высокие результаты и качество выполняемых работ, является достижение пороговых значений критериев оценки эффективности деятельности учреждения.
2. Основания и порядок проведения оценки результативности
деятельности педагогов
2.1. Основное назначение стимулирующих выплат - дифференциация оплаты труда педагогических работников в зависимости от его качества, мотивации на позитивный (продуктивный) результат педагогической деятельности.
2.2. Положение распространяется на следующие категории педагогических работников:
2.3. Основанием для оценки результативности деятельности педагогических работников служит портфолио, то есть индивидуальная папка, в которой собраны личные профессиональные достижения в образовательной деятельности, результаты обучения, воспитания и развития учащихся, вклад педагогического работника в развитие системы образования МБУДО ДШИ р.п.Каменоломни за определенный период времени, а также участие в общественной жизни МБУДО ДШИ р.п.Каменоломни за определённый период.
2.4. Портфолио заполняется педагогическим работником самостоятельно в соответствии с логикой отражения результатов его профессиональной деятельности, на основе утвержденных настоящим Положением критериев (Приложение №1) и содержит самооценку его труда.
2.5. Для проведения объективной внешней оценки результативности профессиональной деятельности педагогического работника в МБУДО ДШИ р.п.Каменоломни приказом директора создается Комиссия, состоящая из членов администрации и методического совета учреждения.
2.6. Председатель Комиссии несет персональную ответственность за работу Комиссии, грамотное и своевременное оформление документации.
2.7. Результаты работы Комиссии оформляются протоколами, срок хранения которых - 5 лет. Протоколы хранятся у директора МБУДО ДШИ р.п.Каменоломни. Решения Комиссии принимаются на основе открытого голосования путем подсчета простого большинства голосов.
2.8. В установленные сроки педагогические работники передают в Комиссию портфолио, содержащее показатели результативности, с приложением документов подтверждающих и уточняющих их деятельность.
2.9. Определяются следующие отчетные периоды, сроки подачи и рассмотрения оценочных листов и сроки выплат:
Профессиональная заповедь – учитель имеет право учить до тех пор, пока учится сам. Чтобы оценить качество работы педагога, выявить слабые места и совершенствовать дальнейшую деятельность, предлагаем на основании данного тестирования скорректировать свою систему обучения.
Критерии оценки преподавателя музыкальной школы по итогам работы за год (индивидуальные предметы):
Успеваемость учащихся:
Технические и академические зачеты и экзамены в течение года:
Несдавшие без уважительных причин (минус 2 балла за каждого ученика), несдавшие по уважительной причине – 0 баллов
Все баллы суммируются и делятся на количество учеников в классе за каждый экзамен отдельно, затем баллы за экзамены суммируются.
Отчисленные в течение года:
Минус 1 балл за каждого ученика
Лауреаты конкурсов и фестивалей:
Городских – 1 балл за лауреата
Интернет-конкурсов – 1 балл
Зональных и Межрегиональных конкурсов, Республиканских, областных, краевых фестивалей – 2 балла
Республиканских, областных, краевых конкурсов , Всероссийских и Международных фестивалей – 3 балла
Всероссийских и Международных конкурсов – 4 балла
Дипломанты конкурсов и фестивалей:
Городских – 0,5 балла за дипломанта
Интернет-конкурсов – 0,5 балла
Зональных и Межрегиональных конкурсов, Республиканских, областных, краевых фестивалей – 1 балл
Республиканских, областных, краевых конкурсов , Всероссийских и Международных фестивалей – 2 балла
Всероссийских и Международных конкурсов – 3 балла
Участие в концертах (учащиеся или преподаватель) в течение года:
За участие в каждом концерте 1 балл, если более одного выступающего – за концерт 1, 5 балла
Методическая работа:
Участие в конкурсах преподавателей – лауреаты или дипломанты:
Городских – 1 балл
Интернет-конкурсов – 1 балл
Зональных и Межрегиональных конкурсов – 2 балла
Республиканских, областных, краевых конкурсов – 3 балла
Всероссийских и Международных конкурсов – 4 балла
Разработка учебных программ: 3 балла за программу
В городских изданиях 1 балл за публикацию
В Республиканских, областных, краевых 2 балла,
Всероссийских 3 балла;
Издание авторской учебной литературы 4 балла;
Курсы повышения квалификации 2 балла;
Школьный – 1 балл,
Республиканский, областной, краевой – 2 балла,
Всероссийский - 3 балла
Участие в проведение учебно-методических семинаров для преподавателей других школ – 2 балла
Постоянная общественная нагрузка (профком, зав. отделом и т. п.) – 2 балла
Оформление документации (журналы, индивидуальные планы и др.):
Всегда качественно и в срок – 2 балла
Иногда с опозданием, несущественными недочетами – 1 балл
Систематические недоработки в оформлении или сроках сдачи – 0 баллов
Документация оформляется некачественно, либо не сдается – минус 1 балл
Задолженности по оплате учащимися за обучение:
Практически не бывает – 1 балл
Случаются неоднократно – 0 баллов
Систематически оплата производится с опозданием многими учащимися – минус 1 балл
Наивысшее количество собранных баллов говорит о высоком педагогическом мастерстве, наименьшее – повод задуматься и принять меры для устранения проблем в обучении
1.2. Цель оценки результативности деятельности педагогических работников – обеспечение зависимости оплаты труда педагогических работников от результатов работы путем объективного оценивания результатов педагогической деятельности и осуществления на их основе материального стимулирования за счет соответствующих выплат из стимулирующей части фонда оплаты труда МБУДО ДШИ р.п.Каменоломни.
1.3. Задачами проведения оценки результативности деятельности педагогических работников являются:
· проведение системной самооценки педагогическими работниками собственных результатов профессиональной и общественно-социальной деятельности;
· обеспечение внешней экспертной оценки педагогического труда;
· усиление материальной заинтересованности педагогических работников в повышении качества образовательной деятельности МБУДО ДШИ р.п.Каменоломни.
1.4. Положение ориентировано на выявление персональных качеств личности педагогических работников, способствующих успешности обучающихся и направлено на повышение качества обучения и воспитания в условиях реализации программы развития МБУДО ДШИ р.п.Каменоломни.
1.5. Основным критерием, влияющим на размер надбавок за высокие результаты и качество выполняемых работ, является достижение пороговых значений критериев оценки эффективности деятельности учреждения.
2. Основания и порядок проведения оценки результативности
деятельности педагогов
2.1. Основное назначение стимулирующих выплат - дифференциация оплаты труда педагогических работников в зависимости от его качества, мотивации на позитивный (продуктивный) результат педагогической деятельности.
2.2. Положение распространяется на следующие категории педагогических работников:
2.3. Основанием для оценки результативности деятельности педагогических работников служит портфолио, то есть индивидуальная папка, в которой собраны личные профессиональные достижения в образовательной деятельности, результаты обучения, воспитания и развития учащихся, вклад педагогического работника в развитие системы образования МБУДО ДШИ р.п.Каменоломни за определенный период времени, а также участие в общественной жизни МБУДО ДШИ р.п.Каменоломни за определённый период.
2.4. Портфолио заполняется педагогическим работником самостоятельно в соответствии с логикой отражения результатов его профессиональной деятельности, на основе утвержденных настоящим Положением критериев (Приложение №1) и содержит самооценку его труда.
2.5. Для проведения объективной внешней оценки результативности профессиональной деятельности педагогического работника в МБУДО ДШИ р.п.Каменоломни приказом директора создается Комиссия, состоящая из членов администрации и методического совета учреждения.
2.6. Председатель Комиссии несет персональную ответственность за работу Комиссии, грамотное и своевременное оформление документации.
2.7. Результаты работы Комиссии оформляются протоколами, срок хранения которых - 5 лет. Протоколы хранятся у директора МБУДО ДШИ р.п.Каменоломни. Решения Комиссии принимаются на основе открытого голосования путем подсчета простого большинства голосов.
2.8. В установленные сроки педагогические работники передают в Комиссию портфолио, содержащее показатели результативности, с приложением документов подтверждающих и уточняющих их деятельность.
2.9. Определяются следующие отчетные периоды, сроки подачи и рассмотрения оценочных листов и сроки выплат:
Читайте также: