Контрольная работа по теме файловая система компьютера начальная школа

Обновлено: 02.07.2024

Файлы идентифицируются именами. Пользователи дают файлам
символьные имена, при этом учитываются ограничения ОС как на
используемые символы, так и на длину имени. До недавнего времени эти
границы были весьма узкими. Так в популярной файловой системе FAT
длина имен ограничивается известной схемой 8.3 (8 символов - собственно
имя, 3 символа - расширение имени), а в ОС UNIX System V имя не может
содержать более 14 символов. Однако пользователю гораздо удобнее
работать с длинными именами, поскольку они позволяют дать файлу
действительно мнемоническое название, по которому даже через
достаточно большой промежуток времени можно будет вспомнить, что
содержит этот файл. Поэтому современные файловые системы, как
правило, поддерживают длинные символьные имена файлов. Например,
Windows NT в своей новой файловой системе NTFS устанавливает, что
имя файла может содержать до 255 символов, не считая завершающего
нулевого символа.

7.Для того, чтобы на диске можно было хранить файлы, диск должен быть предварительно:

8.В процессе форматирования диск разбивается на две области :

А) имя и расширение

Б) область хранения и каталог

В) оперативную и кэш-память

Г) сектора и дорожки

9.Одноуровневая файловая система

А) каталог диска представляет собой иерархическую последовательность имён файлов

Б) представляет собой систему вложенных папок

В) когда каталог диска представляет собой линейную последовательность имён файлов и соответствующих начальных секторов

Г) каталог диска представляет собой геометрическую последовательность имён файлов

А) начинается с логического имени диска, затем записывается нужный файл , затем последовательность имён вложенных друг в друга папок

Б) начинается с последовательности имён вложенных друг в друга папок, в последней из которых находится нужный файл, затем записывается логическое имя диска,

В) начинается с последней папки, в которой находится нужный файл, затем записывается логическое имя диска

Г) начинается с логического имени диска, затем записывается последовательность имён вложенных друг в друга папок, в последней из которых находится нужный файл

11.Выберите правильное имя файла

12.Операционная система относится к

А) к программам – оболочкам

Б) к системному программному обеспечению

В) к прикладному программному обеспечению

13.Для организации доступа к файлам операционная система должна иметь сведения о

А) о номерах кластера, где размещается каждый файл

Б) об объёме диска

В) о содержании файла

Г) о количестве файлов на диске

14.Где хранится выполняемая в данный момент программа и обрабатываемые данные

А) во внешней памяти

В) в оперативной памяти

Г) на устройстве вывода

15.Каталогом называется место на диске имя и содержащее

А) Список программ, составленных пользователем

Б) файлы и другие каталоги

В) только определённые файлы

Г) информацию о файлах (имя, расширение, дата последнего обновления)

16.Начальная загрузка операционной системы осуществляется

А) клавишами ALT+DEL

Б) клавишами CTRL+DEL

В) при включении компьютера

17.Операционная система это:

А) техническая документация компьютера

Б) совокупность устройств и программ общего пользования

В) совокупность основных устройств компьютера

Г) комплекс программ, организующих управление работой компьютера и его взаимодействие с пользователем

18.Имя логического диска обозначается

Б) буквами и цифрами

В) русскими буквами

Г) латинскими буквами

19.Корневой каталог – это

А) первый верхний

В) самый главный

Г) самый большой

20.Путь к файлу не включает .

21.Состояние операционной системы, при котором она перестает выдавать результаты и реагировать на запросы. - это ..

А )отключение принтера

В) отключение монитора

22.Дано дерево каталогов. Определите полное имя файла Doc 3.

23.В процессе загрузки операционной системы происходит:

А) копирование файлов операционной системы с гибкого диска на жёсткий диск

Б) копирование файлов операционной системы с CD – диска на жёсткий диск

В) последовательная загрузка файлов операционной системы в оперативную память

Г) копирование содержимого оперативной памяти на жёсткий диск.

А) пользователь, который решает свои прикладные задачи

Б) программа, с помощью которой операционная система решает свои прикладные задачи

В) устройства, с помощью которых пользователь решает свои прикладные задачи

Г) программа, с помощью которой пользователь решает свои прикладные задачи

25.Приложение функционирует под управлением

А) оперативной памяти

В) операционной системы

26. К приложения общего назначения не относятся:

А) графические редакторы

Б) пользовательские редакторы

В) звуковые редакторы

Г) текстовые редакторы

1.Имя файла состоит из двух частей:

А) адреса первого сектора и объёма файла

Б) имени и расширения

В) области хранения файлов и каталога

Г) имени и адреса первого сектора

2.Приложение функционирует под управлением

А) оперативной памяти

В) операционной системы

3.Расширение файлу присваивает:

А) программа при его создании

Г) операционная система

4.Имя файла может включать до

5.Для того, чтобы на диске можно было хранить файлы, диск должен быть предварительно:

6.Корневой каталог – это

А) первый верхний

В) самый главный

Г) самый большой

7.Одноуровневая файловая система

А) каталог диска представляет собой иерархическую последовательность имён файлов

Б) представляет собой систему вложенных папок

В) когда каталог диска представляет собой линейную последовательность имён файлов и соответствующих начальных секторов

Г) каталог диска представляет собой геометрическую последовательность имён файлов

А) область хранения данных на диске

Б) программа или данные, хранящиеся в долговременной памяти

В) программа или данные, имеющие имя и хранящиеся в оперативной памяти

Г) программа или данные, имеющие имя и хранящиеся в долговременной памяти

А) начинается с логического имени диска, затем записывается нужный файл , затем последовательность имён вложенных друг в друга папок

Б) начинается с последовательности имён вложенных друг в друга папок, в последней из которых находится нужный файл, затем записывается логическое имя диска,

В) начинается с последней папки, в которой находится нужный файл, затем записывается логическое имя диска

Г) начинается с логического имени диска, затем записывается последовательность имён вложенных друг в друга папок, в последней из которых находится нужный файл

10.Под расширение отводится

11.Выберите правильное имя файла

12.Операционная система относится к

А) к программам – оболочкам

Б) к системному программному обеспечению

В) к прикладному программному обеспечению

13.Для организации доступа к файлам операционная система должна иметь сведения о

А) о номерах кластера, где размещается каждый файл

Б) об объёме диска

В) о содержании файла

Г) о количестве файлов на диске

14.В процессе форматирования диск разбивается на две области :

А) имя и расширение

Б) область хранения и каталог

В) оперативную и кэш-память

Г) сектора и дорожки

15.Где хранится выполняемая в данный момент программа и обрабатываемые данные

А) во внешней памяти

В) в оперативной памяти

Г) на устройстве вывода

16.Начальная загрузка операционной системы осуществляется

А) клавишами ALT+DEL

Б) клавишами CTRL+DEL

В) при включении компьютера

17.Операционная система это:

А) техническая документация компьютера

Б) совокупность устройств и программ общего пользования

В) совокупность основных устройств компьютера

Г) комплекс программ, организующих управление работой компьютера и его взаимодействие с пользователем

18.Имя логического диска обозначается

Б) буквами и цифрами

В) русскими буквами

Г) латинскими буквами

19.Путь к файлу не включает .

20.Состояние операционной системы, при котором она перестает выдавать результаты и реагировать на запросы. - это ..

А )отключение принтера

В) отключение монитора

21.Имя файлу даёт:

А) операционная система

В) программа при его создании

22.Дано дерево каталогов. Определите полное имя файла Doc 3.

23.В процессе загрузки операционной системы происходит:

А) копирование файлов операционной системы с гибкого диска на жёсткий диск

Б) копирование файлов операционной системы с CD – диска на жёсткий диск

В) последовательная загрузка файлов операционной системы в оперативную память

Г) копирование содержимого оперативной памяти на жёсткий диск.

24.Каталогом называется место на диске имя и содержащее

А) Список программ, составленных пользователем

Б) файлы и другие каталоги

В) только определённые файлы

Г) информацию о файлах (имя, расширение, дата последнего обновления)

А) пользователь, который решает свои прикладные задачи

Б) программа, с помощью которой операционная система решает свои прикладные задачи

В) устройства, с помощью которых пользователь решает свои прикладные задачи

Г) программа, с помощью которой пользователь решает свои прикладные задачи

26.К приложения общего назначения не относятся:

А) графические редакторы

Б) пользовательские редакторы

В) звуковые редакторы

Г) текстовые редакторы

Похожие документы:

Тесты по содержательной линии школьного курса информатики

Пояснительная записка Рабочая программа по информатике в 7 классе составлена на основе следующих нормативных документов: Федеральный компонент государственного образовательного стандарта (2011г.)

. 3 Файлы и файловая система Тематический контроль Тестирование по опросному листу/интерактивное тестирование 4 Программное обеспечение компьютера Тематический контроль Тестирование по .

Методические указания к самостоятельной работе студентов по дисциплине Компьютерная техника и программирование для специальности

. Сервисные операции Тема 1 Сервисное обеспечение План: Компьютер как система двух составляющих. Файловая система. Состав и . : Поиск по телеконференциям (Usenet): Предметные поисковые системы: Поиск программного обеспечения: Поиск по файловым архивам: .

. Тест по . системе; действия по дезорганизации функционирования системы . файловые; макровирусы; скриптовые; загрузочные. 128. По . компьютеры, на которых используется программное обеспечение . файлы и удаляет из файла тело вируса, возвращая файлы . субъект) тем, за .

1. Совокупность ЭВМ и программного обеспечения называется

. компонентами программного обеспечения компьютера являются… 1) Монитор и супервизор 2) Обрабатывающие программы и системы автоматизации программирования 3) Операционная система и система программирования .

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Файловая система организации данных

1. Пользователь работал с каталогом Девочки . Сначала он поднялся на один уровень вверх, затем спустился на один уровень вниз, потом ещё раз спустился на один уровень вниз. В результате он оказался в каталоге

С:\Школа\Ученики\9класс .

Запишите полный путь каталога, с которым пользователь начинал работу.

2. Пользователь работал с каталогом Логика . Сначала он поднялся на один уровень вверх, затем поднялся ещё на один уровень вверх, потом спустился на один уровень вниз. В результате он оказался в каталоге C:\Школа\Уроки\Химия .

Запишите возможный полный путь каталога, с которым пользователь начинал работу.

3. В некотором каталоге хранился файл Газета , имевший полное имя С:\Сентябрь\Выпуск1\Газета . Пользователь, находившийся в этом каталоге, поднялся на один уровень вверх, создал подкаталог Вёрстка и переместил в созданный подкаталог файл Газета . Каково стало полное имя этого файла после перемещения?

4. В поисках нужного файла Витя последовательно переходил из каталога в каталог, при этом он несколько раз поднимался на один уровень вверх и несколько раз опускался на один уровень вниз. Полный путь каталога, с которым Витя начинал работу,

С:\Учебный\Информатика\Кодирование .

Каким может быть полный путь каталога, в котором оказался Витя, если известно, что на уровень вниз он спускался столько же раз, сколько поднимался вверх?

5. В некотором каталоге хранится файл Компот.doc . После того, как в этом каталоге создали подкаталог и переместили туда файл Компот.doc , его полное имя стало

С:\Дом\Рецепты\Напитки\Компот.doc.

Каково имя созданного каталога?

2) С:\Сданные\ Виды_слонов.txt

3) С:\ Учёба\Биология\Млекопитающие\Виды_слонов.txt

7. Ваня Сидоров, работая над проектом по геометрии, создал следующие файлы:

D:\Геометрия\Проект\Графики.bmp

D:\Учёба\Работа\Основа.doc

D:\Учёба\Работа\Замечания.doc

D:\Геометрия\Проект\Диаграммы.bmp

D:\Геометрия\Проект\ Функции.doc

Укажите полное имя папки, которая останется пустой при удалении всех файлов с расширением .doc. Считайте, что других файлов и папок на диске D нет.

1. Пользователь работал с каталогом Последовательности . Сначала он поднялся на один уровень вверх, затем ещё раз поднялся на один уровень вверх, а потом спустился на один уровень вниз. В результате он оказался в каталоге

С:\Кружок\Естественнонаучный .

Запишите полный путь каталога, с которым пользователь начинал работу.

2. Пользователь работал с каталогом C:\Физика\Задачи\Кинематика . Сначала он поднялся на один уровень вверх, затем ещё раз поднялся на один уровень вверх и после этого спустился в каталог Экзамен . Укажите полный путь каталога, в котором оказался пользователь.

3. В каталоге С:\Красная_книга\Россия хранился файл Растения_степей.doc . Пользователь, находившийся в этом каталоге, поднялся на один уровень вверх, создал каталог Евразия и переместил в созданный подкаталог папку Россия вместе со всем содержимым. Каково стало полное имя файла Растения степей.doc после перемещения?

2) С:\Евразия\Россия\Растения степей.doc

3) С \Красная_книга\Растения_степей.doc

4. В поисках нужного файла Игорь последовательно переходил из каталога в каталог, при этом он несколько раз поднимался на один уровень вверх и несколько раз опускался на один уровень вниз. Полный путь каталога, с которым Игорь начинал работу:

С:\Собаки\Охота .

Каким может быть полный путь каталога, в котором оказался Игорь, если известно, что на уровень вниз он спускался больше раз, чем поднимался вверх?

5. В некотором каталоге хранился файл Вьюга.doc . В этом каталоге создали подкаталог Январь и файл Вьюга.doc переместили в созданный подкаталог. Полное имя файла стало D:\2013\Зима\Январь\Вьюга.doc . Укажите полное имя этого файла до перемещения.

7. Марина Иванова, работая над проектом по литературе, создала следующие файлы:

D:\Литература\Проект\Есенин.bmp

D:\Учёба\Работа\Писатели.doc

D:\Учёба\Работа\Поэты.doc

D:\Литература\Проект\Пушкин. bmp

D:\Литература\Проект\Стихотворения.doc

Укажите полное имя папки, которая останется пустой при удалении всех файлов с расширением .doc . Считайте, что других файлов и папок на диске D нет.

1. Пользователь работал с каталогом Декабрь. Сначала он поднялся на один уровень вверх, потом спустился на один уровень вниз и ещё раз спустился на один уровень вниз.

В результате он оказался в каталоге

C:\Календарь\Зима\Январь\17\

Укажите полный путь каталога, с которым пользователь начинал работу.

2. Пользователь работал с каталогом C:\Документы\Договоры\Продажа . Сначала он поднялся на один уровень вверх, затем спустился в каталог Срочные , затем спустился в каталог Покупка . Укажите полный путь каталога, в котором оказался пользователь.

1) C:\Документы\Срочные \Покупка\Продажа

2) C:\Документы\Договоры\Срочные \Покупка

3) C: \Срочные \Покупка

4) C:\Документы\Срочные \Покупка

3. В некотором каталоге хранился файл Хризантема.doc , имевший полное имя D:\2013\Осень\Хризантема.doc . В этом каталоге создали подкаталог Ноябрь и файл Хризантема.doc переместили в созданный подкаталог. Укажите полное имя этого файла после перемещения.

4. В поисках нужного файла Вова последовательно переходил из каталога в каталог, при этом он несколько раз поднимался на один уровень вверх и несколько раз опускался на один уровень вниз. Полный путь каталога, с которым Вова начинал работу,

С:\Игры\Настольные\Домино .

Каким может быть полный путь каталога, в котором оказался Вова, если известно, что на уровень вниз он спускался больше раз, чем поднимался вверх?

5. В некотором каталоге хранился файл Ландыш.dос . В этом каталоге создали подкаталог Май и файл Ландыш.dос переместили в созданный подкаталог. Полное имя файла стало

D:\2013\Весна\Май\Ландыш.dос .

Укажите полное имя этого файла до перемещения.

6. Файл Растения_степей.doc хранился в каталоге С:\Красная_книга\Евразия\Россия . Пользователь, находившийся в этом каталоге, поднялся на уровень вверх, потом ещё на уровень вверх и создал папку Ботаника . Потом он переместил в созданный подкаталог папку Евразия вместе со всем содержимым. Каково стало полное имя файла Растения_степей.doc после перемещения?

7. Марина Иванова, работая над проектом по литературе, создала следующие файлы:

D:\Литература\Проект\Есенин.bmp

D:\Учёба\Работа\Писатели.doc

D:\Учёба\Работа\Поэты.doc

D:\Литература\Проект\Пушкин. bmp

D:\Литература\Проект\Стихотворения.doc

Укажите полное имя папки, которая останется пустой при удалении всех файлов с расширением .doc . Считайте, что других файлов и папок на диске D нет.

1. Пользователь работал с каталогом Девочки . Сначала он поднялся на один уровень вверх, затем спустился на один уровень вниз, потом ещё раз спустился на один уровень вниз. В результате он оказался в каталоге

С:\Школа\Ученики\9класс .

Запишите полный путь каталога, с которым пользователь начинал работу.


2. Директор работал с каталогом D:\Школа\Ученики\Адреса . Сначала он поднялся на один уровень вверх, затем спустился на один уровень вниз в каталог Успеваемость , потом ещё раз поднялся на один уровень вверх и после спустился в каталог Нарушения . Укажите полный путь каталога, в котором оказался директор.

3. Пользователь работал с файлом C:\Document\Seminar\Math\lesson.htm . Затем он поднялся на один уровень вверх, создал там каталог Info , в нём создал ещё один каталог Form и переместил в него файл lesson.htm . Каким стало полное имя этого файла после перемещения?

4. В поисках нужного файла Петя последовательно переходил из каталога в каталог, при этом он несколько раз поднимался на один уровень вверх и несколько раз опускался на один уровень вниз. Полный путь каталога, с которым Петя начинал работу:

С:\Питомцы\Попугайчики .

Каким может быть полный путь каталога, в котором оказался Петя, если известно, что на уровень вниз он спускался больше раз, чем поднимался вверх?

5. В некотором каталоге хранился файл Сирень.doc . В этом каталоге создали подкаталог Июнь и файл Сирень.doc переместили в созданный подкаталог. Полное имя файла стало

D:\2013\Лето\Июнь\Сирень.doc

Укажите полное имя этого файла до перемещения.

6. Пользователь работал с каталогом C:\2011\Избранное\Видео . Он поднялся на два уровня вверх, затем спустился на один уровень вниз. В результате он оказался в папке Фото . Запишите полный путь к этой папке.

7. Ваня Сидоров, работая над проектом по геометрии, создал следующие файлы:

D:\Геометрия\Проект\Графики.bmp

D:\Учёба\Работа\Основа.doc

D:\Учёба\Работа\Замечания.doc

D:\Геометрия\Проект\Диаграммы.bmp

D:\Геометрия\Проект\ Функции.doc

Укажите полное имя папки, которая останется пустой при удалении всех файлов с расширением .doc. Считайте, что других файлов и папок на диске D нет.

  • подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

  • Сейчас обучается 922 человека из 80 регионов


Курс повышения квалификации

Инструменты онлайн-обучения на примере программ Zoom, Skype, Microsoft Teams, Bandicam

  • Курс добавлен 31.01.2022
  • Сейчас обучается 28 человек из 18 регионов

Курс повышения квалификации

Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 612 557 материалов в базе

  • ЗП до 91 000 руб.
  • Гибкий график
  • Удаленная работа

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

  • 03.03.2016 5293
  • DOCX 45.4 кбайт
  • 8 скачиваний
  • Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Узенкова Алла Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

  • Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

В Госдуме предложили ввести сертификаты на отдых детей от 8 до 17 лет

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям

Время чтения: 2 минуты

Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России

Время чтения: 1 минута

Минтруд предложил упростить направление маткапитала на образование

Время чтения: 1 минута

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Нажмите, чтобы узнать подробности

1. Файл – это:

а) Единица измерения информации;

б) Программа в оперативной памяти;

в) Текст, распечатанный на принтере;

г) Программа или данные на диске, имеющие имя.

2. Выбери правильное имя файла:

в) 9 класс А.doc; г) 9 класс А.docum.

3. Расширение в имени файла указывает на:

а) размер файла; б) тип файла;

в) атрибут файла; г) параметр файла.

4. Укажи полное имя файла:

5. Укажи расширение файла:

6. C:\Ivanov\Petrov\PROGS\prog1.pas. Какая папка является дочерней для папки Ivanov?

7. Файловая система – это:

а) совокупность всех файлов на диске;

б) совокупность всех каталогов на диске;

в) совокупность всего программного обеспечения на диске.

8. Текущий диск – это диск:

а) диск, с которым пользователь работает в данный момент времени;

г) диск, на котором установлена ОС.

9. С какой файловой системой работает операционная система на компьютерах в вашем классе:

10. Какие из расширений в списке используются для файлов, содержащих графические изображения:

a) doc; б) jpeg; в) zip; г) txt; д) bmp.

1. Файл – это:

а) Единица измерения информации;

б) Программа в оперативной памяти;

в) Текст, распечатанный на принтере;

г) Программа или данные на диске, имеющие имя.

2. Выбери правильное имя файла:

в) 9 класс А.doc; г) 9 класс А.docum.

3. Расширение в имени файла указывает на:

а) размер файла; б) тип файла;

в) атрибут файла; г) параметр файла.

4. Укажи полное имя файла:

5. Укажи расширение файла:

6. C:\Ivanov\Petrov\PROGS\prog1.pas. Какая папка является дочерней для папки Ivanov?

7. Файловая система – это:

а) совокупность всех файлов на диске;

б) совокупность всех каталогов на диске;

в) совокупность всего программного обеспечения на диске.

8. Текущий диск – это диск:

а) диск, с которым пользователь работает в данный момент времени;

г) диск, на котором установлена ОС.

9. С какой файловой системой работает операционная система на компьютерах в вашем классе:

10. Какие из расширений в списке используются для файлов, содержащих графические изображения:

Читайте также: