Конструирование в детском саду 2 младшая группа

Обновлено: 02.07.2024

Задача: Вызвать интерес к конструированию лабиринта-дорожки с поворотами.

№4 стр.28

Вызвать интерес к конструированию длинной дорожки из гибких бытовых предметов и материалов и созданию сюжетной композиции.

№5 стр.32

Тема: «Как в лесу возле дорожки

№6 стр.36

Закрепить технику скатывания шариков из бумажных салфеток и приклеивания рациональным способом.

№7 стр.40

Познакомить детей с новым видом художественного конструирования- из природного материала.

№8 стр.44

Вызвать интерес к режиссёрскому конструированию- последовательному изображению ряда событий.

№9 стр.48

Расширить опыт конструирования заборчика.

№10 стр.52

Вызвать интерес к конструированию заборчика с воротами и практической проверке назначения ворот.

№11 стр. 54

Вызвать интерес к усложнению постройки.

№12стр.58

Расширить опыт конструирования линейных вертикальных построек.

№13стр. 62

Закрепить способ конструирования линейной вертикальной постройки.

№14 стр.64

Учить сравнивать и группировать детали по размеру.

№15 стр.68

Задача: Вызвать интерес к конструированию ёлочек на плоскости из разных материалов.

№16 стр.72

№17 стр.75

Расширить опыт конструирования из природного материала.

№18 стр.76

Расширить способы создания вертикальных построек.

№ 19 стр.80

Расширить опыт конструирования кроватки.

№20 стр.84

Расширить опыт конструирования дивана.

№21 стр.86

Инициировать освоение нового способа конструирования из брусков разной длины.

№22 стр.88

Вызвать интерес к конструированию машинок из строительных материалов.

№23 стр. 90

Вызвать интерес к конструированию гаража для конкретной машины.

№24 стр. 92

Продолжать знакомить с каркасным способом конструирования.

№25

(И.А.Лыкова №26 стр.98)

Учить выбирать нужное количество деталей и создавать постройку по объяснению.

№26

(И.А.Лыкова №25 стр.96)

Вызвать интерес к конструирован

Ию цветов и цветочных букетов из бумажных салфеток.

№27 стр.100

Расширить опыт создания предметов мебели из строительного материала.

№28 стр.102

Расширить опыт создания предметов мебели из строительного материала.

№29 стр.104

Вызвать интерес к режиссёрскому конструированию – последовательному изображению ряда событий.

№30 стр.108

Расширить опыт конструирования мостиков.

№31 стр.110

Расширить опыт конструирования транспорта.

№32 стр.112

Продолжать расширять опыт конструирования транспорта на основе представления о его строении и назначении.

№33 стр.116

Вызвать интерес к конструированию клумбы на основе представления о её строении и назначении.

№34 стр.118

Показать возможность создания салюта из разных материалов.

№35 стр.120

Расширять опыт создания замкнутых конструкций, продолжить серию освоенных конструкций.

№36 стр.122

Об авторе

Бубнова Валентина Владимировна

Новые записи автора

Комментарии

Новое в блогах

Конспект по лего-конструированию для детей старшей группы «Мы с…

Экологический проект «Трудно птицам зимовать, надо птахам помога…

КОНСУЛЬТАЦИИ " Как правильно организовать физкультурные занят…

Конспект занятия по лепке "Ягодки рябины для птичек" в перв…

В блогах

Введение Знакомство с русским народным календарем ‑ один из важнейших путей приобщения дошкольников к традиционной народной культуре, к пониманию ее своеобразия.

Цель: дать расширенное понятия о стране и её символах. Задачи: - Образовательные: 1. Расширить знания детей о нашей стране, о нашем городе, о.

Планирование воспитательно-образовательной работы

Новое на сайте

Читайте также: