Конкурсы для родителей по зож в доу
Обновлено: 02.07.2024
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
КВН для родителей
подготовительной и логопедических групп по ЗОЖ.
Провела: Л.А Шиврина
инструктор по физической культуре.
Цель: развитие отношения родителей к здоровому образу жизни.
1 Повышать педагогическую компетентность родителей в воспитании здорового ребёнка.
3 Развивать желание у взрослых активно участвовать в жизни группы и детского сада.
Предварительная работа: почитать пословицы о здоровье, узнать о полезных продуктах для растущего детского организма.
Хорошо, когда с утра
Смех, веселье, беготня,
Когда играет ребятня.
И девчонкам, и мальчишкам.
Взрослым хочется играть,
Да нужно меру соблюдать.
Но сегодня день особый,
Собрались мы неспроста.
И у взрослых, и у взрослых,
Звучит музыка,(Мы начинаем КВН) команды входят в зал и рассаживаются за столы.
1.Титова Л.С. заведующая д/с.
2.Каменских А.А старший воспитатель.
3СивковаО.А воспитатель старшей группы.
Члены жюри: С началом конкурса мы всех Вас поздравляем. Удачно выступить от всей души желаем, и КВН наш начинаем.
Ведущий: Разрешаю командам занять свои места. Одному члену команды выйти на жеребьевку. (На столе у жюри лежат карточки с цифрами 1 и 2. Капитаны берут карточки, жюри объявляет последовательность выполнения заданий командами.
Ведущий: Начинаем КВН с представления команд.
Сегодня встречаются две команды подготовительной и логопедической групп. Приветствие команд:
Первая команда из подготовительной группы:
Наш девиз: Игру мы начинаем,
И верим в наш успех.
Соперников приветствуем
Девиз наш "Спорт и смех".
И вторая команда из логопедической группы:
Наша команда: "Лунтики".
Наш девиз: Пусть победит сильнейший,
Девиз наш "Спорту – да!"
Играть в веселый КВН
Готовы мы всегда.
Держи голову в холоде, … живот в голоде, а ноги в тепле.
Двигайся больше, … проживёшь дольше.
Утро встречай зарядкой, … вечер провожай прогулкой.
Аппетит от больного бежит, … а к здоровому катится.
Болен - лечись, … а здоров - берегись.
Баня - мать наша: … кости распаришь, все тело поправишь.
Быстрого и ловкого … болезнь не догонит.
Здоровье - всему … голова, всего дороже.
Здоровьем слаб, … так и духом не герой.
Завтрак, обед, полдник и ужин – … доктор тогда нам не нужен.
Где искать здоровье, … здоровье ищите… в себе!
Кто не болел, … тот цены здоровью не знает.
Скажите, пожалуйста, с какого возраста прививаем в ребёнке КГН.(Культурно гигиенические навыки) Да, действительно с первой младшей группы. Я предлагаю Вам отгадать кроссворд, кто быстрее отгадает тот и выигрывает.
По горизонтали
3. Рукавичка, которая моет тело
6. Чтобы ногти были аккуратными нам нужны
8. Перед тем, как заплести косичку, возьмем …
9. Что нужно чистить пастой 2 раза в день - утром и вечером?
По вертикали
1. Вытереть чисто тельце, нам поможет …
2. Чтобы зубы были чистые, каждое утро и вечер нам нужна зубная …
4. Куда нужно идти первым делом после того как проснулся и перед тем, как лечь спать?
5. Что поможет отмыть руки
7. Чтобы волосы были чистыми, пригодится
3.Игра с кубиками: Азбука здоровья.
Ведущая: Дорогие родители настало время немного подвигаться. Я предлагаю капитанам выбрать лепесток (Цветик –семицветик)
На этих лепестках – задания для разминки: На листке написано название вида спорта. Одна команда показывает пантомиму, другие разгадывают, что за вид спорта был показан. За пантомиму команда получает 1-3 бала. Та команда, которая первой разгадает вид спорта, получит 1 бал
Виды спорта: черлидинг, бодибилдинг, гребля на байдарках, гимнастика художественная, фехтование, бокс, пляжный волейбол, конькобежный спорт.
Ведущая: Но а сейчас я Вам предлагаю мозговой штурм . Кто отвечает правильно на вопрос получает 1 балл.
Вопросы для первой команды:
1. Какой овощ называют вторым хлебом? (Картофель) .
2. Что такое меню? (Список блюд)
3. При помощи чего мы ощущаем разный вкус? (Языка) .
4. Что надо есть перед трудным уроком – шоколад или колбасу? (Шоколад).
5. Какие ягоды созревают под снегом? (Клюква) .
6. Какую кашу можно сварить из пшена? (Пшённую) .
7. Прибор для резки хлеба? (Нож)
8. Как называется сушёный виноград? (Изюм) .
9. Что такое эскимо? (Мороженое на палочке).
10. Когда лучше есть жирную пищу – зимой или летом? (Зимой)
Вопросы для второй команды:
1. Какие овощи надо есть, чтобы не простудиться? (Чеснок, лук) .
2. А что ещё необходимо человеку кроме пищи? (Вода) .
3. Какую воду лучше пить? (Кипячёную, очищенную) .
4. Сколько жидкости в день должен выпивать человек? (2 литра) .
5. Какую кашу можно сварить из гречки? (Гречневую) .
6. Арбуз – это ягода или фрукт? (Ягода) .
7. На чём растут финики? (На пальме).
8. Что называют лесным мясом? (Грибы).
9. Как называется утренний приём пищи? (Завтрак) .
10. Как называются сушёные абрикосы? (Курага).
Ведущая: А сейчас мы с вами отправимся в путешествие по мультфильмам. Я приготовила для вас вопросы о ваших любимых мультипликационных персонажах, в которых содержатся правила здорового образа жизни. Вы должны назвать героя и правило. Дополнительное очко за пословицу.
1. Какой мультипликационный мальчик стремился к жизни в деревне (Простоквашино)? Ответ: Дядя Федор.
Правило: находиться на свежем воздухе, трудиться.
Пословица: солнце, воздух и вода помогают нам всегда.
2. О каком правиле забыл Винни-Пух в гостях у Кролика?
Правило: Не переедать, не жадничать.
В: «Кажется, я застрял. Это все потому, что у кого-то слишком узкие двери.
Пословица : Ешь, да не жирей - будешь здоровей.
3. В каком произведении Корнея Чуковского встречаются эти строки:
«… Надо, надо умываться
По утрам и вечерам,
А нечистым трубочистам –
Правило: Соблюдать правила гигиены.
Пословица : Чистая вода - для хвори беда.
Ответ: Кот Леопольд.
Правило : Необходимо поддерживать дружеские и дружелюбные отношения с людьми.
Пословица: Вражда не делает добра.
5. Какой сказочный доктор самый добрый?
Ответ: Доктор Айболит.
«Добрый доктор Айболит!
Он под деревом сидит.
Приходи к нему лечиться
И корова и волчица,
И жучок и червячок,
Всех излечи, исцелит
Правило : Необходимо посещать врача, делать профилактические прививки.
Пословица : Где здоровье, там и красота.
6. Вспомните героиню мультфильма, от которой сбежала посуда, а потом вернулась?
«Было нам у бабы худо,
Не любила нас она,
Била, била нас она,
В: Почему вернулась?
Правило: Необходимо всё содержать в чистоте и порядке.
Пословица : Чистота - залог здоровья.
Из предложенного материала сделать нестандартное оборудование.
Ведущая : Дорогие родители, вот и настал торжественный момент, позади все испытания, Вы узнали многого полезного, проявили себя в интеллектуальной деятельности, а также сделали такие интересные пособия для двигательной деятельности. Здоровья и успехов Вам и вашим семьям. Родители и дети пью сок и награждаем граматами.
Описание материала: данный сценарий можно использовать в работе с детьми дошкольного возраста.
Цель:создание у детей бодрого, радостного настроения от игровой деятельности, оказание практической помощи родителям дошкольников в приобщении детей к здоровому образу жизни.
Задачи: формировать у детей сознательную установку на здоровый образ жизни; закрепить знания о влиянии на здоровье двигательной активности, правильного питания и закаливания.
Крикните громко и хором, друзья,
Детей вы своих любите? (да)
С работы пришли, сил совсем нет,
Хочется лекции слушать вам? (нет)
Я вас понимаю… Как быть нам тогда?
Проблемы детей решать нужно нам? (да)
Дайте ответ мне скорее тогда:
Активными все будем? (да)
СЛАЙД 2 Цель и задачи деловой игры.
Обеспечение безопасности и здорового образа жизни детей-дошкольников.
Приобщать родителей к физкультуре, спорту, здоровому образу жизни.
Осуществлять преемственность в физическом воспитании между детским дошкольным учреждением и семьёй.
Повышать педагогическую компетентность родителей в вопросах физической культуры и здоровья детей дошкольного возраста.
Чтобы настроиться на игру, проведём разминку.
СЛАЙД 3 Разминка
Отец и мать ребёнка. (Родители)
Какие наказание недопустимы? (Телесные)
Руки, ноги, голова, туловище – это… (Тело)
Коньки на лето. (Ролики)
Сбор родителей для решения педагогических проблем (Родительское собрание)
Дорожка лыжника. (Лыжня)
Распорядок жизнедеятельности ребёнка на протяжении суток. (Режим дня)
Мать отца и матери по отношению к ребёнку (Бабушка)
Игра с ракетками и воланом. (Бадминтон)
Мужчина по отношению к своему ребёнку. (Отец)
Детский неясный разговор (Лепет)
Привычное положение тела человека в покое и при движении. (Осанка)
Детский зимний транспорт. (Санки)
Цель обливания холодной водой. (Закаливание)
Спортивная кулачная игра. (Бокс)
Наука о воспитании и обучении. (Педагогика)
Сумка, которую носят дети на лямках за спиной. (Рюкзак, ранец)
Мальчики и девочки. (Дети)
Период дошкольного детства – это на самом деле быстро заканчивающийся промежуток в жизни каждого человека. Одной из основных целей в этот период является формирование привычки к здоровому образу жизни. Что же такое здоровый образ жизни?
СЛАЙД 4 Перечислите основные составляющие здорового образа жизни ребёнка.
2. Здоровое питание
3. Двигательная активность
6. Чередование труда и отдыха
7. Благоприятная атмосфера
СЛАЙД 5, 6 Закаливание
Одна из составляющих здорового образа жизни – это закаливание. Закаливание повышает не только устойчивость к влиянию плохой погоды, но и совершенствует, мобилизует резервные возможности адаптационных систем, чем обеспечивается профилактика простудных и других заболеваний.
Оздоровительные силы природы имеют огромное значение для здоровья детей.
Назовите известные правила закаливания:
Закаляться нужно постепенно.
Нельзя начинать закаливание во время болезни.
Начал закаливание не бросай, не делай перерывов.
Используй разные средства закаливания: солнце, воздух, вода.
Перед сном обязательно проветривай помещение.
Назовите виды закаливания:
Контрастный душ/обливание ног
Полоскание горла прохладной водой
Контрастное воздушное закаливание.
СЛАЙД 7 Умники и умницы
Давайте немного поразмышляем.
Ситуация. Среди взрослых распространено мнение, что не только купания в водоемах, но и частые ванны пагубно отражаются на организме ребенка, ослабляют его, замедляют прибавку в весе.
какие цели преследует купание в открытом водоеме?
какие другие средства закаливания вы знаете?
всех ли детей можно закаливать?
СЛАЙД 8 Закончите пословицы о здоровье
Чистота – (залог здоровья)
Здоровье дороже (золота)
Если хочешь быть здоров – (закаляйся)
В здоровом теле – (здоровый дух)
Болен – лечись, а здоров – (берегись)
Болячка мала, да болезнь – (велика)
Еле-еле душа (в теле)
Быстрого и ловкого болезнь (не догонит)
Здоровье дороже денег, здоров буду – и денег (добуду)
Курить – (здоровью вредить)
В добром здоровье и хворать (хорошо)
Здоровье не купишь – (его разум дарит)
СЛАЙД 9 Здоровое питание
Правильное питание – это то, о чем должны заботиться родители в первую очередь, желая увидеть своего ребенка здоровым. Родителям нельзя забывать о том, что соблюдение режима питания – основа здорового образа жизни.
Питание детей обеспечивается взаимно дополняемыми продуктами животного и растительного происхождения, богатыми питательными веществами (белком, витаминами, минеральными солями, клетчаткой и др.) . Главное правило, о котором часто забывают родители, – питание должно быть разнообразным. Это важнейший фактор, который способствует нормальному интеллектуальному и физическому развитию ребенка.
СЛАЙД 10 Здоровое питание
Как вы думаете, какие продукты следует исключить из рациона питания ребёнка, чтобы избежать нарушения обмена веществ?
• жевательную резинку, чипсы, сухарики;
• специи и острые блюда;
• майонез промышленного производства.
Также важно, чтобы в рационе ребёнка были необходимые витамины. Какие основные витамины вы знаете?
СЛАЙД 11 Где живут витамины?
Как вы думаете, где какой витамин присутствует?
Движение и здоровье — два взаимозависимых компонента жизни любого человека, а детей в особенности. Каждый родитель желает видеть своего ребёнка красивым и сильным, смелым и жизнерадостным.
Мы часто удивляемся способностям детей целый день проводить в играх; иногда даже ругаем за неугомонность и неумение спокойно посидеть на одном месте. А между тем для детворы такая двигательная активность жизненно необходима. Самой природой в ребенке заложена любовь к играм, к движению, которая приносит огромную пользу здоровью маленького человека. Для того, чтобы ребенок хорошо развивался, ему необходимо много двигаться.
СЛАЙД 13 Умники и умницы
Давайте поразмышляем, как выйти из следующей ситуации:
Ситуация. Воспитатель собирается с детьми в спортивный зал на занятие по физической культуре. Дети все переоделись в спортивную форму, построились. До занятия остается несколько минут. Заходит мама с ребенком. У нее множество вопросов, на которые она желает получить ответы незамедлительно. Воспитатель пытается дать ответы на поставленные вопросы, но разговор не получается, так как дети начинают шуметь и баловаться. Разговора не получилось, а время ушло. Воспитатель с детьми с большим опозданием заходит в зал. Начинается занятие. В середине занятия открывается дверь, и мама заталкивает ребенка. Он не хочет идти на занятие, сопротивляется, своим поведением отвлекает всех: детей и педагога. Пока педагог пытается наладить контакт с опоздавшим ребенком, в зал приходит другая группа. Занятие сорвано. Дети уходят в группу.
кто виноват в случившейся ситуации?
пострадали ли в этой ситуации другие дети?
что делать, если ребенок опоздал на занятие?
когда, в какой форме родители могут получить необходимую информацию от воспитателей про своих детей.
Гимнастика для глаз
Наши глазки устали, отдохнем немного.
Всю неделю по порядку,
Глазки делали зарядку.
- В понедельник, как проснутся,
Глазки солнцу улыбнутся.
- Во вторник часики глаза,
Водят взгляд туда-сюда.
- В среду в жмурки мы играем,
Крепко глазки закрываем.
Будем глазки открывать.
- По четвергам мы смотрим вдаль,
На это времени не жаль.
- В пятницу мы не зевали
Глаза по кругу побежали.
Остановка и опять,
В другую сторону бежать.
- Хоть в субботу выходной
Мы не ленимся с тобой.
Ищем взглядом уголки,
Чтобы бегали зрачки.
- В воскресенье будем спать,
А потом пойдем гулять.
- Без гимнастики, друзья,
Нашим глазкам жить нельзя.
А теперь, отдохнув, попробуем разгадать кроссворд
СЛАЙД 14 Спорт Кроссворд
1. Утром раньше поднимайся,
Прыгай, бегай, отжимайся,
Для здоровья, для порядка
Людям всем нужна … (Зарядка)
2. За полем он следит всегда,
Была чтоб честная игра! (Судья)
3. Хочешь ты побить рекорд?
Так тебе поможет … (Спорт)
4. Он с тобою и со мною
Шёл степными стёжками.
Друг походный за спиною
На ремнях застёжками. (Рюкзак)
5. Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса.
По дороге едут ноги
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ:
Это мой … (Велосипед)
6. Крепко натянута сетка,
Рядом стоит вратарь,
Что же это за место,
Куда направлен удар? (Ворота)
7. Кто на льду меня догонит?
Мы бежим вперегонки,
А несут меня не кони,
А блестящие (Коньки)
8. Чтоб большим спортсменом стать,
Нужно очень много знать.
Вам поможет здесь сноровка
И, конечно … (тренировка)
Посмотрите, какое ключевое слово у нас получилось?
Стать здоровым ты решил, значит соблюдай… (режим).
1. Что, по Вашему мнению, подразумевается под понятием режим дня?
2. Нужен ли режим дня дошкольнику?
3. К чему приводит непостоянство в режиме дня ребёнка?
Режим дня необходимо соблюдать с первых дней жизни малыша. От этого зависит его здоровье и правильное развитие. Соблюдение режима дня предохраняет ребёнка от утомления.
Утомление снимается хорошим продолжительным сном, отдыхом на свежем воздухе, активным движением, полноценным питание.
При воспитании детей дошкольного возраста, очень важное значение имеет формирование у них культурно-гигиенических навыков.
СЛАЙД 16 Гигиена Мойдодыр
У тебя на шее вакса,
У тебя под носом клякса,
У тебя такие руки…
(Что сбежали даже брюки)
(А подушка, как лягушка,
Ускакала от меня)
Надо, надо умываться по утрам и вечерам…
(А нечистым трубочистам стыд и срам, стыд и срам)
Да здравствует мыло душистое
И полотенце пушистое…
(И зубной порошок
И густой гребешок)
И в ванне, и в бане, всегда и везде…
(Вечная слава воде.)
СЛАЙД 17 Гигиена Чем с другом нельзя делиться?
Так с раннего детства нужно приучать ребенка к тому, что такие вещи, как расческа, постель, носовой платок, полотенце, зубная щетка, должны быть индивидуальными.
Ну, а в заключении, хочется сказать вам несколько слов.
Было приятно с вами пообщаться. Вы многое знаете о здоровом образе жизни. Ну а если и не знали, то сегодня обязательно узнали. Эти знания вы, можете использовать в воспитании своих детей. Ведь только совместными усилиями мы сможем воспитать бодрых, сильных, веселых, а, значит, и здоровых детей.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Здоровье наших детей в наших руках
Что такое здоровье? Ответы для родителей.
Деловая игра с родителями "Здоровье в ваших руках"
Деловая игра с родителями " Здоровье детей в наших руках"
Работа с родителями.
Тема: "Здоровье детей в наших руках" (деловая игра с родителями).
Новая форма работы с родителями.
Статья по здоровьесбережению для детей 2-3 лет "Здоровье наших детей , в наших руках"
На данное время особую если не главную роль имеет проблема состояния здоровья и физического развития детей дошкольного возраста.Сохранения и укрепления здоровья подрастающего поколения превращается ав.
Консультация для родителей поПДД.
Конспект деловой игры с родителями "Здровье детей в наших руках" будет полезен восптателям старших групп доу.
Сценарий викторины :
Старшая группа
Воспитатель: Курдюкова Марина Борисовна
2017-2018 учебный год.
Сформировать у детей и родителей потребность в здоровом образе жизни.
Задачи:
• Помочь детям осознать важность разумного отношения к своему здоровью.
• Способствовать укреплению здоровья детей.
• Формировать представление о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни.
• Развивать навыки работы в команде, внимание, фантазию, смекалку, диалогическую речь.
• Воспитывать культуру поведения и общения при работе в команде.
Оборудование:
Дети и родители под марш входят в зал и занимают свои места.
1. Физкультура и спорт
3. Правильное питание
7. Прогулки на свежем воздухе
Вот мы и выяснили, что такое здоровый образ жизни.
1. Назовите части тела человека.
2. Что является опорой нашего организма? (скелет)
3. Покажите, как можно проверить свою осанку?
1. Назовите органы чувств. (Нос, уши, язык, кожа, глаза)
2. Что является двигателем нашего организма? (Мышцы)
3. Что делает наши мышцы крепкими и сильными? (Физкультура и спорт)
А теперь отдохнем немного. Отвечайте дружно хором "Это я!", если вы со мной согласны. Если это не про вас, то молчите, не шумите.
• кто из вас всегда готов жизнь прожить без докторов;
• кто не хочет быть здоровым, бодрым, стройным и веселым;
• кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру;
• кто мороза не боится, на коньках летит, как птица;
• ну, а кто начнет обед жвачкой с парою конфет;
• кто же любит помидоры, фрукты, овощи, лимоны;
• кто поел и чистит зубки регулярно дважды в сутки;
• кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей;
• кто согласно распорядку выполняет физзарядку;
• кто, хочу у вас узнать, любит петь и отдыхать?
Задание командам: Рассказать, о полезном блюде вашей семьи и доказать, что вы правильно питаетесь.
Веселая разминка
4 конкурс “Справочное бюро здоровья”.
1. Что способствует закаливанию организма? (Ответ: солнце, воздух, вода.)
2. Какие народные средства используете, если у Вашего ребенка насморк?
3. Ребенок жалуется на боль в горле. Мы готовы выслушать Ваши рецепты.
4. Ваш ребенок поранился, какими народными средствами Вы воспользуетесь?
5. Ваш ребенок кашляет. Какими народными средствами Вы пользуетесь? Поделитесь с нами рецептами.
6. Назовите народные средства профилактики гриппы и простуды? (лук и чеснок)
Хожу, брожу не по лесам,
А по усам, по волосам.
И зубы у меня длинней,
Чем у волков и медведей. (Расческа) Ускользает, как живое,
Но не выпущу его я.
Белой пеной пениться
Руки мыть не ленится. (Мыло)
В рот она влезет ловко
И считает зубы там
По утрам и вечерам. (Зубная щетка)
Лег в карман и караулю
Реву, плаксу и грязнулю.
Им утру потоки слез
Не забуду и про нос. (Носовой платок)
Два вышитых конца:
- Помойся ты немножко,
Чернила смой с лица!
Иначе ты в полдня
Испачкаешь меня. (Полотенце)
Там, где губка не осилит,
Не домоет, не домылит,
На себя я труд беру:
Пятки, локти с мылом тру,
И коленки оттираю,
Ничего не забываю. (Мочалка)
Педагог: Ребята, ваши родители приготовили для вас замечательные стихотворения, давайте попросим их выступить.
Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рождение детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волнение и трепет.
Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.
В семье мы стараемся крепко дружить,
Здоровьем своим и твоим дорожить.
Со спортом дружны, по режиму живем,
Болезни и хвори нам нипочем!
Хочу, чтоб про нас говорили друзья:
Какая здоровая эта семья!
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хочу, чтоб про нас говорили друзья:
Какая хорошая Ваша семья!
Мы любим тебя без особых причин
За то, что ты - внук,
За то, что ты - сын,
За то, что малыш,
За то, что растёшь,
За то, что на папу и маму похож.
И эта любовь до конца твоих дней,
Останется тайной опорой твоей.
Семья – это важно!
Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Педагог: Мы благодарим всех за участие в викторине .Помните, хорошее настроение – залог здоровья!
Читайте также: