Конкурс современной школе современный учитель

Обновлено: 02.07.2024

01 Января 2020 - 24 Декабря 2020

Участники

уч – ся 10 класса МБОУ СОШ № 36 г. Владикавказ РСО – Алания Руководитель: Артамонова В.В. учитель географии

Как стать участником

Оценка определяется решением Оргкомитета в 2 двухдневный срок с даты поступления материалов.

Призерам конкурса будет выслан сертификат от имени портала на электронный адрес.

Правила

1.2. Конкурс является дистанционным, постоянно действующим, проводится с использованием интернета.

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА

Цели конкурса: выявление эффективного опыта педагогов в разработке проектов, ориентированных на повышение качества образования, обмен опытом и поддержка творческих инициатив.

- повышение эффективности, качества педагогической и методической деятельности педагогов в образовательном процессе;

- создание условий для профессионального роста педагогов, обмена опытом между учебными заведениями в подготовке и проведении успешных образовательных проектов с использованием новых информационных технологий;

- выявление и поддержка работающих педагогов, активно внедряющих инновационные образовательные программы, распространение передового педагогического опыта;

- развитие и популяризация новых результативных форм и методов образовательной работы педагогов, которые активно используют новые информационные технологии.

3. КАТЕГОРИИ АВТОРСКИХ РАБОТ И УЧАСТНИКОВ КОНКУРСА

Работы, участвующие в конкурсных турах, распределяются и оцениваются по категориям:

- Педагогический проект - участвуют реализованные или планируемые к реализации педагогические проекты - от масштабных до локальных. Они могут быть представлены на конкурс от автора. Главный критерий в том, чтобы проект объединял и консолидировал усилия большего круга заинтересованных лиц, которые решают социально-культурные, психолого-педагогические задачи иным, чем это принято в традиционной практике, способом. Структура конкурсных работ должна раскрывать: важность и целесообразность реализации проекта, проблематику, цели, задачи, роль автора проекта, а также сроки, оценку условий и ресурсов, желаемый результат.

- Открытый урок, внешкольное мероприятие - работы, представленные в виде сценариев, с описанием формы организации учебно-воспитательного процесса, ограниченной определенными рамками времени, в контексте проведения педагогом урока или внешкольного мероприятия. В этой структуре должны отражаться все основные компоненты учебно-воспитательного процесса: цель, задачи, содержание, формы, методы, средства, взаимосвязанная деятельность учителя и ученика.

- Авторская статья – научно-публицистические статьи, доклады, посвященные изучению отдельной психолого-педагогической, социально-культурной проблемы с намеченными путями ее решения. Статья должна содержать: описание проблемы и ее актуальность для теории и практики, краткие данные о методике исследования, анализ собственных научных результатов и их обобщение, а также выводы и предложения по проведению исследовательской деятельности в дальнейшем, ссылки на цитируемую литературу.

- Участники представляют конкурсную работу в любой из категорий на выбор.

- Выполненные работы не должны содержать темы политического и религиозного характера.

- конкурсные работы могут быть представлены в форме авторской работы или мультимедийной презентации.

- Авторская работа представляет собой текстовый и, при необходимости, графический материал, выполненный в формате Word, шрифт TimesNewRoman размером 14, межстрочный интервал 1,5. Сохраните эту работу в формате .doc (.docx).

- Презентация выполняется в компьютерной программе для создания презентаций PowerPoint, без ограничений в форме подачи информации.

- Первый слайд презентации оформляется на ваше усмотрение.

3.1. Принять участие в конкурсе могут педагогические работники любых образовательных учреждений – учителя, преподаватели, методисты, педагоги-психологи, воспитатели дошкольных образовательных учреждений, специалисты любых категорий в области образования, воспитания и культуры, других организаций и предприятий независимо от принадлежности и формы собственности, студенты и аспиранты учебных заведений начального, среднего, высшего профессионального образования, без предварительного отбора:

- дошкольных образовательных учреждений;

- средних общеобразовательных учреждений;

- учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования;

- коррекционных образовательных учреждений;

- учреждений дополнительного образования детей.

3.2. Участие в Конкурсе является добровольным и не накладывает никаких особых обязательств на участников настоящего конкурса.

3.3. Участие в конкурсе бесплатное.

3.4. На конкурс принимаются проекты, выполненные одним участником.

3.5. Возраст и педагогический стаж участников не ограничивается.

3.6. Участник представляет проект, направленный на развитие содержания образования в соответствии с положением конкурса. Конкурс проводится в заочной форме. Тематика материалов не ограничивается, однако материалы должны содержать смысл образовательного характера и не противоречить общепризнанным научным фактам, этическим нормам и законодательному праву.

3.7. Предоставляя на конкурс свою заявку, автор подтверждает свое согласие с правилами проведения конкурса.

3.8. В случае возникновения каких-либо претензий третьих лиц в отношении работ, представленных на конкурс автором, автор обязуется урегулировать их своими силами

3.9. Присланные материалы не рецензируются и не возвращаются. Оргкомитет оставляет за собой право не принимать к участию работы, которые не соответствуют основным критериям, предъявляемым к ним и описанным в положении.

3.10. На конкурс принимаются работы любой направленности и тематики: научные, образовательные, воспитательные, творческие, социальные, экологические, культурно-просветительские и другие.

3.11. По решению Оргкомитета возможно установление дополнительных номинаций для участников конкурса, представивших оригинальные авторские работы.

4. СРОКИ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА

4.2. Заявки на участие в принимаются в период сроков, оговоренных в п. 4.1. настоящего положения.

5. ТРЕБОВАНИЯ К КОНКУРСНЫМ РАБОТАМ, МАТЕРИАЛАМ

5.1. Работа на конкурс должна быть представлена в электронном виде на русском или английском языке.

5.2. Проекты, заявленные для участия в конкурсе, могут быть завершены к настоящему времени, планироваться или находиться на стадии реализации.

5.3. Требования к написанию педагогического проекта. Объём любого педагогического проекта, разработки, урока, статьи и т.д.: минимальный объём - 2 страницы (полные или неполные), максимальный объём - 15 страниц (полные или неполные).

В конкурсном проекте обязательно должно быть отражено следующее:

- полное наименование проекта;

- аннотация проекта (краткое описание проекта);

- заключительные положения, перспективы дальнейшего развития проекта.

5.4. Общие требования к оформлению конкурсных работ.

ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ КОНКУРСНЫХ РАБОТ

Конкурсные работы представляются в электронном виде - текстовый и при необходимости графический материал, выполненный в формате Word.

- Размер листа – А 4.

- Выравнивание текста – по ширине.

- Отступ (абзац) – 1, 25 см.

- Нумерация страниц – ведётся.

- Оформление списка литературы

- Объём статьи – неограничен, включая рисунки (диаграммы и фото - изображения в формате .jpg, .jpg, .jpg, где объем одного изображения не более 10 Мб), формулы или таблицы в тексте статьи.

Сохраните эту работу в формате .doc (.docx). Работу можно оформить в виде презентации MicrosoftOfficePowerPoint объемом до 25 слайдов.

6. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КОНКУРСНЫХ МАТЕРИАЛОВ

- Актуальность и оригинальность идеи проекта;

- Педагогическая целесообразность выполненной разработки;

- Новизна педагогического проекта;

- Возможность использования проекта в других образовательных учреждениях;

- Соответствие требованиям оформления, предъявляемым к проектам в рамках настоящего конкурса.

7. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ И НАГРАЖДЕНИЕ

7.1. Итоги конкурса подводит жюри - Оргкомитет конкурса, которая среди участников в каждой категории определяет победителей в каждой категории дипломантов (I, II, III степени).

Призеры, лауреаты конкурса

- Итоги конкурса подводятся жюри по каждой категории.

7.2. Итоговая оценка каждого участника формируется путем суммирования оценок всех членов Оргкомитета по всем критериям. Результаты конкурса пересмотру не подлежат.

7.3. Квота на число призовых мест не устанавливается.

7.4. Рассылка дипломов конкурса (при условии получения от участника данных, необходимых для рассылки) осуществляется победителям в течение 5 дней после поступления конкурсной работы в Оргкомитет конкурса.

Призовой фонд (1 000 000 рублей) разделен между 5 самыми активными школами
пропорционально количеству набранных баллов.

Суммы вознаграждений каждого образовательного учреждения окончательные. Со всеми победителями мы свяжемся в течение недели индивидуально и сообщим, как получить вознаграждение!

43178 27825 65695 12373 57695 8864 65518 66062 40813 65569 63477 58341 64124 20587 63641 65616 64022 63495 50026 28932 63893 63866 16149 17494 63464 11867 55941 14938 49929 13637 43092 21926 65837 44909 23405 21910 51761 63139 64282 63182 38257 22006 10863 65691 5736 64655 9385 15057 64941 66065

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Наше сообщество объединяет учителей, любящих свою работу и стремящихся к постоянному совершенствованию своих навыков.

Мы делимся идеями, обсуждаем проблемы и вместе находим решения. В сообществе уделяется особое внимание различным нововведениям в сфере образования, а также мероприятиям, способствующим развитию педагогических навыков.

Группа создана при поддержке Центра дополнительного образования "Снейл"

Современный учитель запись закреплена

Даты проведения конкурса: 10-21 марта 2022 года

Детский сад
1. Рациональное питание
2. Гигиена и режим дня
3. Движения и упражнения
4. Активный отдых и закаливание
5. Подвижные игры
6. Спортивный инвентарь
7. Из истории физической культуры и спорта

1-4 классы
1. Основы физической культуры
2. Организация здорового образа жизни
3. Наблюдение и контроль за физическим состоянием человека
4. Из истории физической культуры и спорта
5. Физкультурно-оздоровительная деятельность
6. Спортивно-оздоровительная деятельность

5-8 классы
1. Теоретические основы физической культуры
2. Организация здорового образа жизни
3. Наблюдение и контроль за физическим состоянием человека
4. Из истории физической культуры и спорта
5. Физкультурно-оздоровительная деятельность
6. Спортивно-оздоровительная деятельность
7. Прикладно-ориентированная деятельность

Читайте также: