Конкурс следопытских работ школьных музеев пермь
Обновлено: 06.07.2024
Фото: Виталий Кокшаров
На конкурс музеи представили виртуальные экскурсии по музеям, видеовизитки, дистанционные исторические игры и КВИЗы, годовые программы изучения истории нашей страны.
Как сообщили в департаменте образования администрации Перми, на конкурс было подано 28 заявок. Среди них – виртуальные экскурсии по музеям, видеовизитки, разработанные музеями, дистанционные исторические игры и КВИЗы, годовые программы изучения истории нашей страны.
– Очень обрадовало активное участие школьных музеев в конкурсе. Мы увидели, что несмотря на все современные трудности школьные музеи продолжают свою деятельность. И используют в ней самые разнообразные методы и инструменты, – отметил ответственный секретарь комиссии по работе с музеями образовательных организаций Пермского края Игорь Латышев.
По словам начальника отдела по предоставлению муниципальной услуги и дополнительного образования детей департамента образования Альбины Димарчук, состоявшийся конкурс является только частью системной работы департамента образования со школьными музеями.
– В наших планах создать ассоциацию школьных музеев и методическое объединение для их руководителей, – говорит Альбина Димарчук.
Работы победителей конкурса школьных музеев можно посмотреть здесь.
Дополнительная информация для СМИ:
Наталья Жукова –
210-96-71.
Тематика конкурсов для учащихся: музеи, история, культура, краеведение.
Тематика конкурсов для учителей – предметников: музейная педагогика, использование материалов музеев (в том числе школьных) в образовательном процессе.
Тематика конкурсов для руководителей школьных музеев: организация музейной работы в образовательном учреждении
Участвуйте в краевых конкурсах и получайте сертификаты участников, дипломы победителей и призёров, благодарственные письма педагогам за подготовку победителей и призёров в электронном виде!
ФЕВРАЛЬ-МАРТ
3 место – клуб “Ливистор”, МАОУ “Многопрофильная школа “Приоритет” г. Перми
Просветительский видеоролик — видеоролик о местах в городах и поселках Пермского края (памятниках, музеях, улицах, названных в честь участников корпуса и т.п.), связанных с историей формирования Уральского Добровольческого танкового корпуса.
Видеорепортаж — материал о событиях, прошедших в 2021 году в городах и поселках Пермского края, посвященных Уральскому добровольческому танковому корпусу.
Видеооткрытка — видео очерк о значимом масштабном событии боевого пути Уральского добровольческого танкового корпуса, бойце или ветеране корпуса.
Приём работ 1 по 20 марта 2021 года (включительно)
положение о конкурсе видеороликов Снова к прошлому взглядом приблизимся
Конкурс плакатов
1 место
Галимова Дарья и Елик София
7 “Б” класс МАОУ “СОШ № 50” г. Перми
2 место
10 класс МАОУ “СОШ № 47” г. Перми
3 место
4 “З” класс МАОУ “СОШ № 25” г. Перми
Конкурс видеороликов
1 место:
10 “Б” класс МАОУ “СОШ № 55” г. Перми
2 место
10 класс МАОУ “СОШ № 47” г. Перми
3 место не присуждалось
1 место (229 баллов)- Красных Ольга Аркадьевна (предмет “Биология” – урок в Музее Пермских древностей)МАОУ “СОШ № 135” г. Перми
2 место (197 баллов)- Чучумова Оксана Юрьевна (предмет “Английский язык” – урок в Пермской Художественной галерее)МАОУ “СОШ № 25” г. Перми
Итоги в номинации “Занятие в музее” (для логопедов, психологов, дефектологов и др. специалистов):
1 место – Анфалова Вера Владимировна (учитель-логопед; квест в Музее Пермских древностей)
2,3 места не присуждались.
Дипломы и сертификаты будут высланы участникам конкурса на эл. почты, указанные в заявке.
Для руководителей школьных музеев:
Конкурс презентаций “Наш школьный музей: прошлое, настоящее, будущее” с 20.08.2020 по 20.10.2020 (завершён)
Положение о проведении открытого городского конкурса презентаций НАШ ШКОЛЬНЫЙ МУЗЕЙ ПРОШЛОЕ НАСТОЯЩЕЕ БУДУЩЕЕ
Итоги конкурса:
1 место:
2 место:
3 место:
АВГУСТ:
Для учащихся:
Положение о проведении открытого городского конкурса-викторины МУЗЕИ И ОБЪЕКТЫ КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ ПЕРМСКОГО КРАЯ
Итоги викторины:
1 место: Савелий Тюменцев, 3К класс, МАОУ “СОШ №25”
2 место: Дмитрий Усов, 3В класс, МАОУ “СОШ № 25”
3 место: Ильхам Алиев, 4В класс, МАОУ “СОШ № 25”
1 место: Дарья Тиунова, 9Б класс, МАОУ “СОШ №16”
2 место: Ирина Самосадкина, 9Б класс, МАОУ “СОШ №16”
3 место: Ксения Грошева, 8A класс, МАОУ “СОШ №16”
1 место: Олеся Шишкина-Короленко, 10В класс, МАОУ “СОШ № 25”
2 место: Мария Шевченко, 11 ест., МАОУ “Лицей № 2” г.Перми
3 место: Мария Фотина, 11 класс, МАОУ “СОШ № 120” г.Перми
Ссылка на скачивание дипломов победителей и сертификатов участников:
Положение о проведении открытого городского конкурса фотографий Я В ПЕРМСКОМ МУЗЕЕ
Итоги конкурса:
1 место: Олеся Шишкина Короленко, 11 В, МАОУ “СОШ № 25”
2 место: Ян Ярков, 6И, МАОУ “СОШ № 25”
3 место не присуждалось.
Благодарим участников и победителей!
Дипломы и сертификаты будут высланы на электронные почты участников.
Онлайн-викторина, посвящённая Курской битве с 23.08.2020 по 28.08.2020 (завершена)
Положение о проведении открытого городского конкурса-викторины КУРСКАЯ БИТВА
Итоги:
ИЮЛЬ:
Для учащихся:
Открытый городской конкурс краевым участием: конкурс фотографий и рисунков арт-объектов “На улицах Перми” (приём заявок на конкурс продлён до 10 сентября)
с 13.07.2020 по 10.09.2020
Положение о проведении открытого городского конкурса фотографий и рисунков НА УЛИЦАХ ПЕРМИ
Заявка на участие в конкурсе фотографий и рисунков НА УЛИЦАХ ПЕРМИ
Итоги конкурса:
Номинация “РИСУНОК”:
Начальная школа
1 место: Веретенникова Александра, 2Г класс, МАОУ “СОШ № 83” г. Перми
2 место: Машьянов Макар, 2 Д. класс, Култаевская СОШ, с. Култаево
3 место: Ложкин Андрей, 4Б класс, МАОУ “СОШ № 83” г. Перми
Никулина Екатерина, 2В класс, МАОУ “СОШ № 25” г. Перми
Средняя школа:
2 место: Анна Черепанова, 8Б класс, МАОУ “СОШ № 25” г. Перми
3 место не присуждалось
Старшая школа:
участников не было.
Номинация “ФОТОГРАФИЯ”:
Начальная школа:
1 место: Лысенок Алеся, 2Б, МАОУ “СОШ №16” г. Перми
Савин Роман, 4 класс, МАОУ “СОШ № 25” г. Перми
2 место: Веретенникова Александра, 2Г класс, МАОУ “СОШ №83” г. Перми
3 место: Горбачёва Анна, 2 класс, МАОУ “СОШ № 25” г. Перми
Средняя школа:
2 место: Черепанова Анна 8Б класс, МАОУ “СОШ № 25” г. Перми
3 место не присуждалось
Старшая школа:
1 место: Макеев Владислав, 11 ИСС, лицей №2 г. Перми
2,3 места не присуждались
Открытый городской конкурс с краевым участием: конкурс презентаций “Самые необычные музеи России” (завершён)
с 15.07.2020 по 10.09.2020
Положение о проведении открытого городского конкурса презентаций САМЫЕ НЕОБЫЧНЫЕ МУЗЕИ РОССИИ
Заявка на участие в конкурсе презентаций САМЫЕ НЕОБЫЧНЫЕ МУЗЕИ РОССИИ
Итоги конкурса:
Номинация “МУЗЕИ ПЕРМСКОГО КРАЯ”:
Начальная школа:
Средняя школа:
Старшая школа:
2 место: Булатова Мария, 11А, МАОУ СОШ № 123
Номинация “МУЗЕИ РОССИИ”:
Начальная школа
1 место: Агафонова София, 4″З” класс, МАОУ “СОШ № 25” г. Перми
2 место: Веселкова Милана, 4″З” класс, МАОУ “СОШ № 25” г. Перми
3 место: Гладков Платон, 4″З” класс, МАОУ “СОШ № 25” г. Перми
Средняя школа
1 место: Крюкова Дарья, 8Е класс, МАОУ “СОШ № 25” г. Перми
2 место: Голубцова Екатерина, 9И класс, МАОУ “СОШ № 25” г. Перми
3 место не присуждалось
Старшая школа
1 место: Цих Полина, 10 класс, МАОУ “СОШ № 131” г. Перми
2 место: Шишкина-Короленко Олеся 11В класс, МАОУ “СОШ № 25” г. Перми
3 место: Некрасова Софья, 10 класс , МАОУ “СОШ № 131” г. Перми
Открытый городской конкурс с краевым участием: онлайн-викторина “Операция “Идентификация”, или угадай музей!” (завершен)
Положение о проведении открытого городского конкурса-викторины ОПЕРАЦИЯ ИДЕНТИФИКАЦИЯ
Дипломы победителей и сертификаты участников отправлены на электронные почты, указанные при регистрации.
И ЮНЬ:
Для учащихся:
МАЙ:
Для учащихся:
Онлайн-викторина “Уральский добровольческий танковый корпус” (завершена)
АПРЕЛЬ:
Для учащихся:
Конкурс видеороликов “Стихи о Победе” (завершён)
Согласие на обработку персональных данных
В региональном этапе конкурса, который проходил с марта 2021 года, наиболее активными оказались Оренбургская область (47 заявок), Красноярский край (42 заявки), Ростовская область (30 заявок), Самарская область (27 заявок), Омская и Ленинградская области (24 заявки).
Сегодня в России каждая 12-я школа имеет собственный музей, хранящий память о великом подвиге советских солдат в годы Великой Отечественной войны.
— Уверен, что их число будет расти, а проводимые конкурсы помогут таким музеям развиваться, — резюмировал депутат.
Читайте также:
- Значение законодательной техники в реформировании правовой системы россии кратко
- Краткая характеристика младенчества раннего детства дошкольного и младшего школьного возраста
- Избирательные системы и их виды референдум выборы президента российской федерации кратко
- Школа примакова рейтинг егэ
- Московская высшая школа социальных и экономических наук