Карточные каталоги школьной библиотеки методы расстановки каталожных карточек

Обновлено: 07.07.2024

Место карточки в общем алфавите определяется первым по порядку словом описания, независимо от того, фамилия это или заглавие. Предлог считается отдельным словом.

В пламени и славе.

В случае совпадения первых слов описания карточки расставляются по алфавиту вторых слов, а если совпадают и вторые слова, - то по третьему.

Карточки на авторов-однофамильцев расставляются в порядке алфавита их инициалов. Раньше всех ставится карточка с такой фамилией, при которой нет инициалов, затем карточка, на которой обозначена фамилия с одним инициалом, затем с двумя инициалами, после чего фамилии в алфавите раскрытых имён и отчеств:

Михайлов Александр Алексеевич.

Михайлов Александр Иванович.

Нужно обратить внимание, чтопри расстановке, даже если у Вас есть инициалы автора, то надо перебрать все карточки, у которых совпадает первая буква имени, т.к. Арнольд Андреевич (А. А.) будет стоять после Александра Сергеевича (А. С.), Анатолия Федоровича (А. Ф.) и т.д.

Так же очень важно точное написание фамилии автора. Чтобы карточки одного и того же автора не оказались разъединенными в каталоге, следует при составлении БЗ стремиться к разысканию второго инициала (карточка может оказаться не только через десятки или сотни карточек, но даже в другом каталожном ящике)

Карточки на авторов с двойными фамилиями ставятся после авторов с одной фамилией:

Смирнов-Аляев Г. А.

Смирнов-Сокольский Н. П.

Сокращенная форма (аббревиатура) наименования страны, организации, общества, учреждения и т.п. при расстановке рассматривается в сочетании букв, т.е. не раскрывается и ставится в порядке алфавита букв сокращенного наименования:

Современные проблемы физики

Соединённые штаты Америки

Станиславский и театр

Если заглавие начинается с числительного в виде цифры, то расстановка производится по буквенному прочтению цифры:

40 австралийских новелл.

Сорок лет ВЛКСМ.

Сорок лет советского права.

40-летие первой Конституции СССР.

Карточки на произведения одного и того же автора расставляются в следующем порядке:

Полное собрание сочинений;

Отдельные произведения в алфавите заглавий;

Персоналии о нем.

Лермонтов М.Ю. Стихотворения

Лермонтов М.Ю., о нем

Андреев-Кривич С. А. Тарханская пора

Лермонтов М.Ю., о нем

Андронников И. Л. Лермонтов. Исследования

Алфавитный каталог размещают в служебном помещении; используют его в работе, как правило, библиотекари, руководители детского чтения. Так же часто к нему обращаются и ученики, особенно старших классов.

Систематический каталог

Систематический каталог (СК) – это библиотечный каталог, в котором библиографические записи (БЗ) располагаются по отраслям знания в соответствии с определенной системой ББК (Библиотечно-библиографической классификации). Под СК понимают систему, состоящую из двух подсистем: СК и АПУ (алфавитно-предметный указатель) к нему.
В условиях публичных муниципальных библиотек СК выполняет функции читательского и служебного каталогов. Он используется в библиотечно-информационной деятельности для изучения состава фонда, комплектования фондов, в справочно-библиографической и информационно-библиографической работе, для организации выставок, массовых мероприятий и пропаганды литературы.
В СК описания изданий располагаются в соответствии с их содержанием по отраслям знания, которые следуют одна за другой в определённой связи и последовательности. Его назначение — указывать издания по отдельным наукам и отраслям знания (биология, математика, педагогика, литература и т.д.), а также по частным вопросам этих наук и отраслей знания, то есть, СК раскрывает библиотечный фонд по содержанию.
К СК нужно обращаться в том случае, если необходимо выяснить, по каким отраслям знания имеются книги в библиотеке; необходимо подобрать литературу по определенной теме, вопросу, предмету; нужно установить автора и точное название книги, если известно ее содержание.

Название каталога говорит о том, что карточки с описанием произведений печати сгруппированы по определенной системе, в соответствии с содержанием по отдельным отраслям знаний. Книги разных авторов по одной и той же теме, таким образом, собраны вместе.
Карточки внутри каждой рубрики расставлены по алфавиту. В связи с этим и существует специальные поисково-вспомогательный аппарат каталога, который включает систему разделителей, надписи на каталожных ящиках и алфавитно-предметный указатель (АПУ).

3.1 АПУ - алфавитный перечень предметов и тем, которые раскрыты в изданиях, хранящихся в конкретном библиотечном фонде, отраженном в конкретном каталоге.

Внутри ящика имеются разделители, на которых дается информация о содержании литературы в каждом отделе и подразделе. Разделителем с широким выступом посредине выделяется основная отрасль знания, на котором указывается индекс и наименование отдела и дается перечень основных подотделов. Перечни основных подразделов на разделителях можно сравнить с оглавлением в книге: они позволяют, не прибегая к просмотру всех подотделов отдела, обратиться к одному, двум нужным пользователю.

Алфавитно-предметный указатель АПУ используется специально для облегчения и ускорения поиска по систематическому каталогу. Его называют ключом к СК, так как его использование значительно облегчает поиск и экономит время пользователя. Само название указателя говорит об алфавите предметов или вопросов. На каждой карточке указателя вы увидите наименование предмета или вопроса, ведущих отраслей знания, частных дисциплин и отдельных вопросов этих отраслей, всевозможных научных проблем, отдельных понятий, предметов, явлений и пр. Каждое из наименований сопровождается индексом отдела, в котором нужно искать книги на данную тему или по данному вопросу. Карточки расположены в алфавитном порядке наименований предметных рубрик указателя.
Последовательность расположения основных отделов каталога и подотделов внутри каждого отдела зафиксирована в особом документе – схеме классификации. В современных библиотеках часто употребляются: Универсальная десятичная классификация (УДК) и Библиотечно-библиографическая классификация (ББК).

Основные научные достижения Средневековья: Ситуация в средневековой науке стала меняться к лучшему с.

Примеры решений задач по астрономии: Фокусное расстояние объектива телескопа составляет 900 мм, а фокусное .

Роль химии в жизни человека: Химия как компонент культуры наполняет содержанием ряд фундаментальных представлений о.

Новые термины: информационно-поисковая система, информационный поиск, информационный запрос, информационно-поисковый язык, тезаурус, релевантность.

I. Вступительное слово библиотекаря и вопросы для повторения

(Сначала детям предлагается определить ключевое слово в теме урока. Дети называют слово: каталог).

Сегодняшний урок посвятим каталогу, о котором образно говорят, что это мозг и память библиотеки. Урок потребует от вас вспомнить многое из того, о чем мы с вами говорили на прошлых занятиях: о системе каталогов и картотек как об одном из компонентов справочно-информационного аппарата библиотеки; об аналитико-синтетической переработке информации, естественном и формализованном языках и другом. Предлагаю рассказать все, что вы помните о каталоге.

Во-первых, что такое каталог? - Перечень книг, имеющихся в библиотеке.

И прежде чем дальше вспоминать, посмотрим, как толкуют или определяют этот термин толковые словари, какова этимология слова, какие синонимы у него есть…

Ученик, работавший со словарями:

Слово “каталог” (опись, список, перечень, реестр…) имеет древнегреческое происхождение, поэтому можно предположить, что впервые каталоги стали использоваться очень давно. Уже в древнем мире библиотеки были столь обширны, что служители не могли запомнить все хранившиеся там папирусные свитки и глиняные таблички - число их достигало многих тысяч. На помощь пришли описи библиотек, которые, постепенно совершенствуясь и развиваясь, превратились в современные карточные каталоги. На самом деле первые каталоги появились значительно раньше, в могущественном государстве Ассирия. При царе Ашшурбанипале была создана богатейшая библиотека с тысячами глиняных табличек с письменами. В Ниневийской библиотеке был создан каталог из глиняных плиток, на которых указывалось название произведения, комната и полка, где оно хранилось. Наверно, каталог Ниневийской библиотеки больше походил на кирпич, чем на теперешний каталог, но их роднит то, что у них одинаковое назначение…

Библиотекарь продолжает опрос:

Каково назначение каталога? - Ориентация в библиотечном фонде.

Из чего он состоит? - Из библиотечных карточек с описанием книг.

Какие каталоги вы знаете? - Алфавитный, систематический…

Чем они отличаются друг от друга? - По способу расстановки карточек.

На самом деле отличий может быть гораздо больше, так как существует множество самых разных каталогов: по видам документов (каталог нотных изданий, каталог изоизданий, каталог названий художественных произведений), по теме представленных изданий (предметный каталог, краеведческий каталог).

Но еще не все каталоги названы. Было сказано, что основа каталога - каталожная карточка. А может быть каталог без карточек? Я имею в виду материальную карточку, которую можно взять в руки, потрогать, перебрать в ящике, перевернуть ее, чтобы посмотреть экземплярность документа… - Да, может быть. (Дети знают, что в школьной библиотеке ведется электронный каталог, и называют его).

Карточные каталоги мы называем традиционными, они есть в любой библиотеке, и все к ним привыкли. Электронный каталог - нетрадиционный каталог. Он может быть пока не в каждой библиотеке.

Но и это еще не все каталоги. По форме различают опять же карточный каталог и печатный каталог, издающийся в виде книги. Примеры: вы видели книжное издание “Каталог серии “Жизнь замечательных людей”, который отражает все книги этой серии, изданные в течение нескольких десятилетий, или “Каталог библиотеки А.С.Пушкина в квартире на Набережной Мойки, 12”. Кроме того, могут издаваться печатные каталоги крупнейших государственных библиотек, не полностью, конечно, но какие-то разделы. Предлагаю поразмышлять на досуге над вопросами, каковы недостатки печатных каталогов, если сравнивать их с карточными, и есть ли у них достоинства, ведь для чего-то их издают?

Не так давно мы говорили о многообразии форм документов. Исторически сложилось так, что сначала одномерные (линейные) документы были представлены в форме свитка, затем картотеки и, наконец, кодекса (книги).

К каким из этих трех форм можно отнести карточный, электронный и книжный (печатный) каталог? - (Свиток - это электронный каталог, вертикальная и горизонтальная прокрутка содержимого окна дает нам право сравнивать их; картотека - это карточный каталог; а кодекс - это книга, то есть печатный каталог).

II. Объяснение нового материала

Но мы рассматриваем тему - каталог как информационно-поисковая система (ИПС). Словосочетание вполне понятное: система, предоставляющая информацию и позволяющая производить поиск этой самой информации. Под ИПС будем подразумевать оба каталога - карточный и электронный. Сегодня мы попробуем представить библиотечный каталог как мини-ИПС, сравним ее с электронной информационно-поисковой системой, определим преимущества и недостатки обеих систем, закрепим навыки в составлении библиографического описания, поупражняемся в поиске нужной информации в разных поисковых системах.

Каталог хранит сведения о каждом издании, поступившем в библиотеку. Эти сведения зафиксированы на каталожной карточке. Перед вами увеличенная каталожная карточка.

Как называется эта запись? - (Библиографическое, или каталожное описание. Это основа библиографической записи, набор главных данных о документе: автор, заглавие, выходные данные, количественная характеристика).

(Далее двум ученикам дается задание: один составляет библиографическое описание на доске, другой вводит документ в электронный каталог).

Вопрос к остальным ученикам: Зачем нужно знать библиографическое описание?

(- знание библиографического описания позволяет читать библиографические записи, т.е. определять по ним нужные книги;

- заказывать книги в библиотеке или в книжных магазинах;

- самостоятельно описывать документы и составлять для себя списки литературы и личные картотеки;

- вести самостоятельно библиографический поиск).

Но вот карточки готовы, описания составлены. Далее нужно их расставить в каталоге в определенной последовательности. В зависимости от того, как мы их расставим, образуются алфавитный или систематический каталог. А в электронном каталоге требуется расстановка? - Нет, однажды мы в него документ ввели, и система заработала. Мы соединили отдельные элементы (в нашем случае это каталожные карточки) в систему (каталог). Такое соединение образует связь. Поскольку система у нас информационная, то доминирующей в ней будет информационная связь.

Дадим определение информационно-поисковой системы.

Без каких элементов не может быть ее как таковой? - (Без информационного массива, соответствующим образом организованного).

А какой должен быть язык? - (При обработке и вводе документа в систему, мы должны преобразовать естественный язык в формализованный, цифровой язык).

Также должны быть специально разработанные правила описания документов, правила поиска документов в данной системе…

Итак, ИПС - это система, предназначенная для хранения и поиска информации и представляющая собой совокупность информационно-поискового массива, информационно-поискового языка, правил описания документов, правил поиска документов, соответствующих запросу, технических средств хранения и поиска информации.

А теперь рассмотрим некоторые понятия и процессы поиска информации. Во-первых, что такое поиск?

Информационный поиск - это поиск документов, сведений о них или фактов, соответствующих информационному запросу.

Можно дать более простое определение:

Информационный поиск - это процесс извлечения документов из массива.

Поиск в неорганизованном массиве называется случайным. Существует математическая теория случайного поиска, которую используют на практике в такой области как криминалистическая кибернетика. Но мы имеем дело с книжным фондом, а библиотечный книжный фонд - это всегда организованный массив. Следовательно, поиск здесь не случайный, а детерминированный, то есть зависит от того, как расположены объекты поиска относительно друг друга.

Если нам нужно найти какой-то документ, то мы выражаем свою потребность в виде информационного запроса - полуформализованного выражения информационной потребности.

А что это значит - формализовать выражение? - (Избавить его от многозначности, синонимии, омонимии, разночтений, недосказанности, двусмысленности).

Другими словами нам нужно выразить содержание документа или запроса на язык информационной системы или информационно-поисковый язык (ИПЯ).

ИПЯ - это формализованный (искусственный) язык, предназначенный для выражения содержания документов и запросов для последующего поиска.

Глазные болезни. - Зрение. - Гигиена.

Здесь мы уже имеем дело с частично сокращенным и полностью формализованным тезаурусом. По-другому весь этот процесс называется индексированием. Координатное индексирование осуществляется путем записи ключевых слов.

Нормативный словарь ключевых слов, предназначенный для координатного индексирования документов и информационных запросов, называется информационно-поисковым тезаурусом.

В систематическом каталоге таким тезаурусом служит алфавитно-предметный указатель к каталогу. А в электронном каталоге тезаурус - это тот список ключевых слов, который мы заносим в ПК, когда составляем библиографическое описание документа.

III. Практическая часть

А теперь перейдем непосредственно к поиску. Поисковый образ запроса у нас есть - это “Зрение”. Требуется сопоставить его с библиографическим описанием предложенных системой документов.

(Две группы учеников совершают поиск: одна - в алфавитно-предметном указателе к систематическому каталогу ищет карточку “Зрение - гигиена” - 51.204, затем продолжает поиск в каталоге; другая группа ищет в электронном каталоге по ключевому слову “зрение”.

Пока они ищут, библиотекарь обращает внимание остальных учеников на плакат “Алгоритм поиска в систематическом каталоге”).

Поиск завершен. Обсуждаем результаты поиска. Отбираем релевантные, то есть соответствующие запросу, документы. Электронный каталог выдал следующие издания:

- Харисова Л.А. Ислам и духовно-нравственное воспитание.

- Демирчоглян Г. Тренируйте зрение.

- Винтовкина И. Девочке-подростку (Детям о здоровье).

- Подберезкин А. Русский путь.

- Зверев И.Д. Книга для чтения по анатомии, физиологии и гигиене человека.

По систематическому каталогу ученик нашел одну книгу:

- Демирчоглян Г. Тренируйте зрение.

Обсуждаем результаты поиска.

Кто быстрее нашел нужную информацию?

А чья информация обширнее, может быть, подробнее?

Почему компьютер выдает больше информации, чем систематический каталог?

Какому поиску отдадите предпочтение и почему?

Есть ли недостатки в проведении автоматизированного поиска?

(Ученики делают выводы по уроку, они отмечают, что компьютер выдает информацию быстро и в большом количестве. Но среди предложенных ПК документов попадается и бесполезная информация, например, документы с ключевым словом “мировоззрение”, к теме нашего поиска отношение не имеющие. В карточном каталоге поиск производится дольше, информации меньше, но она соответствует запросу).

IV. Заключение

Нужно помнить, что даже если в библиотеке ведется не пять, а только два каталога, для каждого из них заводим каталожную карточку, т.е. одну книгу описываем как минимум дважды. В электронный же каталог вводим документ только один раз, отмечаем на нем все необходимые признаки, пусть их будет сотни. Но по каждому из этих признаков можно вести поиск. Если в карточном каталоге можно вести одноаспектный поиск, т.е. поиск по одному только признаку (только по автору или только по какой-то теме), то электронный каталог - это многоаспектная система. Мы один раз вводим документ в компьютер и многократно потом его используем, то есть совершаем поиск по многим признакам: автору, названию, ключевым словам, названию серии, т.д. Отпадает необходимость вести несколько карточных каталогов, если есть электронный каталог. А если продолжаем вести параллельную работу, то лишь потому, что к слову “техника” пристало определение “ненадежная”.

Так или иначе, к какому бы каталогу мы ни обратились - карточному, электронному, книжному, - только они могут раскрыть содержание фонда полно и указать на более ценную литературу и помочь в выборе книг. Не будем забывать, что каталоги содействуют пробуждению новых интересов и запросов, расширяют ваше представление о системе знаний, привлекают ваше внимание к более широкому по содержанию кругу литературы, тем самым содействуя самообразованию.

V. Домашнее задание

Проведите самостоятельный поиск информации в систематическом и электронном каталогах по темам:

- применение лазера в промышленности;

- задачи-парадоксы и софизмы.

Сравните ход ручного и автоматизированного поисков и проанализируйте результаты.

Цель: в оспитание библиотечной культуры пользователей.

- рассказать о значении каталогов при поиске информации;

- познакомить с видами каталогов.

Форма организации обучения : библиотечный урок.

Тип урока: комбинированный.

Содержание: Что такое каталог? Для чего он нужен? Как им пользоваться?

Методы обучения:

- практическое занятие (работа с каталогом);

Средства обучения: каталоги карточные, компьютер, медиапроектор.

3. Практическое занятие (поиск книг в библиотеке с помощью каталогов).

Как найти книгу в библиотеке

Вопрос: Как же найти нужную нам книгу или информацию в библиотеке?

Ответы присутствующих: (обратиться к библиотекарю, к каталогу и т. д.)

Для этого необходимо обратиться к каталогам. Нет, конечно, можно спросить и библиотекаря, и, возможно, он сразу выдаст нужную литературу. Но невозможно запомнить все книги в библиотеке.

Справочно-поисковый аппарат в библиотеке

Помочь нам в поиске может справочно-поисковый аппарат или СПА, в который входят энциклопедии, словари, справочники и, конечно же, каталоги и картотеки.

Кто знает, что такое каталог? И откуда пришло это слово?

Каталог: из истории

Каталог – систематизированный список чего-либо, составленный в определенном порядке.

Из истории слова.

Это существительное пришло к нам в XVIII веке. По всей видимости, из французского catalogue, которое восходит к английскому catalogue или немецкому katalóg. А первоисточником считается греческое κατάλογος (katálogos) – перечень, список.

Алфавитный каталог

Каталоги в библиотеке обычно бывают двух видов: алфавитный и систематический. Существует еще и предметный каталог, который дополняет систематический в крупных библиотеках. Любой традиционный каталог состоит из карточек.

Алфавитный каталог – самый простой в использовании библиотечный каталог. Главное при работе с ним – знать алфавит. На каждую книгу составляется карточка, которая затем располагается в каталоге в строгом алфавите авторов или, если они отсутствуют, в алфавите названий книг. Но самое для нас важное в алфавитном каталоге – оборотная сторона карточки. Именно там указано, в каком отделе библиотеки находится книга.

Систематический каталог

Карточки в нем располагаются по отраслям знания по определённой системе классификации. Например, по библиотечно-библиографической классификации или ББК. Сначала ищут отрасль знания, затем конкретный запрос, а потом источник. К нему обращаются для: подбора литературы по определённому вопросу, теме, отрасли знания; при поиске книги, если неизвестны точное заглавие или фамилия автора.

Библиотечно-библиографическая классификация.

Таблица, которую используют в массовых библиотеках.

1. Общенаучное и междисциплинарное знание

2. Естественные науки

3. Техника. Технические науки

4. Сельское и лесное хозяйство

5. Здравоохранение. Медицинские науки

6/8 Общественные и гуманитарные науки

92. Справочные издания

Электронные библиотечные каталоги

С развитием электронных технологий, Интернета не стояли на месте и библиотеки. В настоящее время электронные каталоги и картотеки есть практически в каждой библиотеке.

Для того, чтобы поработать с ЭК, совсем не обязательно идти в библиотеку – он доступен везде, где есть персональный компьютер, подключенный к Интернету. Достаточно лишь войти на сайт библиотеки.

Единый электронный каталог РГБ

Обратите внимание, на экране электронный каталог Российской Государственной библиотеки России (Москва), одной из крупнейших библиотек страны (РГБ).

Кто скажет, по каким признакам можно найти интересующие нас книги

А) в алфавитном каталоге?

Б) в систематическом каталоге?

В) в электронном каталоге?

ЭК объединяет в себе как все функции обычных карточных каталогов и картотек (поиск по автору или теме), так и поиск по ключевым словам, заглавию, году и месту издания, как отдельно, так и в любом сочетании.

Единый ЭК содержит библиографические записи на все виды документов, включая статьи, изданные на русском и других языках, на различных носителях и в различные хронологические периоды.

Вы можете вести поиск не только в едином каталоге, но и в отдельных каталогах, ограничивая поиск по определенному виду документа:

Каталог книг (издания с 1831 г. по настоящее время);
Каталог рукописей
Каталог старопечатных книг (издания с 1450 по 1830 гг.);
Каталог авторефератов диссертаций;
Каталог диссертаций;
Каталог стандартов;
Каталог карт;
Каталог изоматериалов;
Каталог нот;
Каталог сериальных изданий (кроме газет);
Каталог газет;
Каталог микроформ;
Каталог электронных документов на оптических носителях.

Как вы думаете, электронные каталоги существуют только в крупных национальных библиотеках?

Правильно. Нет, не только.

Сводный электронный каталог

В единую сводную систему могут объединяться не только каталоги и картотеки, но и группы библиотек, например, по территориальному признаку. Зайти в такой электронный каталог можно через сайт любой библиотеки, входящей в эту систему.

Перейдя по ссылке на следующую страницу, отмечаем интересующую нас библиотеку (или ищем во всех библиотеках системы), вводим в поисковые поля нужную информацию и запускаем поиск.

Просматриваем выданный результат.

Воспользоваться электронным каталогом вы сможете и в стенах библиотеки, и на сайте библиотеки. Но всегда должна быть альтернатива. Именно поэтому мы сохраняем традиционные каталоги. Согласитесь, в этом что-то есть: достать каталожный ящик, удобно расположиться за столом в зале каталогов и не спеша перебрать каталожные карточки!

Электронные книги

Электронные библиотеки

Прочно вошли в нашу жизнь и онлайн-библиотеки, фонд которых состоит только из электронных книг (самые популярные из них – Литмир, Библиотека Максима Мошкова, Библиотека электронных книг e-Reading, Библиотека русской фантастики , Детская онлайн-библиотека , Альдебаран и другие).

А вы пользуетесь электронными библиотеками? Если да, то какими?

Полезная информация

Спасибо за внимание

Вопросы для закрепления:

А теперь прошу ответить на вопросы:

В каком каталоге проще найти книгу, если знаешь:

в) название книги?

Чем отличается электронный каталог от традиционного.
Где находится электронный каталог? Как в него войти.
Все ли поля в поиске надо заполнить, чтобы найти книгу в электронном каталоге?

Вы сегодня молодцы. Благодарю вас за проявленное любопытство и внимательность.

Практическое задание:

Сейчас вы получите карточки. Пожалуйста, попробуете найти нужные вам книги сначала в обычном каталоге, а затем – в электронном.

(Если группа небольшая, задание можно дать каждому участнику, если побольше – поделить ее на 2–3 группы (каждую группу подвести к разным каталогам или вызвать нескольких человек по желанию).

Памятка об электронном каталоге

муниципального бюджетного учреждения культуры

Внимание! В электронном каталоге нельзя скачать тексты книг и статей, а можно только получить информацию о библиотечном фонде.

Как пользоваться Электронным каталогом?

Перед Вами откроется список всех книг или статей, при описании которых в предметную рубрику было внесено это слово.

Остается выписать шифр ББК, автора, заглавие (или журнал, год и его номер), а также отдел Центральной городской библиотеки им. А. С. Пушкина (АБ, КХ и т. д.) или библиотеку, где находится книга.

Приложение: "Каталоги в библиотеке: традиционный (карточный) и электронный": буклет

Контакты

Адрес:

301650, Тульская область, г. Новомосковск, ул. Садовского, д. 40А

факс: 8 (48762) 7-33-68;

Часы работы:

последний день месяца – санитарный

Полезная информация

И другие информационные ресурсы.

КАТАЛОГИ В БИБЛИОТЕКЕ:

ТРАДИЦИОННЫЙ (КАРТОЧНЫЙ)

И ЭЛЕКТРОННЫЙ

Новомосковск

Каталоги традиционные (карточные)

Каталог: из истории слова.
Это существительное пришло к нам в XVIII веке. По всей видимости, из французского catalogue, которое восходит к английскому catalogue или немецкому Katalóg. А первоисточником считается греческое κατάλογος (katálogos) – перечень, список.

Алфавитный каталог

Самый простой в использовании библиотечный каталог. Главное при работе с ним – знать алфавит. На каждую книгу составляется карточка, которая затем располагается в каталоге в строгом алфавите авторов или, если они отсутствуют, в алфавите названий книги. Но самое важное в алфавитном каталоге – оборотная сторона карточки. Именно там указано, в каком отделе библиотеки находится нужная книга.

Систематический каталог

Карточки в нем располагаются по отраслям знания по определённой системе классификации (ББК, УДК). Сначала ищут отрасль знания, затем конкретный запрос, а потом источник. К нему обращаются для подбора литературы по определённому вопросу, теме, отрасли знания; для поиска книги, если неизвестны точное заглавие или фамилия автора.

Библиотечно-библиографическая классификация

Таблица для массовых библиотек.

Электронный каталог

Из истории. Первые электронные библиотечные каталоги представляли собой просто перечень записей об изданиях в одном файле, что уже позволяло ускорить поиск нужной книги, газеты, журнала. С развитием электронных технологий и Интернета развивался и электронный каталог.
Сегодня, в век информационных технологий и Интернета, электронные каталоги есть практически в каждой библиотеке. Для того, чтобы работать с ним, совсем необязательно приходить в библиотеку. Достаточно зайти на сайт библиотеки.

- познакомить обучающихся с основными видами каталогов и картотек.

- выработать способность обучающихся самостоятельно работать с каталогами, научить систематически пользоваться библиотекой, уметь вести поиск нужной информации в библиотечных фондах.

- научить обучающихся пользоваться поисковыми системами для самостоятельного поиска требуемой информации в самых разных видах: книгах, журналах, интернете, энциклопедиях, справочниках;

Материалы и оборудование

- карточные каталоги, картотеки;

- схема библиографического описания (плакат);

- алгоритм поиска в систематическом каталоге (плакат);

- печатный каталог серии “Роман газета” (каталог в виде журнала);

- задания для работы с каталогом.

Технология урока.

обучение в сотрудничестве

Вступление. Объявление темы.

Здравствуйте. Объем информации, которую сможет удержать в голове человек, чрезвычайно мал, поэтому без библиотек человек испытывал бы огромные трудности. В нашем меняющемся мире знания быстро устаревают, и их необходимо пополнять.

Какую бы мы ни взяли книгу - от многотомной энциклопедии до карманного справочника, какую бы мы ни взяли библиотеку - от многоэтажного университетского хранилища до маленькой читальни, - все они служат одной и той же цели: помочь нам быстро и с наименьшими затратами сил найти требующуюся информацию.

Не всегда эта цель достигается легко и просто. Подобно маркам автомобилей, книги могут иметь различное оформление и предназначение. Например, карманная книга может дать незамедлительный ответ на простой вопрос. Книга покрупней, содержит более глубокие и пространные ответы на любые, даже самые сложные вопросы. Поэтому очень важно знать, как быстро найти нужную книгу в библиотеке.

Мы познакомимся со справочно-библиографическим аппаратом библиотеки. Так как же найти требующиеся вам книги? В большой библиотеке по вашей теме может быть несколько полок книг, но найти нужную - все равно, что иголку в стоге сена.

Основными средствами поиска необходимой информации в библиотеке являются каталоги и картотеки. Они призваны раскрывать читателю книжные богатства библиотеки, сделать их доступными для любого читателя.

Каталог представляет собой перечень книг и других источников информации, имеющихся в библиотеке. Он состоит из каталожных карточек, на которые записывают каждую поступившую в библиотеку книгу.

(Преподаватель показывает наглядно саму каталожную карточку, дает обучающимся несколько карточек для внимательного изучения. Также на плакате приведен пример библиографического описания.)

Но кроме этих сведений вам необходимо знать местонахождение книги на полке, то есть ее адрес. Таким адресом является шифр книги.

Шифр на каталожной карточке помещается в верхнем левом углу и записывается в виде дроби, где в числителе ставится индекс, а знаменателе - авторский знак.

Верхняя часть шифра (индекс) указывает отдел, в котором находится книга, а нижняя часть (авторский знак) - место внутри отдела. Таким образом, каждая книга получает определенное место.

Правильно. С помощью каталога можно узнать:

• есть ли в библиотеке нужная вам книга, если вы знаете ее автора и название;

• уточнить заглавие книги, если автор известен;

• какие произведения данного автора имеются в библиотеке;

• год издания, объем книги, издательство;

• из аннотации краткое содержание книги.

Каталоги и картотеки в библиотеке бывают двух видов: алфавитные и систематические.

В алфавитном каталоге, как вы уже поняли, все книги располагаются в алфавитном порядке по фамилиям авторов или заглавиям, независимо от содержания книги. Карточки на книги авторов-однофамильцев расставляются в алфавитном порядке по их инициалам, например:

Карточки авторов с двойными фамилиями ставятся после карточек авторов с одной фамилией.

Описание книг одного автора начинается с собраний его сочинений, потом следуют карточки, описывающие его отдельные произведения. Расстановка карточек изданий одной и той же книги производится в обратнохронологическом порядке, то есть самые новые издания находятся впереди.

В систематическом каталоге карточки размещены в соответствии с содержанием произведений, то есть по определенным отраслям знаний: по философии, искусству, истории, медицине и так далее.

Внутри каждого из разделов карточки расположены в обратно -хронологическом порядке. Главная особенность СК заключается в логическом порядке всех его частей и отделов. В основе лежит заранее разработанная классификационная схема, которая обозначается цифрами и буквами:

2 – естественные науки (математика, физика, химия, география, биология)

3 – Техника. Технические науки

4 – Сельское и лесное хозяйство.

5 – Здравоохранение. Медицинские науки.

6 / 8 Общественные и гуманитарные науки.

(Обществоведение, история, экономика, политика, право, военное дело)

70 / 79- Культура. Наука. Просвещение. Образование. Физкультура.

80/84 -Филологические науки. Художественная литература.

85 - Искусство. Искусствознание.

86 – Религия. Мистика. Свободомыслие.

9 – Литература универсального содержания.

Вот такое расположение в каталогах и на полках-стеллажах.

Пользование систематическим каталогом облегчает алфавитно-предметный указатель, с которого и нужно начинать поиск. Указатель представляет собой картотеку названий и понятий (предметных рубрик), расположенных в алфавитном порядке, и индексов - где, в каком разделе следует искать нужную книгу.

Основное правило при использовании алфавитно-предметного указателя - точно определить предмет поиска.

При подготовке реферата, сочинения на определенную тему лучше всего обратиться к систематическому каталогу.

Как разыскать краеведческую информацию? Можно обратиться к краеведческому каталогу. Краеведческий систематический каталог — это библиографическая информация о вашем крае, книги, статьи, рассказы и очерки из центральных и местных газет, журналов и сборников.

- какой вид продукции самый быстрый и оперативный?

- где можно почерпнуть сведения о последних достижениях науки, технике, прочитать о ходе каких-либо соревнованиях, о недавних событиях в политической, культурной жизни? (ОТВЕТЫ – газеты, журналы)

Периодические издания - самый оперативный вид печати. Здесь можно получить сведения о caмых последних достижениях науки, техники, о последних событиях политической и культурной жизни.

Систематическая картотека статей содержит описание статей из журналов за последние пять лет, сгруппированная по тематике. На каталожных карточках указаны автор и заглавие статьи, сведения о журнале (название; число, месяц, год издания; страницы, на которых расположена данная статья). На плакате указан пример библиографической записи периодического издания. Также есть печатный каталог серии “Роман газета”

Итак, повторим основные термины и понятия.

Библиотечный каталог - представляет собой перечень книг и других источников информации, имеющихся в библиотеке;

Каталожная карточка - несет информацию о книге и ее содержании.

Шифр книги - местонахождение книги на полке, то есть ее адрес

Титульный лист - элемент книги, страница, на которой напечатано название, имя автора, год и место издания;

Алфавитный каталог - все карточки располагаются в алфавитном порядке по фамилиям авторов или заглавиям, независимо от содержания книги;

Систематический каталог - карточки размещены в соответствии с содержанием произведений, то есть по определенным отраслям знаний: по философии, искусству, истории, медицине и так далее.

Сейчас вы поделитесь на четыре команды, и каждой команде я дам задание по работе с каталогом.

(Обучающиеся делятся на команды.) Задание записано на листках. Обучающиеся читают.

Для команды 1

Для команды 2

Найдите книгу по фантастике.

Для команды 3

Найдите книгу по охране леса.

Для команды 4

Какие книги по мифологии имеются в библиотеке, есть ли в них иллюстрации?

Где можно найти информацию о биографии А.С. Пушкина?

(Команды выполняют задание.) Преподаватель проверяет правильность выполнения.

Я довольна вашими результатами работы. Всем командам спасибо. До свидания.

Читайте также: