Карточки по математике 3 класс для индивидуальной работы школа россии
Обновлено: 05.07.2024
У Оли было 30 рублей. Она купила 2 пирожка по 8 рублей. Сколько рублей у нее осталось?
Карточка 6
Оля купила 3 коробки цветных карандашей по 6 штук в каждой и 4 простых карандаша. Сколько всего карандашей купила Оля?
Карточка 7
В летний лагерь приехали дети на двух автобусах. В первом автобусе было 46 детей, а во втором — на 8 детей меньше. Сколько всего детей приехало в школьный лагерь?
Карточка 8
Ваня прочитал 23 толстые книги, а тонких — на 10 больше. Сколько всего книг прочитал Ваня?
Карточка 9
В бочку налили 3 ведра воды по 7 литров в каждом, а затем еще 6 литров. Сколько всего литров воды налили в бочку?
Карточка 10
Карточка 11
Карточка 12
Карточка 13
Карточка 14
Найди значение выражения, решая по действиям.
Карточка 15
Найди значение выражения, решая по действиям.
Карточка 16
Найди значение выражения, решая по действиям.
Карточка 17
Найди значение выражения, решая по действиям.
Карточка 18
Найди значение выражения, решая по действиям.
Карточка 19
У Марины 4 значка, а у Светы — в 2 раза больше. Сколько значков у Светы? У двух девочек вместе?
Карточка 20
На зиму мама закрыла 4 банки вишнёвого варенья, а малинового — в 3 раза больше. Сколько банок малинового варенья закрыла мама? Сколько всего банок закрыла мама на зиму?
Карточка 21
В первый день маляр покрасил 5 скамеек, а во второй — в 4 раза больше. Сколько скамеек покрасил маляр во второй день? Сколько всего скамеек покрасил маляр за два дня?
Карточка 22
Пятачок за неделю съел 3 баночки мёда, в Винни-Пух — в 3 раза больше. Сколько баночек мёда съел Винни-Пух? Сколько баночек мёда они съели вместе?
Карточка 23
Перед домом посадили 4 ели, а берёз — в 3 раза больше. Сколько посадили берёз? Сколько всего деревьев посадили перед домом?
Карточка 24
Денис нарисовал 16 флажков, а Дима — в 4 раза меньше. Сколько флажков нарисовал Дима? Сколько всего флажков нарисовали мальчики?
Карточка 25
Алёна придумала 12 загадок, а Максим — в 2 раза меньше. Сколько загадок придумал Максим? Сколько всего загадок придумали оба мальчика?
Карточка 26
Мастер за день изготовил 24 детали, а его ученик — в 3 раза меньше. Сколько деталей изготовил ученик? Сколько всего деталей они изготовили вместе?
Карточка 27
Вера за день решила прочитать 18 страниц, но успела — в два раза меньше. Сколько страниц успела прочитать Вера?
Карточка 28
На первом острове живёт 32 индейца, а на втором — в 4 раза меньше. Сколько индейцев живёт на втором острове? Сколько всего индейцев на двух островах?
Карточка 29
В куске было 54 метра ткани. Из этой ткани сшили 8 курток, расходуя по 3 метра на каждую. Сколько метров ткани осталось в куске?
Карточка 30
В театре ученики первого класса заняли в партере 2 ряда по 9 мест и еще 13 мест в амфитеатре. Сколько всего мест заняли ученики первого класса?
Карточка 31
Актовый зал освещает 6 люстр по 8 лампочек в каждой, да еще 7 лампочек над сценой. Сколько всего лампочек освещает актовый зал?
Карточка 32
К празднику купили 4 набора шариков по 10 штук в каждом наборе. Лопнули 12 шариков. Сколько шариков осталось на празднике?
Карточка 33
В 3 одинаковых наборах 18 карандашей. Сколько карандашей будет в 7 таких наборах?
Начерти таблицу и реши задачу.
Карточка 34
Для изготовления 5 одинаковых конструкторов потребовалось 35 деталей. Сколько деталей нужно для изготовления 8 таких конструкторов?
Начерти таблицу и реши задачу.
Карточка 35
Крупу разложили на 6 одинаковых упаковок общей массой 12 кг. Сколько упаковок получится из 20 кг?
Начерти таблицу и реши задачу.
Карточка 36
В 3 банки для засолки разложили 12 кг помидоров. Сколько банок потребуется для засолки 32 кг помидоров?
Начерти таблицу и реши задачу.
Карточка 37
На 32р. купили 4 тетради. Сколько тетрадей можно купить на 56 рублей? на 16 рублей?
Начерти таблицу и реши задачу.
Карточка 38
В 2 ведра помещается 16 кг картофеля. Сколько вёдер нужно, чтобы разложить 24 кг картофеля?
Начерти таблицу и реши задачу.
Карточка 39
В 4 наборах 32 листа цветной бумаги. Сколько наборов составляют 72 листа бумаги?
Начерти таблицу и реши задачу.
Карточка 40
| 82-36:4 | 40-15:5+10 | 7·(12-4) |
| 52+27:3 | 40-15:(5+10) | 8·(25-20) |
| 94+24:4 | (40-15): 5+10 | 18:(11-9) |
Карточка 41
Карточка 42
Карточка 43
Карточка 44
Карточка 45
- Начерти прямоугольник со сторонами 5 см и 4 см. Найди его площадь и периметр.
- Сравни:
| 14 см c 1см4мм | 9 м c 94 дм | 9 мм c 1 см |
| 18 см c 1дм8см | 6см7мм c 70 мм | 10 см c 1 дм |
Карточка 46
| 26*6*7=13 | 2*2*4=0 |
| 7*9*2=18 | 8*9*2=70 |
| 9*9*2=20 | 8*4*2=30 |
| 9*2*2=16 | 40*5*7=56 |
Карточка 47
Карточка 48
Из 12 м ткани портной сшил 6 одинаковых костюмов. Сколько метров ткани потребуется на 10 таких костюмов? на 7 костюмов?
Начерти таблицу и реши задачу.
Карточка 49
В огороде собрали 24 кг моркови, редиса — в 4 раза меньше, чем моркови, а чеснока — в 5 раз больше, чем редиса. Сколько килограммов чеснока собрали?
Карточка 50
На строительстве дома работали 10 плотников, а маляров в 2 раза больше. Сколько всего рабочих было на стройке?
Карточка 51
Из 15 м тюля сшили 5 одинаковых занавесок. Сколько таких занавесок можно сшить из 21 м тюля? Сколько понадобится тюля, чтобы сшить 9 таких занавесок?
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Карточки по математике 3 класс
Составила: Кобзистова О.В.
Таня решила 36 примеров, а Миша – в 4 раз меньше. На сколько больше решила Таня, чем Миша?
В 6 одинаковых гирляндах 54 шарика. Сколько шариков в 9 таких гирляндах?
3. Реши задачу :
Для укрепления склонов оврага школьники высадили 9 саженцев дуба, сосны – в 4 раза больше, чем саженцев дуба, а липы – на 18 больше, чем саженцев дуба и сосны вместе. Сколько саженцев липы посадили школьники?
4.Запиши математические выражения и вычисли:
1)Разность чисел 31 и 23 увеличь в 7 раз.
2)Частное чисел 27 и 9 увеличь в 6 раз.
3)Произведение чисел 7 и 5 увеличь на разность 96 и 36.
4)Сумму чисел 32 и 8 уменьши в 5 раз.
5)Из суммы чисел 47 и 15 вычти разность этих же чисел.
6)Частное чисел 54 и 6 увеличь на произведение 8 и 2.
Первое число 42, а второе – на 35 меньше, чем первое. Во сколько раз второе меньше, чем первое?
В зале в 5 одинаковых рядах 45 мест. Сколько мест в 8 таких рядах?
В библиотеке на одной полке 8 книг, на второй– в 5 раз больше, а на третьей – на 18 книг меньше, чем на первой и второй вместе. Сколько книг на третьей полке?
4. Запиши математические выражения и вычисли:
1)Разность чисел 42 и 33 увеличь в 6 раз.
2)Сумму чисел 29 и 34 уменьши в 9 раз.
3)Произведение 4 и 7 увеличь на сумму чисел 36 и 14.
4)Из суммы 45 и 16 вычти разность этих же чисел.
5)Частное чисел 56 и 7 уменьши в 4 раза.
6)Разность чисел 100 и 36 уменьши на частное чисел 18 и 2.
1.Реши задачу:
В зоомагазине в 6 клетках находятся 36 попугайчиков, поровну в каждой клетке. Сколько клеток занимают 48 попугайчиков?
2. Вычисли значения выражений:
9×(12 : 6)+47
6×2+(90 - 73)
54:9+28:4
45: (12 - 3)
3. Сравни и поставь знаки , =.
50 см … 7дм
9см 3мм…3см 9мм
1ч 10 мин … 70 мин
4м 7 дм … 47см
4. Построй в тетради прямоугольник, периметр которого равен 18 см, а длина одной из сторон равна 3 см.
5. Реши задачу:
В классе 10 человек занимается в музыкальной школе. Это одна третья часть всех учащихся класса. Сколько учащихся в этом классе?
В одном ящике 45кг печенья, во втором 32кг. Продали 27кг, а оставшееся печенье разложили в пакеты по 5 кг в каждый. Сколько пакетов с печеньем разложили?
4. Решить задачу:
Длина прямоугольника 8см, а ширина составляет четвёртую часть длины. Построй такой прямоугольник и найди его периметр и площадь.
На полке в библиотеке стояло 45книг. Сначала взяли 21 книгу, а затем ещё 6 книги. Сколько книг осталось на полке?
4. Решить задачу:
Длина прямоугольника 6см, а ширина составляет третью часть длины. Построй такой прямоугольник и найди его периметр и площадь.
1. Реши задачу:
С одной грядки собрали 9 кг лука, со второй - в 6 раз больше, а с третьей - на 18кг больше, чем с первой и второй вместе. Сколько кг лука собрали с третьей грядки?
2. Реши задачу:
До обеда продали 4 ящика яблок по 6 кг в каждом, а после обеда -столько же ящиков по 8кг. Сколько кг яблок продали за весь день?
8дм 3см * 3дм 8 см
5.Вычисли площадь комнаты, длина которой 5 м. а ширина на 2 м меньше.
1. Реши задачу:
Цена книги 72 рубля, а тетради в 8 раз меньше. На сколько рублей книга дороже тетради?
2. Реши задачу:
В 5 одинаковых ящика разложили поровну 45 кг яблок. Сколько килограммов яблок поместилось в 3 ящиках?
3.Реши задачу:
На п очту привезли несколько посылок. После того, как 5 почтальонов унесли по 7 посылок каждый, н а почте осталось ещё 37 посылок. Сколько посылок привезли на почту?
4. Начерти три отрезка: длина первого 6см, второй отрезок в 2 раза длиннее первого, а третий на 8см короче первого.
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
- Сейчас обучается 933 человека из 80 регионов
Курс повышения квалификации
Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция
- Курс добавлен 24.12.2021
- Сейчас обучается 207 человек из 54 регионов
Курс повышения квалификации
Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Дистанционные курсы для педагогов
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 610 803 материала в базе
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 24.12.2018 91968
- DOCX 17.7 кбайт
- 6340 скачиваний
- Рейтинг: 4 из 5
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Кобзистова Ольга Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Минобрнауки и Минпросвещения запустили горячие линии по оказанию психологической помощи
Время чтения: 1 минута
Время чтения: 2 минуты
Минтруд предложил упростить направление маткапитала на образование
Время чтения: 1 минута
Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ
Время чтения: 1 минута
Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России
Время чтения: 1 минута
В Белгородской области отменяют занятия в школах и детсадах на границе с Украиной
Время чтения: 0 минут
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Темы: "Умножение и деление на числа 3, 4, 5, 6, 7", "Вычисление значение выражений", "Порядок действия, скобки"
Назначение карточек
Основное назначение карточек – проверка знаний учащихся по пройденному материалу. Ниже представлены карточки, которые помогут оценить знания учеников по следующим темам:
– понятие "многозначное число";
– сложения и вычитания чисел от 0 до 1000;
– знание таблицы умножения;
– решение неравенств;
– перевод из одной единицы измерения длины в другую;
– решение простейших текстовых задач на сложение, вычитание, умножение и деление.
На этой странице представлены четыре варианта карточек, каждый из которых содержит 14 различных задач.
Карточка №1
1. Выдели числа, которые состоят из десятков и сотен.
| 430 | 13 | 679 |
| 280 | 148 | 344 |
| 429 | 92 | 360 |
2. Выдели числа, которые состоят из сотен и единиц.
| 403 | 45 | 707 |
| 280 | 267 | 44 |
| 389 | 902 | 124 |
| 123 + 305 = | 89 + 702 = | 416 + 305 = |
| 18 + 605 = | 350 + 19 = | 534 + 67 = |
| 789 + 123 = | 239 + 301 = | 403 + 555 = |
| 605 - 399 = | 894 - 698 = | 416 - 105 = |
| 345 - 205 = | 550 - 419 = | 784 - 675 = |
| 777 - 389 = | 695 - 496 = | 897 - 555 = |
5. Вставь вместо … множитель так, чтобы выражение стало верным.
| . * 9 = 63 | 5 * . = 45 | . * 8 = 64 |
| 7 * . = 28 | . * 6 = 42 | 4 * . = 32 |
| 8 * . = 64 | 9 * . = 54 | 3 * . = 12 |
6. Вставь вместо … делитель, делимое или частное, чтобы выражение стало верным.
| . : 9 = 6 | 45 : . = 5 | . : 8 = 8 |
| 27 : 3 = . | . : 3 = 6 | 14 : . = 2 |
| 16 : . = 4 | . : 9 = 3 | 32 : 8 = . |
7. Реши уравнение, соблюдая порядок арифметических действий.
| 16 : 4 + 8 - 5 * 2 = | 45 : 9 - 4 + 3 * 5 = | 72 : 8 - 18 : 3 + 10 = |
| 90 : 9 - 5 * 2 + 23 = | 54 - 32 : 8 - 14 : 7 = | 72 : 9 + 24 : 8 * 3 = |
| 46 : 2 - 20 : 5 - 3 + 14 = | 64 : 8 + 15 - 2 * 4 + 20 = | 32 : 8 + 56 : 8 + 12 = |
8. Реши уравнение, соблюдая порядок арифметических действий.
| 36 : ( 4 + 2 ) + 5 * 7 = | 81 : 9 + ( 4 + 3 ) * 7 = | 12 : ( 8 - 5 ) + 3 * 10 = |
| 92 + ( 9 - 4 ) * 2 - 24 = | ( 64 - 32 ) : 8 - 21 : 7 = | 56 : ( 9 - 2 ) + 8 * 3 = |
| 46 : ( 20 - 18 ) + 5 * 3 + 22 = | ( 64 - 8 ) : 7 + ( 15 - 2 ) * 4 = | 32 : ( 8 - 6 ) : 8 + 12 = |
10. Начерти прямоугольник, стороны которого равны 3 см и 6 см. Найди периметр прямоугольника.
Вова и Вася собирают марки. У Вовы есть 134 марки, а у Васи – на 64 марки больше, чем у Вовы. Сколько всего марок у ребят?
В магазин привезли 589 пакета яблочного сока. Из них 234 пакета были большие, а остальные – маленькие. Сколько всего маленьких пакетов сока привезли в магазин?
Ребята из первой бригады собрали 8 кг слив. Ребята из второй бригады собрали в 4 раза больше слив, чем ребята из первой бригады. Сколько всего кг слив собрали обе бригады?
Коля купил в магазине книгу и тетрадь. Книга стоит 56 рублей, а тетрадь – в 7 раз дешевле книги. Сколько стоит тетрадь?
Карточка №2
1. Выдели числа, которые состоят из десятков и сотен.
| 450 | 179 | 67 |
| 564 | 181 | 34 |
| 403 | 180 | 36 |
2. Выдели числа, которые состоят из сотен и единиц.
| 45 | 105 | 237 |
| 479 | 208 | 22 |
| 472 | 48 | 904 |
| 13 + 732 = | 234 + 568 = | 402 + 215 = |
| 246 + 683 = | 279 + 128= | 269 + 567 = |
| 358 + 84 = | 289 + 367= | 438 + 503 = |
| 568 - 341 = | 602 - 543 = | 423 - 349 = |
| 372 - 297 = | 394 - 121 = | 573 - 389 = |
| 842 - 569 = | 695 - 289 = | 785 - 523 = |
5. Вставь вместо … множитель, чтобы выражение стало верным.
| . * 8 = 72 | 6 * . = 36 | . * 7 = 35 |
| 9 * . = 81 | . * 4 = 24 | 8 * . = 32 |
| 9 * . = 72 | 3 * . = 24 | 6 * . = 30 |
6. Вставь вместо … делитель, делимое или частное, чтобы выражение стало верным.
| . : 7 = 8 | 50 : 10 = . | . : 9 = 9 |
| 49 : . = 7 | . : 3 = 9 | 18 : 2 = . |
| 14 : . = 2 | . : 8 = 3 | 30 : 6 = . |
7. Реши уравнение, соблюдая порядок арифметических действий.
| 18 : 9 + 81 - 4 * 3 = | 45 : 5 - 8 + 5 * 6 = | 64 : 8 + 24 : 3 + 21 = |
| 80 : 8 - 6 * 1 + 28 = | 58 - 40 : 8 - 21 : 7 = | 63 : 9 + 32 : 4 * 5 = |
| 48 : 6 - 20 : 10 - 3 + 29 = | 64 : 8 - 36 - 7 * 4 + 67 = | 56 : 8 - 40 : 8 + 32 = |
8. Реши уравнение, соблюдая порядок арифметических действий.
| 42 : ( 2 + 4 ) + 8 * 9 = | 81 : 9 + ( 8 - 5 ) * 7 = | 16 : ( 8 - 4 ) + 7 * 9 = |
| 19 + ( 9 - 4 ) * 5 - 14 = | ( 80 - 32 ) : 8 + 18 : 6 = | 50 : ( 9 - 4 ) + 7 * 8 = |
| 32 : ( 21 - 17 ) + 9 * 4 + 26 = | ( 64 - 28 ) : 2 + ( 18 - 9 ) * 3 = | 36 : ( 8 - 2 ) + 8 * 6 = |
10. Начерти прямоугольник, стороны которого равны 8 см и 5 см. Найди периметр прямоугольника.
Нина и Валя собирали цветы на лугу. Нина собрала 203 цветка, а Валя - на 42 цветка меньше, чем собрала Нина. Сколько всего цветов собрала Валя?
Мастер до обеда забил 324 гвоздя, а после обеда он забил ещё 268 гвоздей. Сколько всего гвоздей забил мастер в течении дня?
Полина собрала с грядки 8 огурцов, а её старшая сестра Надя собрала огурцов в 5 раз больше, чем Полина. Сколько огурцов собрала Надя?
Папа купил новый стол и стул. Стол стоит 56 рублей, а стул – в 8 раз дешевле стола. Сколько стоит стул?
Карточка №3
1. Выдели числа, которые состоят из десятков и сотен.
| 370 | 205 | 383 |
| 234 | 170 | 980 |
| 382 | 92 | 940 |
2. Выдели числа, которые состоят из сотен и единиц.
| 429 | 207 | 734 |
| 404 | 222 | 428 |
| 347 | 803 | 140 |
| 493 + 173 = | 129 + 384 = | 393 + 248 = |
| 384 + 287 = | 338 + 268 = | 539 + 267 = |
| 389 + 257 = | 234 + 358 = | 368 + 115 = |
| 545 - 356 = | 843 - 653 = | 544 - 235 = |
| 334 - 267 = | 313 - 215 = | 462 - 457 = |
| 777 - 125 = | 695 - 655 = | 897 - 345 = |
5. Вставь вместо … множитель, чтобы выражение стало верным.
| . * 5 = 35 | 8 * . = 48 | . * 9 = 63 |
| 7 * . = 49 | . * 6 = 36 | 8 * . = 72 |
| 9 * . = 18 | . * 5 = 50 | 4 * . = 16 |
6. Вставь вместо … делитель, делимое или частное, чтобы выражение стало верным.
| . : 3 = 8 | 81 : 9 = . | . : 7 = 8 |
| 25 : . = 5 | 28 : 3 = . | 18 : . = 3 |
| 36 : . = 4 | . : 8 = 3 | 42 : . = 6 |
7. Реши уравнение, соблюдая порядок арифметических действий.
| 24 : 4 + 39 - 6 * 2 = | 49 : 7 - 7 + 42 : 6 = | 64 : 8 - 24 : 3 + 32 = |
| 72 : 8 + 5 * 6 + 44 = | 154 - 35 : 7 - 24 : 6 = | 70 : 7 + 27 : 9 * 5 = |
| 78 : 2 - 20 : 4 - 13 + 38 = | 72 : 8 + 59 - 2 * 8 - 32 = | 40 : 5 - 64 : 8 + 18 = |
8. Реши уравнение, соблюдая порядок арифметических действий.
| 36 : ( 5 + 4 ) + 8 * 3 = | 90 : 9 + ( 3 + 7 ) * 9 = | 12 : ( 6 - 3 ) + 4 * 9 = |
| 45 + ( 18 - 9 ) * 3 - 14 = | ( 60 - 30 ) : 5 - 24 : 8 = | 18 : ( 9 - 7 ) + 8 * 8 = |
| 44 : ( 20 - 16 ) + 7 * 6 + 23 = | ( 64 - 8 ) : 7 + ( 26 - 24 ) * 8 = | 30 : ( 8 - 6 ) : 5 + 32 = |
10. Начерти прямоугольник, стороны которого равны 7 см и 1 см. Найди периметр прямоугольника.
В первой группе детского сада есть 246 игрушек, а во второй группе на – 72 игрушки меньше, чем в первой. Сколько игрушек во второй группе детского сада?
Одна книга состоит из 340 страниц, а во второй книге на 248 страниц больше, чем в первой. Сколько страниц во второй книге?
Петя с папой ловили рыбу. Петя поймал 6 рыбин, а папа поймал в 8 раз больше, чем Петя. Сколько рыбин поймал папа?
Маша и бабушка лепили пирожки. Бабушка слепила 32 пирожка, а Маша – в 4 раза меньше, чем бабушка. Сколько пирожков слепила Маша?
Карточка №4
1. Выдели числа, которые состоят из десятков и сотен.
| 562 | 390 | 27 |
| 270 | 461 | 430 |
| 964 | 920 | 334 |
2. Выдели числа, которые состоят из сотен и единиц.
| 343 | 405 | 127 |
| 39 | 207 | 419 |
| 358 | 493 | 104 |
| 439 + 421 = | 189 + 422 = | 366 + 435 = |
| 185 + 623 = | 340 + 193 = | 462 + 165 = |
| 723 + 453 = | 449 + 312 = | 312 + 521 = |
| 622 - 324 = | 934 - 748 = | 623 - 325 = |
| 455 - 221 = | 467 - 442 = | 934 - 644 = |
| 864 - 345 = | 545 - 478 = | 821 - 632 = |
5. Вставь вместо … множитель, чтобы выражение стало верным.
| . * 2 = 18 | 6 * . = 42 | . * 8 = 72 |
| 6 * . = 24 | . * 8 = 40 | 5 * . = 35 |
| 9 * . = 81 | 7 * . = 70 | 4 * . = 24 |
6. Вставь вместо … делитель, делимое или частное, чтобы выражение стало верным.
| 12 : 2 = . | 18 : . = 3 | . : 7 = 6 |
| 28 : 2 = . | . : 3 = 9 | 16 : . = 4 |
| 16 : . = 8 | . : 9 = 8 | 40 : 10 = . |
7. Реши уравнение, соблюдая порядок арифметических действий.
| 35 : 5 + 8 + 8 * 7 = | 42 : 6 + 14 + 8 * 5 = | 64 : 8 - 24 : 3 + 16 = |
| 81 : 9 - 4 * 2 + 28 = | 84 - 32 : 4 - 28 : 7 = | 45 : 9 + 32 : 8 * 4 = |
| 66 : 2 - 25 : 5 - 8 + 56 = | 56 : 8 + 57 - 8 * 4 + 27 = | 48 : 8 + 72 : 9 + 12 - 18 = |
8. Реши уравнение, соблюдая порядок арифметических действий.
| 36 : ( 14 -11 ) + 6 * 8 = | 90 : 9 + ( 5 + 3 ) * 8 = | 18 : ( 9 - 6 ) + 8 * 9 = |
| 94 + ( 9 - 7 ) * 6 - 28 = | ( 60 - 32 ) : 7 + 21 : 3 = | 56 : ( 9 - 1 ) + 9 * 4 = |
| 56 : ( 20 - 12 ) + 5 * 7 + 45 = | ( 90 - 9 ) : 9 + ( 17 - 14 ) * 8 = | 30 : ( 8 - 3 ) * 6 + 34 = |
10. Начерти прямоугольник, стороны которого равны 5 см и 9 см. Найди периметр прямоугольника.
Петя и Саша собирают монеты. У Пети – 346 монет, а у Саши на 87 монет больше, чем у Пети. Сколько монет у Саши?
В магазин привезли 489 коробки с печеньем и коробки с шоколадом, которых привезли на 124 штуки меньше, чем коробок с печеньем. Сколько коробок с шоколадом привезли в магазин?
Коля собрал в саду 9 яблок. Его старший брат Андрей собрал в 4 раза больше яблок, чем Коля. Сколько яблок собрал Андрей?
Папа принёс с огорода 56 помидор, а Маша принесла в 7 раз меньше помидор, чем папа. Сколько помидор принесла Маша?
В каждой карточке 4 задачи по темам изучаемым в 3 классе. Их удобно использовать при закреплении изученного материала.
1. 9 кг картофеля разложили в пакеты, по 3 кг в каждый. Сколько потребовалось пакетов?
2. Метр материи стоит 5 руб. Сколько стоят 3 м такой материи?
3. В бидоне 24 л молока. Налили 5 покупателям по 2 л. Сколько молока осталось в бидоне?
4. В школьной мастерской 3 дня ремонтировали по 10 парт ежедневно. Осталось отремонтировать ещё 28 парт. Сколько парт должна была отремонтировать мастерская?
1. 18 карандашей разложили в 2 коробки поровну. Сколько карандашей в каждой коробке?
2. В одном стручке 6 горошин. Сколько горошин в трёх таких стручках?
3. Доярка надоила 90 л молока. Из них 10 л одна отдала для кормления телят, а остальное молоко разлила в 8 одинаковых бидонов. Сколько литров молока наливала доярка в 1 бидон?
4. У девочки 4 монеты, по 10 коп. каждая, а у мальчика на 5 копеек меньше. Сколько денег у мальчика?
1. На платье идёт 3 м материи. Сколько нужно материи на 4 такие платья?
2. У мальчика 10 рублей. Сколько он может купить тетрадей по 2 рубля?
3. Учитель раздал 5 ученикам по 2 тетради, и у него осталось на столе ещё 6 тетрадей. Сколько тетрадей раздал учитель? Сколько тетрадей у учителя было?
4. У мальчика было 20 рублей. Он купил 3 пирожка по 5 рублей. Сколько денег у него осталось?
1. 3порции мороженого стоят 6 руб. Сколько стоит 1порция мороженого?
2. Стакан компота стоит 2 рубля. Сколько стоят 3 стакана компота?
3. Для детского сада купили 2 коробки цветных карандашей по 6 штук и 1коробку по 12 штук. Сколько всего цветных карандашей в этих коробках?
4. В трёх ящиках было 82 кг яблок. В одном ящике 27 кг, в другом 28 кг. Сколько килограммов яблок в третьем ящике?
1. Один конверт стоит 5 рублей. Сколько стоят 5 конвертов?
2. Полоску длиной 8 см разделили на части, по 2 см. Сколько получилось частей?
3. На праздник из одного класса пришло 38 учеников и из другого 42 ученика. Все они построились по 10 учеников в ряд. Сколько получилось рядов?
4. С одной грядки сняли 20 огурцов, с другой на 5 огурцов меньше, чем с первой, а с третьей на 3 больше , чем со второй. Сколько огурцов сняли с третьей грядки?
1. Деду 80 лет, внуку 20 лет. На сколько лет дед старше внука? Во сколько раз дед старше внука?
2. Учитель раздал 5 ученикам по 2 тетради, и у него осталось ещё 7 тетрадей. Сколько тетрадей было у учителя?
3. У учителя было 36 тетрадей. 8 он оставил на столе, а остальные раздал ученикам по 2 тетради. Сколько учеников получили тетради?
4. Мама купила 3 кг картофеля по 6 руб. за кг. В кассу она дала 20 руб. Сколько сдачи должна получить мама?
1. Почтальон доставил в школу 63 газеты, а журналов 9 штук. На сколько больше почтальон доставил газет, чем журналов? Во сколько раз меньше почтальон доставил журналов, чем газет?
2. Ребята посадили 3 ряда, по 8 дубков в каждом ряду, и осталось им посадить ещё 6 дубков. Сколько всего дубков должны посадить ребята?
3. У мальчика было 32 наклейки. Он наклеил на 4 страницы альбома по 6 наклеек на каждую. Сколько наклеек осталось у мальчика?
4. С грядки сорвали 26 морковок. 8 морковок отдали кроликам, а остальные связали в пучки, по 6 морковок в каждый. Сколько пучков моркови получилось?
1. Тетрадь стоит 4 рубля, а книга 60 рублей. На сколько рублей тетрадь дешевле книги? Во сколько раз книга дороже тетради?
2. Когда в бидон налили 5 кувшинов молока, по 2 литра в каждый, то в нём осталось ещё 9 литров. Сколько литров молока было в бидоне?
3. В куске было 24 м ткани. Закройщик отрезал 6 м, а из остальной материи сшили пальто, расходуя на каждое по 3 м ткани. Сколько пальто сшили?
4. Хозяйка надоила от коровы 27 литров молока. Она налила в 3 бидона по 8 литров молока. Сколько литров молока у неё осталось?
1.Для украшения новогодней ёлки купили 45 лампочек красного цвета, а зелёного 15. На сколько больше купили красных лампочек , чем зелёных? Во сколько раз больше купили красных лампочек, чем зелёных?
2. От куска ткани отрезали 3 покупателям по 4 м, после этого в куске осталось 7 м. Сколько ткани было в куске сначала?
3. Мальчик истратил 36 рублей. За 22 рубля купил пластилин, а на остальные деньги тетради. Сколько тетрадей он купил, если одна тетрадь стоит 2 рубля?
4. В школьной мастерской было 32 листа серого картона, а белого на 14 листов меньше. Из белого картона сделали альбомы, по 6 листов в каждом. Сколько получилось альбомов?
1. Сумма двух чисел равна 85, первое слагаемое 17. На сколько сумма больше слагаемого? Во сколько раз слагаемое меньше суммы?
2. Хозяйка засолила 70 кг овощей. Капусты было 40 кг, а остальное – огурцы. Сколько вёдер с огурцами, если в каждое ведро положила по 10 кг?
3. Один покупатель купил 6 кг картофеля, а другой 9 кг. Сколько они купили пакетов с картофелем, если в каждом пакете по 3 кг?
4. В корзинах лежали яблоки, по 30 кг в каждой. Для отправки их разложили в 9 ящиков поровну. Сколько кг яблок положили в 1 ящик?
1. В саду 90 кустов крыжовника и 18 кустов смородины. На сколько больше кустов крыжовника, чем смородины? Во сколько раз кустов смородины меньше, чем кустов крыжовника?
2. У хозяйки 25 м полотна. Из 15 м она сшила простыни, а из остальной материи 5 одинаковых наволочек. Сколько метров пошло на каждую наволочку?
3. От мотка проволоки отрезали 3 куска по 6 м, после этого в мотке осталось 9м проволоки. Сколько метров проволоки было в куске?
4. В одном куске 37 м материи, а в другом на 13 м меньше. Из второго отреза сшили 6 одинаковых платьев. Сколько метров пошло на каждое платье?
1. В двух вёдрах по 9 л молока. Сколько нужно трёхлитровых бидонов, чтобы перелить молоко из вёдер в бидоны?
2. Линейка стоит 10 коп, а тетрадь в 5 раз дешевле. Сколько надо уплатить за 6 тетрадей?
3.За 6 м шёлка уплатили 30 рублей, а за 1 м шерсти 11 рублей. На сколько 1 метр шерсти дороже, чем 1 метр шёлка?
4. Начерти прямоугольник со сторонами 3 см и 5 см, вычисли его периметр.
1. В двух кувшинах по 9 литров молока. Сколько трёхлитровых банок потребуется для этого молока?
2. Булочка стоит 5 рублей, а торт в 6 раз дороже. На сколько торт дороже булочки?
3. В 4 одинаковых бидонах 28 литров молока. Сколько потребуется таких бидонов, чтобы перелить 42 л молока?
4. Начерти прямоугольник, одна сторона которого равна 6 см, она в 2 раза больше другой. Вычисли периметр.
1. В двух ящиках 20 кг яблок. Сколько килограммов яблок в 4 таких ящиках?
2. Если покупать материю по 3 рубля за 1 метр, то денег хватит на 5 м. Сколько материи можно купить на те же деньги, если платить по 5 рублей за метр?
3. В бидоне 28 л молока, в двух одинаковых кувшинах 8л .Во сколько раз больше молока в бидоне, чем в кувшине?
4. Коля из куска проволоки сделал равносторонний треугольник, сторона которого 9 см. Найди длину всей проволоки?
1. Длина класса 7 м, а длина коридора 21 м . Во сколько раз коридор длиннее класса? На сколько метров длина класса короче длины коридора?
2. За 2 линейки уплатили 8 рублей, а за фломастеры 16 рублей. Во сколько раз линейка дешевле фломастеров?
3. Одна девочка купила 2м ленты по 20 рублей, за метр, другая 2 метра тесёмки по 2 рубля. Во сколько раз больше уплатили за ленту, чем за тесёмку?
4. Начерти 2 отрезка так, чтобы:
1) один был в 3 раза больше другого
2) один был на 3 см больше другого.
1.Вася прочитал за лето 15 книг, а Коля5 книг. На сколько больше книг прочитал Вася, чем Коля? Во сколько раз меньше книг прочитал Коля ,чем Вася?
2. В школьный буфет привезли 2 ящика яблок, по 9 кг в каждом, и 15 кг груш. Сколько всего килограммов фруктов привели в буфет? На сколько больше килограммов привезли яблок, чем груш?
3. Для школы купили 2 мяча, по 20 рублей за каждый, и 6 скакалок по 3 рубля за каждую. На сколько больше денег уплатили за столы, чем за стулья?
4. Длина прямоугольника 3 см, а ширина в 2 раза больше. Чему равен периметр этой фигуры?
1. Хозяйка израсходовала 8 кг картофеля. После этого у неё осталось в 6 раз больше, чем она израсходовала. Сколько кг картофеля было вначале?
2. Для детского сада купили 2 кг крупы, а сахара в 4 раза больше, а печенья на 4 кг больше, чем сахара. Сколько килограммов сахара купли?
3. Девочка уплатила за 2 блокнота 40 рублей. Мальчик уплатил за 2 тетради 8 рублей. Во сколько раз тетрадь дешевле блокнота?
4. Реши уравнение:
1.Куплено несколько метров шерсти , по 18 руб. за метр, и 4 метра подкладки, по 3 рубля за 1 метр, всего на сумму 66 рублей. Сколько метров шерсти было куплено?
2. Купили 3 больших мяча по 18 рублей и 4 маленьких мяча по 3 рубля. На сколько больше уплатили за большие мячи, чем за маленькие?
3. Столовая купила 18 кг лука по 2 рубля. В первый день израсходовали 3 кг лука. Какова стоимость оставшегося лука?
4. Продавец продала картофель, лук, капусту, всего 200 кг. Картофеля продала 120 кг, лука в 4 раза меньше. Сколько капусты продала?
1.Из 84 м ткани сшили 28 детских халатов. Сколько нужно ткани, чтобы сшить 15 халатов для взрослых, если на каждый халат употребить материи на 1 м больше, чем на детский халат?
2. У Маши 20 тетрадей, что в 2 раза больше, чем у Зины. У Серёжи на 6 тетрадей меньше, чем у Зины. Сколько тетрадей у Серёжи?
3. Ширина прямоугольника вдвое меньше его длины. Вычисли периметр прямоугольника, если ширина равна 5 см.
4.Каток поливали из двух бочек. В каждой бочке было 100 вёдер воды. Из первой взяли 64 ведра, а из второй 82 ведра. Во сколько раз больше осталось воды в первой бочке, чем во второй?
1. В пяти ящиках 45 кг печенья. Сколько килограммов конфет в трёх ящиках, если в одном ящике конфет на 3 кг меньше, чем в одном ящике с печеньем?
2. Куплено 4 шоколадки , по 7 рублей и 3 торта, всего на сумму 88 рублей. Сколько стоит один торт?
3. У одного мальчика 4 монеты по 5 копеек, а у другого столько же денег, но монетами по 10 копеек. На сколько больше монет у первого, чем у второго?
4. Посадили несколько рядов яблонь, по 6 деревьев в каждом ряду , и 8 рядов грушевых деревьев, по 7 деревьев в каждом ряду. Яблонь посадили больше, чем груш, на 4 дерева. Сколько рядов яблонь посадили?
1. Когда поезд остановился, на станции вышло 160 человек, а сели 120 человек. Дальше поехало 7000 человек. Сколько человек было в поезде, когда он подъезжал к станции.
2. В бочку налили 6 вёдер воды, по 12 л каждое. Если наливать в эту бочку воду кастрюлей, то кастрюль надо налить в 2 раза больше. Сколько литров вмещает кастрюля?
3. Один рабочий обрабатывает за 3 часа 72 детали, а другой это же количество деталей за 4 часа. На сколько больше деталей обрабатывает в час первый рабочий, чем второй?
4. Если к 21 прибавить 24, то задуманное число будет в 5 раз меньше полученной суммы. Какое число задумано?
1. Когда из бассейна вылили 350 литров воды, а потом налили в него 200 литров, то в бассейне стало 650 литров. Сколько литров было в бассейне вначале?
2.Для уроков труда купили на 90 рублей несколько пузырьков клея, по 18 рублей за пузырёк, и столько же кисточек, по 7 рублей за штуку. Сколько заплатили за все кисточки?
3. Три друга собрали 90 кг картофеля. Первый собрал -23 кг, это вдвое меньше, чем собрал второй. Сколько кг картофеля собрал третий?
4. Если число 15 увеличить в 3 раза, то задуманное число будет на 17 больше полученного произведения. Какое число задумано?
Читайте также: