Карта здоровья ребенка в школе образец

Обновлено: 04.07.2024

Нажмите, чтобы узнать подробности

В карточке здоровья наглядно показано, как развивается ребёнок, и как растут его спортивные результаты. Учащийся стремится показать результат лучше предыдущего.

Карточка здоровья ученика

Школа призвана дать подрастающему поколению глубокие и прочные знания выработать необходимые навыки и умения, формировать мировоззрение, обеспечить всестороннее развитие личности. Одновременно школа должна выполнять и оздоровительную роль, так как обществу становится небезразлично, какой ценой для здоровья подрастающего поколения приобретаются знания.

С учётом полученных данных появится возможность эффективно организовать учебно – воспитательный процесс. В карточке здоровья наглядно показано, как развивается ребёнок, и как растут его спортивные результаты. Учащийся стремится показать результат лучше предыдущего.

А я наблюдаю, как изменяются физические показатели из года в год. Это даёт возможность наглядно видеть результаты своей работы.

Карточка здоровья ребёнка

Фамилия, имя, Бондаренко Владимир год рождения 19.04. 2000г

ПАПКА ЗДОРОВЬЯ

Примечание: карта заполняется не позднее 15 сентября воспитателем и медицинским работником дошкольного учреждения.

Обращений на ПМПк

Для дошкольных образовательных учреждений

Классификация обращений

Нарушения поведения

Аддиктивное поведение (аутоагрессия, отказ от деятельности)

Дезадаптация (тяжёлая адаптация к ДОУ)

Систематические уходы из ДОУ

Нарушение эмоционально –волевой сферы

Патологические страхи (клаустрофобия, боязнь открытого пространства и т.п.)

Гиперактивность, импульсивность, СДВГ (обязательно наличие медицинского диагноза)

Агрессивность (физическая, вербальная)

Нарушение позновательной сферы (трудности в обучении)

Отсутствие динамики в развитии (несоответствие возрастной норме)

Отсутствие динамики в познавательной сфере, в следствии непонимания русского языка (национальный компонент)

Нарушение всех компонентов речи и речевые диагнозы врача*

ОНР I –III УРОВНЕЙ*

Психосамотические проявления, наблюдаемые при вышеизложенных нарушениях

Невротические проявления (грызение ногтей, сосание частей тела и одежды, навязчивые движения, отказ от пищи)

Нарушение сенсомоторного и оптомоторного развития (тяжёлые нарушения зрения, слуха, координации движений, крупной и мелкой моторики, зрительно-пространственной ориентации)

Гимнастика для глаз

1. Сидя на стульчике, откинуться к спинке. Прикрыть веки, затем крепко зажмуриться, открыть глаза. Повторить 5-6 раз.

2. Сидя на стульчике, руки на пояс. Повернуть голову влево и посмотреть на левый локоть. Повторить 5-6 раз.

3. Сидя на стульчике, руки вытянуть вперёд. Смотрим на кончики пальцев. Руки подымаем медленно вверх и не поднимая головы, взгляд не отводим от кончиков пальцев. Повторить 5-6 раз.

Полоскание горла

Это один из самых простых и эффективных методов закаливания. Дети 3-4 лет полощут зев и выплёвывают воду (настой трав).

Дети 5-7 лет полощут зев, стараясь как можно дольше продержать бульканье на выдохе.

На одно полоскание расходуется половина стакана воды (настоя трав).

Начинаются полоскания растворами t-32-33. Затем температура снижается через каждые 2 дня на 1 и доводится до комнатной t.

Воздушные ванны.

Это общедоступный метод закаливания во всех возрастах. Можно менять t воздуха и длину воздушных ванн.

Начальная t воздушной ванны 18 и доводится до 14. Снижается t воздуха через каждые 5 дней на 1.

Время проведения закаливания с 3-х мин. И доводится до 7-10 мин.

Воздушные ванны сочетаются с общеукрепляющими мероприятиями (хождение по ребристым дорожкам, массаж точек, подвижные игры).

Солевой раствор: 220г. Морской соли на 5 литров воды.

Температурный режим: начинать с 36°С и довести до 20°С.

Методика рекомендованна детям младшего и среднего возраста.

Закаливание проводится после дневного сна:

А) дети делают 2-3 дыхательных упражнения;

Б) проходят по рефлекторной дорожке, составленной из ребристой доски, толстого каната или горизонтальной лестницы;

В )делают 5-6 прыжков на подстилке, смоченной солевым раствором и умеренно отжатой;

Г) затем дети делают 5-6 прыжков на сухом одеяле.

Памятка воспитателю и преподавателю по физкультуре по выполнению рекомендации для детей с нарушением здоровья

Особенности здоровья

Фамилия, имя ребенка

Особенности физической нагрузки

Заболевания опорно-двигательного аппарата

Исключить: прыжки, длительный бег.

Рекомендованно: коррекционные упражнения, ЛФК, массаж стоп, ортопедическая обувь.

Заболевания мочевыделительной системы

Исключить: переохлаждение, прыжки, подскоки, резкие повороты и наклоны туловища в стороны, интенсивный бег, перенос тяжестей, упр-я связанные с резким напряжением брюшного пресса.

Закаливание и босохождение ИСКЛЮЧИТЬ.

Заболевания сердечно-сосудистой системы

Исключить: бег в быстром темпе, интенсивные прыжки, упр-я с задержкой дыхания (лежа), с мышечной нагрузкой.

Рекомендованно: общеразв.упр-я, охватывающие все группы мышц в исходном положении (сидя, лежа, стоя, при ходбе).

Дозированный бег в медленном темпе, следить за утомляемостью, за общим состоянием ребенка.

Заболевания крови

Рекомендованно: максимальное пребывание на св.воздухе, закаливание, режим группы.

Следить за признаками утомляемости ребенка!

Индивидуализация физической нагрузки с учетом особенностей здоровья детей

(Рекомендации областного физдиспансера)

Особенности здоровья

Особенности физической нагрузки

Ребенок после болезни или часто болеющие дети

Освобождение на 50% от физической нагрузки (сократить количество упражнений). В течение 2 недель физ. Нагрузка доводится до100%.

Ребенок отсутствовал по болезни месяц и более

Отдых 1-2 занятия, затем последовательность 1 пункта

Нельзя: бег в быстром темпе, интенсивные прыжки, упражнения с задержкой дыхания (лежа), с мышечной нагрузкой.

Заболевания мочевыделительной системы

Нельзя: все виды прыжков, переохлаждение

Заболевания брюшной полости

Нельзя: переносить тяжести, упражнения на резкое напряжение брюшного пресса; освобождение от бега

Заболевания, связанные со зрением

Нельзя: упражнения, связанные с переворотом туловища (способствующие приливу крови).

Ожирение 1 степени без патологии

Ожирение 1 степени с патологией

Ограничения по показаниям патологии

Заболевания опорно-двигательного аппарата

Нельзя: прыжки (сотрясения тела), упражнения, связанные со скручиванием тела (туловища), чистые висы (только на руках).

Основные размеры столов и стульев для детей ясельного и дошкольного возраста

Высота стола, см

Высота стула, см

Возраст детей по ростовым группам

Точечный массаж по Уманской.

I точка – зона – расположенна на грудине (конец и середина ее). При массировании данной зоны происходит нормализация и улучшение кровообращения мозга.

II зона – Яремная впадина.

Это зона связанна с вилочковой железой, играющей важную роль в формировании защитных сил организма.

III зона – зона сонных артерий.

Она управляет синокаротидными клубочками, контролирующими химический состав крови (от сердца к мозга), помогает регулировать обмен веществ и поддерживать постоянство внутренней среды организма.

IV зона – проекция первых четырех шейных позвонков.

V зона – от УП шейного до 1 грудного позвонка. Компенсирует нарушение связанные с влиянием факторов внешней среды.

VI – зона – область носа и гайморовых пазух. При массировании данной зоны способствует стимуляции организма на выработку активных антивирусных веществ.

VII зона – зона надбровья. При массировании данной зоны улучшается кровоснабжение и инерция лобных отделов мозга. Глаз (снимается головная боль и боль в глазах).

VIII зона – расположенна у самых ушных раковин (выше козелка).

Массирование зоны улучшает работу вестибулярного аппарата и органов слуха.

IX зона – расположенна на тыльной поверхности кисти между 1 и 2 пальцами.

Массирование данной зоны снимает головную боль и явление ринита.

Массирование проводиться указательным или средним пальцем одновременно двух сторон винтовыми движениями по часовой и против часовой стрелки 9 -10 раз в каждую сторону.

Минимальное давление на зону носит профилактический характер. А максимальный – лечебный.

Во II и III зоне давление минимальное.

В IV зоне направление сверху вниз, с целью профилактики массаж проводят 3 раза в день. Каждая зона 3-5 секунд.

Карта учета мебели и размещения детей в яслях – садах

На 2018 – 2019 уч. Год

В групповом помещении подготовительной к школе группе № 10 имеется:


СТОЛЫ:


Стол группы 00-______шт., детей ростом до 85 см._______человек.


Стол группы 0-______шт., детей ростом до 85-100 см.______человек.


Стол группы 1-______шт., детей ростом до 100-115 см.______человек.


Стол группы 2-_____шт., детей ростом до 115-130 см.______человек.

Стол группы 3-_____шт., детей ростом до 130-145 см._______человек.

Всего столов: ______ штук.


СТУЛЬЯ:


Стул группы 00-_______шт., детей ростом до 85 см.________человек.


Стулгруппы 0-______шт., детей ростом до 85-100 см.______человек.


Стул группы 1-______шт., детей ростом до 100-115 см.______человек.


Стол группы 2-_____шт., детей ростом до 115-130 см.______человек.

Стол группы 3-_____шт., детей ростом до 130-145 см._______человек.

Всего стульев: _______штук.

Пользуются стульями и столами, соответствующими росту -_______детей.

ПРИМЕЧАНИЕ :

1. Карта заполняется не позднее 15 сентября воспитателем и медицинским работником дошкольного учреждения.

2. Количество столов и стульев указывается по их маркировочному знаку.

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДБОРУ ОДЕЖДЫ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Температура воздуха

Предметы одежды

Число слоев одежды в области туловища

Хлопчатобумажное белье, платье полушерстяное или шерстяное, трикотажная кофта, колготы, на ногах туфли или теплые тапочки

Хлопчатобумажное белье, платья полушерстяное или из толстой хлопчатобумажной ткани, колготы, (на ногах туфли)

Хлопчатобумажное белье, платье из тонкой ткани с коротким рукавом, гольфы (на ногах легкие туфли или босоножки)

Тонкое хлопчатобумажное белье или без него, легкое платье без рукавов, носки (на ногах босоножки).

Три степени утомления

(Требования к занятиям. Настольная книга м/с д/с. В.Обижесвет, В.Касаткин)

Признаки утомляемости

1-я незначительная

2-я незначительная

Окраска лица, кожи, тела

Небольшая потливость, преимущественно лица

Выраженная потливость – головы, тела

Сильная потливость с выступлением соли

Значительно учащенное, через рот

Резкое учащенное поверхностное, одышка

Походка бодрая, координированная

Не вполне уверенный шаг

Резкое покачивание, некоординированные движение

Резкое отклонение, необходимость повтора

Жалобы на усталость, одышка, сердцебиение

КОРЕКТИРУЮЩИЕ УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПРАВЕЛЬНОЙ ОСАНКИ

1. Стоя, пятки вместе, носки врозь, плечи отведены, лопатки соединить, живот подтянуть, подбородок приподнять.

2. Ходьба обычная, следя за спиной.

3. Ходьба на носках, руки над головой.

4. Ходьба на пятках, руки на поясе.

5. Ходьба на наружном крае стопы, пальцы поджать, руки на поясе, локти отведены назад.

Упражнения стоя

1. Поднять руки вверх, отводя одну ногу назад, сделать вдох, вернуться в исходное положение (основная стойка – выдох). То же самое другой ногой.

2. Ноги на ширине плеч, руки на поясе, 1-2 – развести локти в стороны – вдох. 3-4 – исходное положение – выдох.

3. Приседание с прямой спиной на носочках (на пяточках опускаться), колени развести в стороны, руки вперед, в стороны или на пояс счет 1-2, на 3-4 – медленно вернуться в исходное положение.

4. Ноги на ширине плеч, кисти к плечам. Вращение в плечевых суставах назад.

5. Ноги на ширине плеч, кисти к плечам. Наклон корпуса вперед прямой спиной.

7. Ноги на ширине плеч, руки в стороны. Вращение рук назад.

8. Поднимание прямых рук через стороны вверх – вдох. Возвращение в исходное положение – выдох.

9. Ноги на ширине плеч, руки – на поясе. Боковые наклоны корпуса в стороны на выдохе.

10. Ходьба по скамейке, стоящей на полу, или по рейке перевернутой скамейки. Руки в стороны, на голове мешочек с песком – вес различен, в зависимости от возраста и тренированности.

Упражнения с палочкой

1. Поднимание рук с палочкой вверх, с отведением одной ноги в сторону или назад.

2. Ноги вместе, руки опущены, в руках палочка:

1 – Поднять руки с палочкой вверх – вдох;

2 – Опуская палочку, поднимать одну ногу, согнутую в колене, коснуться полочкой колена – выдох;

3-4 – Другой ногой (спина прямая).

3. Ноги на ширине плеч, палочка на груди:

1 – поднять палочку вверх;

2 – положить палочку на лопатки;

3 – поднять палочку вверх;

4 – исходное положение.

4. Ноги вместе, руки опущены, в руках палочка:

1 – руки с палочкой на грудь, одно колено к животу;

2 – руки вверх, согнутую ногу выпрямить вперед (подтянутую над полом);

3 – повторить первое положение;

4 – исходное положение, то же с другой ноги.

5. Палочка стоит вертикально, один конец упирается в пол, на другом конце – руки. Приседание с опорой на палочку с разведением коленей, спина прямая, пяточка пола не касаются.

6. Палочка лежит на полу. Перекат на палочке с пяток на носки, руки на поясе.

7. Ходьба на палочке приставным шагом (носочки и пяточки касаются пола).

Ориентировочный комплекс при плоскостопии для детей 3-6 лет

1. Ходьба на носках.

2. Легкий бег на носках.

3. Ходьба на пятках, переступая через кубики, расположенные на полу.

4. Ходьба по гимнастической палке – вдоль и поперек при поддержке за руку.

5. Ходьба по одной линейке (приставляя пятку к носку).

6. Ходьба по следовой дорожке (клеенчатая с нарисованными на ней масляной краской следами) с цепью обучения ребенка правильной постановке стоп при ходьбе.

7. Лазание по лесенке (по гимнастической лесенке, лесенке – стремянке, приставной лесенке).

8. Стоя, руки на поясе, перекаты с пяток на носки.

9. Стоя на набивном мяче, перекаты мяча стопами, держась руками за какую – либо опору.

10. Стоя, руку на поясе, приседание на носках.

Упражнения, выполняемые в положении сидя на низком стульчике или скамеечке.

1. Перекаты палки стопами.

2. Подтягивание пальцами ног дорожки с грузом 500г.

3. Захватывание мяча стопами и бросание ногами (без помощи рук).

4. Захватывание пальцами ног карандашей и перекладывание их с места на место.

5. Сидя на полу, ноги выпрямлены, одна лежит скрестно на другой, переход в положение сидя, скрестив ноги.

6. Из положения сидя, скрестив ноги, переход в положение стоя при поддержке руки.

7. Сидя на полу, руки опираются на пол за туловищем. Скольжение одной ногой по голени и бедру другой ноги (вверх).

Примечание.

Все упражнения выполняются без обуви.

Каждое упражнение выполняется 3-6-8 раз, увеличение количества повторений происходит по мере привыкания ребенка к занятиям.

ГИМНАСТИКА ПРОБУЖДЕНИЯ

3. И.П.: лежа на спине, руки вверху, поворот туловища вправо, не отрывая ступни от пола, и.п., поворот туловища влево, и.п.
4. И.П.: лежа на спине, руки за головой, свести локти впереди (локти каcaютcя друг друга) — выдох, и.п., локти касаются пола — вдох.
5. И.П.: сидя, ноги скрестно, руки на поясе, руки через стороны вверх вдох, выдох.
6. И.П.: о.с., принять правильную осанку без зрительного контроля (глаза закрыты), повторить 3-4 раза.

1. И.П.: сидя, ноги скрестно. Грозить пальцем.

В группу жук к нам залетел,

Вот он вправо полетел,

Каждый вправо посмотрел.

Вот он влево полетел,

Посиди на ней немножко,
Жук, вот левая ладошка,

Посиди на ней немножко.
7. Поднять руки вверх, посмотреть вверх.

Жук наверх полетел
И на потолок присел.
8. Подняться на носки, смотреть вверх

На носочки мы привстали,
Но жучка мы не достали.
9. Хлопать в ладоши.

Хлопнем дружно,
Хлоп-хлоп-хлоп.
10. Имитировать полет жука.

1. И.П.: лежа на спине, руки вдоль туловища, поднять прямые ноги вверх, и.п.

1. И. П… Лежа на спине; ноги прямые. Согнуть ноги в коленях, выпрямить.

2. И. П. Лежа на спине, руки вдоль туловища. Потянуться, выполняя непроизвольные движения тела.

3. И.П. Лежа на животе, руки под подбородком. Поочередно положить голову на правое, потом на левое плечо.

4. И. П. Лежа на животе, руки под подбородком. Поднять ноги, поболтать ими.

5. И. П. Сидя. Поднять ноги, согнутые в коленях, покачать ими.

6. И. П. Сидя, руки на коленях. Вдохнуть, задержать дыхание, выдохнуть

1. И. П. Лежа на спине, руки, согнутые в локтях перед собой. Поочередное сгибание и разгибание ног, касаясь локтями коленей.
2. И. П. Лежа на спине, руки согнуты в локтях, ноги — в коленях. Побарахтаться, как жучок
3. И. П… Лежа на спине, руки вдоль туловища. Надуть живот, как мячик, удержать положение, не дыша, 2-3 секунды.
4. И. П. Сидя, скрестив ноги, руки на коленях. Наклоны к коленям — поочередно к правому, левому.
5. И.П. Лежа на животе, руки под подбородком. Поочередно положить голову на правое, потом на левое плечо.
6. И. П. Сидя, руки на коленях. Вдохнуть, задержать дыхание, выдохнуть.


Справка формы 026/у “Медицинская карта ребенка” – это книжка формата А4, в которой на 32х страницах размещается информация о состоянии здоровья ребенка. Карта содержит 11 разделов. В нее вносятся записи о медосмотрах, лечебно-профилактических мероприятиях, которые проводились в отношении ребенка в течение всего периода обучения – от его поступления в дошкольное учреждение до окончания школы.

Когда ребенок переходит из одного учебного заведения в другое, эта карта передается вместе с остальными документами и ее продолжают вести по новому месту учебы.

Форма 026у для детского садика, специалисты:

  • педиатр
  • хирург
  • отоларинголог
  • ортопед
  • офтальмолог
  • невролог

Анализы и обследования:

  • клинический анализ крови
  • общий анализ мочи
  • анализ кала на яйца глистов и энтеробиоз
  • глюкоза крови

Стоимость 5 300 р.

  • гинеколог/девочки
  • уролог-андролог/мальчики
  • кардиолог (ЭКГ) - то соответственно 2Х800= 1 600 р.

Итого общая стоимость справки 6 900 р!

  • Данные специалисты не обязательны: логопед и психолог
  • Также необходимо заключение от стоматолога, если такого нет - мы запишем вас на осмотр к нашим партнёрам

Форма 026у для школы, специалисты:

  • педиатр
  • хирург
  • отоларинголог
  • дерматолог
  • офтальмолог
  • невролог
  • гинеколог
  • уролог-андролог

Анализы обязательно:

  • клинический анализ крови
  • общий анализ мочи
  • анализ кала на яйца глистов и энтеробиоз
  • глюкоза крови

Обследования - обсуждаются при записи:

  • УЗИ брюшной полости
  • УЗИ щитовидной железы
  • УЗИ репродуктивной системы (мошонка у мальчиков или малого таза д/девочек)
  • ЭКГ

Также у нас есть стоимость по ускоренному варианту оформление формы 026/у

Приём врача общей практики, с анализами и осмотрами и оформлением формы 026/у

При наличии поликлинической карты и прививочного сертификата, если пройдены основные профильные специалисты в течение года. Анализы входят. Оформляется за два визита в центр. При первом визите сдаются анализы, и на следующий день - оформляется медкарта 026/у.

Если есть свои результаты анализов и все врачи пройдены - оформление 1 500 р., только эпикриз!

При записи ребенка в любое образовательное учреждение, общего или дополнительного образования, требуется помимо желания, иметь справку о состоянии здоровья. Тоже самое касается и маленьких детей, которые еще не доросли до школы, а только собираются в детский сад. Им также понадобится предварительно получить справку о состоянии здоровья.


Что это

В случае, если родитель по какой-то причине откажется получать справку 026у, сотрудник детского сада сам заведет медицинскую карточку. Тем не менее, лучше сделать это заранее и самостоятельно, так как данный документ позволит внимательно следить за состоянием ребенка. Ее можно считать своеобразным дубликатом обычной амбулаторной карты, которая находится в поликлинике по месту жительства.


Конкретный список врачей, которых требуется посетить, может периодически меняться, а результаты пройденных анализов действительны определенное количество времени, поэтому сильно заранее проходить их не стоит. Сначала требуется убедиться в том, что ребенка точно зачислят в дошкольное образовательное учреждение, а затем проделать все необходимые процедуры. При выборе частного детского сада наличие справки не всегда является обязательным критерием для зачисления.

Для чего подходит

Основное назначение медицинской справки 026у – добавление информации о проводимых медицинских процедурах и поставленных в детском саду прививок. Также она используется в качестве одного из разрешающих документов, без которого не получится попасть в любую спортивную секцию или образовательный кружок. С ней можно обратиться к педиатру или иному специалисту для назначения лечения.


Список врачей

Конкретный перечень специалистов врачей, которых необходимо посетить, зависит от нескольких факторов. Основной из них – возраст ребенка, он немного меняется со временем. Второй фактор – конкретное дошкольное образовательное учреждение. Тем не менее, есть определенный перечень врачей, посещение которых обязательно. К ним относятся:


Чаще всего всех вышеперечисленных врачей дошкольники посещают по специальному плану, как только подходит возраст. Но прохождение медицинской комиссии для получения справки 026у является полным обследованием, на котором впервые может быть найден ряд заболеваний или проблем.


Особо остро в последнее время стоит проблема с таким серьезным заболеванием как туберкулез. Особенно часто это происходит из-за ложно положительной реакции манту, которую ставят в детских садах. По этой причине родителям часто рекомендуют дополнительно пройти обследование у фтизиатра-пульмонолога. Единственная проблема – данного специалиста можно посетить только в государственной поликлинике. Перед походом необходимо получить направление от участкового педиатра. Для прохождения обследования потребуется взять с собой свидетельство о рождении ребенка, полис и паспорт родителя, прививочный сертификат, а также флюорографию.

Анализы

Второй этап перед получением медицинской справки 026у – сдача необходимых анализов. Список постоянен и не зависит от дошкольного образовательного учреждения. Направления на каждый из них (обычно все разом) выписывает участковый педиатр. Потребуются следующие обследования:

  • Сдача мочи и крови из пальца, общие анализы.
  • Сдача кала на яйца глистов.
  • Сдача соскоба на проверку энтеробиоза.
  • ЭКГ.


При наличии каких-либо хронических заболеваний требуется пройти дополнительного врача, у которого ребенок, скорее всего, стоит на учете, а также сдать ряд анализов, которые он назначит. Практически всех специалистов и соответствующие анализы можно сдать в поликлинике, к которой прикреплен ребенок. Однако для ускорения данной процедуры стоит обратиться в частное лечебное учреждение. Это позволит за небольшую сумму сэкономить массу времени и пройти всех специалистов практически без очередей.

Образец

Медицинская справка по форме 026у выглядит достаточно просто. Она представляет собой обычную тетрадь формата А4. Она приобретается родителями самостоятельно. На первом листе пишутся все контактные данные о ребенке – сверху указывается номер полиса обязательного медицинского страхования, чуть ниже – номер детского сада или школы.

Затем поочередно указывается ФИО ребенка, его дата рождения, пол, номер свидетельства о рождения и домашний адрес. Дополнительно пишется ФИО родителя и телефон для связи с ним.


Медицинская карта

Медкарта – основной документ, необходимый для отмечания всех сделанных процедур и проставленных прививок. Справка по норме 026у используется не только в дошкольных образовательных учреждениях, но и в самой школе.

Для ее получения потребуется потратить достаточно много времени – только запись к педиатру может быть доступна через несколько недель. Зато после ее получения медкарта может заменить собой привычную амбулаторную карту, в нее заносится информация от медицинских сотрудников.

Где можно получить

Самый простой способ получить справку 026у для детского сада – прийти в поликлинику по месту жительства. Участковый педиатр проведёт первичный осмотр, а затем выдаст все необходимые направления для посещения врачей специалистов или анализов. Вариант, который позволит сэкономить время – посещение частной клиники, работающей в данной сфере. Среди них можно выделить:

  • Сеть клиник ЧудоДоктор, расположенные на улице Школьной д. 11, д. 46 д. 49. Это многопрофильный медицинский центр, работающий как с детьми, так и с их родителями.


  • Добромед, филиалы находятся на ул. Грекова д.5 и ул. Адмирала Лазарева д.42.


  • GMS Clinic. Филиалы имеются в 1-м Николощеповском переулке, на улице Каланчевской, на 2-й Ямской.


Расписание выдачи

Расписание выдачи медсправки 026у напрямую зависит от времени работы врача-педиатра. В случае с государственными больницами это будет первая или вторая смена, то есть с 8 до 13 часов или с 13 до 17 часов. Работа ведется только в будние. Анализы потребуется сдавать с утра, обычно с 8 до 10 часов, посещение узких специалистов зависит от выданного талона и смены работы врача.

С частными клиниками все проще. Зачастую они работают целый день – с 8 до 21 часа. При этом отсутствуют выходные. Записаться можно на любое удобное время, в чем несомненный плюс в отличие от муниципальных лечебных учреждений. Частные клиники позволяют существенно сократить время – можно прийти к врачу-педиатру в начале рабочего дня, а уже через пару часов получить полностью готовую справку 026у с заключениями всех врачей и с результатами анализов.

Стоимость

Прохождение комплексного обследования в городской клинике полностью бесплатное. В некоторых случаях можно посетить отдельного специалиста или сдать анализы в частном учреждении для экономии времени, стоимость посещения зависит от конкретной больницы. Комплексное обследование (включает в себя посещение педиатра, узких специалистов и сдачу анализов) будет стоить от 5000 рублей. В среднем цена колеблется в районе 6500 – 10000 рублей.


Заключение

Без справки 026у попасть в дошкольное учебное практически невозможно. В большинстве случаев медкарту заведут сами медицинские работники детского сада. В дальнейшем она отправится уже в школу, с ее помощью врач-педиатр может ознакомиться со всеми проведенными процедурами и поставленными прививками для назначения рекомендаций или назначения лечения.

Читайте также: