Каковы причины выделения отдельных биогеографических областей на земле кратко

Обновлено: 02.07.2024

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Монастырщинская средняя школа имени А.И. Колдунова

п. Монастырщина Смоленская область

Методическая разработка урока биологии

в 11 классе на тему:

Василькова Фета Владимировна

учитель биологии и химии

Пояснительная записка.

Тип урока: комбинированный урок.

Личностные: формирование мотивации к изучению биологии, содействие формированию научного мировоззрения на основе познания законов природы.

Метапредметные : формирование умений анализировать, сравнивать, выделять главное, формулировать выводы; развитие навыков смыслового чтения.

Предметные : формирование представлений о биогеографических областях и особенностях их флоры и фауны.

Планируемые результаты .

Личностные : формирование экологического сознания, развитие познавательного интереса и мотивации к учебной деятельности.

Метапредметные .

Познавательные УД : формулирование познавательной цели; поиск и выделение необходимой информации; установление причинно-следственных связей; построение логической цепи рассуждений; приведение доказательств.

Регулятивные УД : планирование своих действий в соответствии с поставленной задачей и условиями её решения; соотнесение того что уже известно с тем, что ещё неизвестно; развитие навыков самоанализа и самооценки.

Коммуникативные УД : инициативное сотрудничество в поиске и сборе информации; умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами; умение работать в группе.

Предметные УД :

Учение должен уметь : давать определение изученных понятий, объяснять причины обусловливающие несходство живого мира в тех или иных местах земного шара; приводить примеры изученных биогеографических областей и образующих их биомов, давать их краткую характеристику.

Организация образовательного пространства .

Формы работы : фронтальная, индивидуальная, в парах.

Актуализация знаний .

№ 1 . Фронтальный опрос

Какими причинами обусловлено различие живого мира разных континентов земного шара ?

Что вы знаете о геологической истории формирования современных материков ?

Приведите примеры влияния геологической истории материков на эволюцию их флоры и фауны.

Что такое изоляция и как она повлияла на разнообразие сообществ живых организмов ?

Какое влияние оказали климатические условия на разнообразие живого мира и с чем это связано ?

Что изучает биогеография ?

Что такое биом, какие биомы вам известны и по какому признаку их классифицируют ?

Растительный и животный мир континентов не сильно различается, особенно в сходных климатических зонах.

Сотни миллионов лет назад суша представляла собой единый суперматерик – Гондвану.

Около 200 млн. лет тому назад, в триасовом периоде мезозойской эры, единый суперматерик раскололся на две крупные части.

Лавразия, включавшая в себя будущие материки – Антарктиду, Австралию, Африку и Южную Америку двинулась на юг.

Евразия и Северная Америка составляли единый материк практически до наступления нашей эры.

Особенности флоры и фауны Австралии объясняются её ранним отделением от других материков, а так же её обособленностью или изоляцией.

Видовой состав обитателей островов значительно беднее, чем на континентах в тех же широтах.

На формирование сообществ живых организмов на материках влияют географические препятствия: реки, горы, пустыни, а также индивидуальная подвижность организмов.

От полюсов к экватору уменьшается количество солнечной энергии, падающей на единицу земной поверхности.

Различие климатических условий в широтном направлении приводит к формированию специфических сообществ растений и животных.

Совокупность организмов разных видов и различной сложности организации со всеми факторами среды их обитания, называется биомом.

Названия большинства биомов определяются типом растительности, например хвойные или лиственные леса.

На распространение типов растительности влияет распределение осадков, которое не зависит от близости или удаленности от океанов.

Основным фактором, определяющим тип биома, является климат, поскольку характер среды задается в основном температурой, количеством осадков, а также силой и направлением ветров.

Одни и те же биомы встречаются по всему земному шару, на разных континентах, в разных частях света.

Мотивационная деятельность .

Вводная беседа .

Факторы, действующие в течение многих миллионов лет, привели к образованию на нашей планете различных биогеографических областей. Ученые выделяют шесть таких регионов: Неарктическую, Палеарктическую, Восточную, Неотропическую, Эфиопскую и Австралийскую. Некоторые из них захватывают несколько материков и характеризуются определенным комплексом биомов, вносящих свой конкретный вклад в биосферу Земли. Одни и те же биомы встречаются по всему земному шару, на разных континентах, в разных частях света. Но все же они имеют свои характерные особенности в различных областях планеты. Различны растения и животные, приспособившиеся к существованию в этих биомах. Какие же представители флоры и фауны встречаются в биомах различных биогеографических областей ?

Определение темы урока и его целей .

Цель : рассмотреть особенности биогеографических областей и составляющих их биомов, определить черты сходства и различия и выяснить их причины.

Учебно-познавательная деятельность .

Включает Северную Америку, Ньюфаундленд и Гренландию.

Низкорослая растительность - мхи, лишайники, осоки, чахлые кустарники.

Олень, мускусный бык, лемминг, полярный заяц, песец, волк, белый полярный медведь, белая сова.

Лось, олень, дикобраз, полевка, землеройки, росомаха, рысь, дятлы, американские рябчики.

Травы и кустарники.

Бизон, антилопа, дикий кролик, американский барсук, лисица, койот, степной тетерев, гремучие змеи.

Крот, суслик, черная белка, енот-полоскун, опоссум, бурундук, красная американская лисица, черный медведь, певчие птицы.

Заросли можжевельника и кустарников с кожистыми листьями.

Представители фауны из соседних биомов.

Кактусы, древовидная юкка, полынь, кустарники.

Дикий кролик, суслик, кактусовая мышь, карманчиковая мышь, кенгуровая крыса и др.

Сходна с неарктической

Сосна, пихта, ель – те же рода, но другие виды.

Рыси, росомахи, лось – те же рода, но другие виды.

Травы примерно те же, что и в Неарктике

Сайгак и антилопа, дикие ослы, лошадь, верблюд, суслик, хомяк, тушканчик, куница, шакал.

Бук, клен, дуб, граб, липа – те же рода, но другие виды.

Район Средиземноморья напоминает неарктический и по флоре и по фауне.

Полынь, пальчатая трава, верблюжья колючка, саксаул, тамариск.

Травоядные, ежи, тушканчики, песчанки, мешётчатая крыса, хомяки. Орлы, соколы, совы.

Включает Индию и Индокитай, острова Цейлон, Ява, Суматра, Борнео, Тайвань и Филиппины.

Лианы, бамбук, манильская конопля, тик, баньян, черное дерево и мн.др.

Приматы - гиббоны, орангутаны, тупайя, лори, долгопят. Индийский слон, тапир, носороги, дикобраз, тигр, медведь-губач, бамбуковый медведь, олень, антилопы, фазаны, ядовитые змеи и разные ящерицы.

Включает Южную и Центральную Америку, тропическую часть Мексики и острова Карибского архипелага.

Лишайники, мхи, орхидеи, бромелиевые, капустная пальма, древовидный папоротник, тропический миндаль, бамбук, лианы.

Цепкохвостые обезьяны, цепкохвостый медведь, карликовый муравьед, носуха, ленивец, карликовый олень, опоссумовая мышь, ящерицы, змеи, попугаи, колибри.

Нанду, пампасский олень, морская свинка, туко-туко, пампасовая кошка, южноамериканская лисица, скунсы, ласточка, парная сова.

Редкие травы, низкий кустарник, кактусы, юкка.

Нанду, броненосцы, гриф, лисица, туко-туко.

Африка, Мадагаскар и южная часть Аравийского полуострова.

Беднее подобных лесов. Красное дерево, хевеи, папоротники, лианы, орхидеи и др. эпифиты.

Карликовая антилопа, карликовый бегемот, горилла, шимпанзе, зеленая мартышка, мартышка-кардинал.

Травы, кустарники и акации, баобаб, молочай, пальмы.

Зебра, антилопа канна, серно-бык, антилопы бубал и гну, жирафы, слон, африканский страус, белый и черный двурогие носороги, лев, бородавочник, гепард, гиены, суслики, златокрот.

Травы, кустарники, финиковые пальмы, молочай.

Газель, дикобраз, тушканчик, орел, ящерицы.

Австралия, Тасмания, Новая Гвинея, Новая Зеландия и острова Тихого океана

Лебеда, акации, эвкалипты.

Сумчатый крот, кенгуровая мышь, тушканчиковая сумчатая крыса, длиннохвостые попугайчики, ящерицы и змеи.

Травы, заросли кустарников, эвкалиптов и др. специфических растений.

Гигантский рыжий кенгуру, эму, бандикуты, сумчатый кролик, вомбаты, попугаи.

Многочисленные вьющиеся растения, лианы, эвкалипты.

Древесный кенгуру, коала, опоссум, сумчатый волк, тасманийский дьявол, утконос, летучая собака, лирохвост.

Сравнить Восточную и Неотропическую области по плану: общие биомы, сходство и различия флоры и фауны в общих биомах, причины.

Общие биомы – тропический лес

сходство флоры – сотни видов растений, лианы, бамбук

сходство фауны – приматы, змеи, ящерицы, много птиц и т.д.

различия флоры и фауны – разные виды растений и животных, принадлежащих к разным систематическим группам

причины – сходство обусловлено сходными климатическими условиями, а различия разным географическим расположение и изоляцией.

Вопрос 1. Чем можно объяснить различия растительного и животного мира разных континентов?
Различия во флоре и фауне континентов объясняются:
1) геологической историей континентов;
2) разницей в климатических условиях;
3) изоляцией континентов друг от друга.

Вопрос 2. Каковы причины выделения отдельных биогеографических областей на Земле?
Биом - крупная биосистема, состоящая из нескольких экосистем (биогеоценозов) одной природно-климатической зоны и характеризуется каким-либо доминирующим типом растительности или другой особенностью ландшафта.
На Земле существуют следующие биомы: леса умеренного пояса (листопадные леса), степи, пустыни, хвойные леса (тайга), тундра, саванны, дождевые тропические леса.
Основным фактором, определяющим тип биома, является климат, так как характер среды создается в основном температурой, количеством осадков, а также направлением и силой ветров. С учетом родства видов, населяющих те или иные территории, в настоящее время выделяют следующие биогеографические области:
1. Голарктическая (Северная Америка с Гренландией, Евразия без Индии, Исландия, Корея, Япония и Северная Африка).
2. Палеотропическая (Африка южнее Сахары, Мадагаскар, Индия и Индокитай).
3. Австралийская (Австралия, Новая Гвинея, Новая Зеландия, Океания).
4. Неотропическая (Южная и Центральная Америка).
5. Антарктическая (Антарктика).

Вопрос 3. Охарактеризуйте основные биомы суши различных биогеографических областей.
Тундра Неарктической и Палеарктической области: низкорослая растительность — мхи, лишайники, осоки, чахлые кустарники. Основные животные — олень, мускусный бык, лемминг, полярный заяц, песец, волк, белый полярный медведь, белая сова.
Хвойные леса Неарктической области: в основном густые леса из ели, пихты и других хвойных деревьев. Основные животные — лось, олень, дикобраз, полевка, землеройка, росомаха, рысь, дятел, американский рябчик. Хвойные леса Палеарктической области: древесные породы, составляющие эти леса, — сосна, пихта, ель. Они принадлежат к тем же родам, что и соответствующие деревья Неарктики, но представляют собой отличные от них виды. То же самое относится и к животным — лосю, росомахе, рыси.
Лиственные леса Неарктики и Палеарктики: широколиственные леса состоят из деревьев, имеющих плотную крону — дуб, бук, клен; множество цветов. Основные животные — крот, суслик, черная белка, енот-полоскун, опоссум, бурундук, красная американская лисица, черный медведь, певчие птицы.
Жестколиственные леса Неарктики: заросли можжевельника и кустарников с кожистыми листьями. представители фауны попадают из соседних биомов. Жестколиственные леса Палеарктики: район Средиземноморья очень похож на соответствующий неарктический биом, в котором обитают животные из различных соседних сообществ.
Неарктические степи: различное сочетание травяной и кустарниковой растительности. Основные животные — бизон, антилопа, дикий кролик, американский барсук, лисица, кой

Вопрос 4. Отыщите на географической карте упомянутые в параграфе территории; отметьте их климатические условия.
1. Неарктическая область включает в себя территорию всей Северной Америки, Ньюфаундленд, Гренландию. На севере снега и льды сменяются тундрой. Южнее следует массив хвойных лесов и лесов умеренного пояса на востоке, прерии в центральной части и смешение гор, пустынь и хвойных лесов на западе.
2. Палеарктическая область включает в себя всю Евразию. На севере полоса вечных льдов, тундра и хвойные леса. В умеренном поясе широколиственные леса, наиболее богатые в азиатской части. Центральные районы Азии засушливы и безлесны.
3. Восточная область включает в себя Индию и Индокитай, а также острова Цейлон, Яву, Суматру, Тайвань, Борнео. Острова сплошь покрыты тропическими лесами, большая часть материка — горы с разнообразным растительным покровом, на западе Индии — сухие степи.
4. Неотропическая область включает в себя Южную и Центральную Америку, тропическую часть Мексики, острова Карибского архипелага. Поскольку эта область долгое время была изолирована, ее животный и растительный мир резко отличаются от флоры и фауны других областей.
5. Эфиопская область. В ее состав входит почти вся Африка, о. Мадагаскар и южная часть Аравийского полуострова. В центральной части1 Африки лежат саванны и степи, Западная Африка и горная часть восточной покрыты тропическими лесами.
6. Австралийская область включает в себя Австралию, Новую Зеландию, Новую Гвинею и острова Тихого океана. Центральная часть Австралии представлена пустыней, окаймленной степями, саваннами с редким участком тропического леса. Биомы островов различны — от тропической Новой Гвинеи до сравнительно холодной Новой Зеландии.

1)Чем можно объяснить различия растительного и животного мира разных континнотов?
2) Каковы причины выделения отдельнвх биографических областей на Земле?
Кратенько совсем, спасибо заранее.

Температурным режимом, влажностью, наличием растительности.
Именно по климатике и выделяют области.

Мы постоянно добавляем новый функционал в основной интерфейс проекта. К сожалению, старые браузеры не в состоянии качественно работать с современными программными продуктами. Для корректной работы используйте последние версии браузеров Chrome, Mozilla Firefox, Opera, Microsoft Edge или установите браузер Atom.

История формирования сообщества живых организмов. Вся суша на Земле делится на отдельные материки. Из учебника по географии вы знаете материки Европу, Азию, Африку, Австралию, Антарктиду, Северную и Южную Америку. В течение длительных геологических эр на каждом континенте постепенно формировался характерный растительный и животный мир. Во-первых, характерные для каждого материка живые организмы формировались непосредственно с геологической историей этого материка (рис. 81).

Рис. 81. Геологическая история формирования отдельных материков: 1 —200 млн. лет до н. э. (единый материк); 2 — 180 млн. лет до н. э. (разделение материка); 3 — 65 млн. лет до н. э. (дальнейшее отделение материков)

Первоначально суша представляла собой единый массив Пангею, затем, около 200 млн. лет назад, в триасовом периоде мезозойской эры, этот единый материк раскололся на две части. Одна часть называлась Лавразия, вторая — Гондвана. Гондвана двинулась на юг и позднее разделилась на Африку, Антарктиду, Австралию и Южную Америку. Европа, Азия и Северная Америка долгое время составляли единый материк Лавразию. Постепенное отделение материков не могло не отразиться на ходе эволюции животных и растений. Например, Австралия обособилась до появления плацентарных млекопитающих, поэтому сохранила до наших дней яйцекладущих и сумчатых млекопитающих животных. Животные и растения Евразии и Северной Америки очень сходны. Это объясняется тем, что они отделились в более поздние геологические периоды.

Вторым фактором, формирующим сообщество растений и животных, является изоляция островов и отдельных областей. Таким изоляциям способствовали моря, высокие горы, крупные озера, пустыни.

К третьему фактору, оказавшему влияние на формирование сообщества растений и животных, относятся климатические условия. Особенно это заметно от полюсов к экватору по географическим широтам. От полюсов к экватору количество солнечной энергии увеличивается. Температурные условия формируют в соответствующих географических широтах специфические виды растений и животных.

Алфред Рассел Уоллес (1823—1913). Известный английский естествоиспытатель, сторонник взглядов Ч. Дарвина. Основные научные исследования посвящены зоологии, ботанике и антропологии. Изучал животный и растительный мир Малайского архипелага, детализировал зоогеографическое деление суши, разработал основы теории естественного отбора, совпадающие с идеями Ч. Дарвина. Впервые применил термин "дарвинизм".

Основные природные сообщества суши. В течение миллионов лет под влиянием различных факторов на растения и животных на суше сформировалось несколько биогеографических областей. Известный английский ученый А. Уоллес выделил шесть биогеографических областей: Неоарктическая, Палеоарктическая, Индо-Малайская, или Восточная, Неотропическая, Эфиопская и Австралийская (рис. 82).

Рис. 82. Карта биогеографических областей

На суше земного шара существует несколько основных биологических сообществ. Такие природные сообщества чаще всего называются именем доминирующей в той или иной местности группы видов растений. Например: хвойные или широколиственные леса, тропические леса и т. д. Для естественных сообществ каждой из биогеографических областей решающим фактором являются температурные условия, количество осадков. В исторические периоды для биогеографических областей сформировались специфические природные сообщества растений и животных.

К Неоарктической области относятся полностью Северная Америка и острова Ньюфаундленд, Гренландия. Эта область с севера на юг, соответственно географическим широтам, делится на несколько зон. Например, северные ледовитые и снежные области переходят в тундру, затем в хвойные леса. Продвигаясь на юг, хвойные леса переходят в смешанные, затем в широколиственные леса. Далее идут зоны лесостепи, степи, полупустыни и пустыни. Как было отмечено выше, для каждой географической зоны характерны специфические растения и животные. Например, в пустынном поясе этой зоны растут кактус, древовидная юкка, полынь и кустарники. Из животных встречаются заяц, суслик, кактусовая мышь, кенгуровая крыса и др.

К Палеоарктической области относится северная часть Евразии, а на юге она доходит до районов Индии, Индокитая. В этой области так же, как и в Неоарктической, с севера на юг переходят зоны тундры, хвойных лесов в степи, а широколиственные леса — в полупустыни и пустыни. Территория Казахстана полностью входит в эту область. Природные сообщества лесов, степей, полупустынь, пустынь и горные области Казахстана сходны с природными сообществами каждой географической зоны палеоарктической области. Например, природные сообщества степной зоны представлены различными кустарниковыми и травянистыми растениями. Из животных встречаются сайгак, джейран, суслик, тушканчик, шакал и др.

Индо-Малайская, или Восточная область охватывает Индию, Индокитай и острова Цейлон, Яву, Суматру, Борнео, Тайвань, Филиппины. Большую часть области занимают густые тропические леса. На большей части Индии и Индокитая расположены высокие горные массивы. Основное природное сообщество Индо-Малайской области составляет тропический лесной массив. Здесь растут лианы, бамбук, тиковое дерево, баньян и др. Из животных обитают гиббон, орангутан, лори, тупайя и другие мелкие обезьяны, слон, носорог, дикобраз, тигр, бамбуковый медведь, олень и т. д.

Неотропическая область охватывает Южную и Центральную Америку, тропическую часть Мексики и острова Карибского моря. Основное природное сообщество области — это леса. Южную Америку наряду с тропическими лесами занимают значительные степные массивы (пампа). В небольших массивах Южной и Центральной Америки встречаются характерные растительные сообщества. В тропических лесах растут мхи, лишайники, орхидея, капустная пальма, древовидный папоротник, тропический миндаль, бамбук, лианы. Из животных широко распространены обезьяны, ленивец, муравьед, карликовый олень, попугаи, колибри, ящерицы, змеи. В степных массивах (пампа) области, где много разнообразной травянистой растительности, встречаются нанду, лама, пампасовый олень, скунс, морские свинки и другие животные. В пустынных местах этой области растут мелкие кустарники, кактус и другие растения. Из животных распространены нанду, гриф, броненосец, лиса и др.

К Эфиопской области относятся Африка, остров Мадагаскар и южный регион Аравийского полуострова. Большую часть области составляют тропические леса, степной массив (саванна) и природные сообщества пустыни. Тропические лесные сообщества этого массива отличаются от тропических лесов других биогеографических областей небогатым видовым составом растений и животных. Из растений встречаются красное дерево, папоротники, лианы, орхидеи и т. д. Из животных — карликовые антилопы, карликовый бегемот, горилла, шимпанзе, зеленые мартышки и мартышки-кардинал и др. В природном сообществе саванны эфиопской области растут травянистые растения и кустарники, караган, баобаб, пальма и др. Из животных встречаются зебра, канна, бубал, жираф, гну, слон, страус, черные и белые носороги, гепард, лев и др. В пустынном природном сообществе области встречается немного видов растений. Здесь растут редкие травянистые кустарники, а во влажных местах — финиковая пальма. Из животных распространены газель, дикобраз, тушканчик, беркут, ящерицы и др.

К Австралийской области относятся Австралия, острова Тасмания, Новая Гвинея, Новая Зеландия и острова Тихого океана, а также пустынные природные сообщества центральной части Австралии и степные массивы. В этом регионе также основную часть занимают тропические природные лесные сообщества. Из животных распространены характерные для этой зоны яйцекладущие млекопитающие — утконос, ехидна, проехидна и сумчатые млекопитающие. Из птиц встречаются эму, казуар, киви. В пустынных местах растут караган, эвкалипт, а из животных встречаются сумчатый крот, сумчатая крыса, кенгуровая мышь и др.

В степном природном сообществе Австралийской области растут различные кустарники, эвкалипты и др. Из животных распространены гигантский рыжий кенгуру, сумчатый заяц, эму, различные виды попугаев (какаду и др.). В лесном тропическом природном сообществе области встречаются различные виды растений и животных. В лесу растут лианы, эвкалипты. Из животных встречаются древесный кенгуру, сумчатый медведь (коала), опоссум, утконос и др.

В каждой биогеографической области существуют характерные природные сообщества. В сходных природных сообществах отдельной биогеографической области встречаются виды животных и растений, относящиеся к различным систематическим группам. В зависимости от распространения растений и животных в одинаковых экологических условиях среды сформировались их сходные признаки. Знание видов животных и растений биогеографических областей помогает правильному пониманию исторического пути формирования их природных сообществ.

Пангея. Лавразия. Гондвана. Биогеографические области: Неоарктическая. Палеоарктическая, Индо-Малайская, Неотропическая, Эфиопская, Австралийская.

1. В связи с климатическими условиями природные сообщества каждой биогеографической области формировались длительное время.

2.Существуют крупные биогеографические области в отдельных континентах земного шара соответственно истории геологических эр, их изоляции и климатическим условиям.

3.На Земле существует шесть главных биогеографических областей: Неоарктическая, Палеоарктическая, Индо-Малайская (Восточная), Неотропическая, Эфиопская и Австралийская.

4.Среди организмов, распространенных в одинаковых природных сообществах различных биогеографических областей, встречается множество сходных признаков.

* Проверь знания!

Вопросы для повторения. Глава 10. Биологическая продуктивность экосистем и биогеографические области

1.Совокупность биоценоза и окружающей среды.

2.Группа всех живых организмов экосистемы.

3.Круговорот, охватывающий всю Землю.

4. Круговорот, охватывающий только экосистему.

5.Организмы, питающиеся готовыми органическими веществами.

6.Продукция, образующаяся во время жизнедеятельности продуцентов.

7.Ученый, разделивший земной шар на биогеографические области.

8. Биогеографическая область, к которой относится Северная Америка?

9.Биогеографическая область, к которой относится Казахстан?

10. Биогеографическая область, к которой относится вся северная часть Евразии.

11. Первая единая суша в истории Земли.

12. Единая суша, объединившая Африку, Австралию, Южную Америку, Антарктиду.

Каковы причины выделения отдельных, биогеографических областей на Земле?

В зависимости от климатических условий формируются те или иные биогеографические области.

Каково значение выделения?

Объясните каковы основные причины усиления или замедления выделения гормонов в организме приведите примеры?

Объясните каковы основные причины усиления или замедления выделения гормонов в организме приведите примеры.

Какова основная причина смены времён года на Земле?

Кратко и понятно, для 5 класса.

Особая группа живых организмов выделенная в отдельное царство?

Особая группа живых организмов выделенная в отдельное царство.

Что такое выделение и каковы его значения?

Объясните каковы основные причины усиления или замедления выделения гормонов в организме приведите примеры?

Объясните Каковы основные причины усиления или замедления выделения гормонов в организме Приведите примеры?

Объясните Каковы основные причины усиления или замедления выделения гормонов в организме Приведите примеры.

Объясните , каковы основные причины усилия и замедления выделения гормонов в организме ?

Объясните , каковы основные причины усилия и замедления выделения гормонов в организме .

Подумайте Каковы причины выделения в пределах вида популяции?

Подумайте Каковы причины выделения в пределах вида популяции.

Каковы причины смены биогеоценозов на Земле?

Каковы причины смены биогеоценозов на Земле.

На странице вопроса Каковы причины выделения отдельных, биогеографических областей на Земле? из категории Биология вы найдете ответ для уровня учащихся 10 - 11 классов. Если полученный ответ не устраивает и нужно расшить круг поиска, используйте удобную поисковую систему сайта. Можно также ознакомиться с похожими вопросами и ответами других пользователей в этой же категории или создать новый вопрос. Возможно, вам будет полезной информация, оставленная пользователями в комментариях, где можно обсудить тему с помощью обратной связи.

Это все СОЕДИНИТЕЛЬНЫЕ ТКАНИ.

Я могу предположить, что раньше полупустыня в Йорке вовсе не была пустыней. То есть раньше здесь могли расти ивы и лещины, так как климат здесь быт очень мягкий и влажный. Но что - то заставило не равномерно распределять влагу и тепло, и из - за эт..

1. При горении вся энергия переходит в тепловую, при биологическом окислении - часть энергии переходит в энергию макроэргических химических связей АТФ. 2. Относительно одного и того же вещества, горение идет при более высокой температуре, чем биолог..

Например, коацерватную каплю, образованную из белка, гуммиарабика и фосфорилазы, погружают в раствор глюкозо - 1 - фосфата. Глюкозо - 1 - фосфат начиняет входить в каплю и полимеризуется в ней в крахмал при действии катализатора - фосфорилазы. Проц..

Строение : Мукоры - плесневые грибы. Мицелий мукора не имеет перегородок. Под микроскопом хорошо заметно, что грибница мукора состоит из тонких бесцветных нитей. Это всего одна сильно разросшаяся клетка с множеством ядер в цитоплазме. Размножение..

Потому что определённый тип ткани отвечает за определённую ф - ию.

1. Корневое давление 2. Проводящую ткань 4. Органами и клетками Вроде так.

Лиственница - единственное хвойное сбрасывающее хвою на зиму. Отсюда и её название.

В растительной клетке есть : - хлоропласты, хромоплатсты и протопласты - наличие плотной оболочки клетки из клетчатки - клеточной стенки это основные принципиальные отличия, в животной клетке этого нет, а в растительной есть все, что есть в животной.

© 2000-2022. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.

Читайте также: