Каково воспитание образование круг чтения интересы онегина кратко

Обновлено: 28.06.2024

Евгений был светским молодым человеком, аристократом из столицы, который получил обычное на тот период воспитание. Привычным явлением для Онегина были балы, прогулка по берегу моря, поход в театр. Он владел высоким уровнем культуры и в связи с этим отличался от большинства дворян. Евгений был благороден, что отличало его от остальных. Вскоре Евгений разочаровался в жизни и стал недоволен политическим, а также социальным положением, царящим в стране. Из-за этого молодой человек начал скучать, а также пробовать заниматься тем, что было бы полезно для общества. Правда, Онегин был аристократом и не привык трудиться, в связи с чем он не сумел довести до конца ни одно из дел. То есть Онегин был типичным на то время аристократом.

Происхождение, воспитание, образование

Типичность такого воспитания и образования Пушкин подчёркивает следующими словами:

Мы все учились понемногу.

Чему-нибудь и как-нибудь,

Так воспитанием, слава богу,

У нас не мудрено блеснуть.

Личное отношение к Евгению Онегину

На мой взгляд, Евгений жил, не имея цели в жизни и ничем не занимаясь, ни о чем не заботясь. Во время жизни в деревне Евгений вежливо относятся к ее жителям, однако его не волнует их судьба. Он больше задумывается над собственными настроениями. Молодой человек отверг любовь Татьяны, которая была одарена и чиста в нравственном плане, так как просто не сумел отгадать глубину ее требований и оригинальность ее натуры. Евгений убил Ленского, так как поддался сословному предрассудку и испугался того, что о нем скажут другие.

Личные выводы

Таким образом, в заключении хотелось бы сказать о том, что Онегин был действительно умным человеком, в связи с чем спустя некоторое время заметил чувство отвращения к пустому праздному времяпрепровождению. Он пытался найти цель в жизни, ее смысл, занимаясь че-либо, но ничего не вышло. Молодой человек просто впал в депрессию.

Оцените сочинение: Рейтинг 4.30 [10 Голоса (ов)]

Другой эгоистичный поступок Евгения проявляется по отношению у Татьяне Лариной. Получив любовное письмо от Татьяны, он, будучи не в состоянии разделить её чувства, решат прямо сказать ей об этом, чтобы сразу убить в ней всякие надежды и тем самым помочь ей освободиться от бессмысленной любви. После смерти Ленского, после долгих странствий по свету, наш герой возвращался в Санкт-Петербург, где на одном из балов видит красивую, взрослую, уже княгиню Татьяну, и влюбляется в неё до безумства. Впоследствии Онегин повсюду таскается за Татьяной:

Повсюду следовать за вами, Улыбку уст, движенье глаз Ловить влюблёнными глазами … И я лишён того: для вас Тащусь повсюду наудачу;

В своем письме к Татьяне Онегин признаётся почему когда-то так жестоко отверг Татьяну:

Чужой для всех, ничем не связан, Я думал: вольность и покой Замена счастью. Боже мой! Как я ошибся, как наказан!

Но, по-моему, Онегин до сих пор остался эгоистом. Он пишет:

Когда б вы знали, как ужасно Томиться жаждою любви, Пылать — и разумом всечасно Смирять волнение в крови;

Автор: Симка

Заказать сочинение Мы можем написать 100% уникальное сочинение под любые ваши требования всего за 24 часа!

1. Воспитывался Онегин дома, он был настоящий аристократ со светскими манерами, умел вести себя в обществе: "по-французски совершенно мог изъясняться и писал", "кланялся непринуждённо", "мазурку танцевал".

2. Образование Онегина было поверхностным: "мы все учились понемногу чему-нибудь и как-нибудь", о его познаниях Пушкин говорит с иронией: "он знал довольно по латыни, чтоб эпиграфы разбирать", "глубокий эконом", "не мог он ямба от хорея отличить", а "твёрже всех наук" он знал "науку страсти нежной".

3. Онегин очень следит за своей внешностью, одевается модно: "как dandy лондонский одет", "острижен по последней моде", "он три часа, по крайней мере, пред зеркалами проводил", "подобный ветреной Венере".

4. Пушкин подробно описывает распорядок дня Онегина: он лишь под утро возвращается домой, спит до того времени, как приносят новые приглашения (на бал, на званый ужин, к Talon, в театр), герой долго и тщательно приводит себя в порядок, к вечеру подают санки, он едет развлекаться на всю ночь.

5. В обществе считают, что Онегин "очень мил", но на самом деле это язвительный, эгоистичный, самоуверенный человек, который может играть с чувствами других людей, равнодушен к их страданиям, ему главное — показать себя: "рано мог он лицемерить", "он язвительно злословил", "всё для того, чтоб только слышали его".

6. "Наука страсти нежной" и светские развлечения сначала были для него "и труд, и мука, и отрада", но вскоре надоели, Онегин стал скучать: "рано чувства в нём остыли", "лицами, убором ужасно недоволен он", "отворотился и зевнул", "всех пора на смену".

Пушкин создал образ Евгения как молодого парня, любящего гулять, отдыхать, развлекаться. Беззаботное, беспечное детство героя позволяет ему жить в свое удовольствие. Его педагогом был французский учитель. Он превращал обучение в шуточный процесс, редко давал ребенку серьезное задание, чтобы не перетруждать дитя из светской семьи:


Поэтому молодого человека нельзя назвать разносторонним, образованным. Когда Евгений повзрослел, он начал посещать светские рауты, мероприятия. В высшем свете его знаний было вполне достаточно. Он умело поддерживал беседу, прекрасно танцевал, владел французским языком. Особым талантом юноши было умение нравиться женщинам. Он быстро научился обольщать представительниц прекрасного пола.

Было неважно, какое воспитание получил Онегин. Он всегда следил за модой, выглядел красиво, ухоженно. В кругу таких же дворян он рассказывал анекдоты, шутил, создавал впечатление милого, интересного собеседника.

Какое воспитание получил Евгений Онегин

Кто воспитывал Онегина

Еще один герой романа – Ленский, тоже относился к обществу дворян, но он воспитывался иначе. Владимир окончил Геттингенский университет, увлекался философией, чтением. Онегин вырос в городе Петербург, за ним постоянно присматривали гувернеры из Франции. Герой романа научился считать, писать и танцевать дома. Александр Пушкин окончил лицей, однако он не видел особой разницы в образовании домашнем, лицейском или университетском:


Многие предметы вызывали тоску у Евгения. Урок истории он считал излишним, чрезмерно сложным. Намного интереснее ему были анекдоты, которыми он мог повеселить знакомых на светской вечеринке.

Персонаж читал некоторую литературу, но не потому, что ему было это интересно. Главная задача Онегина – покорить дам, удивить окружающих своими познаниями. Автор характеризует воспитание героя так:

  • Небогатое;
  • Поверхностное;
  • Ограниченное несколькими предметами.

Единственными, кто воспитывал Онегина, были приглашенные педагоги, мадам француженка. Мама мальчика отстранилась от воспитания, не желая вмешиваться в этот вопрос. Отец постоянно был занят своими делами. Никто из родителей не проводил тест знаний сына в той или иной области. Онегин в совершенстве знал:

  • Французский язык;
  • Мазурку, другие танцы;
  • Правила хорошего тона;
  • Латынь;
  • Древнеримскую литературу;
  • Множество остроумных эпиграмм.

Татьяна влюбилась в героя за его умение преподнести себя, найти правильный подход к женщине. Мужчина был весьма обходительным, веселым, ему не составило труда научиться нравиться людям:


Возможно, именно недостаток разностороннего воспитания стал причиной многих внутренних проблем персонажа. Он не научился чувствовать, понимать окружающих людей, сострадать, мечтать. Домашнее обучение сделало молодого человека ограниченным, что вскоре привело к потере жизненных интересов.

Евгений Онегин – не только главный герой одноимённого романа, но и большое художественное открытие Пушкина. Это портрет его современника, молодого дворянина, европейца по духу.

Поэту чрезвычайно важно раскрыть внутренний мир персонажа, очертить круг его интересов, поэтому о воспитании и образовании Онегина подробно рассказывается в начале первой главы.

Судьба Евгения хранила:
Сперва Madame за ним ходила.
Потом Monsieur ее сменил.
Ребёнок был резов, но мил.
Monsieur I’Abbe, француз убогой,
Чтоб не измучилось дитя,
Учил его всему шутя,
Не докучал моралью строгой,
Слегка за шалости бранил
И в Летний сад гулять водил.

В юности, когда настало время вступить в высшее общество, Евгений обладал уже всеми достоинствами светского человека, достаточными, чтобы его признали за своего:

Он по-французски совершенно
Мог изъясняться и писал;
Легко мазурку танцевал
И кланялся непринужденно;
Чего ж вам больше? Свет решил,
Что он умён и очень мил.

Снова отсылка к французской культуре. Модная в начале 19 века галломания. Вся светская мораль, весь церемониал во многом опирались на куртуазную культуру французского двора.

Остановимся подробнее на круге чтения Онегина:

Латынь из моды вышла ныне:
Так, если правду вам сказать,
Он знал довольно по-латыне,
Чтоб эпиграфы разбирать,
Потолковать об Ювенале,
В конце письма поставить vale,
Да помнил, хоть не без греха,
Из Энеиды два стиха.

Любопытно отношение героя к истории:

Он рыться не имел охоты
В хронологической пыли
Бытописания земли;
Но дней минувших анекдоты
От Ромула до наших дней
Хранил он в памяти своей.

Для Евгения важно произвести выгодное впечатление, об истинной начитанности он не заботится.

Глубины талантов и душевных страстей герой тоже не обнаруживает:

Не мог он ямба от хорея,
Как мы ни бились, отличить.

Суждения Онегина о литературе соответствуют моде его эпохи, провозглашающей переход к рациональному, полезному в житейском плане чтению:

…Бранил Гомера, Феокрита;
Зато читал Адама Смита,
И был глубокий эконом,
То есть умел судить о том,
Как государство богатеет,
И чем живёт, и почему
Не нужно золота ему,
Когда простой продукт имеет.

Таким образом, характеристика образования и воспитания героя помогает понять, что его внутреннее содержание весьма небогато, поверхностно, а за внешним соответствием норме кроются легкомыслие и лень.

Читайте также: